含有兩級(jí)算或有括號(hào)混合運(yùn)算教目：●使生進(jìn)一步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序；●讓生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法；●學(xué)用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題；使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，養(yǎng)成認(rèn)真審題獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教過：一主圖入觀察主題圖，找出條件，提出問題。引導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖。從圖中你們都看到了什么？能提出什么數(shù)學(xué)問題？二新就學(xué)生提出的問題，出示例3：期天，爸爸媽媽帶著玲玲去“冰雪天地”游玩，購買門票需要花多少錢？學(xué)生在練習(xí)本上解答此問題。同桌兩人說說自己是怎樣解答的。匯報(bào)：教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行板書。（）24+24+24÷=24+24+12=48+12=60（元）24÷2是一兒童票的價(jià)錢半價(jià)以用24兩24是爸爸和媽媽的兩張成人票的總價(jià)兩張成人票加上一張兒童票就是他們購買門票需要多少錢。（）×÷=48+12=60（元）24×2是爸和媽媽兩張成人票總價(jià)，玲玲的兒童票用24÷，把三張門票的價(jià)錢加在一起就是總門票的價(jià)錢。我們用不同的方法解決了同一個(gè)問題，這兩個(gè)綜合算式有什么共同特點(diǎn)？這兩個(gè)綜合算式都是沒有括號(hào)的，而且算式中有加減法也有乘除法。這樣的綜合算式的運(yùn)算順序是什么？學(xué)生總結(jié)運(yùn)算順序。資料設(shè)計(jì)

買3張成人票，付100元應(yīng)找回多少錢？等等。出示例上午雕區(qū)有游人180位，午有270位如果每30位人需要一名保潔員，下午要比上午多派幾名保潔員？小組討論，獨(dú)立完成。小組內(nèi)互相說說你是怎樣解答的？匯報(bào)。（）÷30-180÷=9-6=3（名）270÷算上午需要派幾名保潔員18030算出下午需要派幾名保潔員，然后再用減法計(jì)算出下午比上午需要多派幾名保潔員。（270-18030=90÷=3（名）270-180算下午比上午多出游人多少人，再除以30算出了下午要比上午多派幾名保潔員。引導(dǎo)學(xué)生觀察兩個(gè)算是的不同點(diǎn)，以及運(yùn)算順序的不同。學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。教師根據(jù)學(xué)生的小結(jié)進(jìn)行板書。三鞏練做一做（完成書上的后，可以變化條件，如“買2副套”等等教師在練習(xí)的過程中應(yīng)抓住學(xué)生的關(guān)鍵語言進(jìn)行知識(shí)的鞏固。四作板書設(shè)計(jì)：四則運(yùn)算（二）星期天，爸爸媽媽帶著玲玲去“冰雪天地”游玩，購買門票需要花多少錢？（）24+24+24÷（2）24×2+24÷

上午冰雕區(qū)有游人180位下午有270。如果每30位人需要一名保潔，下午要比上午多派幾名保潔員？=24+24+12=48+12（）27030-18030（2）÷=48+12（）=9-6÷=60（元）（名）=3（名）運(yùn)算順序：在沒有