三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全規(guī)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作規(guī)劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全，盼望你喜愛。

三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全篇1

一、處理問(wèn)題，要敬重同學(xué)，以德育人

當(dāng)我接任三班級(jí)班主任時(shí)，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，同學(xué)談?wù)摷娂姡绊懥送瑢W(xué)學(xué)習(xí)心情。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了避開這類事情不再發(fā)生，我讓每個(gè)同學(xué)留心觀看，相互監(jiān)督。一天上體育課時(shí)，小青向我報(bào)告說(shuō)，她發(fā)覺前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點(diǎn)懷疑。小飛平常表現(xiàn)不錯(cuò)，怎么會(huì)拿你的鋼筆?為了弄個(gè)清晰，我和小青來(lái)到教室，查明證明后，我沒(méi)有當(dāng)面批判小飛，而是冷靜思索：如何訓(xùn)練他改正錯(cuò)誤呢?在課堂上，我這樣說(shuō)：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很焦急，如有人拾到或借用請(qǐng)還給她，她肯定會(huì)感謝你的。”開學(xué)時(shí)，小飛物歸原主，又主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我仍舊沒(méi)有批判他，而是耐心地開導(dǎo)他，訓(xùn)練他怎樣做人。從今以后，這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的，拾到東西主動(dòng)歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦，成果不斷進(jìn)步。

二、訓(xùn)練同學(xué)愛惜公物、關(guān)懷集體

同學(xué)犯了錯(cuò)誤，班主任就要想方法關(guān)心同學(xué)改正錯(cuò)誤。我班有個(gè)同學(xué)叫李x，愛說(shuō)好動(dòng)，脾氣急躁，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成果不抱負(fù)，競(jìng)一氣之下砸碎了窗玻璃。事后，這個(gè)同學(xué)主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò)，并按班規(guī)交了賠款。為了訓(xùn)練他改正錯(cuò)誤，我讓李x親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動(dòng)手安裝。有了如此的“體驗(yàn)”，他對(duì)班里的公物倍加疼惜，自己的怪脾氣也改了很多。

三、培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣，樹立美妙的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平常愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭處處亂扔。針對(duì)這個(gè)狀況，假如抓住狠批不放，不但沒(méi)有效果，而且會(huì)適得其反。于是，我進(jìn)行摸底調(diào)查，找出吃零食的緣由后，給同學(xué)講吃零食的危害我告知同學(xué)們，任憑吃零食，不符合《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，既污染了班級(jí)環(huán)境，影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況，又耽擱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，危害了自己的身體健康，鋪張了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)的精神，保持勤儉節(jié)省的行為，不做小饞鬼，爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)。從今，班里再也沒(méi)人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很樂(lè)觀，甚至有的同學(xué)不是他的值周，他都爭(zhēng)著去干活。

四、德育必需激發(fā)同學(xué)的道德情感

我特別重視情境訓(xùn)練，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了很多英雄人物的畫像，以及條幅和標(biāo)語(yǔ)，鼓舞同學(xué)勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)。還把校內(nèi)黑板勾畫一新，讓同學(xué)定期出板報(bào)，辦手抄報(bào)，開展豐富多彩的其次課堂活動(dòng)，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)。

五、利用課余時(shí)間，組織班級(jí)活動(dòng)

開展班級(jí)活動(dòng)，能為同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。比如，我組織“我為班級(jí)添光榮”爭(zhēng)論會(huì)，“向?yàn)?zāi)區(qū)小伴侶獻(xiàn)愛心”的主題班會(huì)，以及書畫展覽、歌詠競(jìng)賽、故事演講等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)。培育了同學(xué)喜愛集體、喜愛祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

總之，班主任要把德育工作放在首位，仔細(xì)做好班級(jí)工作。既教書，又育人，不斷提高同學(xué)的素養(yǎng)水平，培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì)，使同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，成為祖國(guó)的合格人才。

三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全篇2

一、全期德育工作目標(biāo)：

1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全，無(wú)重大事故。

2、圍繞__工程目標(biāo)，培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)同學(xué)自主管理，提高同學(xué)自我管理的力量

4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

二、本期班德育工作基本要點(diǎn)：

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂(lè)觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3、督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理力量。

三、班級(jí)基本狀況：

本班共有同學(xué)48名，男生21人，女生27人，孩子們都喜愛學(xué)校，喜愛班級(jí)，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束力量極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。

四、詳細(xì)措施：

1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)安全訓(xùn)練，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，平常多深化了解，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)處理，確保同學(xué)安全。

5、抓好兩操的訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師共同訓(xùn)練孩子。

五、詳細(xì)工作支配：

九月：民族主義訓(xùn)練

1、安全訓(xùn)練，健康訓(xùn)練周;

2、成立班委會(huì)。

3、交通安全訓(xùn)練班隊(duì)活動(dòng)。

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防__》兩黑板報(bào)。

5、收看兩個(gè)節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)__》。

十月：香樟文化建設(shè)

1、安全訓(xùn)練，交通安全訓(xùn)練講座。

2、愛國(guó)主義訓(xùn)練，綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。

4、書香班級(jí)文化建設(shè)。

5、建立班級(jí)圖書角。

十一月：科技在我身邊

1、出一期科技板報(bào)。

2、參觀校內(nèi)科普?qǐng)@(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目。

4、講科學(xué)家的故事。

5、安全訓(xùn)練。

十二月：同學(xué)文明展風(fēng)采

1、安全訓(xùn)練，交通安全演講競(jìng)賽。

2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評(píng)。

3、評(píng)比優(yōu)秀禮儀生。

4、征集__工程成果。

5、召開樟小“少代會(huì)”。

一月：

1、班級(jí)工作總結(jié)。

2、同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。

3、假期工作支配、安全訓(xùn)練。

三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全篇3

一、學(xué)期德育訓(xùn)練的總體目標(biāo)

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的訓(xùn)練精神，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作規(guī)劃，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、.素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深化到各種活動(dòng)。

二、同學(xué)德育狀況分析(包括同學(xué)組成、思想狀況、學(xué)問(wèn)水公平)

本班共有同學(xué)32人，其中男生16人，女生20人。大部分同學(xué)思維活躍，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課思想不夠集中，跟不上全班步伐。由于很多孩子是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、對(duì)同學(xué)開展德育工作的重點(diǎn)

1、抓好同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

3、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為同學(xué)設(shè)立一個(gè)展現(xiàn)才能的小舞臺(tái)，給同學(xué)一塊自由進(jìn)展的空間。

四、對(duì)同學(xué)德育訓(xùn)練的詳細(xì)方法、措施

1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，實(shí)行肯定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，要深化同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范同學(xué)的言行。

2、增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成果激勵(lì)同學(xué)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，訓(xùn)練同學(xué)要喜愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃，讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。

4、培育好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，賜予他們熬煉的機(jī)會(huì)，培育工作的力量，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通狀況，個(gè)別訓(xùn)練指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過(guò)程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長(zhǎng)誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全篇4

一、常規(guī)訓(xùn)練

現(xiàn)在的同學(xué)正處于低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的一個(gè)階段，說(shuō)他們懂事，又的確比較懂事，說(shuō)不懂事，的確有時(shí)候又不懂事，許多地方都是需要我們老師賜予正確的引導(dǎo)，不斷的重復(fù)，不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓他們形成好的習(xí)慣，只有這樣，他們才能有進(jìn)步，讓正確的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)他們今后的成長(zhǎng)有好的關(guān)心。在班會(huì)還有晨會(huì)的階段，重點(diǎn)講一些要留意到的行為和不好的地方要指出來(lái)，并且讓改正。日常的學(xué)習(xí)中，也是遇到同學(xué)們的錯(cuò)誤要準(zhǔn)時(shí)的訂正，并且監(jiān)督好，不能有松懈。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)就行的，需要我們?nèi)粘Ｒ稽c(diǎn)一滴的去督促，去漸漸培育。加強(qiáng)對(duì)一些壞習(xí)慣同學(xué)的訓(xùn)練，重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和關(guān)心。

二、班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí)要樂(lè)觀向上，就必需有好的班風(fēng)，而好的班風(fēng)則是要有一個(gè)好的紀(jì)律才行，在課堂上，要和同學(xué)們一起制定法規(guī)，還有相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲處的措施，讓他們自己監(jiān)督自己，誰(shuí)做得好，有嘉獎(jiǎng)，做的不好的又有懲處，由于是他們自己制定的法規(guī)，所以這樣就不是被動(dòng)的一個(gè)要求，反而變成了他們需要自覺遵守的一個(gè)行為了；在課間休息的時(shí)候，也是要和同學(xué)們多溝通，多了解他們，不能一盤散沙，或者是一下課就亂跑亂玩，可以組織一些好玩的嬉戲或者好玩的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n課間參加，同時(shí)也是培育他們之間的同學(xué)友情；其他時(shí)間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓，培育輪番值日的同學(xué)來(lái)管理班級(jí)，讓他們知道管理的不簡(jiǎn)單，也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，特殊是一些淘氣的孩子，讓他們來(lái)做，更是讓他們清醒的熟悉到自己平常淘氣不遵守紀(jì)律是多么不好的事情。

三、衛(wèi)生方面

同學(xué)們雖然不像幼兒園那樣小，但是現(xiàn)在的反抗力也是沒(méi)有大人那么的強(qiáng)，所以無(wú)論是個(gè)人的衛(wèi)生，還是班級(jí)的衛(wèi)生都要搞好，只有這樣才能健康的成長(zhǎng)，更好的學(xué)習(xí)，監(jiān)督好同學(xué)們的個(gè)人是否愛衛(wèi)生，勤洗手，不做不衛(wèi)生的行為，不吃臟東西，班級(jí)清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督，讓大家都明白班級(jí)衛(wèi)生的重要性，都情愿去搞好班級(jí)的衛(wèi)生。對(duì)做得好的同學(xué)要進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲處。

四、班干部培育

班級(jí)的管理不但是班主任或者老師的事情，同時(shí)也是同學(xué)們自己的事情，在管理中也是要讓同學(xué)們自己管理起來(lái)，讓班干部能做好自己的工作，管理好班級(jí)，讓同學(xué)們輪番的擔(dān)當(dāng)班干部，體驗(yàn)如何管理班級(jí)，了解班級(jí)的各種問(wèn)題，也是讓他們熟悉到一個(gè)班級(jí)的管理不簡(jiǎn)單，平常更是要遵守紀(jì)律，好好的學(xué)習(xí)，做班級(jí)優(yōu)秀的一份子。

三班級(jí)德育工作規(guī)劃大全篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以學(xué)校德育工作規(guī)劃為依據(jù)。以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道。結(jié)合本校實(shí)際狀況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時(shí)代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng)，突出我班特色。

二、班級(jí)概況

本班共有__名同學(xué)，女生__名，男生__名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育，已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但個(gè)別同學(xué)缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：在班干部的帶動(dòng)下，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

四、基本措施和做法

雖然是三班級(jí)的孩子，可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)當(dāng)連續(xù)關(guān)注：

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：開學(xué)第一周做好孩子收心訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律。要求孩子做好課前預(yù)備、