精品文檔特崗老師個人工作總結(jié)熱門范文三篇特崗老師個人工作總結(jié)篇1一、科學管理，暢通特崗老師安置渠道。一是開展一周的崗前培訓，讓他們早日進入角色。二是由教科局和特崗老師本人簽訂聘用協(xié)議書，明確雙方的權(quán)利和義務。三是統(tǒng)一安排車輛護送到校，派遣上崗。四是妥善安置。報到時要求學校準備必要生活用具。效勞期間為他們開設綠色通道、按政策保障權(quán)益。效勞期滿后，愿意在當?shù)乩^續(xù)留任的，及時辦理入編、工資手續(xù)，確保特崗老師有編有崗，并與當?shù)毓k老師享受同等待遇。申請流轉(zhuǎn)的，全部同意調(diào)入異地入編任教。經(jīng)考試錄入其它部門的，盡可能提供便利，并協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。二、多管齊下，解決特崗老師后顧之憂。一是加強“特崗方案”中央專項資金管理，確保?？顚Ｓ?，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準，為特崗老師繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和住房公積金。二是與公辦老師同等享受鄉(xiāng)村老師補貼。三是優(yōu)先保障特崗老師外出學習進修、業(yè)務培訓、職稱評聘、人事安排、評優(yōu)評先。四是每年與公辦老師一樣享受一次高質(zhì)量的免費體檢。五是建立鄉(xiāng)村學校老師周轉(zhuǎn)房，優(yōu)先保障特崗老師住房。六是為特崗老師配齊網(wǎng)絡、電腦、電視，豐富了業(yè)余生活。舉辦聯(lián)誼活動，創(chuàng)造特崗老師與本地優(yōu)秀青年交流時機，搭建解決特崗老師婚姻問題的平臺。七是解決特崗老師熱點難點問題。定期深化特崗老師中，傾聽他們呼聲，關(guān)注熱點難點問題，并歸納匯總及時解決。三、拓展空間，促進特崗老師快速成長。一是施行特崗老師培養(yǎng)培訓工程。依托“國培方案”、省市縣各級培訓以及縣師資股、進修校、教研室等，對特崗老師進展培訓，促進快速成長。二是加強結(jié)對結(jié)盟工程。依托優(yōu)質(zhì)教育資及平臺，通過資共享、盟區(qū)聯(lián)動、互幫互學等措施，培養(yǎng)特崗骨干、選樹特崗標桿。三是施行結(jié)對幫扶“青藍工程”。開展骨干老師與特崗老師結(jié)對子活動，提升特崗老師的教育理論才能。四是強化跟蹤培訓工程。對特崗老師實行五年跟蹤培訓方案，重點進步特崗老師的專業(yè)程度和教育教學才能，讓特崗老師3年過關(guān)合格、6年成長成熟、9年創(chuàng)新開展。五是健全特崗老師考核評價體系。按事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核相關(guān)規(guī)定，對特崗老師進展綜合考核，并將考核結(jié)果登記存檔，作為特崗老師職稱晉升和效勞期滿后入編的重要根據(jù)。四、促進老師情感交流，讓特崗老師找到愛的歸宿。一是加強校與校、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)老師之間的交流學習。如開展學科研討、教學競賽、集體備課、觀摩學習等。讓年輕老師們在互相學習交流中多接觸，多理解。二是根據(jù)各校老師男女構(gòu)造特點，有針對性地分配年輕老師。三是在團縣委的幫助下加強特崗老師與其它事業(yè)或行政單位未婚人員的交往，擴大選擇范圍，為特崗老師找到真愛牽線搭橋。五、關(guān)心老師成長開展，讓特崗老師充滿希望。一是制定中長期開展規(guī)劃，完善各項工作制度，加強學校內(nèi)部管理，進步教育教學程度，樹立良好形象，吸引廣闊年輕老師來校從教幷愿意終生從教。二是大膽使用年輕特崗老師，讓年輕老師們發(fā)揮出自己的聰明才智，實現(xiàn)自己的人生價值。三是給予優(yōu)秀特崗老師開展時機，讓他們覺得自己的汗水不會白流，自己的才能不會埋沒，覺得自己就是學校的主人。特崗老師個人工作總結(jié)篇2作為20xx年特崗老師隊伍中的一員，我很榮幸地在xx中學開場了自己人生目的的新起點，從跨入老師隊伍行列的那一刻起，我不斷學習老師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學老師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的理論，我將理論聯(lián)絡實際，逐漸對老師這個職業(yè)有了更深化的認識。身為老師，應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想！學習終生！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了，自己從一個稚嫩的老師到如今能很好的把握、上好一堂課，下面詳細總結(jié)一下我的詳細表現(xiàn)：一、在德方面比擬有奉獻精神，可以服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、保護學生，遵守師德標準“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。二、在能方面具備從事教學工作的根本技能，語言標準，根本工扎實，能勝任教學工作。具有根本的教育科研才能，積極參與各項研討活動，可以起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，進步自己的業(yè)務程度。三、在勤方面無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。四、在績方面本人自來到學校起，一直到如今擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員，也獲得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中，自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，積極開展班主任各項工作教研活動，能積極引導學生進步學習興趣。對學生認真負責，盡到一名老師該盡的責任和義務。雖然三年合同已滿，但自己還是要嚴格的要求自己，努力的完善自己，繼續(xù)向老老師請教，學習更多的教學經(jīng)歷，努力的向一名優(yōu)秀老師的方向開展，早日成為一名優(yōu)秀的老師。特崗老師個人工作總結(jié)篇3三年前的今天，我正在準備參加特崗招聘考試，積極的備戰(zhàn)著。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此時機向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！三年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，才能得到全面的提升，思想認識也有了極大的進步。一、教學方面剛開場踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè)，沒有太多的教學經(jīng)歷。但我一直在努力學習，平時多看理論知識，從書中、報紙中查閱相關(guān)資料，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學案例，多像別人學習，討教，彌補自己的缺乏，并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動，及時掌握進步自己課堂教學的動態(tài)和程度，在此期間，我也參加了屢次的上課比賽，在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中，分別獲得了縣級二等獎，這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。當然，這些成績的獲得，絕不是我個人的功績。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體老師共同努力的結(jié)果，假如沒有大家的辛勞與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻，假如沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光輝更加奪目，更加燦爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝！二、個人素養(yǎng)方面在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改良工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進步，注重自身的業(yè)務培訓和進步，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我平安和公共平安意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念。三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?；貞泿啄陙淼墓ぷ?，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)歷缺乏，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方，政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理程度還有待進一步進步。深化課堂，深化班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。為教學效勞的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給老師到達信息共享等等。三年合同已滿，我選