最新學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第1頁(yè)
最新學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第2頁(yè)
最新學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第3頁(yè)
最新學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第4頁(yè)
最新學(xué)校體育老師個(gè)人工作計(jì)劃三篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第PAGE10頁(yè)共NUMPAGES10頁(yè)最新學(xué)校體育教師個(gè)人工作方案三篇光陰如梭,2022年已經(jīng)來(lái)到,為了在新的一年里更好的開展工作,一起來(lái)制定一份工作方案吧,以下是職場(chǎng)和大家分享的最新學(xué)校體育教師個(gè)人工作方案三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。最新學(xué)校體育教師個(gè)人工作方案1一、樹立終生學(xué)習(xí)的理念,利用課余時(shí)間,抓緊時(shí)間為自己學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)構(gòu)造,增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思想,理論學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面:1.學(xué)校體育理論學(xué)習(xí);2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論學(xué)校;3.相關(guān)體育學(xué)科運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理等課程的理論學(xué)習(xí);4.教育學(xué)理論學(xué)習(xí);5.促進(jìn)青少年兒童開展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除此之外,更要注重運(yùn)開工程相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在掌握田徑、三大球類等根本技能的根底上,增強(qiáng)其它工程的學(xué)習(xí),使體育課的教學(xué)更加多樣化、有趣化。時(shí)刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,回絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的開展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責(zé)任感的一小人。同時(shí),注重自己科研才能的開展,利用自己深化教學(xué)一線之便,可以在教育教學(xué)工作中,開展相關(guān)的課題研究,促進(jìn)自身才能開展。二、加強(qiáng)師德修養(yǎng):作為一名新教師,我一定嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度。標(biāo)準(zhǔn)自己言行,進(jìn)步道德修養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范,愛(ài)崗敬業(yè)。我在一小實(shí)習(xí)期間,深化感受到一小厚德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、協(xié)作的校風(fēng);教師們身行垂范、誨人不倦的教風(fēng)。我在一小,一定要繼承和開展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),成為一名合格的一小人。同時(shí),作為一下的新教師,我會(huì)尊重、保護(hù)每一名學(xué)生,在體育課堂上嚴(yán)肅活潑,教學(xué)中重視學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀的影響,不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)根本運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),可以安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。三、進(jìn)步教學(xué)專業(yè)化程度:本人今年負(fù)責(zé)二年級(jí)六個(gè)班級(jí)的體育課教學(xué)工作,作為一名新教師,雖然在大學(xué)校園里承受了很對(duì)的知識(shí)教育,但教學(xué)一線的理論跟大學(xué)所學(xué)理論知識(shí)還是有很大的不同,這對(duì)教師的教育教學(xué)才能有很大的要求。我會(huì)努力在第一學(xué)期在實(shí)習(xí)的根底上,盡快進(jìn)步小學(xué)體育課教學(xué)方式,遵守課程標(biāo)準(zhǔn),備好上好每一堂課,在集體備課的根底上,進(jìn)展二次備課,課前進(jìn)展試講,課后做好總結(jié)。爭(zhēng)取可以在教學(xué)一年后,熟悉小學(xué)體育課的整個(gè)知識(shí)構(gòu)造,注重年級(jí)段的銜接。同時(shí)利用課余時(shí)間進(jìn)展相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí),做到專心、專心、專注。最新學(xué)校體育教師個(gè)人工作方案2在北京奧運(yùn)會(huì)之后,全國(guó)又掀起了全民健身的高潮,參加體育工程隆重的開展起來(lái),每個(gè)人都參與其中,好一派全民健身的思潮!作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們安康的成長(zhǎng)。為了實(shí)習(xí)這一目的,特別制定本學(xué)期工作方案:一、指導(dǎo)思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,實(shí)在進(jìn)步體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽才能和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)進(jìn)步學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作才能,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,樹立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,進(jìn)步學(xué)生抑制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活和劇烈競(jìng)爭(zhēng)奠定根底。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的開展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。5、每星期組織學(xué)生在網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。三、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效進(jìn)步運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽程度。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是進(jìn)步我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的開展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的進(jìn)步;競(jìng)賽能有效開展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面進(jìn)步身體素質(zhì)。3、抓好《體質(zhì)安康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門要求裝備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的理解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)展教學(xué)改革,探究適宜我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探究適宜我校學(xué)生身心安康成長(zhǎng)之路。相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都可以進(jìn)步上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的進(jìn)步上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面開展。當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都可以安康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!最新學(xué)校體育教師個(gè)人工作方案3一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心安康為目的,深化貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)步學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)程度。二、工作目的1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的根本法規(guī);2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面安康開展;4、逐步探究科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》;5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,進(jìn)步教師教學(xué)科研程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對(duì)各校體育教師進(jìn)展輔導(dǎo),并讓體育教師進(jìn)一步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn);6、全面進(jìn)步學(xué)生第八套播送操技術(shù)動(dòng)作;7、組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),盡才能打好比賽;8、全面進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》;全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別到達(dá)96%、27%以上。三、主要工作和任務(wù)1、加強(qiáng)科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)直接下申教師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì)制,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。施行“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。2、確定目的《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署施行體育工作的根據(jù)。特別是新教材的施行以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,標(biāo)準(zhǔn)堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì),確定工作目的如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。3、進(jìn)步堂課質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)情況制定好教學(xué)方案。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研才能。以“八認(rèn)真”為根本要求,堅(jiān)持“面向全體,教書育人”,標(biāo)準(zhǔn)體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探究“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。4、抓好梯隊(duì)訓(xùn)練正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個(gè)臺(tái)階。我校過(guò)去一年里在體育上獲得了輝煌的成績(jī)。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢(shì),必須進(jìn)一步建立健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論