老年人的個性特征及應對老年人的個性特征及應對1第五章

老年人氣質(zhì)類型及應對本課學習目標1、理解氣質(zhì)的概念和類型，了解自己的氣質(zhì)類型2、老年人的氣質(zhì)、人格特征及調(diào)適方法第五章老年人氣質(zhì)類型及應對本課學習目標2本課教學目錄氣質(zhì)的含義及類型2老年人氣質(zhì)類型及應對34情境導入1案例分析及課堂回顧本課教學目錄氣質(zhì)的含義及類型2老年人氣質(zhì)類型及應對34情3思考：這個人很有氣質(zhì)是什么意思？氣質(zhì)、氧氣美女思考：這個人很有氣質(zhì)是什么意思？氣質(zhì)、氧氣美女4思考：我們?nèi)粘Ｋf的氣質(zhì)只是指某人的內(nèi)在修養(yǎng)很好。心理學上氣質(zhì)是何物？

思考：我們?nèi)粘Ｋf的氣質(zhì)只是指某人的內(nèi)在修養(yǎng)很好。心理學上氣5一、什么是氣質(zhì)是指從人的心理活動發(fā)生的強度、速度和靈活性中表現(xiàn)出來的個性特征，類似于脾氣、秉性、性情等。一、什么是氣質(zhì)是指從人的心理活動發(fā)生的強度、速度和靈活性中表6心理過程穩(wěn)定性注意力集中長短心理活動的指向性傾向于外部事物還是內(nèi)心體驗心理過程強度情緒體驗、意志的強弱心理過程速度語言、感知及思維的速度心理過程穩(wěn)定性心理活動的指向性心理過程強度心理過程速度7氣質(zhì)成就美麗她是落入凡間的天使，她的身上有一種無法言喻的魅力。氣質(zhì)成就美麗8思考：嬰兒剛剛出生，為什么就產(chǎn)生了氣質(zhì)的區(qū)別呢？這與氣質(zhì)是先天的有何關系呢？每個人的氣質(zhì)是一樣的嗎？氣質(zhì)有沒有好壞之分呢？一個人的氣質(zhì)究竟會不會改變呢？思考：嬰兒剛剛出生，為什么就產(chǎn)生了氣質(zhì)的區(qū)別呢？這與氣質(zhì)是先9遲到者的故事小丹、小多、小葉、小伊都非常喜歡看電影，有一次他們幾個結伴一起去天河娛樂城看電影。你們知道，那個地段經(jīng)常塞車，由于路上塞車，等到四個人興沖沖地趕到電影院時，電影已經(jīng)開始放映了。為了保證不干擾其他觀眾，電影院規(guī)定，開演十分鐘后，停止檢票，這就意味著他們只能等2個小時后看下一場。遲到者的故事小丹、小多、小葉、小伊都非常喜歡看電影，有一次他10這時候，激動不已的小丹早就沒有耐心向檢票員求情了，他向檢票員怒吼：“我有票為什么不讓我進去，規(guī)矩是人制定的，為什么偏偏是10分鐘，而不是11、12分鐘？再說我們是因為塞車才遲到的。你認為塞車是我們的錯嗎？那是市政交通問題，我們是受害者，你得讓我們進去……”一邊說一邊推撞著檢票員，越說越激動，越推越用力。這時候，激動不已的小丹早就沒有耐心向檢票員求情了，他向檢票員11這時候，一直在旁邊尋找機會的小多乘小丹推檢票員的瞬間，偷偷溜了進去，邊走邊做鬼臉。這期間，小葉干脆進去旁邊的肯德基，一邊欣賞美食，一邊等候下一次演出的開始。而小伊呢？則一刻不停的抱怨自己，我怎么這么倒霉，昨天不小心打爛了一個珍貴的花瓶，今天看電影又遲到了，要是我早點來，現(xiàn)在已經(jīng)在看了。唉，我這人怎么這么蠢！這時候，一直在旁邊尋找機會的小多乘小丹推檢票員的瞬間，偷偷溜12我們先來看看這幾個人都有什么特點1、與檢查員爭論的小丹：2、偷偷溜進去的小多：3、心平氣和的小葉：4、自認倒霉的小伊。我們先來看看這幾個人都有什么特點1、與檢查員爭論的小丹：13小丹――膽汁質(zhì)小多――多血質(zhì)小葉――粘液質(zhì)小伊――抑郁質(zhì)也就是說，我們每個人的在做事情的時候總是要受到氣質(zhì)的影響，所以我們把氣質(zhì)比喻為生命的底色。小丹――膽汁質(zhì)14世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人！思考：在“遲到者的故事”中，誰做得好，誰做得不好？世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人！15其實氣質(zhì)并沒有好壞之分，氣質(zhì)是天生的，只能說程度不同，但是氣質(zhì)并不是一成不變的，在環(huán)境和教育的影響下，氣質(zhì)也會發(fā)生某些緩慢的變化。其實氣質(zhì)并沒有好壞之分，氣質(zhì)是天生的，只能說程度不16自從胎兒生下來就如此，是人的秉性，很難改變，俗話說：江山易改，秉性難移。如果你們?nèi)ミ^育嬰室或者看過不同的小孩，你可能就會發(fā)現(xiàn)，有些嬰兒動不動就哇哇大叫，有些嬰兒則顯得很安靜。自從胎兒生下來就如此，是人的秉性，很難改變，俗話說：江山易改17正確認識氣質(zhì)氣質(zhì)無好壞之分，具有中性特點；氣質(zhì)不能決定一個人的智力發(fā)展水平與成就大小；不同類型的人組成團體，可以產(chǎn)生互補作用；氣質(zhì)是人最穩(wěn)定的心理特征；氣質(zhì)雖然穩(wěn)定，但并不是不可改變和控制的；氣質(zhì)類型影響健康正確認識氣質(zhì)氣質(zhì)無好壞之分，具有中性特點；18思考：各種氣質(zhì)類型具體有什么特點？思考：各種氣質(zhì)類型具體有什么特點？19老年人氣質(zhì)特征及應對課件20膽汁質(zhì)

（性情暴躁、動作迅猛）李逵興奮型—夏天急躁直率熱情易于沖動精力旺盛反應迅速膽汁質(zhì)

（性情暴躁、動作迅猛）李逵興奮型—夏天急躁21管理工作、外交工作、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍人、公安干警等。適合的職業(yè)類型管理工作、外交工作、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍22多血質(zhì)

（性情活躍，動作靈敏）王熙鳳活潑型—春天活潑好動行動敏捷善于交際靈活多變

多血質(zhì)

（性情活躍，動作靈敏）王熙鳳活潑型—春天活潑好動23導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員等。適合的職業(yè)類型導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)24粘液質(zhì)

（性情沉靜，動作遲緩）安靜型—秋天安靜穩(wěn)重沉默寡言反應遲緩善于忍耐

粘液質(zhì)

（性情沉靜，動作遲緩）安靜型—秋天安靜穩(wěn)重25外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調(diào)解員、教師、人力資源管理等。適合的職業(yè)類型外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調(diào)解26抑郁質(zhì)

（性情脆弱，動作遲鈍）抑制型—冬天感情深刻穩(wěn)定細致敏感緘默遲疑動作遲緩行為孤僻抑郁質(zhì)

（性情脆弱，動作遲鈍）抑制型—冬天感情深刻穩(wěn)定27校對、打字、排版、檢察員、雕刻工作、刺繡工作、保管員、機要秘書、藝術工作者、哲學家、科學家。適合的職業(yè)類型校對、打字、排版、檢察員、雕刻工作、刺繡工作、保管員、機要秘28案例1

她易于察覺別人不易察覺的事情。如果有兩根鐵絲本應是等長的，但實際上有極細微的差異。先后有10個員工看了，只有她一人注意到這個差異。她不喜歡說話，工作之余喜歡一個人獨處。有時其他人湊過來聊聊，她也不大說話，更不易與陌生人接觸。她情緒不易外露，受到表揚時，也沒有什么表示。遇到不高興的事，可以毫無表情，但回家后常常會與家人傾訴。她開會時很安靜，總是一個姿勢坐著。吃飯時，不管飯菜多么好，從不見她大口吃。她是偏于抑郁質(zhì)的人。她是偏于抑郁質(zhì)的人。29案例2

他性子很急，每次拿臺賬，都是拿一大疊，翻得很快。喜歡活動量大的活動，喜愛玩創(chuàng)造性游戲，總是玩打仗。他愛逞能。有一次退乘全班員工正在排隊，他突然跑出隊伍，用力拉住正在站臺上奔跑的孩子。他開會時坐不住，隨便站起來，或在椅子上亂動，常常發(fā)出響聲。即使別人對他有所示意，他仍然克制不住。對車長的提問常常沒有聽清楚就急著回答，因此常常答非所問。

他偏于膽汁質(zhì)。他偏于膽汁質(zhì)。30案例3

他很能自制。從小班開始，作業(yè)后全班只剩下他一個還在畫畫，其他同學都出去玩了，他不受影響，一直畫到自己滿意后才出去玩。看木偶戲時，有的同學哈哈大笑，他只是安靜地笑。他如果受了委屈，整個半天情緒都不好。他上什么課都集中注意，坐在他旁邊的同學常常碰他，他不予理會。有一段時間里，他一直練打靶槍。又一段時間里，他一直練打羽毛球。他是全班最早學會這兩項活動的。在堅持性的測查中，他堅持的時間比其他同學長。

他偏于粘液質(zhì)。他偏于粘液質(zhì)。31案例4

她在班里跳繩比賽得第一名。每次學新舞蹈，總是班里學得最快的。她理解事物快，上課積極舉手發(fā)言，并基本上能作出較好的回答。她對感興趣的課能長時間集中注意，對不感興趣的課不能集中注意，做小動作。但看見老師稍一示意，即能寬克制自己。她能較快地適應不熟悉的環(huán)境，第一次上臺報幕和第一次為外賓演出，都能很好地完成任務。她喜歡和同學一起玩，從來不一個人單獨玩，并很善于和同學交往，在游戲中常常當小領袖。

她偏于多血質(zhì)。她偏于多血質(zhì)。32老年人氣質(zhì)特征及應對課件33測一測——78頁我屬于哪一種類型的氣質(zhì)？測一測——78頁我屬于哪一種類型的氣質(zhì)？34A老年人的氣質(zhì)老年人的氣質(zhì)類型同其他年齡段人的氣質(zhì)類型相同，都有四種常見的類型。老年人的個性一般較穩(wěn)定，難以改變，不容易接受新鮮事物，比較固執(zhí)。不同類型的人進入老年期后，其表現(xiàn)也不同。如抑郁質(zhì)的人會更加多疑、自卑等；多血質(zhì)的人表現(xiàn)外向，能客觀地面對現(xiàn)實等；粘液質(zhì)的人會性格更加內(nèi)向。A老年人的氣質(zhì)老年人的氣質(zhì)類型同其他年齡段人的氣質(zhì)類型35（一）對于膽汁質(zhì)類型的老年人的護理：應避免與其正面沖突，在其發(fā)火時，盡量冷處理，或轉(zhuǎn)移其注意力，待其冷靜后，再對其講道理。（二）對于多血質(zhì)類型的老年人的護理：這種人較好溝通，與其相處時，可相對放松。（三）對于粘液質(zhì)類型的老年人的護理：要認真，事先承諾的事一定要按事先定好的計劃行使，否則會令其不滿。（四）對于抑郁質(zhì)類型的老年人的護理：要注意各方面的得體，切不可在這種人面前疑神疑鬼，故作神秘。應給予更多的關懷與照顧。B應對（一）對于膽汁質(zhì)類型的老年人的護理：應避免與其正面沖突，在其36對膽汁質(zhì)的學生：要求他們在學習活動中盡量做到計劃周密、耐心細致對多血質(zhì)的學生：要求他們獨立思考、扎扎實實，注意自己思考問題的深度，避免自己不求甚解的缺點對粘液質(zhì)的學生：要求他們要注意采用多樣的學習方法，做到思路寬廣，避免學習方法單一呆板的缺點對抑郁質(zhì)的學生：要求他們多與同學交流發(fā)揮自己思維深刻的優(yōu)點對膽汁質(zhì)的學生：要求他們在學習活動中盡量做到計劃周密、耐心細37作業(yè)分析自己服務對象的氣質(zhì)類型及應對方法。作業(yè)分析自己服務對象的氣質(zhì)類型及應對方法。38再見！ThankYou!再見！ThankYou!39老年人的個性特征及應對老年人的個性特征及應對40第五章

老年人氣質(zhì)類型及應對本課學習目標1、理解氣質(zhì)的概念和類型，了解自己的氣質(zhì)類型2、老年人的氣質(zhì)、人格特征及調(diào)適方法第五章老年人氣質(zhì)類型及應對本課學習目標41本課教學目錄氣質(zhì)的含義及類型2老年人氣質(zhì)類型及應對34情境導入1案例分析及課堂回顧本課教學目錄氣質(zhì)的含義及類型2老年人氣質(zhì)類型及應對34情42思考：這個人很有氣質(zhì)是什么意思？氣質(zhì)、氧氣美女思考：這個人很有氣質(zhì)是什么意思？氣質(zhì)、氧氣美女43思考：我們?nèi)粘Ｋf的氣質(zhì)只是指某人的內(nèi)在修養(yǎng)很好。心理學上氣質(zhì)是何物？

思考：我們?nèi)粘Ｋf的氣質(zhì)只是指某人的內(nèi)在修養(yǎng)很好。心理學上氣44一、什么是氣質(zhì)是指從人的心理活動發(fā)生的強度、速度和靈活性中表現(xiàn)出來的個性特征，類似于脾氣、秉性、性情等。一、什么是氣質(zhì)是指從人的心理活動發(fā)生的強度、速度和靈活性中表45心理過程穩(wěn)定性注意力集中長短心理活動的指向性傾向于外部事物還是內(nèi)心體驗心理過程強度情緒體驗、意志的強弱心理過程速度語言、感知及思維的速度心理過程穩(wěn)定性心理活動的指向性心理過程強度心理過程速度46氣質(zhì)成就美麗她是落入凡間的天使，她的身上有一種無法言喻的魅力。氣質(zhì)成就美麗47思考：嬰兒剛剛出生，為什么就產(chǎn)生了氣質(zhì)的區(qū)別呢？這與氣質(zhì)是先天的有何關系呢？每個人的氣質(zhì)是一樣的嗎？氣質(zhì)有沒有好壞之分呢？一個人的氣質(zhì)究竟會不會改變呢？思考：嬰兒剛剛出生，為什么就產(chǎn)生了氣質(zhì)的區(qū)別呢？這與氣質(zhì)是先48遲到者的故事小丹、小多、小葉、小伊都非常喜歡看電影，有一次他們幾個結伴一起去天河娛樂城看電影。你們知道，那個地段經(jīng)常塞車，由于路上塞車，等到四個人興沖沖地趕到電影院時，電影已經(jīng)開始放映了。為了保證不干擾其他觀眾，電影院規(guī)定，開演十分鐘后，停止檢票，這就意味著他們只能等2個小時后看下一場。遲到者的故事小丹、小多、小葉、小伊都非常喜歡看電影，有一次他49這時候，激動不已的小丹早就沒有耐心向檢票員求情了，他向檢票員怒吼：“我有票為什么不讓我進去，規(guī)矩是人制定的，為什么偏偏是10分鐘，而不是11、12分鐘？再說我們是因為塞車才遲到的。你認為塞車是我們的錯嗎？那是市政交通問題，我們是受害者，你得讓我們進去……”一邊說一邊推撞著檢票員，越說越激動，越推越用力。這時候，激動不已的小丹早就沒有耐心向檢票員求情了，他向檢票員50這時候，一直在旁邊尋找機會的小多乘小丹推檢票員的瞬間，偷偷溜了進去，邊走邊做鬼臉。這期間，小葉干脆進去旁邊的肯德基，一邊欣賞美食，一邊等候下一次演出的開始。而小伊呢？則一刻不停的抱怨自己，我怎么這么倒霉，昨天不小心打爛了一個珍貴的花瓶，今天看電影又遲到了，要是我早點來，現(xiàn)在已經(jīng)在看了。唉，我這人怎么這么蠢！這時候，一直在旁邊尋找機會的小多乘小丹推檢票員的瞬間，偷偷溜51我們先來看看這幾個人都有什么特點1、與檢查員爭論的小丹：2、偷偷溜進去的小多：3、心平氣和的小葉：4、自認倒霉的小伊。我們先來看看這幾個人都有什么特點1、與檢查員爭論的小丹：52小丹――膽汁質(zhì)小多――多血質(zhì)小葉――粘液質(zhì)小伊――抑郁質(zhì)也就是說，我們每個人的在做事情的時候總是要受到氣質(zhì)的影響，所以我們把氣質(zhì)比喻為生命的底色。小丹――膽汁質(zhì)53世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人！思考：在“遲到者的故事”中，誰做得好，誰做得不好？世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人！54其實氣質(zhì)并沒有好壞之分，氣質(zhì)是天生的，只能說程度不同，但是氣質(zhì)并不是一成不變的，在環(huán)境和教育的影響下，氣質(zhì)也會發(fā)生某些緩慢的變化。其實氣質(zhì)并沒有好壞之分，氣質(zhì)是天生的，只能說程度不55自從胎兒生下來就如此，是人的秉性，很難改變，俗話說：江山易改，秉性難移。如果你們?nèi)ミ^育嬰室或者看過不同的小孩，你可能就會發(fā)現(xiàn)，有些嬰兒動不動就哇哇大叫，有些嬰兒則顯得很安靜。自從胎兒生下來就如此，是人的秉性，很難改變，俗話說：江山易改56正確認識氣質(zhì)氣質(zhì)無好壞之分，具有中性特點；氣質(zhì)不能決定一個人的智力發(fā)展水平與成就大??；不同類型的人組成團體，可以產(chǎn)生互補作用；氣質(zhì)是人最穩(wěn)定的心理特征；氣質(zhì)雖然穩(wěn)定，但并不是不可改變和控制的；氣質(zhì)類型影響健康正確認識氣質(zhì)氣質(zhì)無好壞之分，具有中性特點；57思考：各種氣質(zhì)類型具體有什么特點？思考：各種氣質(zhì)類型具體有什么特點？58老年人氣質(zhì)特征及應對課件59膽汁質(zhì)

（性情暴躁、動作迅猛）李逵興奮型—夏天急躁直率熱情易于沖動精力旺盛反應迅速膽汁質(zhì)

（性情暴躁、動作迅猛）李逵興奮型—夏天急躁60管理工作、外交工作、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍人、公安干警等。適合的職業(yè)類型管理工作、外交工作、律師、運動員、冒險家、新聞記者、演員、軍61多血質(zhì)

（性情活躍，動作靈敏）王熙鳳活潑型—春天活潑好動行動敏捷善于交際靈活多變

多血質(zhì)

（性情活躍，動作靈敏）王熙鳳活潑型—春天活潑好動62導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員等。適合的職業(yè)類型導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)63粘液質(zhì)

（性情沉靜，動作遲緩）安靜型—秋天安靜穩(wěn)重沉默寡言反應遲緩善于忍耐

粘液質(zhì)

（性情沉靜，動作遲緩）安靜型—秋天安靜穩(wěn)重64外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調(diào)解員、教師、人力資源管理等。適合的職業(yè)類型外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調(diào)解65抑郁質(zhì)

（性情脆弱，動作遲鈍）抑制型—冬天感情深刻穩(wěn)定細致敏感緘默遲疑動作遲緩行為孤僻抑郁質(zhì)

（性情脆弱，動作遲鈍）抑制型—冬天感情深刻穩(wěn)定66校對、打字、排版、檢察員、雕刻工作、刺繡工作、保管員、機要秘書、藝術工作者、哲學家、科學家。適合的職業(yè)類型校對、打字、排版、檢察員、雕刻工作、刺繡工作、保管員、機要秘67案例1

她易于察覺別人不易察覺的事情。如果有兩根鐵絲本應是等長的，但實際上有極細微的差異。先后有10個員工看了，只有她一人注意到這個差異。她不喜歡說話，工作之余喜歡一個人獨處。有時其他人湊過來聊聊，她也不大說話，更不易與陌生人接觸。她情緒不易外露，受到表揚時，也沒有什么表示。遇到不高興的事，可以毫無表情，但回家后常常會與家人傾訴。她開會時很安靜，總是一個姿勢坐著。吃飯時，不管飯菜多么好，從不見她大口吃。她是偏于抑郁質(zhì)的人。她是偏于抑郁質(zhì)的人。68案例2

他性子很急，每次拿臺賬，都是拿一大疊，翻得很快。喜歡活動量大的活動，喜愛玩創(chuàng)造性游戲，總是玩打仗。他愛逞能。有一次退乘全班員工正在排隊，他突然跑出隊伍，用力拉住正在站臺上奔跑的孩子。他開會時坐不住，隨便站起來，或在椅子上亂動，常常發(fā)出響聲。即使別人對他有所示意，他仍然克制不住。對車長的提問常常沒有聽清楚就急著回答，因此常常答非所問。

他偏于膽汁質(zhì)。他偏于膽汁質(zhì)。69案例3

他很能自制。從小班開始，作業(yè)后全班只剩下他一個還在畫畫，其他同學都出去玩了，他不受影響，一直畫到自己滿意后才出去玩?？茨九紤驎r，有的同學哈哈大笑，他只是安靜地笑。他如果受了委屈，整個半天情緒都不好。他上什么課都集中注意，坐在他旁邊的同學常常碰他，他不予理會。有一段時間里，他一直練打靶槍。又一段時間里，他一直練打羽毛球。他是全班最早學會這兩項活動的。在堅持性的測查中，他堅持的時間比其他同學長。

他偏于粘液質(zhì)。他偏于粘液質(zhì)。70案例4

她在班里跳繩比賽得第一名。每次學新舞蹈，總是班里學得最快的。她理解事物快，上課積極舉手發(fā)言，并基本上能作出較好的回答。她對感興趣的課能長時間集中注意，對不感興趣的課不能集中注意，做小動作。但看見老師稍一示意，即能寬克制自己。她能較快地適應不熟悉的環(huán)境，第一次上臺報幕和第一次為外賓演出，都能很好地完成任務。她喜歡和同學一起玩，從