—個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10篇一段勞碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，想必我們汲取了很多新的思想，假如我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)總結(jié)，可以收獲更多!下面給大家共享個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文20XX（精選），歡迎閱讀!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，除了收獲學(xué)問(wèn)，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的困難、辛苦。高校時(shí)期的我們，仿佛可以通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，或許這就是實(shí)習(xí)的意義所在——為即將邁出校內(nèi)庇佑的我們提供一次順應(yīng)社會(huì)、閱歷磨練的時(shí)機(jī)。1、學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求教理論學(xué)問(wèn)不全面、實(shí)踐力量較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題，我也不例外。面對(duì)種種問(wèn)題，開(kāi)頭我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)潔的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦遇到難題，就會(huì)犧牲大量珍貴的時(shí)間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀看審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法，在遇到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來(lái)，自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。2、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真從事與數(shù)字相關(guān)的工作，必需要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必需要具備的素養(yǎng)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開(kāi)頭查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的名譽(yù)。因此，實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作責(zé)任心。3、學(xué)會(huì)為人處世都說(shuō)高校校內(nèi)是一個(gè)小社會(huì)，但是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校內(nèi)生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)生疏的環(huán)境，我總是保持著內(nèi)斂的性格，不善與人溝通，對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批判。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到，作為新人，不僅要做好自己的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多溝通，讓他們感受到我們的工作熱忱和謙遜看法，與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)；而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是一個(gè)充滿熱忱自信又擅長(zhǎng)交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認(rèn)識(shí)到，與人的溝通在工作中是非常必要的。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段光陰。或許我學(xué)到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹顏色。我堅(jiān)信，這些閱歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往勝利的門(mén)。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)期只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，你可以有很好的同學(xué)，很好的好友，大家互相噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)期可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異，數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更詳細(xì)認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的詳細(xì)操作和親自實(shí)踐穩(wěn)固了課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐親密結(jié)合起來(lái)，培育自己實(shí)際工作力量與分析力量，到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀看分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問(wèn)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)，我有些驚慌，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)當(dāng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的缺乏，在今后的生活中留意錘煉。為順應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏，在今后的工作和生活中，我會(huì)連續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，在這期間我體會(huì)到了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師的不簡(jiǎn)單與肩負(fù)的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充滿期盼的心來(lái)到鋼城十四中，沖動(dòng)擔(dān)心之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)，在我腦中回旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給同學(xué)帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實(shí)習(xí)生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，為我們的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完善的感慨號(hào)!在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我閱歷了很多，這些從未有過(guò)的閱歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)頭上課的羞怯拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一每天的長(zhǎng)大，一步步完成從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c同學(xué)面對(duì)面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師商量溝通，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……如今，現(xiàn)將這六周來(lái)的收獲與感受和大家共享如下：一、生活篇時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了很多美妙的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品嘗。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)，很歡樂(lè)，也讓我充足感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟識(shí)，但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車(chē)，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解漸漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起清掃整理我們的辦公室，講一個(gè)原來(lái)混亂的化學(xué)試驗(yàn)室整理成了一個(gè)潔凈干凈的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的勞碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。我們的組長(zhǎng)宋樂(lè)樂(lè)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)期間，她帶著我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起商量問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)分總是想方法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不舒適的情況下仍然堅(jiān)持工作，直到最終一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很敬佩，她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周，留下了非常美妙的回憶。不管是我們一起備課商量，還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià)，一起商量各自帶的班級(jí)，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)頭的不熟識(shí)到漸漸的了解，再到如今建立起深沉的友情，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這六周的光陰，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì)，找到一份好的工作或者考研順當(dāng)。我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費(fèi)運(yùn)良老師，黃老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們；費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很具體傳授給我們，老師們都很熱忱負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作也很協(xié)作，生活上賜予關(guān)懷，工作上賜予指導(dǎo)，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫忙，在此特別要感謝老師們，祝福老師能夠工作順當(dāng)，事事如意。二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它班級(jí)，它的教學(xué)工作冗雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱忱，她在教學(xué)工作方面提供應(yīng)我的指導(dǎo)非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她!剛來(lái)鋼城十四中，她就具體地講解他們學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告知我上課應(yīng)當(dāng)留意的事情。在聽(tīng)課中，我個(gè)人體會(huì)很深。由于陳老師共教2個(gè)班級(jí)，同學(xué)的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)分，所以在聽(tīng)課的同時(shí)，我留意到各個(gè)班里同學(xué)的不同反應(yīng)，作好記錄，思索以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能到達(dá)良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問(wèn)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問(wèn)，如何掌握課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)分，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是留意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以汲取老師的長(zhǎng)處。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。難以遺忘第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前準(zhǔn)備得比擬充足，但是還是很緊急，所以感覺(jué)還是很緊，非常感謝同學(xué)們的協(xié)作，讓我最終順當(dāng)?shù)闹v下來(lái)這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課，讓我明白了哪些缺乏，并在以后的講課過(guò)程中留意這些問(wèn)題。雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)憂自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽(tīng)。指導(dǎo)老師聽(tīng)過(guò)以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要留意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并激勵(lì)我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開(kāi)頭以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊急了。教學(xué)工作中，我個(gè)人覺(jué)得要留意如下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研討教材，力求精確把握重難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)具體詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都細(xì)心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。2、試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，訂正缺乏之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的布置，提高教學(xué)質(zhì)量。3、注意同學(xué)力量的培育：上課時(shí)注意與同學(xué)為主，重視發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性以及綜合力量的培育，有意識(shí)地培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)律性和互相協(xié)作的力量。4、認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)按時(shí)而認(rèn)真地批改，給以按時(shí)的反應(yīng)5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與同學(xué)溝通并幫忙答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握和穩(wěn)固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等缺乏。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4光陰如流水，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20X年6月底，我到宇通客車(chē)有限公司開(kāi)頭了我的物料交接的實(shí)習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對(duì)口，我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法趕緊順應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)分覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。一年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)?！霸诟咝＠飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深入體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少，為期一年的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟識(shí)客車(chē)制造材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要裝備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、物料的愛(ài)護(hù)以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新裝備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在物料保證部中的物料的配置以及交接方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。③在了解、熟識(shí)和把握肯定的物料基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和物料交接操作技能過(guò)程中，培育、提高和強(qiáng)化了我們的社會(huì)實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。④這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了要自覺(jué)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力順應(yīng)工作，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。讓我們明白做事要認(rèn)真當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!⑤心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)。工作看法很重要，因此，做事要認(rèn)真當(dāng)心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!⑥培育和錘煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則，同時(shí)強(qiáng)化物料保證部的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。很快我們就要正式步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。伴著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的生產(chǎn)人員，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)成員都要去操作而且要作出成品，這樣就錘煉了大家敢于嘗試的士氣。一年的實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們錘煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。這一年來(lái)，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，不緊是學(xué)習(xí)上的，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)，受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的青年人來(lái)說(shuō)，什么也不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫忙下，我很快融入了這個(gè)新環(huán)境，這對(duì)我正式踏入工作崗位是很有益的，除此之外，我還學(xué)會(huì)了如何更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我以后走向勝利的重要基石，實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)高校生必需擁有的一段閱歷，他使我們?cè)趯?shí)際中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)，缺乏之處，望老師多多指教!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回頭看看實(shí)習(xí)的每一天，勞碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有，而這些將是我人生的一大筆財(cái)寶，帶著我連續(xù)前行，我感謝這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)!由于我們“初出茅廬”，所以我們并不受待見(jiàn)才去的時(shí)分我打心底覺(jué)得絕望，教育條件、或者說(shuō)實(shí)習(xí)學(xué)校老師對(duì)我們的看法，由于我們是多么微乎其微的實(shí)習(xí)生。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了，兩個(gè)人只有一張只能容下一人的狹小的床，里面堆滿的是另外一家老師的東西，這間屋子是隨便都有人進(jìn)來(lái)的，等我們把行李整理好睡覺(jué)成了我們最大的困難，盡管里面有一張很好的床，但是在我們幾次商議下那位老師還是不同意借我們用，兩個(gè)人也沒(méi)有再說(shuō)什么外面拖了一塊木板就開(kāi)頭在地上打地鋪，地鋪打好可是我們出入都好困難，只有一尺寬的路可以通行了，看著我們的狼狽我們哈哈笑著，這樣應(yīng)當(dāng)不會(huì)隨便有人進(jìn)來(lái)了，只是許多個(gè)夜晚我們就這樣兩個(gè)人輪番著瑟瑟發(fā)抖的睡過(guò)去。報(bào)到去似乎領(lǐng)導(dǎo)都不愿怎么搭理，一副不屑的眼神，看得我心驚膽戰(zhàn)，那時(shí)我心里想還好只有三個(gè)月。由于我是新老師，家長(zhǎng)似乎并不放心，開(kāi)頭去上課了，我欣欣然，我教學(xué)的班級(jí)是學(xué)前班語(yǔ)言和拼音，剛到班級(jí)報(bào)到，這個(gè)班的老師說(shuō)原來(lái)這個(gè)班有50個(gè)人的，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期有一個(gè)實(shí)習(xí)老師來(lái)走掉一個(gè)，我不明白當(dāng)時(shí)什么感覺(jué)，難過(guò)？冗雜？或者說(shuō)還有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧!我當(dāng)時(shí)什么話都沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)多少在意，畢竟我理解這位家長(zhǎng)，有誰(shuí)情愿拿孩子的學(xué)習(xí)冒險(xiǎn)。上課沒(méi)多久，學(xué)校就召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，這下可好，全部家長(zhǎng)似乎約起來(lái)了一樣，全部對(duì)著我左一句又一句的，而這個(gè)班的班主任灑脫的離去，有的說(shuō)孩子紀(jì)律差是由于他們不怕我，有的說(shuō)我布置的作業(yè)太少，有的又說(shuō)作業(yè)太多，有的說(shuō)我們班的紀(jì)律是全部班級(jí)中最差的，好像都客客氣氣的，可是我卻突然好難受眼淚差點(diǎn)出來(lái)，，我好像不是老師了，而是一個(gè)犯錯(cuò)的人在接受他人委婉的批判，我明白許多家長(zhǎng)根本不放心我，畢竟我們?nèi)齻€(gè)月就要走。我們肯定要拿出一點(diǎn)成果家長(zhǎng)會(huì)完后我打電話給好友大哭了出來(lái)，而那次我重新端詳了自己，找了幾位平常熟識(shí)一點(diǎn)的女老師尋了些經(jīng)驗(yàn)，要想一個(gè)班級(jí)成果好，首先就要“拿下”那些孩子，紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書(shū)我們兩名實(shí)習(xí)同學(xué)就在宿舍里商量怎樣“應(yīng)付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓學(xué)問(wèn)點(diǎn)更簡(jiǎn)單讓同學(xué)記住。教學(xué)過(guò)程中常常會(huì)遇到許多問(wèn)題，另外一位同學(xué)在四班級(jí)講授“量角器測(cè)量角的大小”時(shí)孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)當(dāng)從左讀還是右讀，教了許多遍大部分同學(xué)還是出錯(cuò)，真的是頭疼，整個(gè)晚上我們都在商量查找一個(gè)簡(jiǎn)潔的方法，由于學(xué)問(wèn)積累得少，孩子目前不能理解為什么這樣讀，于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈，右壓線讀內(nèi)圈”，之后孩子根本可以正確測(cè)量角的度數(shù)，我們班背誦聲母的時(shí)分同樣的顯現(xiàn)很大的問(wèn)題，大部分孩子自主性差，根本不情愿去背誦，在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子喜愛(ài)唱歌，于是我利用“兩只老虎”的旋律來(lái)教孩子背誦聲母，沒(méi)想到孩子們愛(ài)好大好，同學(xué)背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)常常補(bǔ)習(xí)，伴著期中考試的到來(lái)，我們可以說(shuō)比本班同學(xué)更緊急，這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的測(cè)試，我教學(xué)的科目是語(yǔ)文和拼音，考什么這又是我頭疼的一件事，那幾天我從網(wǎng)上找了許多資料，一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法，畢竟這群孩子也是第一次考試。期中考試下來(lái)了，看到成果我們有些不敢相信，我所教學(xué)的班級(jí)在五個(gè)班中平均成果第一名，另外一名同學(xué)教學(xué)的班級(jí)A等同學(xué)人數(shù)排名第一名。校長(zhǎng)的話期中考試過(guò)后，校長(zhǎng)讓我們出了一期宣傳欄設(shè)計(jì)，那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了許多，由于他們學(xué)校的老師都是教學(xué)時(shí)間有X年以上的老老師，對(duì)如今高校生認(rèn)識(shí)就是有文憑沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的，他們都覺(jué)得我們不會(huì)教孩子，怕我們把孩子教差，所以才來(lái)時(shí)分對(duì)我們并不照料，但是慢慢的了解，發(fā)現(xiàn)我們并不是什么都不會(huì)的，他說(shuō)了一句讓我們很驕傲的話“我們學(xué)校也應(yīng)當(dāng)多招點(diǎn)年輕老師，引入點(diǎn)新奇血液”。我感謝校長(zhǎng)的坦誠(chéng)，也感謝在這個(gè)學(xué)校這段時(shí)間自己的成長(zhǎng)，從今以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許多老師關(guān)系很好，平常對(duì)我們的生活也很是照料。三個(gè)月就這樣匆忙的過(guò)去，我們依依不舍的離開(kāi)，在這次實(shí)習(xí)中我得到幾點(diǎn)體會(huì)：1.力量比學(xué)歷重要。2.要讓別人認(rèn)可你，你必需有讓人家認(rèn)可你的資本。3.永遠(yuǎn)不要覺(jué)得委屈，那是你的財(cái)寶。4.責(zé)任是一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)。只有在挫折中才能成長(zhǎng)，感謝這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我人生一個(gè)珍貴的記憶!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，我也深深?lèi)?ài)上了老師這一榮耀的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，雖然要當(dāng)好一名老師，我還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信在將來(lái)的路上我會(huì)做的更好。老師是一個(gè)崇高崇高的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師很不簡(jiǎn)單，在這次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的許多缺乏之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)老師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。假如說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話，那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開(kāi)了一個(gè)好頭，我非常感謝“國(guó)培方案”給我提供的這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝X小學(xué)給我提供這么好的實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，我也非常感謝我的指導(dǎo)老師和伙伴，以及那群活潑可愛(ài)的小好友，沒(méi)有他們的幫忙和協(xié)作，我根本不行能順當(dāng)完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開(kāi)頭評(píng)課，修改教案，到試講以及后來(lái)的正式講課，每個(gè)人都付出了許很多多，指導(dǎo)老師更是費(fèi)了不少心思，花了好多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我講課，或許半年后，我就會(huì)成為一名真正的老師，負(fù)起一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，X小學(xué)，帶隊(duì)老師，指導(dǎo)老師以及其它全部支持和幫忙過(guò)我的老師、同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝!謝謝您們!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7時(shí)間飛逝，光陰總是不等人，從前在學(xué)校的時(shí)分總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，隨時(shí)都是悠閑的。真正步入社會(huì)實(shí)習(xí)才明白，你不去抓住時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣，消逝后就再也找不回?；厥譞個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，既漫長(zhǎng)又短暫，漫長(zhǎng)是由于剛步入社會(huì)的一種新奇感，短暫是由于面臨著重新找工作的壓力。在這X個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我懂得了許多，懂得人與人之間的溝通和溝通，之前純粹以為只要對(duì)別人好，別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)自己，其實(shí)不然，溝通也是要講究方式方法的。實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)必需閱歷的一步，還沒(méi)實(shí)習(xí)的時(shí)分就想著實(shí)習(xí)會(huì)有多好，但從面試開(kāi)頭就一路崎嶇不平，不知是為了考驗(yàn)我的耐煩還是世界本就是如此殘酷。記得剛?cè)ス緢?bào)道的時(shí)分，心里的各種擔(dān)憂、忐忑擔(dān)心，好在公司里的每位員工都非常友愛(ài)。印象最深的是工程主管，來(lái)的第一天剛好是工程主管接待我，有點(diǎn)微胖、非常幽默的一個(gè)人，同時(shí)也是個(gè)工作狂。剛進(jìn)入公司的時(shí)分，公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的，工程主管耐煩的為我介紹工程情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前臺(tái)。剛來(lái)的第一個(gè)月，主管先讓我從最簡(jiǎn)潔的做起，無(wú)論做什么事都講究一個(gè)過(guò)程，慢慢地我開(kāi)頭熟識(shí)公司的工作環(huán)境，也順應(yīng)在那里的工作，每一天跟著員工一起學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)客服前臺(tái)接聽(tīng)客戶電話，電話響三聲后再接聽(tīng)，首先要說(shuō)：“你好，這里是X中心，請(qǐng)問(wèn)有什么能夠幫您？”，對(duì)待客戶要有禮貌和素養(yǎng)，言行舉止都要得體，其次再詢問(wèn)客戶的訴求并做好記錄按時(shí)通知工程部處理，不能按時(shí)處理的跟業(yè)主解釋說(shuō)明并布置時(shí)間進(jìn)行修理。作為一名實(shí)習(xí)生，我非常感謝我的學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位，讓我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)得的學(xué)問(wèn)更好的應(yīng)用到實(shí)際中。這X個(gè)月學(xué)到的許多東西，遠(yuǎn)比三年學(xué)到的東西多?？傊?，實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)寶。個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)820X年7月至今，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，發(fā)生了許很多多有意義的事，值得我們用一生去記憶、回味。初出校門(mén)，自身在各個(gè)方面的力量都較為淺薄，工作上、生活中都有很多的學(xué)問(wèn)需要花大力氣去學(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí)。但所幸，身邊有著平易近人的領(lǐng)導(dǎo)們和熱心同事們，他們給了我許很多多的關(guān)懷和指導(dǎo)。作為一名初入社會(huì)、初入職場(chǎng)者，每天，早上迎著初升的太陽(yáng)，帶著樂(lè)觀向上的工作熱忱與工作看法投入新的一天；下班感受著夕陽(yáng)漸去的涼快，懷著充實(shí)滿意心態(tài)慢慢踱回。就這樣，一年時(shí)間匆忙而過(guò)，但是對(duì)于這年閱歷了什么，留下了什么，總要有一份總結(jié)。工作中，要認(rèn)真閱讀分析招標(biāo)文件的每一個(gè)詳情，確定明確的工期要求、質(zhì)量目標(biāo)、安全目標(biāo)及其它任務(wù)目標(biāo)，并且在編制過(guò)程中還要嚴(yán)格根據(jù)招標(biāo)文件對(duì)版面的特別要求，做到盡善盡美，以使編制出的技術(shù)標(biāo)嚴(yán)格符合投資方、招標(biāo)公司對(duì)投標(biāo)文件的要求，增大投標(biāo)文件的可信度，在評(píng)標(biāo)中獲得較高的分?jǐn)?shù)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服缺乏，朝著以下幾個(gè)方向努力：1、學(xué)無(wú)止鏡。要鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的順應(yīng)行業(yè)進(jìn)展的需要。2、嫻熟的把握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作。3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的力量。總之，短短的一年見(jiàn)習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年，也是收獲頗豐的一年。對(duì)于人生，對(duì)于職業(yè)有了一個(gè)更加清楚的認(rèn)知。但我最想說(shuō)的是感謝。感謝全部領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的指導(dǎo)、批判與幫忙!我會(huì)吸取這一年來(lái)得到的教訓(xùn)與缺乏，努力克服改正，在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，以取得更輝煌的成果，來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的培育!個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我收獲很大，首先，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也明白了畢業(yè)論文怎么寫(xiě)。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不簡(jiǎn)單的事。在以后的工作中，我肯定會(huì)珍惜時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)：首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟識(shí)各個(gè)部門(mén)操作流程。主要方面有：①各崗位車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章；②裝備儀器工具的運(yùn)用；③原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄；④關(guān)鍵工序主要瓶頸；⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)；⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí)，幫忙我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、裝備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想，使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。實(shí)習(xí)的開(kāi)頭通過(guò)對(duì)X素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索，對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析，把握了素的一般生產(chǎn)工藝流程，并有針對(duì)性的了解了X素的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)狀況有了本質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最合適時(shí)間生產(chǎn)的X素進(jìn)行管碟法檢測(cè)。而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了X素養(yǎng)量檢驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把從前書(shū)本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的愛(ài)好，也學(xué)到了一個(gè)科研工應(yīng)當(dāng)有的看法，就應(yīng)當(dāng)