各類安全應急預案各類安全應急預案PAGEPAGE31/32金河鎮(zhèn)中心幼兒園各類安全應急預案20185目 錄1、大型活動突發(fā)事件應急預案；2、擁擠踩踏事故應急預案；、消防安全應急預案；、交通事故應急預案；5、食品衛(wèi)生安全應急預案；6、防地震災害應急預案；7、傳染病預防及控制應急預案；8、園舍及幼兒園設施設備安全事故應急預案；9、防洪抗汛搶險應急預案；10、公共突發(fā)事件及防恐應急預案；11、防危險化學品事故應急預案；12、后勤保障事故應急預案（用水、用電、供暖等）；13、生活用水污染應急預案；14、幼兒意外傷害或失蹤應急預案15、重污染天氣應急預案金河鎮(zhèn)中心幼兒園大型活動突發(fā)事件應急預案為了保證園內(nèi)大型活動的順利開展，保障全園師幼生命求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）提供有關工具、物資。二、安全預防措施1活動要求和注意事項，明確緊急情況下的一般應對措施。2事件的應急準備。3、加強對活動場所、設備設施的檢查，及時消除隱患。4落實醫(yī)務人員。5師帶領幼兒有序序進入、撤離會場。三、應急處置流程1達現(xiàn)場，啟動應急預案。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。3120及時送傷員救治。4、向上級部門報告，劃定現(xiàn)場保護范圍。5的安撫。6、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。7故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園擁擠踩踏事故應急預案為了保證全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）提供有關工具、物資。二、安全預防措施1習慣。2隱患。3、定期開展應急疏散演練。三、應急處置流程1達現(xiàn)場，啟動應急預案。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。3120及時送傷員救治。4、向上級部門報告，劃定現(xiàn)場保護范圍。5的安撫。6、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。7故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園消防安全應急預案建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）提供有關工具、物資。二、安全預防措施1用電習慣。234、定期檢查電路、電氣設備運行狀況。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即呼救并采取初期火災撲救措施。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。3、繼續(xù)實施現(xiàn)場滅火，根據(jù)情況撥打119援，及時送傷員救治。4、向上級部門報告，檢查消防車出入通道，消除障礙。5、配合消防部門滅火及救援。6、協(xié)助有關部門開展事故調(diào)查。7的安撫。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9案，及時向上級報告事故處理情況金河鎮(zhèn)中心幼兒園交通事故應急預案建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)一、應急人員分工1、應急指揮組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，通知、接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120（122、110、119），等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）品，提供有關工具、物資。二、安全預防措施1習，養(yǎng)成安全、文明的出行習慣。2班，疏導維護交通秩序。3安全的接送方式接送幼兒。4、一般情況下，機動車不許進入幼兒園。三、應急處置流程11221202、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。3、實施現(xiàn)場急救，等待專業(yè)救援，及時送傷員救治。4、向上級部門報告。5肇事人，放置警示標志。6、協(xié)助有關部門開展事故調(diào)查。7長的安撫。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園食品衛(wèi)生安全應急預案建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）提供有關工具、物資。二、安全預防措施1生和文明用餐習慣。2制度。3關人員健康體檢。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打120、110，通知?領導迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序。3、停止使用可疑中毒食物，控制和切斷可疑水源。4、向上級部門報告，對共同進餐的幼兒進行排查。5留驗。6長的安撫。7、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。8故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防地震災害應急預案為了保障全園師幼生命安全，減輕地震災害后果，建立案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、安全預防措施1、加強教師幼兒地震知識學習，掌握地震逃生方法。2、定期開展地震逃生演練。三、應急處置流程1、在場教師迅速組織幼兒逃生，?領導等其他老師趕到幼兒活動室，搶救被困幼兒。2、在安全區(qū)集中幼兒，穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，清點幼兒人數(shù)。3、組織教職工繼續(xù)開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6長的安撫。7、制定受損建筑物的修繕整改方案。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。9故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病預防及控制應急預案建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)一、應急工作小組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人）提供有關工具、物資。二、日常預防措施1衛(wèi)生習慣。2、嚴格落實晨午檢和消毒制度。3、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種，每學年對幼兒進行體檢。4向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等機構報告。三、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、及時隔離患病學生，送醫(yī)院治療。3、排查及病兒接觸的人員，向上級部門報告。4、開窗通風（呼吸傳染?。┗蚩刂瓶梢伤矗c道傳染?。瑢鏊M行重點消毒。5、配合有關部門開展事故調(diào)查。6長的安撫。7、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。8故預案，及時向上級報告事故處理情況。金河鎮(zhèn)中心幼兒園園舍及幼兒園設施設備安全事故應急預案為了保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急職能小組1組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6長的安撫。7、制定受損?設和設施設備的維修整改方案。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。10故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1掌握正確的使用方法。2、定期開展設施設備安全隱患排查及整治。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防洪抗汛搶險應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。4、向上級部門報告。5救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6長的安撫。7、疏通水道引水，搶救重要財產(chǎn)。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。11故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1法。2、定期開展洪水逃生演練。3、定期檢查并排除水道堵塞。金河鎮(zhèn)中心幼兒園公共突發(fā)事件及防恐應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、及恐怖分子對話，控制事態(tài)，根據(jù)情況報警。4、向上級部門報告。5救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6長的安撫。7、配合有關部門，制服恐怖分子，做好事件調(diào)查。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。12故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1法。2、定期開展防恐演練。3、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，來訪人員須嚴格驗明身份。4、妥善保管、定期檢查、熟練使用防暴器材。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防危險化學品應急預案為了應對突發(fā)事件，及時、高效做出相應處理，以最大上級主管部門的要求,結合我園實際，特制定本預案。一、應急職能小組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。3、控制污染物泄露。4、向上級部門報告。5救助措施，及時將傷員送往醫(yī)院救治。6長的安撫。7清掃。8、對幼兒進行心理疏導，盡快恢復正常教學秩序。13故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1的使用、存儲方法。2接觸不到的地方。金河鎮(zhèn)中心幼兒園后勤保障事故應急預案為了應對后勤保障（水、電、暖、網(wǎng)等）突發(fā)事故，及實際，特制定本預案。一、應急工作分組1組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，有必要的情況下，組織幼兒疏散撤離。3、控制泄露水源（供水管道破裂），斷開電路（電線墜落等），開窗通風（煤煙超標等）。4、救治受傷幼兒，根據(jù)情況撥打120等電話。5之前，采取必要的措施，能處理的自行處理。6存水。7、配合有關部門，做好維護。三、日常預防措施1況，及時維護。2、準備好備用水源、發(fā)電設備、供暖設施等。金河鎮(zhèn)中心幼兒園生活用水污染應急預案為了應對水污染突發(fā)事故，及時、高效做出相應處理，實際，特制定本預案。一、應急工作分組1、應急指揮小組：組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導小組（王永霞+各班在場教師職責：穩(wěn)定秩序，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4、保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人）供有關工具、物資。二、應急處置流程1、第一發(fā)現(xiàn)人立即通知?領導，有關人員迅速到達現(xiàn)場。2、穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，有必要的情況下，組織幼兒疏散撤離。3、控制污染水源、用水設施設備。4、救治中毒幼兒，根據(jù)情況撥打120等電話。5、向上級報告。6醫(yī)務人員救護。7、聯(lián)系家長、接待家長，安撫家長8、聯(lián)系干凈水到幼兒?，滿足正常用水需求。9、配合有關部門，做好調(diào)查和消除污染工作。10故預案，及時向上級報告事故處理情況。三、日常預防措施1、食堂工作人員每天做好水質(zhì)檢測。2、后勤人員檢查維護好水網(wǎng)管線。金河鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害或失蹤應急預案為了迅速、高效應對幼兒突發(fā)意外傷害或失蹤的情況，的要求,結合我園實際，特制定本預案。二、應急工作分組1組長：李連國成員：王永霞 湯玲萍值班教師職責：在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展，向上級部門報告。2、疏散引導組（王永霞+各班在場教師）職責：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。3、現(xiàn)場救護組（湯玲萍+教師2人）職責：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。4保衛(wèi)后勤組（值班教師教師1人）提供有關工具、物資。34組分路徑尋找幼兒，聯(lián)系和接待家長。二、日常預防措施1、加強幼兒進行活動時的安全教育，及時制止幼兒游戲或玩耍時的不安全行為，防止意外傷害發(fā)生。2程序。3動私自離園。4、加強門