第頁書的演講稿模板集合7篇書的演講稿篇1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!書在我心中，是一座座漂亮孤島，須要有人前往與探究，它們才不那么孤獨(dú)。

有一本書，照舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書，偶然買下，殊不知買下的是一段淺淺浮浮，安穩(wěn)靜好的床前歲月?！督o我一個(gè)島》--席慕蓉。

席慕蓉說：“我現(xiàn)在才明白，全部的歡樂和自由都必需要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來，那樣的旅程才會(huì)有真正的歡樂。”我常于月光下深思這句話的深意，后來我想，這便是這本書的初衷和靈魂吧。

這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而珍貴和美妙。我只能說這是一座風(fēng)情萬種的島，也是一座安靜美妙的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

一篇篇文章，是來自于席慕蓉對(duì)世間萬物的一個(gè)感覺和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，或許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品嘗，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬物皆美妙的味道，恰是用她平凡而詩意的筆調(diào)去寫的。

輕輕翻一下這本書，染在月色下的紙頁很柔軟，席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說著，訴說著她人生以來的所見所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

這是一本要專心體會(huì)的書，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

其實(shí)是一本很純粹的書，卻不平凡的一本書。專心去讀，你或許會(huì)發(fā)覺自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬敞的路。

這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的意義是恒久無法尋求的。讀一本書，或許不是把它看通而是給自己帶來心靈上的陪伴，這一本書就是很好的選擇。

書的演講稿篇2

我是20xx屆高二296班的易懌籽，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請(qǐng)材料，十佳班長(zhǎng)演講稿申請(qǐng)書。在此，我慎重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度的“十佳班長(zhǎng)”。在這里我真誠(chéng)的提出我的申請(qǐng)，并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下：

自從走進(jìn)宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹(jǐn)記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭(zhēng)取做到“今日我因一中而傲慢，明天一中因我而精彩?！焙軜s幸的是，剛?cè)雽W(xué)，就任職高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席，后又由學(xué)代會(huì)選舉為宜良一中校學(xué)生會(huì)主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，始終堅(jiān)持“在其位，謀其政?！弊屑?xì)做好每一件事情，仔細(xì)總結(jié)管理閱歷，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。

一、思想、政治方面：自入學(xué)，我主動(dòng)向校黨政組織靠攏，仔細(xì)學(xué)習(xí)管理學(xué)問，思想要求進(jìn)步，根據(jù)宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并主動(dòng)且高質(zhì)量地完成校黨政支配的各項(xiàng)工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

二、學(xué)習(xí)方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成果，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級(jí)中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦?！安磺笞詈?，只求更好”始終是我的格言，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

三、學(xué)生工作方面：緊緊圍繞學(xué)校教化教學(xué)中心工作，主動(dòng)發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、幫助管理的職責(zé)，依據(jù)上級(jí)組織的指示，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理，開展思想教化，活躍文化為重點(diǎn)，動(dòng)員組織同學(xué)主動(dòng)參與校內(nèi)精神文明活動(dòng)。

在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)熬煉了自己，努力提高自身素養(yǎng)，做好同學(xué)們的公仆。我仔細(xì)抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年XX月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競(jìng)賽，讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵(lì)了一代學(xué)子的求學(xué)熱忱。20xx年元月，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展了“元旦迎新晚會(huì)暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。20xx年四月份，組織同學(xué)們參加了“宜良一中其次屆大成科技節(jié)”的活動(dòng)主辦隊(duì)伍，其中國(guó)共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽：“珍惜水資源”演講競(jìng)賽；電“腦中文錄入競(jìng)賽”；“電腦設(shè)計(jì)制作”競(jìng)賽；“攝影作品”競(jìng)賽；“科幻畫”競(jìng)賽；“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競(jìng)賽；“雞蛋撞地球”競(jìng)賽；主題手抄報(bào)競(jìng)賽；“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競(jìng)賽；“數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽；科普英語演講競(jìng)賽；“空模、建?！敝谱鞲?jìng)賽；科普學(xué)問競(jìng)賽；DV制作競(jìng)賽；“科技小論文評(píng)比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”競(jìng)賽；小獨(dú)創(chuàng)、小手工制作競(jìng)賽?；顒?dòng)中，大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識(shí)強(qiáng)。20xx年5月份，帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中其次屆大成文化藝術(shù)節(jié)”，其中包含了教室文化建設(shè)；宿舍文化建設(shè)；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文競(jìng)賽；鋼筆、毛筆書法競(jìng)賽；繪畫、攝影作品競(jìng)賽；獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”競(jìng)賽；以及華爾茲集體舞競(jìng)賽等項(xiàng)目，是對(duì)我校校內(nèi)文化建設(shè)的一次檢閱，是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示，也是對(duì)我班、我年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)力和組織實(shí)力的一個(gè)檢閱。

與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級(jí)其他班長(zhǎng)工作，傳達(dá)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身實(shí)力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

四、生活方面：在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和諧相處，關(guān)切和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充溢家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。

作為一名中學(xué)生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我情愿將自己的一片熱忱，一腔熱血投入到班級(jí)、學(xué)校的建設(shè)中去。在熬煉中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報(bào)答培育我的學(xué)校，報(bào)答幫助我的老師，報(bào)答支持我的同學(xué)們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長(zhǎng)的申報(bào)條件，故在此提出申請(qǐng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。

此致敬禮

書的演講稿篇3

高爾基曾經(jīng)說到過“書是人類進(jìn)步的階梯?！比欢谖业男哪恐袝拖袷且槐瓭鉂獾目Х?，越品越香，越讀越好玩。所以在我的身邊有許很多多、形形色色的書陪伴著我，在這些書中國(guó)，我最喜愛的一本書就是四大名著之一――《西游記》。

《西游記》是一本虛構(gòu)的小說，吳承恩先生用八年心血蔡編寫的一本宏篇巨作。在這本書中有四個(gè)主要角色，分別是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧，而且每個(gè)人都有不同的性格、經(jīng)驗(yàn)。

其中，孫悟空是我最喜愛的角色，他是一只可愛的猴子。他率真、英勇無畏。他很單純，也很無邪，就像潔白的玉璧一樣，不留絲毫雜質(zhì)。當(dāng)孫悟空從一塊奇異的靈石中蹦出來時(shí)，我們就已經(jīng)看出來他命運(yùn)的不平凡。他爭(zhēng)做美猴王，固執(zhí)且無畏。當(dāng)他去探究長(zhǎng)生不老之術(shù)的時(shí)候，他已經(jīng)被慚愧拒之門外，他笑瞇瞇的去拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了七十三變，練就了一身本事。

孫悟空同樣有難受和歡愉兩種情感。當(dāng)吃到美味的桃子時(shí)，他快樂的大笑，綻放純凈的笑顏；當(dāng)師父冤枉他而將他逐出師門時(shí)，他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但依舊任性地騰空而去。

悟空的“空”，便是領(lǐng)悟空曠的世界?？吹教炜盏膹V袤，了解世界的奇妙，“空”這個(gè)字眼，同樣指孫悟空的內(nèi)心空空如也，他的思想空靜如水，他的心里空明清澈。

然而，這里的其他角色，我也看到了他們不平凡之外。豬八戒，在我看來他其實(shí)不是那么貪財(cái)、好色，我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤懇懇，心無旁騖，赤膽忠心為師傅效勞，他一集沒有幾句臺(tái)詞，頂多是勸師父寬恕大師兄，他沉穩(wěn)、安靜，表情總是那么寧?kù)o慈愛，不被世俗的名利財(cái)色所誘惑。他在沉浮的世間，以一種安靜的心態(tài)得以升華。

這里的各種情節(jié)被作者描寫的活靈活現(xiàn)，令人拍案叫絕，這就是我最喜愛的一本書。

書的演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

我最喜愛的一本書是《十萬個(gè)為什么》，我最喜愛的一本書。

記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我的身體很瘦弱，常常生病，一個(gè)月經(jīng)常會(huì)病幾次，吃藥打針都不管用。我就常常想：我的身體怎么這么差呢?怎樣變更現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書店去買書，看到一本《十萬個(gè)為什么》，我想既然是十萬個(gè)為什么，那肯定可以找到答案吧。我懷著新奇心，拿起書翻看，一下就被這很多好玩的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”，“棉花為什么能做炸藥”……這些學(xué)問我連聽都沒有聽說過。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增加體質(zhì)?”我非常感愛好。書中說：常常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)整人體各種器官的功能，增加體質(zhì)。但是要堅(jiān)持，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”我想看書中說的是否是真的，我確定用實(shí)踐來證明這個(gè)觀點(diǎn)每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后，我發(fā)覺跑幾圈下來，我不喘也不覺得累了，體質(zhì)也漸漸增加了，上課也有精神了。于是我一下就喜愛上了《十萬個(gè)為什么》。

還有一天傍晚，吃過晚飯，幾個(gè)小伙伴在樓下玩，有一個(gè)摯友望見我們玩地很帶勁，他飛速地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會(huì)，他就捂著肚子喊疼。我告知他吃完飯后不能猛烈運(yùn)動(dòng)，像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃特別不好。大家都對(duì)我刮目相看，認(rèn)為我很有學(xué)問。

《十萬個(gè)為什么》是學(xué)問的迷宮，它隱藏了很多的'學(xué)問，等著我們?nèi)ネ诰?、發(fā)覺。讓我們一起遨游在書的海洋里，讓書豐富我們吧!

書的演講稿篇5

誦讀經(jīng)典品嘗書香傳承文明

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

今日我為大家?guī)韲?guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典品嘗書香傳承文明》。說到讀書，許多同學(xué)會(huì)興奮起來，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?，每到?jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，也許連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的養(yǎng)分品。如今的我們又是那么幸運(yùn)，老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書香校內(nèi)，讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校內(nèi)中、班級(jí)里、家庭里歡樂地讀書。

上周五我們開展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨(dú)特的教化功能，教化和培育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”——尊老愛幼、虛心禮讓的教化?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教化??我們從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放；從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著；又從“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相像?！备惺艿綇埲籼搶?duì)人生的探詢。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在酷愛中弘揚(yáng)中華文明。

常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是特別有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精致的詩詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言，使自己達(dá)到“要說口吐蓮花，要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間，本著“專心誦，漸漸讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培育我們良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛國(guó)、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必需要學(xué)以致用，用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的訓(xùn)誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的呼喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！因?yàn)槟悴恍心茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上全部的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激烈的心瞬間安靜；讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會(huì)讓我們充溢靈性，不屑那些粗俗的嬉戲。

靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！一個(gè)愛讀書的人，總會(huì)有許多知心的摯友，因?yàn)樗獣_(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。

同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。

五一班

20xx.10.27

書的演講稿篇6

皎潔的月光下，一杯清茶，一卷好書，悠閑地品嘗著書香……多年來，淡淡的書香滋養(yǎng)著我，磨練著我，給我力氣，伴我成長(zhǎng)。在書香中，我找到了一份靜謐，一份淡定，一份自然。

很小很小的我，在安靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我慢慢起先自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做嬉戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去找尋化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我呈現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇異世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

進(jìn)入高校的校門，看到圖書館，我的第一感覺是：天啊，竟然有這么多書，而且我有機(jī)會(huì)去讀其中的任何一本，這真是一種華蜜。我讀書很雜，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊(cè)，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會(huì)抱著啃幾天。幾年的高校生活，讓我見識(shí)了更為廣袤的讀書世界，告知我，做人要胸懷寬廣、榮辱不驚；做事要目光遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地。讀書，讓我懂得了為人處事的道理。

走出校內(nèi)，我成為了一名老師。工作忙了，瑣事多了，很長(zhǎng)時(shí)間我無法再靜下心來讀書，可是在內(nèi)心深處，我卻為每一天的虛度而擔(dān)心。我可以用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看電視，用一下午的時(shí)間去逛街，為什

么卻不能抽出半小時(shí)來讀書呢？我不斷地責(zé)怪自己。經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)反省后，我最終明白，在我的生活中，唯獨(dú)不能缺少那一抹淡淡的書香。假如沒有書香的滋潤(rùn)，我們的生活將是何等的枯燥；假如沒有書香的滋潤(rùn)，我們的生命將是何等的膚淺。我可以少逛一次街，少看一集電視，但卻不能讓那沁人心脾的書香沉沒在浮華的城市生活中。于是，我又重新捧起書卷，閑逛在書香的天空下。雖然，閑暇的時(shí)間少了，但心里卻充溢多了。

工作累了，每每小憩之時(shí)，我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌旁，一本書、一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗其中，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷。我喜愛這份安靜，雖是片刻逃離世俗的喧囂和苦惱，但這份倚窗讀云，憑欄聽雨般的境界，真是值得珍惜，值得回味，值得我們每一個(gè)人抽出時(shí)間來，享受并珍藏。書讀得多了，不僅閱讀、寫作實(shí)力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得澄澈、光明。掩卷之后，思想仍舊在活躍中，并努力試圖站在別人的肩膀上遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，思想也就被抻長(zhǎng)了，心也長(zhǎng)高了，而讀書潛移默化的作用也就浸潤(rùn)到我的生命里，生命之源便豐富而厚實(shí)起來。從最起先踏上講臺(tái)的茫然，到現(xiàn)在的駕輕就熟，閱讀讓我的心智漸漸成熟，讓我的工作漸漸充溢情趣，這都?xì)w功于一本本好書。

摯友們，讓我們共同來讀書吧！在浮生半日的悠然里，泡一杯清茶，讀一卷好書，在城市繁華的喧囂后，讓我們品嘗這淡淡的書香，余味悠長(zhǎng)??

書的演講稿篇7

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

今日，我演講的題目是《書的啟示》。

讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代聞名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今日的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切