紀(jì)念辛亥革命一百周年演講稿選努力向?qū)W，蔚為國用演講者：同濟(jì)大學(xué)劉北辰尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！中山是一個人杰地靈，人才輩出的地方，紀(jì)念辛亥革命一百周年演講稿選。我很榮幸能在紀(jì)念孫中山先生和辛亥革命100年的時候站在這里，與各位朋友一起緬懷偉人和他的偉大事業(yè)。我今天的演講題目是：《努力向?qū)W，蔚為國用》。穿越廣袤的時空，歷史常在瞬間永恒?；仨攀拍昵暗氖辉率?，耳畔仍回響著武昌起義的槍聲。槍聲像一聲驚雷，撼動了清王朝三百年多年的龍庭。槍聲像一聲春雷，把沉睡百年的華夏兒女喚醒。槍聲中走來一位偉人，他就是孫中山先生。他的革命事跡很多人口熟能祥。他曾組織“興中會”、“中國同盟會”、創(chuàng)立“中國國民黨”。他曾先后十一次組織各種起義，矢志不渝地要推翻清王朝。他提出了“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立共和，平均地權(quán)”的主張?！叭裰髁x”、“五權(quán)憲法”更是他一生的夢想?！盀榱斯埠汀?，這是中山先生畢生為之奔走呼號。他在走向共和的演講中說：“共和的觀念，是‘平等、自由、博愛’。有人說我孫文是個瘋子，吃飯穿衣都說共和，你孫大炮還會什么？他說的對。我只知道共和這兩個字，我這一輩子就認(rèn)這兩個字，共和?！罢缢约核f：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國?！彼米约阂簧膶?shí)際行動，鑒證了自己的諾言。他的“天下為公”的思想，將永遠(yuǎn)為后來者繼承宏揚(yáng)。提到“天下為公”，我不由想到了在同濟(jì)大學(xué)的校園內(nèi)的一塊大石，上面刻有“同濟(jì)天下”四個字，這塊大石證明著近百年后中山先生的精神在校園內(nèi)的延續(xù)，演講稿《紀(jì)念辛亥革命一百周年演講稿選》。的確，中山先生的革命精神，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)，大公無私的品格，非常值得我們青年人好好學(xué)習(xí)和繼承，并把它發(fā)揚(yáng)光大。并且做為一名學(xué)生，更要學(xué)習(xí)的，是中山先生終身學(xué)習(xí)的品格。他曾經(jīng)說過：“我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活?！弊鳛橐粋€日理萬機(jī)的革命家、政治家，他不光是這樣說的，也是這樣做的。中山先生兒時就敢冒著挨戒尺的風(fēng)險向教書先生提問，長大后更是求知若渴。他在英國留學(xué)的時候，幾個中國留學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有，這幾個留學(xué)生就湊了40英鎊，送給孫中山補(bǔ)貼生活。結(jié)果他竟然把這些錢都用來買書了，并且還笑著對他的朋友說：“我覺得買書比買吃的還重要?！睂Ρ葌ト说男亟蟊ж?fù)和治學(xué)態(tài)度，我們再反觀自己的大學(xué)生活吧。很多青年人都以為考上大學(xué)就可以高枕無憂了，就可以得過且過了，只要混一個大學(xué)文憑，就萬事大吉了。于是逃課的有之，經(jīng)商的有之，纏綿悱惻的有之這樣的人生和中山先生比起來，能有什么意義呢？這倒讓我想到那句詩“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。中山杯全國大學(xué)生演講大賽一等獎獲得者同濟(jì)大學(xué)劉北辰在演講中。中山先生說：“治邦經(jīng)國，人才為急?！薄白约簯?yīng)為之事，勿求他人；今日應(yīng)為之事，勿待明日?！彼终佌伣虒?dǎo)我們說：“惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上”，“疾風(fēng)然后知勁草，盤根錯節(jié)然后辨利器”。這些話是那樣的中懇，像警鐘一樣長鳴，警醒我們不可荒廢寶貴青春。居安思危、飲水思源，我們要牢記中山先生的話，不僅為了自己，更是為了不負(fù)中山先生對我們這些后輩的期許！努力向?qū)W，蔚為國用，這才是我們?nèi)松囊饬x和奮斗的目標(biāo)！武昌起義的槍聲已漸漸離我們遠(yuǎn)去，但辛亥革命這座豐碑卻永遠(yuǎn)在中華民族屹立。盡管一切已成過去，但中山先生的精神卻永遠(yuǎn)在我們心中牢記。今天，在這個中華民族偉大復(fù)興的時代，我們每個年輕人，都肩負(fù)著偉大的使命。我們