版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第畢業(yè)演講稿合集9篇 畢業(yè)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
驀然回首,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量!
曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今,請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”
老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰(shuí),為了誰(shuí)!(停頓)
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂(lè)的時(shí)光,也有不快樂(lè)的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光,是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!
中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開(kāi)辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!
加油!
十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿(mǎn)天下,人才輩出!
畢業(yè)演講稿篇2同學(xué)們、老師們:
今天,在這里,我們召開(kāi)某某中學(xué)辦學(xué)史上第一次畢業(yè)典禮,你們是某某中學(xué)首屆初中畢業(yè)年級(jí),我要從三個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)總結(jié)你們這一屆:
首先,你們是某某中學(xué)辦學(xué)史上開(kāi)天辟地、永載史冊(cè)的一屆。有了你們才有了某某中學(xué),你們使“0”變成“1”,校史陳列室中將留下你們重要的位置,以后每一屆的學(xué)生都將看到你們?nèi)昙?jí)的巨幅合影,世世代代,直到永遠(yuǎn)。
其次,你們是拼搏進(jìn)取、可敬可佩的一屆?;仡欈k學(xué)伊始,條件艱苦。生源質(zhì)量不好,你們和某某中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師開(kāi)始了艱難的拼搏之路。你們是不甘示弱的群體,敢于向高目標(biāo)前進(jìn),有力地形成了某某中學(xué)三風(fēng)建設(shè)中最核心的內(nèi)容。你們是高素質(zhì)的學(xué)生群體,你們待人溫文爾雅,處事遵規(guī)守紀(jì)。三年中,你們做出了好榜樣。
三年來(lái),你們以?xún)?yōu)異的成績(jī)勝利告捷。在學(xué)科競(jìng)賽中,你們?nèi)〉昧颂扉L(zhǎng)市化學(xué)團(tuán)體總分第一,英語(yǔ)、語(yǔ)文團(tuán)體總分第二,物理團(tuán)體總分第三的佳績(jī)。在全市初三畢業(yè)考試中,你們又獲得個(gè)人總分全市第一。你們?nèi)〉玫某煽?jī)可敬可佩,為炳輝中學(xué)的教育教學(xué)工作豎起了豐碑,我代表炳輝中學(xué)的全體教職工感謝你們!
最后,我要說(shuō),首屆初中是相濡以沫、可歌可泣的一屆。三年前,你們和你們的父母相信炳中,走進(jìn)炳中,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活,使你們與炳中產(chǎn)生了深厚的感情,你們熱愛(ài)這里的師長(zhǎng),熱愛(ài)這里的一草一木,這些都表現(xiàn)在你們尊敬師長(zhǎng)的一聲聲問(wèn)候中,表現(xiàn)在你們臉上的笑容中,表現(xiàn)在你們文雅的行動(dòng)中……,這是一種純真的感情,這種感情將伴隨著你們終生。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)你們這一屆同學(xué),三年來(lái)一直懷著一種特殊的感情,這種感情表現(xiàn)在平時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,表現(xiàn)在期待的目光之中,表現(xiàn)在每一節(jié)課堂和一早一晚的巡查與呵護(hù)中。我們不應(yīng)該忘記,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)你們這一屆付出的心血,在今天的時(shí)刻,我們不能不懷念為了你們成長(zhǎng)作出重要貢獻(xiàn)的教導(dǎo)主任兼年級(jí)主任孫道鵬同志,我們不能忘記周志元老師、王家志老師積勞成疾,張兆紅老師因負(fù)擔(dān)過(guò)重提前生養(yǎng),不能忘記何琴老師、劉冰老師、王琨老師等全體任課老師在1000個(gè)日日夜夜里流下了辛勤汗水。
總之,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献鲆粋€(gè)品德高尚、堂堂正正的人,做一個(gè)勇于拼搏,不斷進(jìn)取的人!
離別了,我們沒(méi)有長(zhǎng)亭外古道邊的凄楚,二鳳山不老,白塔河長(zhǎng)流,我們還會(huì)再相逢!報(bào)國(guó)碑前,矢志壇上,留有我們永久的期待!
謝謝同學(xué)們!
畢業(yè)演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季,學(xué)校中的教室里又該擠滿(mǎn)了人,那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn),操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿(mǎn)了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí),教師內(nèi)總是靜悄悄的,只有筆尖沙沙聲,多么的美好??!
愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練,同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見(jiàn),取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們,在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,揮灑汗水。
記得在假期中,緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),剛見(jiàn)面時(shí),不約而同笑了起來(lái),相互指著,坐下來(lái),抱怨著心中的不滿(mǎn),一個(gè)說(shuō):他見(jiàn)了巍峨大山,澎湃大海,但加入了體能訓(xùn)練營(yíng),一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō):他加入了好幾門(mén)輔導(dǎo)班,一天下來(lái),在家只剩下吃飯的時(shí)間,我相比兩人,算是好了一籌,但也像大山一般壓在心頭,為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今,坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐,心里感嘆,已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友,到最后又成為對(duì)手。上課了,一個(gè)個(gè)都一反常態(tài),說(shuō)話的不說(shuō)話了,打鬧的不打鬧了,一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著課,不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起,在最美好的時(shí)光中,度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂,收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí),結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚,交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見(jiàn)了面相互打招呼,也不在乎原來(lái)的仇怨,已經(jīng)決定了重新開(kāi)始,與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前,那么就忘掉過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,展望未來(lái)。
我對(duì)自己說(shuō):讓自己變得更好,努力充實(shí)自己,不為自己所做而后悔,盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),能吃苦,吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇,是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折,在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng),在勝利中分享勝利的果實(shí),感謝你,讓我與你相遇。
畢業(yè)演講稿篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的09屆畢業(yè)生,連肖。
今天,我要向母校匯報(bào)我的大學(xué)情況,交出我大學(xué)四年的最后一份答卷;今天,我也要告訴那些學(xué)弟、學(xué)妹們,如果你有一項(xiàng)愛(ài)好,請(qǐng)努力把它發(fā)揮到極致!如果你有一個(gè)夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持住不要輕言放棄!
我演講的題目是《因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著》。
對(duì)于新聞工作而言,因?yàn)闊釔?ài),所以我一直都在努力;也因?yàn)閳?jiān)持,所以我渴望自己的夢(mèng)想能痛痛快快地成長(zhǎng)。
20__年,作為新生入校后,我選擇加入了《重慶工商大學(xué)》校報(bào)記者團(tuán)。正是因?yàn)檫@次選擇,讓專(zhuān)業(yè)本來(lái)是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的我,在4年后真正地走到了新聞工作第一線。
在校報(bào)記者團(tuán)的日子里,我把一半的課余時(shí)間用在社團(tuán)工作中。期間,我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索;我曾和同伴們一起激情四揚(yáng)地討論策劃方案;至今,我在各種報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩(shī)歌、人物通訊、新聞等文章近百篇,獲得了重慶市新聞獎(jiǎng)。
成長(zhǎng)中總有一些意外的驚喜。20__年9月,我把一篇人物通訊稿件投到了《中國(guó)青年報(bào)》,沒(méi)想到兩周之后便刊發(fā)了。而且,這篇稿件晉級(jí)到當(dāng)年此欄目的全國(guó)前二十強(qiáng),我也因此得到了一套福娃、奧運(yùn)鍍金紀(jì)念章和鄧亞萍親筆簽名的海報(bào)。這份驚喜,是對(duì)我能力的一種肯定,更是對(duì)我從事新聞工作的一種鼓舞。
20__年9月,已是大四學(xué)生的我仍懷著一個(gè)新聞工作的夢(mèng)想。10月,一個(gè)好朋友給我發(fā)了一個(gè)短信,告訴我某中央媒體的報(bào)社在招人,她覺(jué)得比較適合我。于是,我就到報(bào)社參加面試,面試通過(guò)后,便留下實(shí)習(xí)。
當(dāng)時(shí),報(bào)社有7個(gè)待定實(shí)習(xí)生,他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生,分別來(lái)自東北、蘭州、成都等地的重點(diǎn)大學(xué)。我是進(jìn)入最晚的一個(gè)。
可想而知,這是一場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。剛開(kāi)始,我如履薄冰,凡事都謹(jǐn)小慎微,因?yàn)閳?bào)社有個(gè)慣例,不招收普通本科畢業(yè)生??墒?,當(dāng)我以最快的速度完成采訪報(bào)道之后,當(dāng)我寫(xiě)出讓領(lǐng)導(dǎo)拍案叫絕的人物專(zhuān)訪時(shí),當(dāng)我能獨(dú)立完成一個(gè)策劃方案時(shí),一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后,我便第一個(gè)優(yōu)勝?zèng)Q出,成為了一名見(jiàn)習(xí)記者。
今年,我與報(bào)社正式簽約,曾經(jīng)的夢(mèng)想真正地見(jiàn)到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我大概明年就能拿到記者證,從而成為一名真正的新聞工作者。
從這段經(jīng)歷中,我得出結(jié)論:其實(shí),我們僅僅是在高考時(shí)比重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生少考了十幾分,除此之外,我們并不遜色,甚至我們更加優(yōu)秀!因?yàn)槲覀円苍诖髮W(xué)里踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、思考過(guò)。
20__年1月份,重慶召開(kāi)兩會(huì),我破格拿到了采訪證件,參加了兩會(huì)采訪報(bào)道。期間,我碰到了我們敬愛(ài)的王崇舉校長(zhǎng)。我自豪地告訴他:“校長(zhǎng),我是您的學(xué)生,我來(lái)自工商大學(xué)!”
站在這里,我想對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)——如果你們有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持!也許轉(zhuǎn)彎就會(huì)遇到出口,也許明天就會(huì)有機(jī)遇降臨!
當(dāng)然,在機(jī)遇降臨前,請(qǐng)你做好準(zhǔn)備。
第一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡量做到認(rèn)真聽(tīng)講、不逃課。專(zhuān)業(yè)是我們的本分,學(xué)好了才能為發(fā)展特長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)踏實(shí)、安心的環(huán)境;要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槔蠋煯吘故抢蠋?,他們傳授給我們的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有人生閱歷,哪怕你一節(jié)課只聽(tīng)到一句對(duì)你有用的話,那也是你的收獲;不逃課是鍛煉自己的勤奮度,也是對(duì)父母的告慰與孝敬,大家肯定都算過(guò)一筆帳,一節(jié)課的平均費(fèi)用幾十元,那可是父母的血汗錢(qián)啊!我來(lái)自單親家庭,我更能理解百善孝為先的道理,所以,我更要以一名學(xué)姐的身份告訴你們——不要逃課去逛街、打游戲,要珍惜大學(xué)生活的來(lái)之不易,要好好學(xué)習(xí)!
第二、多讀寫(xiě)書(shū),讓自己變得豐富。大學(xué)之大,在于有大師,大師之多,當(dāng)屬圖書(shū)館。請(qǐng)多多到大師云集的圖書(shū)館去拜訪一下吧,因?yàn)槎嘧x一些書(shū),會(huì)讓我們變得豐富,加上我們對(duì)人情世故的了解以及踏實(shí)、隱忍的性格,那么,我們自然會(huì)有一種從容不迫的生活態(tài)度和一種高雅的氣質(zhì)。氣質(zhì)會(huì)提升個(gè)人形象,所以,女生想更美麗,就請(qǐng)多多讀書(shū)吧!男生想更紳士,也請(qǐng)多多讀書(shū)吧!
第三、善待身邊的每一個(gè),在營(yíng)造良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,儲(chǔ)備人脈。善待別人將贏得尊重,善待別人也將為自己營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境;在學(xué)習(xí)、生活中,要盡量多地結(jié)交各個(gè)層次的朋友,為自己儲(chǔ)備人脈,我認(rèn)為我的恩師告訴過(guò)我的一句話非常正確——人際關(guān)系就是生產(chǎn)力。
回首四年,有那么一群人將銘刻在我的記憶最溫暖的地方,那就是我所有的恩師和朋友。
站在這里,我想對(duì)我所有的恩師,尤其是黨委宣傳部和經(jīng)貿(mào)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)一聲——感謝你們!是你們用知識(shí)豐富了我的靈魂,更教會(huì)了我待人接物、以及一種踏實(shí)、虔誠(chéng)的生活態(tài)度。
我想對(duì)我所有的姐妹和朋友們說(shuō)一聲——感謝你們!是你們陪著我一路走來(lái),走過(guò)青澀、走過(guò)迷茫、走過(guò)坎坷,一直走到現(xiàn)在——這令我感動(dòng)和幸福的一刻。
我還想對(duì)我摯愛(ài)的母校說(shuō)一聲——感謝您!是您給了我一個(gè)舞臺(tái),讓我舞出了自己的精彩生活!
最后,我想告訴在座的您,其實(shí)我算不上優(yōu)秀。工商大學(xué)那些真正優(yōu)秀的人才,包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的,有很多很多,將來(lái)還會(huì)有更多。
作為普通的一員,我愿意和你們攜起手來(lái),愿意和你們一起滿(mǎn)懷自信和力量!
事實(shí)證明,我們能夠用自己的努力,為母校爭(zhēng)光添彩!那么,就請(qǐng)我們共同努力吧——總有一天,我們的母校會(huì)名聲大噪、令所有人矚目和企盼!
謝謝!
畢業(yè)演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟就是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
就是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都就是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和__校園。
我們要遵循__中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求就是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們就是母校人。
畢業(yè)演講稿篇6
漫過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,我們一職走過(guò)了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長(zhǎng)河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實(shí)的足跡。她一路走來(lái),描繪了一幅又一幅曼妙的畫(huà)卷,譜寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個(gè)同學(xué)的付出和努力。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞,離不開(kāi)好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)校,與她嚴(yán)格規(guī)范的.規(guī)章制度是分不開(kāi)的。一職用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著鍛煉和考驗(yàn)。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)?!闭?yàn)檎J(rèn)真遵照了校規(guī)校紀(jì),我們才營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來(lái)踏上社會(huì)做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。
“今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時(shí)刻激勵(lì)著我們,在人才輩出、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們更應(yīng)該在打造自我的過(guò)程中,共同關(guān)注集體的發(fā)展,努力奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我們要牢固樹(shù)立遵照校規(guī)校紀(jì)、大家有責(zé)的思想,不斷進(jìn)取創(chuàng)新;牢固樹(shù)立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡自己所能,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗;自覺(jué)創(chuàng)立文明班風(fēng),做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人;時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睍r(shí)時(shí)想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細(xì)節(jié)上修正自身,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,應(yīng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹(shù)榜樣,做新時(shí)代的合格中學(xué)生。
幾多風(fēng)雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍(lán)天,共筑著一份友情,我們也會(huì)共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個(gè)音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動(dòng)架起河上的橋梁。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以飽滿(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的斗志,投身到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時(shí)節(jié),定會(huì)迎來(lái)令人喜悅的收獲。
畢業(yè)演講稿篇7
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):
___班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了,學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的,會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育,感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)的付出與鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。
大大的句號(hào)。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子,過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么?
一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
過(guò)往的快樂(lè)和憂傷,記錄著的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng),次加入社團(tuán)的好奇,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里,大學(xué)是的資本,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,為的日子與情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓,變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),青春散場(chǎng),等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過(guò)多少年,走到哪里,也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,慶祝,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪里,不管在崗位工作,都會(huì)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
四年是怎么走的,此時(shí)都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,一切都將清零,又在起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作,身體安康,合家幸福,記得還會(huì)回來(lái)看你們!
畢業(yè)演講稿篇8
金色九月秋高氣爽在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié)里第25個(gè)教師節(jié)將悄悄來(lái)到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快!
在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里空氣中滿(mǎn)溢著感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師多少個(gè)日夜您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少次您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色傾聽(tīng)我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問(wèn)暖關(guān)心著我們的生活!
感謝您——老師您從不對(duì)我們冷嘲熱諷在我們嘗試時(shí)您總是殷切關(guān)注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。
感謝您——老師您是我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。生活中遇到麻煩我們就會(huì)向您求教。您讓我們知道:只要我們?cè)敢庖磺卸伎梢韵蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實(shí)為我們證明:學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān)而是快樂(lè)和責(zé)任;學(xué)習(xí)生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開(kāi)未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發(fā)現(xiàn)讓生活充滿(mǎn)驚喜。
感謝您——老師是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽(yáng)光。您給我們勇氣去戰(zhàn)勝困難;您給我們底氣去直面失?。荒o我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛(ài)注入我們血液。
名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際懷著感恩之心的我們?cè)撛趺醋霾拍茏尷蠋熞蛭覀兊拇嬖诙械叫腋D兀?/p>
也許你可以給老師寫(xiě)一封表達(dá)感激之情的親筆信或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);你可以自己制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話給老師一個(gè)驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動(dòng)它應(yīng)該在我們同學(xué)的心里在我們同學(xué)的每一言每一行中。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一道堅(jiān)定的目光一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了你在全身心投入你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講這便是感恩;下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;晚寢時(shí)緊張有序地完成各項(xiàng)事宜到熄燈鈴響時(shí)已靜靜地在床上休息這依然是感恩;當(dāng)然認(rèn)真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步獲得更好的發(fā)展這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)也是老師最大的欣慰最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
同學(xué)們不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴這點(diǎn)滴小事包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!
同學(xué)們讓我們?cè)絹?lái)越好!老師們?cè)改f(wàn)事如意再創(chuàng)輝煌!謝謝!
畢業(yè)演講稿篇9
尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅之情與美好憧憬,卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離愁別緒的日子,我首先代表學(xué)校全體教職員工,向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的每一位朋友,致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,從接到錄取通知書(shū)的那天起,你們的人生開(kāi)始與北大結(jié)緣。你們就像來(lái)自全國(guó)各地的種子,在燕園里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。大學(xué)時(shí)光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月。前些天,我看了一部同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的電影,叫做《此間的少年》?!傲詈鼪_”、“郭靖”、“黃蓉”、“穆念慈”……這些少年,讓我感覺(jué)到無(wú)比親切。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個(gè)側(cè)面。但我卻深深地感覺(jué)到:青春,是如此美好!也許,這些同學(xué),他們現(xiàn)在就坐在你們中間,而這樣的故事,我想?yún)s會(huì)年復(fù)一年,在這個(gè)園子里繼續(xù)上演。因?yàn)?,北大,是青春的北大,北大人的青春永不落?
同學(xué)們,典禮結(jié)束后,你們會(huì)依次跨過(guò)學(xué)位門(mén)。在那一瞬間,我想你們也許會(huì)下意識(shí)地回回頭,看看這一路走來(lái)的過(guò)去時(shí)光:
你們一定不會(huì)忘記,29樓下那鋪滿(mǎn)銀杏葉的小徑、未名湖的塔影、靜園的草坪、還有那電教、理教里悠然的“學(xué)術(shù)”小貓;你們不會(huì)忘記在圖書(shū)館搶占座位的身影,在醫(yī)學(xué)部和燕園之間選課的奔波;你們不會(huì)忘記在三角地賣(mài)力地派發(fā)傳單的場(chǎng)景,自己鼓起勇氣走上舞臺(tái)參加十佳歌手大賽的瞬間;你們不會(huì)忘記求職的艱辛、提交論文的忐忑以及為了g
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燈具制造工崗后評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 景泰藍(lán)點(diǎn)藍(lán)工安全宣教考核試卷含答案
- 2024年安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫(kù)附答案
- 染料合成工誠(chéng)信模擬考核試卷含答案
- 鎢鉬冶煉工崗前客戶(hù)服務(wù)考核試卷含答案
- 漆器鑲嵌裝飾工安全宣教知識(shí)考核試卷含答案
- 2024年泰山科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案
- 消防設(shè)施監(jiān)控操作員風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理考核試卷含答案
- 2025四川雅安雨城區(qū)在職專(zhuān)職網(wǎng)格員定向招聘社區(qū)工作者90人備考題庫(kù)附答案
- 2025四川綿陽(yáng)市涪城區(qū)工區(qū)街道辦事處招聘專(zhuān)職網(wǎng)格員29人備考題庫(kù)附答案
- 北京通州產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)必考題
- 2026南水北調(diào)東線山東干線有限責(zé)任公司人才招聘8人筆試模擬試題及答案解析
- 伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2026
- 2026年基金從業(yè)資格證考試題庫(kù)500道含答案(完整版)
- 動(dòng)量守恒定律(教學(xué)設(shè)計(jì))-2025-2026學(xué)年高二物理上冊(cè)人教版選擇性必修第一冊(cè)
- 老年照護(hù)初級(jí)理論知識(shí)測(cè)試題庫(kù)與答案
- 二級(jí)建造師繼續(xù)教育題庫(kù)帶答案(完整版)
- 地下儲(chǔ)氣庫(kù)建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)
- 臺(tái)州市街頭鎮(zhèn)張家桐村調(diào)研報(bào)告
- 壓力排水管道安裝技術(shù)交底
- 糖代謝紊亂生物化學(xué)檢驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論