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文檔簡介

第第頁初中生開學(xué)第一課教案

教學(xué)目標(biāo):

1.回顧上學(xué)期的各科成果,明確取得勝利(或造成失敗)的緣由。

2.了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。

3.說說自己在假期中的收獲。

4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

5.提出要求,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)立場,仔細(xì)扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

教學(xué)過程:

一、說說自己在假期中的收獲。

大家在假期里確定過得特別開心,特別充盈。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本事,也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成果或考試失利的緣由。

1.回顧上學(xué)期的成果。

2.由成果優(yōu)異的同學(xué)談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。

3.以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

同學(xué)看書,師和同學(xué)一起說。

四、對(duì)同學(xué)的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

1.課前預(yù)備:

(1)課前預(yù)習(xí);(2)預(yù)備好上課所需物品。

2.上課的要求:

(1)仔細(xì)聽講,積極思索;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求:

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

五、老師小結(jié)

師小結(jié);我們需要抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的理想。為了讓我們的理想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)盼望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)立場,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去:上課仔細(xì)聽講、課后仔細(xì)寫作業(yè)、考前仔細(xì)復(fù)習(xí)、考后仔細(xì)總結(jié),肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的'巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告辭不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。

(3)愿大家在這片寬闊的沃土上健壯成長,盡情展示你們的聰慧才智。

新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)暖和美滿的大家庭里,歡樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

六、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語文課文第一單元

中學(xué)開學(xué)第一課教案【二】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過溝通明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考狀況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。

2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)預(yù)備。

3、通過有感情的誦讀,培育學(xué)習(xí)的熱忱,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著理想開始前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):

了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。

三、課時(shí)安排:一課時(shí)2022年9月1號(hào)

四、學(xué)習(xí)方法:溝通,探討,講故事,誦讀,記筆記

五、教學(xué)過程:

1、候課:同學(xué)們觀賞歌曲,預(yù)備好課堂筆記

2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開始第一課。

3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):

4、溝通理想和信心對(duì)于初三的意義:

你有理想嗎?你對(duì)初三學(xué)習(xí)的信心如何?

5、了解中考狀況,溝通各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?

6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從立場、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)

7、明確語文基本要求:

初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最最少應(yīng)當(dāng)有哪些?(板書)

8、作業(yè)布置:

1、專

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