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國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))文章類型:個(gè)人分析報(bào)告文章題目:我快樂(lè),我是一名心理咨詢師姓名:身份證號(hào):所在省市:所在單位:摘要:人生是一個(gè)過(guò)程,心理也是一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)中充滿著喜怒哀樂(lè),悲歡離合,陰晴陽(yáng)缺——回顧自己三十多年的成長(zhǎng)歷程,遠(yuǎn)離親人的幼年生活讓我體會(huì)了親情的重要,形成了我獨(dú)立、倔強(qiáng)、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂(lè)、走向自信。特別是婚姻的失敗和工作中接踵而至的打擊,造成了我心里潛在的自卑情結(jié)和人格的改變。成長(zhǎng)歷程中的每一份付出都為我?guī)?lái)新的收獲、每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對(duì)我的磨礪,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了更加積極面對(duì)人生的熱情。與心理學(xué)的近距離接觸源于在師范學(xué)校讀書的時(shí)候,那時(shí)的我就對(duì)這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。從事教育工作后我更深切地感受到心理健康對(duì)每一個(gè)人的重要性,于是我立志做一名心理咨詢師,期待今后的人生體驗(yàn)更加精彩。
【關(guān)鍵詞】心理咨詢師二級(jí)論文、自我成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我分析、職業(yè)行業(yè)分析年過(guò)三十,忽然覺(jué)得有無(wú)數(shù)的煩惱。親子關(guān)系的困惑,工作的壓力和枯燥,讓我心煩氣躁了很久。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我與心理咨詢有了近距離的接觸,知道了心理咨詢師是一個(gè)助人自助的職業(yè),為了自己和家人,我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。通過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己變得年輕了,生活中的煩惱減少了,身體也好多了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一直在思索走過(guò)的路,有的是對(duì)了,有的是錯(cuò)了,用心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)判斷,我還不成熟,我還需要不斷完善自己。于是,我的心態(tài)變得年輕了,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)世界充滿了好奇,對(duì)人生也有了更多的感悟。原來(lái),35歲過(guò)后是人生輝煌的開始。一、自我成長(zhǎng)分析每個(gè)人生命軌跡的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是一樣:開始于生的本能,終結(jié)于死的本能;而每個(gè)人生命中間的過(guò)程軌跡又都是不同的:一些人的高峰可能是另一些人的低谷,反過(guò)來(lái)亦然,即便是同一個(gè)歷史時(shí)期\同一個(gè)歷史事件,帶給每個(gè)人的影響也可能非常不同,而生命過(guò)程的高低起伏成就了我們每個(gè)人獨(dú)特的生命歷程。哲學(xué)家赫塞說(shuō)過(guò)的,“生命究竟有沒(méi)有意義并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生卻是我的責(zé)任”。每個(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義不在開始或結(jié)束,而是在其過(guò)程,從這個(gè)意義上講,無(wú)論高峰低谷,都是生命的成長(zhǎng),都值得我們珍惜和回味。在一個(gè)梅花吐香的寒冷季節(jié),我降臨在一個(gè)并不算和睦的家庭,父母?jìng)€(gè)性都很強(qiáng),他們都堅(jiān)持自己想法,彼此的溝通和協(xié)調(diào)不夠順利,常產(chǎn)生矛盾和摩擦。由于父母工作都很忙,哥哥只比我大一歲,所以,兩三歲的時(shí)候,父母就將我送回了山東老家。在那個(gè)非常貧窮落后的農(nóng)村生活了兩年多的時(shí)間里,我常常想念父母,盼望著他們能早日來(lái)接我回家??墒?,漫長(zhǎng)的等待與思念讓我感覺(jué)我被忽視了,我是多余的,我不明白為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上,我不記得當(dāng)時(shí)的日子是怎么一天天的過(guò)的?缺乏母愛(ài)和父愛(ài)的痛苦就像看不見(jiàn)的沙丘侵蝕著我的心靈,沙子越積越多,綠洲越退越后,泉水干涸了,孤獨(dú)包圍著我,心中沒(méi)有了源泉,有的是眼里無(wú)盡的淚水。記得我總是哭,偷偷地哭,傷心地哭,無(wú)止盡地哭。為了不讓我總哭鬧,隔三差五,奶奶和姥姥就將我接去來(lái)回居住,每一次到奶奶家或姥姥家,大家對(duì)我都非常好,于是,我找到了被關(guān)心的感覺(jué)。沒(méi)有安全感的家庭環(huán)境使得我從小就處于應(yīng)激狀態(tài),人也變得敏感、焦慮、謹(jǐn)小慎微、情緒不穩(wěn)定,防御機(jī)制過(guò)強(qiáng)。但我的內(nèi)心深處卻蟄伏著無(wú)數(shù)美好的愿望,它們使我外表平靜,內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。我有一個(gè)很能干的父親,父親是一個(gè)事無(wú)巨細(xì)的人,從小我們兄妹三人的書包都是父親親手縫制,我們玩的風(fēng)箏、燈籠、小手槍……都是爸爸做的,精細(xì)的制作讓小伙伴們羨慕不已。工作中的父親也非常優(yōu)秀,他年年被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,看著父親一疊的獲獎(jiǎng)證書,那時(shí)的我對(duì)父親更生敬佩,感慨萬(wàn)分,我一定要做一個(gè)讓父親自豪的女兒。父親的認(rèn)真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、細(xì)致的品性。上學(xué)后,我學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)提高很快,我體驗(yàn)了勤奮的樂(lè)趣,父母與老師每一次的表?yè)P(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。成績(jī)的優(yōu)異,師長(zhǎng)的賞識(shí)、同伴的羨慕讓我的自信心開始增強(qiáng),學(xué)習(xí)成為了我童年生活樂(lè)趣的最主要的來(lái)源。同時(shí),我在小學(xué)乃至初中、師范學(xué)校階段遇到的三位老師對(duì)我人格的形成也起到了決定性的作用。是他們豐富了我的生活,指引了我的人生之路,對(duì)于我性格的錘煉奠定了良好的基礎(chǔ)。上小學(xué)時(shí),由于表現(xiàn)突出,被班主任定為班上的班干部,使得我的處理事情的能力、與同學(xué)交往的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力等等得到了很好的鍛煉。更重要的是,通過(guò)競(jìng)聘,我光榮地成為少先隊(duì)大隊(duì)部干部,并得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的賞識(shí),他委任我為大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校大隊(duì)部的大小事情、大小會(huì)議我都親自指揮,全校師生沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的,那時(shí)的我真正體驗(yàn)到了成功,感受到了自信與成功帶給我的巨大的滿足感。我開始走出自卑的陰影,由依賴轉(zhuǎn)向自立,我覺(jué)得自己能有如此之大的變化,要?dú)w功于張老師的賞識(shí),對(duì)張老師,我從心底里產(chǎn)生了敬仰之情??梢哉f(shuō),張老師就是我的第一顆幸運(yùn)星吧!是他讓我找回了自信;是他讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;也是他讓我體驗(yàn)了被重視的感覺(jué),嘗到了被人羨慕、成功的滋味。童年期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我人生發(fā)展的第一個(gè)高峰期。帶著這種成就感我升入到初中,又遇到了一位慈父般的班主任王老師。初中的我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)委,三年中我的工作能力得到鍛煉,意志得到了磨練,自己各方面的能力都得到了鍛煉。初三即將畢業(yè)了,一直想報(bào)考師范學(xué)校的我由于受到上一屆考生的干擾,我對(duì)自己考入師范學(xué)校失去了信心,潛意識(shí)里我總認(rèn)為自己考不上,一定要補(bǔ)習(xí)一年才能考上。于是,那一年,我開始自暴自棄,加之家庭生活的貧困,我開始邊上學(xué)邊幫父母到集市賣菜,成績(jī)迅速下降。在了解了我成績(jī)下滑的原因后,王老師像父親一樣幫我疏導(dǎo)心理,鼓勵(lì)我,為我補(bǔ)課。是他教會(huì)了我學(xué)習(xí)的目的,教會(huì)了我自尊、自強(qiáng)、自信,是他在一旁鞭策著我鼓勵(lì)著我。王老師是我的第二顆幸運(yùn)星。也就是在這個(gè)時(shí)期,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。初三補(bǔ)習(xí)那年,學(xué)校搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,每天我要轉(zhuǎn)乘兩段車,大約近兩個(gè)小時(shí)才能到校。家境的貧寒、又是插班生讓我變得敏感而自卑。為此,王老師用父親般的情懷關(guān)愛(ài)著我,他讓我每天將不用帶回家的書都放在他的辦公室,每天我就像他的女兒一樣出入他的辦公室,這大大減少了我的自卑感。每天的午飯他會(huì)經(jīng)常給我?guī)?lái)一些可口的菜。還記得那一年的中秋節(jié),我第一次吃到了“豆沙餡”的月餅,至今回味起來(lái)都感到那塊月餅是那樣的香甜。那時(shí),我就暗暗告訴自己,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),跳出龍門,為此,我不敢有半點(diǎn)懈怠,更是把整個(gè)身心都投入到學(xué)習(xí)中。我努力、刻苦、勤奮、從不言敗、堅(jiān)持不懈。這使得我的成績(jī)一日千里。在那一年的區(qū)統(tǒng)考中,我名列榜首。為了在體育加試中能取得好成績(jī),王老師每天都帶領(lǐng)我進(jìn)行體育鍛煉,教我各種體育技能技巧。體育加試那天,我父母都沒(méi)來(lái)陪我考試,王老師來(lái)了,在他鼓勵(lì)的目光中,我的體育測(cè)試超長(zhǎng)發(fā)揮取得了令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)了自己的勤奮學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力,黑色五月過(guò)的洗禮,那一年,我如愿以償?shù)乇粨犴槑煼秾W(xué)校錄取了,我步入了神圣的象牙塔,成功地完成了“鯉魚跳龍門”的質(zhì)變。這是我人生發(fā)展的第二個(gè)高峰期,他使我體會(huì)到了成就的喜悅。曾經(jīng),我抱怨過(guò)我的父母沒(méi)能給我提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,現(xiàn)在,我很感謝他們,正是這些,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì),開始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān),開始感受因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任而帶給自己的成長(zhǎng)與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂(lè)、感受成人的苦辣酸甜……懷著對(duì)教師職業(yè)由衷的崇敬,也滿懷憧憬地開始了我的第三階段的學(xué)習(xí)。在師范學(xué)校我十分注意培養(yǎng)自己的能力,在班主任陳老師的推薦下,我成為學(xué)生干部,人際交往能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng),在大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)面前,小時(shí)造成的自卑在這時(shí)候也得到了很好的改變。由于工作的出色得到了眾多老師和同學(xué)的認(rèn)可。這個(gè)時(shí)候也是我人生、心理發(fā)展的又一個(gè)高峰期。畢業(yè)后,我以優(yōu)異的成績(jī)分配到南臺(tái)小學(xué)任教,由于工作能力突出,并較好地遺傳了父親的優(yōu)點(diǎn):能吃苦、有熱情、有思想、做事認(rèn)真、細(xì)致,因此在工作中鶴立雞群,在各方面取得了令人羨慕的成績(jī)。不久就被提拔為學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我親自組織的百人鼓樂(lè)隊(duì)在全區(qū)比賽中一舉奪冠,創(chuàng)造了我校一個(gè)歷史性的奇跡。打那開始,我逐步成為學(xué)校的骨干,各種榮譽(yù)稱號(hào)也紛沓而至,我的人生命運(yùn)也跟隨著發(fā)生了徹底性的改變,應(yīng)該說(shuō),那時(shí)的我,在事業(yè)上開始進(jìn)入了高峰。事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,給我?guī)?lái)了前所未有的自信和對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)和感悟。教師的工作點(diǎn)燃了我的激情,真正地體會(huì)到什么叫責(zé)任,什么叫偉大,我和孩子們共同成長(zhǎng),我的夢(mèng)和他們的夢(mèng)巧然的編織在一起,慢慢升騰,形成無(wú)形的巨大的磁場(chǎng),曾經(jīng)的那份喜悅、那份執(zhí)著、那份感動(dòng),讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下,也正是那個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到自己是一個(gè)成人了。收獲著事業(yè)成功的同時(shí),我也開始憧憬著愛(ài)情帶給我的幸福。由于青春時(shí)代看的瓊瑤小說(shuō)太多的原因,瓊瑤對(duì)完美愛(ài)情的勾畫,對(duì)男女主人公的唯美描寫,對(duì)感情的那份執(zhí)著,深深地感染著我,改變了我整個(gè)的認(rèn)知世界。當(dāng)時(shí),對(duì)愛(ài)情、婚姻有了許多不切實(shí)際的憧憬和渴望,人也變得感性和憂郁,喜歡幻想、愛(ài)沖動(dòng)。美好的愛(ài)情和從小缺失的父母的愛(ài)交織在一起,讓我對(duì)愛(ài)情和婚姻充滿了美好的憧憬與渴望。由于長(zhǎng)期與一位當(dāng)兵的初中同學(xué)鴻雁傳書,漸漸產(chǎn)生了感情,從小形成的依戀心理在他的身上發(fā)生了效應(yīng)。由于彼此是同學(xué),相互非常了解,而且父親與他的父母同在一個(gè)單位,另外,他為人忠厚、熱情、善良,尤其是他的包容和我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性相互彌補(bǔ),補(bǔ)償心理讓我對(duì)他產(chǎn)生了依戀,一種深深的依戀,很快我們陷入了熱戀之中。戀愛(ài)期間,安全感的缺乏,缺少自信而又敏感的我常常使我們陷入矛盾,磕磕碰碰充滿了個(gè)性的沖突,致使他婚前就移情別戀,但一度害怕失去這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)的我緊緊地抓住他這棵“救命稻草”不肯放手,所以,在他矛盾、猶豫、徘徊中,在他的承諾中我們很快踏進(jìn)婚姻的殿堂。然而,這段婚姻在孩子不滿一周歲就夭折了,還沒(méi)來(lái)得及享受婚姻帶給我的幸福與喜悅,我一下子就掉進(jìn)了萬(wàn)丈陰寒的深淵。產(chǎn)假結(jié)束剛上班,我干了4年的少先隊(duì)輔導(dǎo)員就被新任領(lǐng)導(dǎo)無(wú)情地炒魷魚了?;橐鍪?、事業(yè)受挫,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜??!每天上班,面對(duì)別人憐憫的目光,面對(duì)眾說(shuō)紛紜的議論,四面楚歌的生活讓我受傷了、恐懼了,心靈掉進(jìn)了冰窟,沒(méi)有依靠沒(méi)有溫暖,偷偷的流著痛苦的眼淚。每天我的心境上空永遠(yuǎn)都籠罩著一層厚厚的陰霾。那時(shí)的我陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的人生最低谷,自信心大減,自卑感充斥著整個(gè)身心,人特別疲勞,晚上睡眠也很淺,遇事也更加浮躁。每天我都生活在留戀過(guò)去、不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí),逃避現(xiàn)實(shí)中,生活在對(duì)前夫的指責(zé)和痛恨中。為了不給父母增添負(fù)擔(dān),每天我都強(qiáng)打精神,但不經(jīng)意發(fā)出的唉聲嘆氣,還是讓細(xì)心的父母看出端倪,雖然他們也常常勸慰我,但我還是執(zhí)迷不悟地將自己束縛在越來(lái)越狹窄的空間里。后來(lái)看著母親跟著我以淚洗面,父親唉聲嘆氣的樣子,我深深地內(nèi)疚與自責(zé):我再這樣頹廢下去不僅害了自己,連我至親的父母都會(huì)跟著我而縮短壽命??墒?,對(duì)自己的狀況我還是無(wú)能為力去改變。直到一次偶然的機(jī)會(huì),我被市委宣傳部借調(diào)。面對(duì)一群陌生的人群,面對(duì)陌生的環(huán)境,我將自己的過(guò)去深深地偽裝了起來(lái)。就像堅(jiān)強(qiáng)偽裝脆弱、自負(fù)偽裝自卑一樣,我用我的努力工作和學(xué)習(xí)偽裝了我的自卑、寂寞。但每天與市委領(lǐng)導(dǎo)一起工作,交流,漸漸地我被他們樂(lè)觀的做人態(tài)度所感染,我的心境也開始慢慢發(fā)生了改變。工作中我認(rèn)真,充滿了朝氣與熱情,他們都說(shuō)我的年輕給宣傳部注入了新的活力,此時(shí),我的心境上空,陰霾雖未散,但燦爛的陽(yáng)光已灑進(jìn)來(lái)了。我努力地嘗試著讓自己變得快樂(lè),變得更年輕,我開始尋找失去了的自信心,開始反思自己,我有什么理由抱怨不幸呢?我又有什么理由不感激生命呢?“不幸”只是借口,主要的原因是我自己將感情全部?jī)A注與別人身上而失去了自我。我發(fā)現(xiàn)由于自己認(rèn)知的偏差導(dǎo)致了自己的婚姻失敗。而現(xiàn)在我竟然還執(zhí)迷不悟地深陷其中。如果我把99%的精力集中在了不幸和痛苦中,鉆進(jìn)了黑暗的牛角尖,我的生活就會(huì)暗淡無(wú)光;如果我把99%的經(jīng)歷集中在了我的歡樂(lè)當(dāng)中,我的生活將會(huì)得到滿足。難道不正如人們常說(shuō)的,一個(gè)裝了半杯酒的酒杯,你是盯著那香醇的下半杯,還是盯著那空空的上半杯?從籬笆望出去,你是看到了黃色的泥土還是滿天的星星?我好好地梳理了過(guò)來(lái)20多年的生活,我找到了那種自認(rèn)為不幸中的非常幸運(yùn)的感覺(jué)。于是,我對(duì)自己說(shuō):“我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不能做逃避現(xiàn)實(shí)的逃兵。我要變得開朗自信起來(lái),我要成為一個(gè)有魅力的人?!蔽艺J(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自我努力,自我提升了,才能改變自己,重塑在親朋心目中的形象,受到眾人的尊重與關(guān)注。在這一轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我感受著改變認(rèn)知帶給我的蛻變,這使我意味著要想做個(gè)快樂(lè)的人,首先自己要快樂(lè),這樣才能將快樂(lè)播撒給身邊的每一個(gè)人。終于,我跨過(guò)了這道坎兒,我學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心、賞識(shí)的眼光來(lái)從容應(yīng)對(duì)生活中的挫折。回首走過(guò)的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實(shí)?,F(xiàn)在的我更注重追求自我的實(shí)現(xiàn),今年我報(bào)名參加了心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。近半年的學(xué)習(xí),我找回了心靈的寧?kù)o,人也變得恬靜、寬容、樂(lè)觀、積極向上。在學(xué)習(xí)中我慢慢地懂得:面對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛(ài)心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時(shí)我也明白,一個(gè)人再卑微,只要自信樂(lè)觀,拼搏進(jìn)取,定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人,一個(gè)有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來(lái)。為了讓自己的生命開花,我給自己確立了奮斗目標(biāo),那就是:成為一個(gè)出色的心理咨詢師,以幫助周圍的人驅(qū)除心理上空的陰霾,還他們一片晴天麗日。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我覺(jué)得自己需要從以下五個(gè)方面來(lái)加強(qiáng):1、增強(qiáng)自信心,完善自己的人格。2、心靜如水,心態(tài)平和。3、播灑愛(ài)心,寬以待人。4、不斷學(xué)習(xí),精益求精。5、學(xué)會(huì)感恩,幫助他人,快樂(lè)自己。二、職業(yè)行業(yè)分析小時(shí)候,一提起“心理”這個(gè)詞,我們總會(huì)把它與算卦、占卜等迷信活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為是一些虛幻和神秘的東西,毫無(wú)科學(xué)根據(jù)。1989年,我上師范時(shí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)理論,才得知這是一門既古老而又新興的科學(xué),國(guó)人對(duì)他還知之甚少,據(jù)老師講,當(dāng)時(shí)全國(guó)心理學(xué)研究、教學(xué)等從業(yè)人員還不足500人。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我購(gòu)買和借閱了許多有關(guān)心理學(xué)的書籍,越看越有興趣。工作前,我先學(xué)《教育心理學(xué)》,了解不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)和規(guī)律,為我從事教學(xué)工作打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我任教小學(xué)語(yǔ)文課,為了滿足學(xué)生求新、求異的好奇心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,我常常變換教學(xué)方法,使他們時(shí)時(shí)都有新鮮感。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文時(shí)不動(dòng)腦筋、照抄范文,從來(lái)不遲到早退的我,故意在作文課上遲到10分鐘,一去就出了一個(gè)作文題目“在老師遲到的10分鐘里”,讓他們當(dāng)堂寫出自己的心理活動(dòng),通過(guò)講評(píng)鼓勵(lì)他們寫自己的真情實(shí)感,提高作文水平。所以學(xué)生們都很喜愛(ài)聽(tīng)我的課,遇到困難和問(wèn)題都愿意找我請(qǐng)教。平時(shí),我常翻閱《教師心理》等書籍,針對(duì)學(xué)生們的興趣愛(ài)好策劃組織教育活動(dòng),寓教于樂(lè),所以工作起來(lái)得心應(yīng)手。親戚朋友和同事遇到問(wèn)題經(jīng)常找我商議,一般問(wèn)題經(jīng)我開導(dǎo)、幫助都得以及時(shí)有效的解決。每當(dāng)看到他們愁眉苦臉而來(lái),輕松愉快而去的神情時(shí),自己也感到無(wú)比的滿足和欣慰。曾有人問(wèn)我為什么要做一名心理咨詢師?回答是興趣、期待和理智的職業(yè)思考。從自己所從事的職業(yè)看,教師是一個(gè)與人打交道的職業(yè),煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生,而教書育人兩張皮,作為一名合格的班主任不僅要教好書,更要育好人。從教十幾年,與學(xué)生朝夕相處,送走了一屆又一屆的學(xué)生,目睹了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,現(xiàn)在的學(xué)生承受的心理壓力太大了,心理問(wèn)題太多了:成長(zhǎng)的痛苦、學(xué)業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。面對(duì)那一雙雙清澈幼稚的雙眼,我的心里頗不是滋味。多年的教育教學(xué)生涯,使我對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感情,我希望能夠幫助他們解決各種各樣的心理問(wèn)題,塑造健全的人格,使他們能夠健康地成長(zhǎng)。要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自己有一個(gè)健康的心理狀態(tài)。因?yàn)樾睦碜稍児ぷ鞯母灸康脑谟趲椭笾邷p輕由于內(nèi)心世界的矛盾沖突所帶來(lái)的情緒和行為困擾,并幫助他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)和自我改善中達(dá)到心理的健全與成熟。如果咨詢師自己內(nèi)心存在認(rèn)知的盲點(diǎn)和未處理的矛盾沖突及情緒障礙,那么他(她)將不能很好地去幫助求助者澄清認(rèn)識(shí)中的扭曲點(diǎn),化解其內(nèi)心的沖突與矛盾,并且可能在咨詢中不自覺(jué)地將自己的不良情緒投射給求助者。同時(shí),只有自己的內(nèi)心是健康的,給別人做咨詢才是自信的。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中通過(guò)自我反省、自我分析,或在上級(jí)心理咨詢師的幫助下,進(jìn)一步認(rèn)清自我,清理自己的癥結(jié),完善自己的人格,為今后的咨詢工作打下良好的個(gè)人品質(zhì)基礎(chǔ)。要成為一個(gè)心理咨詢師,還需要有豐富的心理學(xué)知識(shí)、良好的人格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識(shí)。我具有良好的人格條件,有較好的溝通能力,有一定的心理學(xué)知識(shí)和助人技巧,并且能有意識(shí)的不斷地認(rèn)識(shí)自己、充實(shí)自己、剖析自己、提高自己,所以我具備一名出色心理咨詢師的基本條件。同時(shí)我也清醒底意識(shí)到,目前我的心理咨詢知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也比較少。要成為優(yōu)秀咨詢師需要與世界前沿相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)水平接軌,要多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多思考、多總結(jié),更重要的是多實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。首先,我要改變目前心理學(xué)知識(shí)欠缺的狀況,我將用一段時(shí)間廣泛閱讀心理學(xué)的書籍,從中選擇符合自己心理特點(diǎn),自己認(rèn)可并崇拜的流派理論深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鍛煉心理咨詢技能,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)咨詢工作需要。其次,我要改變?cè)新殬I(yè)特點(diǎn)的溝通方式和內(nèi)容。十多年的教師生涯讓我與人溝通是出現(xiàn)說(shuō)話說(shuō)上句的職業(yè)毛病,我必須摒棄溝通過(guò)程中原有的缺點(diǎn),形成符合心理咨詢工作要求的談話風(fēng)格。最后,我要改變固有的身份特點(diǎn)。以前也經(jīng)常傾聽(tīng)學(xué)生的心里難題,為學(xué)生排解憂傷,但那時(shí)的身份是作為教師解決難題,而心理咨詢師面對(duì)的是求助者,任務(wù)是甄別出心理正常及有精神疾病的人,作為工作對(duì)象,幫助解決心理問(wèn)題,進(jìn)行心理治療,因此我必須徹底轉(zhuǎn)變身份,出色做好心理咨詢師的角色扮演。成為一個(gè)心理咨詢師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)能力以超越自己的局限。我有一套緩解或釋放心理壓力的方法,我會(huì)在心理壓力出現(xiàn)時(shí)采取措施,不會(huì)臨近崩潰狀態(tài),我堅(jiān)持每天早晨步行半小時(shí)的鍛煉,每天與學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持瑜伽訓(xùn)練,我會(huì)在運(yùn)動(dòng)中宣泄不良情緒,消耗能量以保證良好的睡眠和休息;我會(huì)用看書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)寫博客的方式排解不良情緒。保持一顆平和的心態(tài),學(xué)會(huì)寬容自己,學(xué)會(huì)適時(shí)放手,學(xué)會(huì)適時(shí)的退一步。因?yàn)槲蚁嘈胖灰钪陀邢M魈焯?yáng)一定會(huì)升起,新的一天有新的希望。幾個(gè)月來(lái),我有針對(duì)性地、深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的有關(guān)知識(shí),心理咨詢所需要的各種理論知識(shí)、操作技能,同時(shí)也感受著自己深埋于內(nèi)心的傷痛與淚水;目睹著這份傷痛與淚水如何慢慢轉(zhuǎn)化為勇氣、力量與行動(dòng)。我自己的內(nèi)心也在這段日子里發(fā)生著空前的變化。因此,我愛(ài)上了這一職業(yè),并陷入其中而樂(lè)此不疲,因?yàn)樵趲椭鷦e人解決問(wèn)題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過(guò)程?!爸俗灾?,完善自我”。我發(fā)現(xiàn)在助人的同時(shí),自己最大的收獲是變得充實(shí)和快樂(lè),有幸福感?;剡^(guò)頭來(lái)審視自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受
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