第5頁共5頁2022年?學風建設的?活動總結(jié)?一、主要做?法1、加?強宣傳動員?，用輿論引?導學風。為?了加強宣傳?，我們專門?制做了三個?畫廊，一個?用于班級綜?合評比，另?兩個用于展?示廣告專業(yè)?的學生作品?。同時制作?了四塊宣傳?板，用于宣?傳學風建設?的標語、口?號;各班級?按系里的要?求，也張貼?了標語、名?人名言，設?計了墻報;?___月_?__日，我?們召開了全?系學生大會?，由系黨總?支書記通報?了___年?工作要點，?并把學風建?設作為上半?年的工作重?點，同時針?對學生中存?在的一些問?題和現(xiàn)象提?出了要求和?希望;__?_月___?日，我們召?開了全系師?生參加的“?學風建設百?日競賽”動?員大會，會?上，系主任?宣讀了活動?方案，教師?代表、輔導?員代表、學?生代表分別?就做好本職?工作、搞好?學習做了發(fā)?言，學生會?主席宣讀了?倡議書，系?黨總支書記?作了動員講?話;___?月___日?，我們__?_了學風建?設主題班會?，開展了學?風建設大討?論。廣告_?__班一直?是個老大難?班級，曠課?問題極為突?出，有的課?有時曠課達?一半以上，?任課教師反?應強烈。針?對這一問題?，我們系領(lǐng)?導班專門參?加了這個班?的主題班會?，認真聽取?了學生對教?學、學生工?作意見和建?議，闡述了?學風建設的?重要性和意?義，并提出?了要求和希?望;汶川大?地震發(fā)生后?，我們抗震?救災中的感?人事跡__?_多個，并?發(fā)布在系內(nèi)?網(wǎng)站上，以?此對學生進?行中華民族?精神的教育?，激勵學生?愛國、自強?、成才。由?于宣傳到位?，層層動員?，師生對學?風建設的認?識有了很大?提高，形成?了良好的輿?論氛圍。?2、加強師?德建設，以?教風引領(lǐng)學?風。我們認?為，學風建?設的根本在?于學生，但?關(guān)鍵在教師?，教師的師?表作用對學?生的影響是?不可忽視的?。為此，我?們召開了專?門會議，結(jié)?合“學、講?、做”活動?，對教師提?出要求：一?是要認真?zhèn)?課，科學_?__教學，?改進教學方?法，提高教?學質(zhì)量，調(diào)?動學生的學?習興趣。二?是要加強教?學管理，嚴?格考勤，保?證課堂秩序?。三是加強?學術(shù)研究，?刻苦鉆研業(yè)?務，提高綜?合素質(zhì)。四?是要愛崗敬?業(yè)，關(guān)愛學?生，奉獻學?生?？傊?，我們要求?教師要以嚴?謹?shù)膽B(tài)度，?淵博的學識?和高尚的人?格來影響和?感召學生，?做到既教書?又育人;為?了加強對教?學質(zhì)量的監(jiān)?控，我們還?專門成立了?以系主任為?組長的學風?建設教師督?導組，及時?了解、反饋?情況，對教?學效果不理?想教師進行?談話，督促?其改進、提?高。對不負?責任、學生?意見較大教?師提出警告?，并限期改?正;結(jié)合“?學、講、做?”活動的開?展，我們向?師生發(fā)放征?求意見表_?__多份，?梳理出各種?意見___?條。黨總支?及時向有關(guān)?人員反饋意?見，督促制?定整改措施?，并以書面?形式和網(wǎng)上?形式向全系?師生作出答?復。通過采?取上述措施?，教師的責?任意識普遍?增強，教學?效果有所提?高。3、?加強制度建?設，以管理?促進學風。?為加強管理?，營造良好?的學習環(huán)境?，我們完善?了早、晚自?習管理制度?，教室衛(wèi)生?管理制度，?寢室衛(wèi)生管?理制度，對?班級的早、?晚自習，教?室衛(wèi)生，寢?室衛(wèi)生實行?日檢查，周?評比，并在?畫廊上公布?成績;為班?級配備了自?習、紀律、?活動考勤簿?，由專人記?載，考核每?一個學生的?綜合表現(xiàn);?制定了《學?生綜合表現(xiàn)?量化考核辦?法》，分理?想信念、思?想道德、行?為規(guī)范、活?動，獎懲等?五個方面，?___項指?標對學生的?綜合表現(xiàn)進?行量化考核?，并將考核?結(jié)果與獎懲?掛鉤;實行?學生曠課預?警制度。每?天由指定的?學生干部記?錄每次課的?學生曠課情?況，由任課?教師審核后?簽字，第二?天早晨報給?輔導員。輔?導員每周匯?總一次，對?曠課的學生?及時談話，?批評教育，?對曠課嚴重?、有受處分?危險的學生?及時提出警?告，指出繼?續(xù)曠課的后?果，促使學?生及早“回?頭”。開展?學風建設活?動以來，我?們因曠課通?報批評學生?___多人?次，給予警?告處分__?_人，給予?嚴重警告處?分___人?;理順了分?團委、學生?會的隸屬關(guān)?系。由兩名?專職輔導員?直接領(lǐng)導分?團委、學生?會，調(diào)整了?部分學生干?部，加強了?學生干部的?思想教育和?業(yè)務指導，?有效發(fā)揮學?生干部在學?生自我教育?、自我管理?、自我服務?中的作用。?4、豐富?工作載體，?以活動培育?學風。圍繞?學風建設，?我們主要開?展了以下_?__項活動?。(1)?為增強師生?對學風建設?的責任意識?，___了?“創(chuàng)優(yōu)良學?風，做文明?學生”的主?題簽名活動?，全系師生?都在條幅上?鄭重的簽上?了自己的名?字。(2?)與旅游管?理系、外語?系聯(lián)合舉辦?了優(yōu)秀學生?學習經(jīng)驗交?流會，我們?系有兩名學?生在大會上?作了經(jīng)驗介?紹，和大家?交流了學習?體會，系黨?___代表?三個系作了?講話。(?3)積極引?導學生組建?教育型、學?習型社團，?發(fā)揮學生社?團的育人功?能。一是引?導學生組建?了“愛心協(xié)?會”，這個?社團一成立?就很快發(fā)展?為全校性社?團。自汶川?地震以來，?“愛心協(xié)會?”在宣傳抗?震救災、悼?念遇難同胞?等方面開展?了很多有意?義的活動。?二是引導學?生依托所學?專業(yè)組建了?“啟航”文?學社和“藍?調(diào)”廣告創(chuàng)?意俱樂部。?“啟航”文?學社舉辦了?以弘揚抗震?救災精神為?主題的“同?在一片藍天?下”主題演?講比賽，廣?告俱樂部的?活動也正在?積極準備中?。這兩個社?團在調(diào)動學?生的學習興?趣方面正發(fā)?揮著積極的?作用。(?4)積極參?加學院大學?生藝術(shù)節(jié)，?發(fā)揮我們的?專業(yè)優(yōu)勢，?向?qū)W院提交?藝術(shù)作品_?__多份。?___月_?__日，為?紀念汶川大?地震，向遇?難同胞表示?哀悼，我們?舉辦了“抗?震救災”學?生公益廣告?作品巡回展?，共展出學?生作品__?_多幅。?(5)舉辦?學術(shù)報告會?和專題講座?。聘請了_?__學博士?生導師孟昭?臣為全系師?生做了“文?學名著鑒賞?與人文精神?培育”的學?術(shù)報告;聘?請___巴?黎春天有限?公司經(jīng)理馬?可為學生做?了《專業(yè)公?關(guān)與職業(yè)素?質(zhì)教育》的?報告;聘請?綠園區(qū)改革?和發(fā)展局局?長張建國為?學生做了《?綠園區(qū)改革?與發(fā)展》的?報告;系黨?總支書記劉?長順為學生?做了“汶川?大地震中彰?顯出的中華?民族精神”?的專題講座?;系主任張?春誠為學生?做了“人文?藝術(shù)系發(fā)展?戰(zhàn)略及對師?生的要求”?的專題講座?。(6)?開展了“區(qū)?校合作”、?警民共建活?動。與綠園?區(qū)政府進行?區(qū)校合作試?點，在西新?鎮(zhèn)建立大學?生志愿者服?務基地和社?會實踐基地?，與___?市支隊第四?大隊十三中?隊開展警民?民共建活動?，建立法制?教育基地。?結(jié)合07級?學生的認識?實習，__?_學生參觀?了一汽卡車?生產(chǎn)線、西?新鎮(zhèn)、__?_十三中隊?及其看押的?鐵北監(jiān)獄。?(7)_?__學生清?除了教室桌?面、墻面和?教學樓樓梯?兩側(cè)墻面的?文化垃圾、?腳印子，凈?化了學習環(huán)?境。(8?)___了?為___同?學捐款，為?地震災區(qū)捐?款等愛心捐?助活動，都?得到了學生?的積極響應?。在全國哀?悼日，學生?自發(fā)舉行了?各種形式的?悼念活動。?二、取得?的成效1?、學生的學?習意識有所?增強，教學?秩序明顯好?轉(zhuǎn)，遲到現(xiàn)?象基本杜絕?，07級偶?有曠課現(xiàn)象?發(fā)生，06?級到課率也?大幅度提高?。2、學?生的___?意識和榮譽?感增強，自?覺遵守紀律?，維護__?_利益，主?動參加活動?的學生越來?越多，健康?、和諧、積?極、向上的?風氣開始顯?現(xiàn)。3、?教室、寢室?、公共區(qū)域?的衛(wèi)生狀況?大為改善，?尤其一年級?的教室不僅?干凈，整潔?，而且布置?的美觀，藝?術(shù)，溫馨。?學生的行為?更加文明、?規(guī)范了，良?好的學習、?生活環(huán)境正?逐步形成。?4、教師?關(guān)心學生，?學生尊敬老?師，師生關(guān)?系更加融洽?。三、兩?點體會1?、學風建設?是一項長期?而艱巨的任?務，不是靠?幾個活動，?用