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2人教版九年級化學第六單元課題二二氧化碳制取的研究知識點總結(jié)筆記2課題二

二氧化制取的研究一實驗室取氧碳、藥品:塊狀大理石或石灰石、稀鹽酸。反應(yīng)原理CaCO+HO+CO322、發(fā)生裝置:固體和液體在常溫下反應(yīng)生成氣體。、收集裝置:向上排空氣法收集氣體的裝置(原因:二氧化碳能溶于水,密度比空大)、檢查裝置的氣密性:先用止水夾夾住膠皮管,向長頸漏斗中加水形成一段水柱,段時間后,如果長頸漏斗內(nèi)水柱的液面沒有下降,說明裝置氣密性良好。、驗滿:把燃著的木條放在集氣瓶口(不要伸入瓶內(nèi)焰熄滅,證明二氧化已經(jīng)收集滿。、檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水變渾濁,就證明收集的氣是二氧化碳。、長頸漏斗下端管口要液封,防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出。8、凈化:如果制取的二氧化碳中混有少量氯化氫氣體和水蒸氣時,可先將氣體通過盛有碳氫溶液的氣瓶(除去氯化氫再通過盛有濃酸洗氣瓶(除去水蒸氣并進行干燥9、收集CO導(dǎo)氣要接近集氣瓶底部,以便排出空氣使收集氣體更純。二實室取和CO的比:2比較項目

實驗室制氧氣

實驗室制取二氧化碳/

人教版九年級化學第六單元課題二二氧化碳制取的研究知識點總結(jié)筆記反應(yīng)物狀態(tài)

KMnO()KClO固)4

大理石或石灰石(固MnO(固)2催化劑、加熱

HO(液)2

稀鹽酸(液)反應(yīng)條件

常溫條件無需加熱催化劑、常溫2KMnO4

KMnO+O↑222化學方程式

O2

2

↑2

CaCO+HO+CO↑322密度比空氣大小是否溶于水

2KClO32/L密度比空氣大不易溶于水且不與水反應(yīng)

/L】密度比空氣大CO能于水且與水反應(yīng)2實驗步驟

查→裝→定→點→收→離→熄(加熱型)連→檢查→固體→液體→收集→檢驗收集方法檢驗方法驗滿方法

氧不易溶于水不與水反應(yīng)排水法氧氣密比空氣大,向上排空氣法收將帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣。用排水法收集——如果集氣瓶中的水被排完有氣泡從瓶口冒出,說明氧氣已收集滿。用向上排空氣法收集—將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣收集滿了。

二氧化碳能溶于水,且密度比空氣密度大,用向上排空氣法收集。把氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁證明收集的是二氧化碳。把燃著的木條放在集氣瓶口(不要伸入瓶內(nèi)果焰熄滅,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了三以下情況也生成了CO但適用于實驗室制取CO說理由:22/

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2

CO2

2

2【氣體不純,不便收集】、C+2CuO2Cu+CO↑2

O+3C4Fe+3CO↑22Fe+2C3Fe+2CO34

CaCO

3

CaO+CO↑2【高溫條件苛刻,裝置操作復(fù)雜,反應(yīng)緩慢】、Na+2HCl=2NaCl+HO+CO↑232【Na易于水,兩種溶液反應(yīng)太快,不便收集】24、不能用稀硫酸代替稀鹽酸:CaCOSO+H↑324422【稀硫酸與大理石反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水覆蓋在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進行】5、不能用濃鹽酸代替稀鹽酸,鹽酸易揮

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