七年級知識積累及運(yùn)用測試(語文)_第1頁
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文檔簡介

"七年級語文知識積累及運(yùn)用測試班級:

姓名:1、給下列詞語中加點的字注音。(6分)擎

天撼地

污枯涸

醞釀

唱和2、下面加點的字注音有錯誤的一項是(

)(3分)A、

瞬間shun

忍俊不禁jin

癡想chiB、

自省xing

傳不習(xí)乎chuan

迂回yuC、倔強(qiáng)jue

誘惑you

迸濺bingD、雛形chu

奢望she

扒竊pa3、下面詞語中書寫正確的一項是(

)(3分)A、小心翼翼

龐然大物

卒然長逝

B、玲瓏惕透

頭暈?zāi)垦?/p>

抖擻精神C、問心無槐

盤虬臥龍

肅然起敬

D、灰心喪氣

返老還童

巴山夜雨4、根據(jù)拼音寫出漢字。(6分)清lie

zhu

洗zhuo蹂lin

gu

負(fù)

lin

峋5、圈出句中的錯別字,并在括號內(nèi)改正。(4分)①又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗頌。(

)②理想如珍珠,一顆輟連著一顆。(

)③立在城市的飛塵里,我們是一列悠愁而又快樂的樹。(

)④對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便決得是奇跡。(

)6、選詞填空。(3分)①我一直

于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它

的遠(yuǎn)景。A、迷醉

嶄新

B、沉醉

宏偉

C、沉醉

嶄新②神圣的事業(yè)

痛苦的,

,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。A、總是

但是

B、雖然是

但是

C、盡管

可是③月的陰晴圓缺

各具風(fēng)韻,

險象迭生,

了無窮的得失之患。A、不在

反而

勾起

B、不再

反倒

勾起

C、不再

反倒

引起7、課文默寫。(20分)⑴明月別枝驚鵲,

。(辛棄疾《西江月》)⑵

余憶童稚時,能張目對日,

,

,故時有物外之趣。(《童趣》)

⑶綠樹村邊合,

。(《過故人莊》)⑷子曰:“

,思而不學(xué)則殆?!保ā妒畡t》)⑸《觀滄海》中,最能反映作者博大胸襟的句子是

,

;,

。⑹“

?!笔恰短靸羯?秋思》的點旨句。⑺風(fēng)輕悄悄的,

。(《春》)⑻

,淺草才能沒馬蹄。(《錢塘湖春行》)⑼子曰:“其恕乎!

,

。(《十則》)⑽

,志在千里。

,壯心不已。(《龜雖壽》)⑾曲徑通幽處,

。

,潭影空人心。(《題破山寺后禪院》)

⑿潮平兩岸闊,

。(《次北固山下》)⒀震落了清晨滿披著的露珠,

。(《秋天》)8、選出加點詞語的正確解釋。(6分)①客路青山外(

A、客人的路

B、旅途

C、寄居在外②春天像剛落地的娃娃(

)A、指嬰兒生下來

B、掉在地上

C、下地走路③吾日三省吾身(

)A、三次反省

B、第三次反省

C、多次進(jìn)行自我檢查、反?、芸赏豢杉矗勰ブ隳沁M(jìn)取的心(

)A、靠近、接觸

B、立即

C、即使⑤又留蚊于素帳中(

A、樸素的蚊帳

B、未染色的帳子

C、單顏色的帳子⑥又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。(

)A、忍不住笑

B、忍住不笑

C、大笑起來9、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是

)(3分)A、他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,好像大病新愈的人。(比喻)B、有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態(tài)度,還有什么困難不能克服呢?(反問)C、盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(反復(fù)

擬人)D、火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。(夸張)10、從上下文連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項是(

)(3分)周末,我喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”,這里簡直是動植物的世界:有色彩班斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,________________。A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香

B、有鮮花散發(fā)著的陣陣清香C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香

D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花11、下列句子中加點的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?

)(3分)A、平時不努力,臨考前的加班加點終究無濟(jì)于事,我只有自咽苦果。B、全校同學(xué)聚精會神、目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。C、實行生產(chǎn)責(zé)任制以后,大家都要求技術(shù)員去指導(dǎo),所以技術(shù)員身價百倍。D、放眼望去,氣象萬千,面對這種滄海桑田的奇景,能不詩興勃發(fā)嗎?12、選出下列沒有語病的一項(

)(3分)A、紹興黃酒是全國最大的黃酒產(chǎn)地。B、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。C、三月份以來,希望中學(xué)又一次掀起了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動。D、通過學(xué)習(xí)《聽潮》一文,使同學(xué)們領(lǐng)略了大海的美。13、下列各句標(biāo)點使用正確的一項是(

)(3分)A、“我下不去!”我哭著說:“我會掉下去,我會摔死的!”B、理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。C、“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你。D、我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室?14、下列文言語句與原文完全一致的一項是(

)(3分)A、定神細(xì)看,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

B、神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,去之別院。C、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

D、幾處早鶯爭暖樹,誰家新雁啄春泥。15、與原文一致的一項是(

)(3分)A、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?

B、舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽現(xiàn)。C、向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起烏桕葉似的青鳊魚的影子。D、擇其善者而從之,其不善者而改之。16、下列說法正確的一項是(

)(3分)A、英國作家莫頓亨特寫的《走一步,再走一步》,告訴人們:只要把大困難分解成小困難,人們終將戰(zhàn)勝巨大的困難。B、《落難的王子》是一則寓言,它告訴人們:只要經(jīng)歷了惡運(yùn),就一定會變得堅強(qiáng)起來。C、《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。D、杏林子的《紫藤蘿瀑布》寫的是一樹盛開的紫藤蘿花,不但文字優(yōu)美,而且內(nèi)涵也十分深刻。后面借花講人生,使作品具有了現(xiàn)實意義。17、下面連線的內(nèi)容正確的一項是(

)(3分)A、《次北固山下》——王灣——漢代樂府詩

B、《在山的那邊》——王家新——現(xiàn)代詩C、《童趣》——沈復(fù)——明代文學(xué)家

D、《濟(jì)南的冬天》——朱自清——散文18、下列句子中包含通假字的一項是(

)(3分)A、果如鶴唳云端

B、又留蚊于素帳中

C、為之怡然稱快

D、項為之強(qiáng)19、下列句子中沒有通假字的一項是(

)(3分)A、子曰:“由,誨女知之乎!……”

B、三人行,必有我?guī)熝伞、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

D、知之為知之,不知為不知,是知也。20、仿照句式,續(xù)寫一個句子,使它與前兩句構(gòu)成排比句。(2分)嬌艷欲滴的鮮花,蓬勃向上的小草,

,給大自然增添了無限的生機(jī)。21、模仿例句寫出相同的句式(3分)例句:選擇了高山,你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜,

你也就選擇了孤單。仿句:22、仿照例句,以“時間”開頭,寫一個句式相同的句子。(4分)例句:書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間

,

。,

。23、對下面《渭城曲》一詩分析不正確的一項是(

)(3分)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。A、詩的一、二句點明道別的地點、時間和環(huán)境?!皼拧笔菨櫇竦囊馑肌

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