(完整版)2019年徐匯區(qū)初三語(yǔ)文二模編輯整理：尊敬的讀者朋友們：文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2019年徐匯區(qū)初三是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為(完整版)2019年徐匯區(qū)初三語(yǔ)文二模的全部?jī)?nèi)容。1（完整版）2019年徐匯區(qū)初三語(yǔ)文二模編輯整理：張嬗雒老師尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布到文庫(kù)，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是我們?nèi)稳幌Ｍ晷靺R區(qū)初三語(yǔ)文二模這篇文檔能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋到下面的留言區(qū)，這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)下載收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為年徐匯區(qū)初三語(yǔ)文二模>這篇文檔的全部?jī)?nèi)容.22018(滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）考生注意:1.本試卷共28題。2。請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文（39分)（一）默寫（15分)1.知否,知否？2..3。草枯鷹眼疾，4。。,思而不學(xué)則殆。。5.復(fù)行數(shù)十步，（陶淵明《桃花源記》)(二）閱讀下面這首詩(shī)，完成第6—7題（4分）錢塘湖春行【唐】白居易3孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙提。分）)(2分）7。下列理解不正確的一項(xiàng)是（．．．A.詩(shī)歌描繪了西湖早春時(shí)節(jié)的明媚風(fēng)光。B.詩(shī)歌表達(dá)作者對(duì)西湖美景的喜愛之情。C.詩(shī)歌以“行”為線索展現(xiàn)西湖的景色。D.詩(shī)歌呈現(xiàn)了早春時(shí)節(jié)喧鬧的游湖場(chǎng)景。（三）閱讀下文，完成第8—10題（8分）賣油翁久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。安,徐以杓酌油瀝之自錢48.上文作者是朝著名文學(xué)家.（2分)9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句。(2分）以我酌油知之。該文人物對(duì)話中多次出現(xiàn)“亦”字，對(duì)表現(xiàn)人物形象有重要作用:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”體現(xiàn)陳堯咨.”體現(xiàn)賣油翁的個(gè)性特點(diǎn).(4分)(四）閱讀下文,完成第11—14題（12分）元和十年,(柳宗元）徙柳州刺史.時(shí)劉禹錫同謫,得播州，宗元以播非人所居，且禹錫母．①②老，具奏以柳州讓禹錫，而自往播，會(huì)大臣亦有為請(qǐng)者，遂改連州。宗元在柳，多惠政，及③．卒，百姓追慕,立祠享祀,血食至今.④【注釋】①柳州:今廣西柳州。②播州:今貴州遵義.③連州：今廣東連縣.④血食：受祭11。解釋加點(diǎn)字.(4分)（1)徙柳州刺史（）（2）及卒()．．12.下列對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（)（2分)A.會(huì)同大臣一起為劉禹錫求情，于是劉禹錫的貶謫地改為連州。B。正好有大臣也為劉禹錫求情，于是劉禹錫的貶謫地改為連州。C。會(huì)同大臣一起為柳宗元求情，于是柳宗元的貶謫地改為連州。5D。正好有大臣也為柳宗元求情，于是柳宗元的貶謫地改為連州。13.宗元以柳州讓禹錫的理由是“"（2分）、分）二、現(xiàn)代文閱讀（40（一)閱讀下文,完成第15—19題（19分）“大數(shù)據(jù)”能否觸及詩(shī)詞的本質(zhì)陳慧①劉慈欣的短篇小說(shuō)《詩(shī)云》，講述了一個(gè)外星超級(jí)智慧生命體試圖用“大數(shù)據(jù)”征服中按照古詩(shī)的格式進(jìn)行排列組合。然而，最終，外星人卻發(fā)出了jǔsàng的喟嘆：詩(shī)人的心靈感受是如此獨(dú)特，即便掌握了窮其所有的“大數(shù)據(jù)”，也無(wú)法組織出超越李白的詩(shī)篇?，F(xiàn)實(shí)生活②用大數(shù)據(jù)分析詩(shī)詞,將詩(shī)詞作為數(shù)據(jù)進(jìn)行檢索研究，這一方法導(dǎo)向是否合理?③詩(shī)詞與大數(shù)據(jù)能否相得益彰，要從詩(shī)詞的本質(zhì)說(shuō)起.無(wú)論從創(chuàng)作還是從賞析的角度，詩(shī)詞都是一項(xiàng)主觀性很強(qiáng)的藝術(shù),詩(shī)詞中大多寄托著作者的情感體悟，其中的意象和情趣往往只可意會(huì)，需要讀者和作者之間達(dá)成某種精神上的默契。④對(duì)詩(shī)詞的欣賞研究，不能一味尋章摘句,因?yàn)橐皇自?shī)詞首先是一個(gè)有機(jī)整體，必須營(yíng)造出自洽而完整的意境.然而，大數(shù)據(jù)分析是一項(xiàng)純客觀的方法,是對(duì)客觀數(shù)據(jù)的碎片化處理：如6對(duì)蘇軾全部詩(shī)詞進(jìn)行分詞研究，再?gòu)闹蟹治龀龈哳l詞,此時(shí)蘇軾的詩(shī)詞是以“數(shù)據(jù)”形式呈現(xiàn)的，僅僅是一個(gè)個(gè)語(yǔ)詞的序列，而非氣脈渾成、寄托深遠(yuǎn)的活潑潑的整體-——這無(wú)疑是對(duì)詩(shī)詞的拆解.正如一個(gè)美女從整體來(lái)看才是美女;用一把利刃將其切開，取出每個(gè)臟器、剔出每塊骨頭，把肌肉和脂肪分門別類，再把血管和神經(jīng)揀成兩束，還能是美女嗎？用大數(shù)據(jù)來(lái)處理詩(shī)詞，無(wú)異于對(duì)一個(gè)美女進(jìn)行肢解，與詩(shī)詞的審美相違。⑤對(duì)詩(shī)詞的欣賞研究，也不能止步于搜羅求全，需要浸潤(rùn)式的細(xì)讀品味。不可否認(rèn)，大數(shù)據(jù)在檢索、統(tǒng)計(jì)、定位方面的高效便捷對(duì)研究工作確有幫助，但再先進(jìn)的技術(shù)手段也不能代替對(duì)作品本身的沉浸體會(huì)，正如捷徑無(wú)法代替苦功。清華附小學(xué)生對(duì)蘇軾詩(shī)詞中高頗詞的搜索定位，只能得出某些外在印象，無(wú)法細(xì)膩深刻地觸及其內(nèi)和意義.⑥用大數(shù)據(jù)研究詩(shī)詞，并非一無(wú)是處，但總歸顯得了。小說(shuō)《詩(shī)云》的結(jié)尾，不可一世的外星生物承認(rèn)了技術(shù)無(wú)法觸及詩(shī)詞的本質(zhì)。（有刪改)15。根據(jù)第①段中的拼音正確書寫漢字。（2分）16.作者認(rèn)為“大數(shù)據(jù)”分析無(wú)法觸及詩(shī)詞的本質(zhì)，詩(shī)詞的欣賞研究應(yīng)該；（6分）17。根據(jù)文章內(nèi)容,填入第⑥段最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)是（分）A?？讨矍髣.買櫝還珠C.濫竽充數(shù)D。畫蛇添足分)719.下面這段文字放在文章第段中最合適,理由是(3分）通過(guò)大數(shù)據(jù)不難得出結(jié)論：蘇軾兄弟情深，然而當(dāng)我們吟詠“與君世世為兄弟，更結(jié)來(lái)生,難道不會(huì)未得更真切、更直觀嗎？（二）閱讀下文,完成第20—24題（21分）旅行家徐威①在許永永說(shuō)他的理想是做一個(gè)旅行家而不是科學(xué)家時(shí)，我們都愣住了，旅行家是什么？要干什么？②老師問(wèn)，許永永你為什么想做個(gè)旅行家?③許永永大聲說(shuō)，因?yàn)闂铈?zhèn)的天空實(shí)在是太小了。④那時(shí)候，我們讀小學(xué)五年級(jí)。旅行家??？成天去旅游么?⑥許永永從書包里取出一張破舊的地圖,攤開后，指著說(shuō)，我要去這兒,這兒,這……我清楚地記得，許永永指了八九下。他把整個(gè)世界都指完了。⑦許永永說(shuō)完,我們便不說(shuō)話了.那時(shí)侯，我去到最遠(yuǎn)的地方，也僅僅是幾十里外的縣城.⑧初一那一年，許永永在課堂上念他的作文《我的理想》:我的理想是做一個(gè)旅行家，我要走遍全世界……⑨當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)知道七大洲和八大洋,所以我們笑得更加理直氣壯。馬曉波起哄說(shuō)，你知道這個(gè)世界有多大么？你能走得完？你怎么去?騎著豬去吧！而后是哄堂大笑。8⑩我沒有笑.課間的時(shí)候，我對(duì)許永永說(shuō),我覺得你能行。他說(shuō)，我知道，我一定能行的。一個(gè)紅霞滿天的黃昏，他悄悄把我拉到操場(chǎng)上，從口袋里掏出那張破舊的地圖，說(shuō)，我一定能成功的。你看,這兒。他指著亞洲板塊,說(shuō)我先把亞洲走完,再去其他的地方。我說(shuō)，亞洲也很大啊。他說(shuō)，沒關(guān)系，一個(gè)一個(gè)來(lái)，我先把中國(guó)走完。我說(shuō)，中國(guó)也很大啊。他說(shuō)，沒關(guān)系,一個(gè)一個(gè)來(lái)，我先把江西省走完。我說(shuō)，江西也很大啊。他說(shuō)，沒關(guān)系,一個(gè)一個(gè)來(lái)，我先把贛州市走完。你先把楊鎮(zhèn)走完吧.許永永眼睛又亮了起來(lái)，說(shuō)，是??！我已經(jīng)走遍楊鎮(zhèn)所有的村莊了。我接下來(lái)就要走出楊鎮(zhèn)啦！?說(shuō)完他又從褲兜里掏出一張草稿紙，攤開給我看。他說(shuō),這是我自己畫的，楊鎮(zhèn)的地圖。以后我要把我去過(guò)的毎一個(gè)地方都畫成地圖。這是第一張，你是第一個(gè)看這張地圖的人.?我吸了ロ氣，在那一刻，我感覺到一種光榮降臨到我身上。?整個(gè)初中三年，沒有同學(xué)叫許永永的名字，我們都叫他“旅行家"。但他一點(diǎn)都不在乎.我也叫他旅行家，不過(guò)我覺得我和他們的不一樣。這一點(diǎn)，許永永知道。?許永永每天都在跑步。他跟我說(shuō),要做旅行家，必須要有個(gè)好身體。于是，他早上跑十錯(cuò)誤環(huán)游世界的夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)，他已經(jīng)連續(xù)三年奪得學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍.初三，他破了市里的長(zhǎng)跑紀(jì)錄?？h里高中來(lái)人了，說(shuō)許永永你不用考試了，特招。我們?nèi)喽嫁Z動(dòng)了,連一直取笑他的馬曉波,看著許永永的時(shí)候眼里也流露出美幕的光芒。錯(cuò)誤許永永卻搖了搖頭，幅度不大,但異常堅(jiān)決。許永永說(shuō)，我要開始環(huán)游世界了。錯(cuò)誤所有的人都覺得許永永是個(gè)傻帽,包括我們的班主任。錯(cuò)誤初中畢業(yè)后，我上了高中、大學(xué),畢業(yè),工作,結(jié)婚生子。我與許永永再也沒有見過(guò)面，9但我總能收到他的信件，信封里面總有一張手繪的地圖.偶爾還有幾張相片，站在長(zhǎng)城上的,在才能知道許永永是在哪一個(gè)地方畫出他的腳印?！鹱罱囊环庑爬锸且桓本睦L制的中國(guó)地圖，上面標(biāo)著密密麻麻的小點(diǎn)。看著地圖，我29仿佛看到這一個(gè)個(gè)點(diǎn)都是許永永黝黑的激情澎湃的笑臉，它們煥發(fā)著如同太陽(yáng)一般耀眼的光芒。在地圖下方,許永永寫了一句話:我馬上就要走出中國(guó)了，勿念。錯(cuò)誤!（選自《微型小說(shuō)選刊》有刪改）20.第22段中,我感覺到“一種光榮降臨到我身上”的原因是：。（2分);畢業(yè)21.許永永為了實(shí)現(xiàn)理想不斷付諸努力，主要可概括為：初中階段，后、.(6分)分）23。第⑨、24(5分）24.對(duì)本文主要寫作意圖理解正確的一項(xiàng)是（）(4分)A。表達(dá)“我”對(duì)許永永的敬佩之情。B.表達(dá)對(duì)馬曉波這一類人的批評(píng)。C。突顯許永永這類人的可貴價(jià)值。D.突顯人與人之間相互欣賞的力量.三、綜合運(yùn)用（11閱讀下面材料,完成第25-27題(11分）2018多的博物館開始多層次、多渠道地連接公眾,從而“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在書籍里的文字都活起來(lái)”.博物館打開方式的全新開發(fā)，也展露了“過(guò)度商業(yè)化"的苗頭。人們不禁想問(wèn):博物館的正確“打開方式”究竟有哪些呢？小伙伴們實(shí)地考察，收集資料,找尋著答案。方式一：博物館借助流行時(shí)尚兵馬俑開口說(shuō)唱:“我們不紅，始皇不容.”唐三彩侍女開跳最火拍灰舞.方式二：博物館再現(xiàn)歷史場(chǎng)景南京博物館小劇場(chǎng)，編排再現(xiàn)兩千多年前的漢代舞蹈。方式三：多家博物館開發(fā)數(shù)字博物館,讓人們足不出戶就能線上參觀.25.請(qǐng)你幫助小伙伴歸納博物館的正確“打開方式"三.(3分)26.以上海博物館為例,以下不適合的“打開方式"是（)（分）A。開通微信預(yù)約參觀上博館的服務(wù)，讓公眾有更好參觀體驗(yàn)B。將上博館藏的古代書畫作品圖案,作為文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)來(lái)源C.在人流量較多的地鐵站，放置上博館藏精品的宣傳圖片D。在上博各個(gè)展廳內(nèi)增設(shè)免費(fèi)點(diǎn)心，提供更人性化的服務(wù)E。面向上海市民開展“我心中的上海博物館”征文活動(dòng)。F.允許支付費(fèi)用的觀眾觸碰館藏文物，零距離感受文物之美。27。今年春節(jié)期間，故宮博物院在神武門外開設(shè)了“故官角樓餐廳＂，售賣特色火鍋，還原宮廷御膳的場(chǎng)景和風(fēng)貌。此舉措引起人們的廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。請(qǐng)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一“打開分）四、寫作(6028。題目:久違的陽(yáng)光600字左右的文章。（2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3)不得抄襲。一、文言文（39分）(一）默寫(15分)1.應(yīng)是綠肥紅瘦2?？萏倮蠘浠桫f3。雪盡馬蹄輕4.學(xué)而不思則罔5.豁然開朗（二)詩(shī)歌鑒賞（4分）6。(2分）淺草7。(2分）D(三）課內(nèi)古文(8分）8。(2分）宋歐陽(yáng)修9.(2分）憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道（這個(gè))道理分）)自大謙虛（四）課外古文（12分）11.(4分）(1)官職調(diào)動(dòng)（2)等到……時(shí)12.(2分)B分)播非人所居,且禹錫母老分)舍己為人盡忠職守二、現(xiàn)代文（40分）（一）現(xiàn)代文一15.(2分)沮喪分）將詩(shī)詞作為一個(gè)有機(jī)整體要浸潤(rùn)式的細(xì)讀品味17.(3分）B論的話題(1分)—一大數(shù)據(jù)和詩(shī)詞研究的關(guān)系（1來(lái)引發(fā)讀者深入反思現(xiàn)實(shí)生活中的這一問(wèn)題（1分）.分）⑤該材料表明對(duì)蘇軾詩(shī)句的感受，通過(guò)吟詠比大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更真切、直觀，證明了第⑤段的觀點(diǎn):對(duì)詩(shī)詞的欣賞研究，也不能止步于搜羅求全，需要浸潤(rùn)式的細(xì)讀品味。（二）現(xiàn)代文二20.(2分）我獲得了許永永的信任。21.（6分）他已走遍了楊鎮(zhèn)所有的村莊，還畫了楊鎮(zhèn)地圖;他每天練習(xí)跑步,為成為旅行家鍛煉好身體;他幾乎走遍了中國(guó)各地，還精心繪制了中國(guó)地圖.水三回答“沒關(guān)系，一個(gè)一個(gè)來(lái)，我先把堅(jiān)定，遇