精品文檔課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)學(xué)校會(huì)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)展階段性的檢查，我們會(huì)組織學(xué)生進(jìn)展階段性成果展示。通過(guò)這些展示時(shí)機(jī)讓孩子們可以將所學(xué)運(yùn)用到理論中去，進(jìn)步他們的生活理論才能。職場(chǎng)為大家整理的課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)資料，提供參考，歡送你的閱讀。課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)一課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于進(jìn)步學(xué)生組織才能，通過(guò)互相合作，培養(yǎng)集體精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、開(kāi)展，具有廣泛的、深入的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新穎知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，開(kāi)展學(xué)生的智能。開(kāi)學(xué)初，我校積極組織負(fù)責(zé)第二課堂的老師開(kāi)會(huì)，布置工作，明確任務(wù)。每組負(fù)責(zé)老師都制定了活動(dòng)方案，安排好每周的活動(dòng)內(nèi)容，在施行過(guò)程中，按方案開(kāi)展了工作，每周有活動(dòng)記錄。臨近期末，現(xiàn)將這學(xué)期所做工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視本學(xué)期第二課堂活動(dòng)可以順利有序開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專門(mén)組織召開(kāi)會(huì)議，成立組織機(jī)構(gòu)，重新組織完善第二課堂活動(dòng)。1、成立第二課堂活動(dòng)小組。明確輔導(dǎo)老師及其責(zé)任。經(jīng)校委會(huì)決議，設(shè)立音樂(lè)舞蹈組、美術(shù)書(shū)法組、體育健美組、經(jīng)典誦讀組、英語(yǔ)興趣組五個(gè)小組。每個(gè)小組由具有此項(xiàng)特長(zhǎng)的老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師。2、組織學(xué)生報(bào)名參加。小組成立后，學(xué)生個(gè)人采取自愿原那么，根據(jù)自己的愛(ài)好或缺乏，踴躍報(bào)名參加自己喜歡的興趣小組學(xué)習(xí)，提升個(gè)人才能，滿足自己的所求。3、明確活動(dòng)場(chǎng)地。根據(jù)每個(gè)小組學(xué)習(xí)活動(dòng)所需，學(xué)校給每個(gè)小組分配制定專門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了必要的條件，保證了學(xué)生活動(dòng)可以順利進(jìn)展。二、老師間的團(tuán)結(jié)合作各老師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，服從學(xué)校的安排，熱心此項(xiàng)工作，并能積極投入進(jìn)去，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。竭盡所能為孩子們教授知識(shí)。保證了學(xué)生能限度滿足所學(xué)。1、制定教學(xué)方案?；顒?dòng)開(kāi)展前，各小組輔導(dǎo)老師就自己所授內(nèi)容，用心制定教學(xué)目的和方案，并嚴(yán)格按照方案教學(xué)，以保證能到達(dá)預(yù)期目的。2、課前備課科學(xué)合理。各老師課前都能認(rèn)真?zhèn)湔n，就本節(jié)課所要給學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展科學(xué)合理的設(shè)計(jì)，在課堂上他們都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地將所備內(nèi)容傳授給學(xué)生，學(xué)生們都能很好地掌握。3、活動(dòng)記錄詳實(shí)。根據(jù)學(xué)校的要求，每次活動(dòng)后，每個(gè)小組都要認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄，將每節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)，既能方便穩(wěn)固學(xué)生所學(xué)，同時(shí)又完善了檔案資料。三、學(xué)生的積極參與在學(xué)校，學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體，一切教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)生的參與。自第二課堂活動(dòng)課開(kāi)設(shè)起來(lái)后，同學(xué)們都喜歡上，每到周三下午沒(méi)同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)迫不及待。各小組都能及時(shí)按指定的活動(dòng)場(chǎng)地積極投入到活動(dòng)中去。尤其音樂(lè)舞蹈小組和體育健美小組的同學(xué)最積極。每到那時(shí)校園里詩(shī)詞歌舞并駕齊驅(qū)，合力奏出一區(qū)蕩氣回腸的校園交響曲。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)生的課外生活，開(kāi)闊了他們的視野，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)重要的是活潑了校園文化氣氛，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校的校園文化建立。四、豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展為了檢驗(yàn)學(xué)生第二課堂的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的缺乏，探究出更好的教學(xué)手段，學(xué)校會(huì)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)展階段性的檢查，我們會(huì)組織學(xué)生進(jìn)展階段性成果展示。通過(guò)這些展示時(shí)機(jī)讓孩子們可以將所學(xué)運(yùn)用到理論中去，進(jìn)步他們的生活理論才能。課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)二本學(xué)期的初一年級(jí)的第二課堂主要分模塊講解語(yǔ)法知識(shí)，在講解的過(guò)程中，各位輔導(dǎo)老師認(rèn)真?zhèn)湔n，遵循以學(xué)生為主體，以任務(wù)為中心，以精煉的講解為載體，讓學(xué)生輕松高效學(xué)語(yǔ)法的教學(xué)理念，并不斷完善自己的教學(xué)方式：1.注重知識(shí)的積累和儲(chǔ)藏。同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。挖掘出語(yǔ)法的深層含義，盡量用精辟的的語(yǔ)言來(lái)闡述語(yǔ)法。2.采用從過(guò)渡到未知的啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)方法，化難為易，使語(yǔ)法講解通俗易懂。3.集中呈現(xiàn)，做好系統(tǒng)講解。4.做好易混語(yǔ)法的比照分析^p。采用讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)討論歸納這樣的步驟，這樣不僅僅可以防止枯燥無(wú)味的講解，還能讓學(xué)生有種成就感，記得更結(jié)實(shí)。假如只是純粹的說(shuō)教，學(xué)生當(dāng)時(shí)覺(jué)得聽(tīng)得很明白，但是課后就不能靈敏運(yùn)用這些知識(shí)了。5.根據(jù)詳細(xì)情況采取表格的方式呈現(xiàn)出語(yǔ)法(靈敏設(shè)計(jì)表格)，這樣簡(jiǎn)潔明了，易于理解和記憶。6.讓學(xué)生背誦一些含有語(yǔ)法的名言警句。我們?nèi)钥裳赜脗鹘y(tǒng)語(yǔ)法教學(xué)中一些好的記憶語(yǔ)言形式的方法，精選一些包含某些語(yǔ)法構(gòu)造的典型句子，讓學(xué)生通過(guò)記憶和運(yùn)用這些句子，而起到既能背誦一些經(jīng)典句子，又能純熟運(yùn)用某項(xiàng)語(yǔ)法的作用，到達(dá)一箭雙雕的效果。7.多做總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。對(duì)語(yǔ)法的講解是一個(gè)不斷探究、永無(wú)止境的過(guò)程。假如僅僅是把語(yǔ)法點(diǎn)展示給學(xué)生，這很容易，有些時(shí)候?qū)W生自己看資料就能明白。但要做到精益求精，必須從各個(gè)層次上要求自己。課外活動(dòng)課堂工作總結(jié)三為了豐富校園文化娛樂(lè)生活，促進(jìn)全班學(xué)生全面開(kāi)展、個(gè)性開(kāi)展和特長(zhǎng)開(kāi)展，本學(xué)期一年級(jí)加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動(dòng)落實(shí)，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。積極開(kāi)發(fā)并合理利用班內(nèi)外各種人力、物力資，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面開(kāi)展。現(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容1、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和程度自由選擇參加。2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：語(yǔ)文、體育、美術(shù)等小組。二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1、每周三下午“第二課堂”為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在四年級(jí)的教室或操場(chǎng)進(jìn)展。三、師生明確活動(dòng)目的與要求1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，本班以自由參與為首要原那么，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)開(kāi)展才能為終極目的。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作才能、理論才能和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。3、輔導(dǎo)的老師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，進(jìn)步效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)才能、開(kāi)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。4、班主任和任課老師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。四、活動(dòng)的監(jiān)視與總結(jié)1、各興趣小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)。2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的平安。3、學(xué)校不定期的對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)展檢查，并對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)展巡查，學(xué)期末進(jìn)展了總結(jié)。五、存在問(wèn)題及今后努力方向1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開(kāi)