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13.2三角形全等的判定5.邊邊邊華東師大八年級(jí)上冊(cè)1【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】13.2三角形全等的判定華東師大八年級(jí)上冊(cè)1【根據(jù)最新版數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入2【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】復(fù)習(xí)導(dǎo)入2【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】思考:如果兩個(gè)三角形有三個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形一定全等嗎?如果將上面的三個(gè)角換成三條邊,結(jié)果又如何呢?ABCA′B′C′不一定,如下面的兩個(gè)三角形就不全等。推進(jìn)新課3【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】思考:ABCA′B′C′不一定,如下面的兩個(gè)三角形就不全等。做一做:如圖,已知三條線段,以這三條線段為邊,畫一個(gè)三角形.完成作圖后,請(qǐng)把你畫的三角形剪下,并與周圍同學(xué)的三角形作比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn):給定三條線段,如果它們能組成三角形,那么所畫的三角形都是全等的.4【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】做一做:如圖,已知三條線段,以這三條線段為邊,畫一個(gè)三角形.全等三角形的判定(sss)邊邊邊公理:
三邊
對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(S.S.S.)應(yīng)用表達(dá)式:(如圖)ABCDEF在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF(S.S.S.)5【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】全等三角形的判定(sss)邊邊邊公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的例:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,AB=CD.求證:△ABC≌△CDA.證明:在△ABC和△CDA中,
CB=AD(已知)
AB=CD(已知)
AC=CA(公共邊)∴△ABC≌△CDA(S.S.S.).6【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】例:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,AB=CD.證明1、已知:如圖,AB=DC,AD=BC。求證:∠A=∠C練習(xí)提升ABDC提示:連結(jié)BC后,證△ABD≌△CDB,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等推出∠A=∠C。7【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】1、已知:如圖,AB=DC,AD=BC。練習(xí)提升一定(S.A.S)不一定一定(A.S.A)一定(A.A.S)不一定一定(S.S.S)判定三角形全等至少有一組邊8【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】一定不一定一定一定不一定一定判定三角形全等至少有一組邊8【根練習(xí):1.根據(jù)條件分別判定下面的三角形是否全等.(1)線段AD與BC相交于點(diǎn)O,AO=DO,BO=CO.△ABO與△BCO;(2)AC=AD,BC=BD.△ABC與△ABD;(3)∠A=∠C,∠B=∠D.△ABO與△CDO;(4)線段AD與BC相交于點(diǎn)E,AE=BE,CE=DE,AC=BD.△ABC與△BAD?全等(S.A.S.)全等(S.S.S.)不能判定全等。全等(S.S.S.等)9【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】練習(xí):全等(S.A.S.)全等(S.S.S.)不能判定全等。2.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,△ABC和△CDA是否全等?若四邊形是菱形、矩形、梯形,是否還有相同的結(jié)論?解:①全等(用S.S.S.或S.A.S.或A.S.A.或A.A.S.都能證得)②因?yàn)榱庑魏途匦味际瞧叫兴倪呅?,所以有相同的結(jié)論;而梯形不是平行四邊形,所以沒(méi)有相同的結(jié)論。10【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】2.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,△ABC和△CDA是1、已知:如圖.AB=DC,AC=DB求證:∠A=∠DABDC提示:BC為公共邊,由S.S.S.可得兩三角形全等,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等。隨堂演練11【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】1、已知:如圖.AB=DC,AC=DBABDC提2、已知:如圖.AB=AD,BC=DC求證:∠B=∠DABCD證明:連結(jié)AC在△ABC與△ADC中∴△ABC≌△ADC(S.S.S.)∴∠B=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)(公共邊)12【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】ABCD證明:連結(jié)AC在△ABC與△ADC中∴△ABC≌△3、已知:如圖.點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF
求證:∠A=∠DABDECF提示:因?yàn)锽E+CE=CF+CE,即BC=EF,所以由S.S.S.得⊿ABC≌⊿DEF,所以∠A=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)13【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】3、已知:如圖.點(diǎn)B、E、C、F在同一條直ABDECF4、已知:如圖.AB=DC,AC=DB,OA=OD求證:∠A=∠DABDCo證明:∵AC=BD,OA=OD,∴BD-OD=AC-OA,即
OB=OC.∵AB=DC,OA=OD,∴⊿OAB≌⊿ODC(S.S.S.)∴∠A=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)14【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】4、已知:如圖.AB=DC,AC=DB,OA=5、已知:如圖,△ABC是一個(gè)鋼架,AB=AC,
AD是連結(jié)A與BC中點(diǎn)D的支架.
求證:AD⊥BC證明:在△ABD與△ACD中∴△ABD≌△ACD(S.S.S.)∴AD⊥BC(垂直定義)∴∠1=∠BDC=900(平角定義)(公共邊)∴∠1=∠2(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)ABCD12想一想證明兩直線垂直或一個(gè)角是直角,可轉(zhuǎn)化為證該角和它的鄰補(bǔ)角相等15【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】5、已知:如圖,△ABC是一個(gè)鋼架,AB=AC,證明:在△A這節(jié)課你有什么收獲?請(qǐng)說(shuō)出目前判定三角形全等的4種方法:S.A.S.A.S.A.A.A.S.S.S.S.課堂小結(jié)16【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】這節(jié)課你有什么收獲?請(qǐng)說(shuō)出目前判定三角形全等的4種方法:S.1.從教材習(xí)題中選取,2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)17【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】1.從教材習(xí)題中選取,課后作業(yè)17【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】同學(xué)們下課啦授課老師:xxx同學(xué)們下課啦授課老師:xxx同學(xué)們下課啦授課老師:xxx同學(xué)們下課啦授課老師:xxx13.2三角形全等的判定5.邊邊邊華東師大八年級(jí)上冊(cè)20【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】13.2三角形全等的判定華東師大八年級(jí)上冊(cè)1【根據(jù)最新版數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入21【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】復(fù)習(xí)導(dǎo)入2【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】思考:如果兩個(gè)三角形有三個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形一定全等嗎?如果將上面的三個(gè)角換成三條邊,結(jié)果又如何呢?ABCA′B′C′不一定,如下面的兩個(gè)三角形就不全等。推進(jìn)新課22【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】思考:ABCA′B′C′不一定,如下面的兩個(gè)三角形就不全等。做一做:如圖,已知三條線段,以這三條線段為邊,畫一個(gè)三角形.完成作圖后,請(qǐng)把你畫的三角形剪下,并與周圍同學(xué)的三角形作比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn):給定三條線段,如果它們能組成三角形,那么所畫的三角形都是全等的.23【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】做一做:如圖,已知三條線段,以這三條線段為邊,畫一個(gè)三角形.全等三角形的判定(sss)邊邊邊公理:
三邊
對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(S.S.S.)應(yīng)用表達(dá)式:(如圖)ABCDEF在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF(S.S.S.)24【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】全等三角形的判定(sss)邊邊邊公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的例:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,AB=CD.求證:△ABC≌△CDA.證明:在△ABC和△CDA中,
CB=AD(已知)
AB=CD(已知)
AC=CA(公共邊)∴△ABC≌△CDA(S.S.S.).25【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】例:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,AB=CD.證明1、已知:如圖,AB=DC,AD=BC。求證:∠A=∠C練習(xí)提升ABDC提示:連結(jié)BC后,證△ABD≌△CDB,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等推出∠A=∠C。26【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】1、已知:如圖,AB=DC,AD=BC。練習(xí)提升一定(S.A.S)不一定一定(A.S.A)一定(A.A.S)不一定一定(S.S.S)判定三角形全等至少有一組邊27【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】一定不一定一定一定不一定一定判定三角形全等至少有一組邊8【根練習(xí):1.根據(jù)條件分別判定下面的三角形是否全等.(1)線段AD與BC相交于點(diǎn)O,AO=DO,BO=CO.△ABO與△BCO;(2)AC=AD,BC=BD.△ABC與△ABD;(3)∠A=∠C,∠B=∠D.△ABO與△CDO;(4)線段AD與BC相交于點(diǎn)E,AE=BE,CE=DE,AC=BD.△ABC與△BAD?全等(S.A.S.)全等(S.S.S.)不能判定全等。全等(S.S.S.等)28【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】練習(xí):全等(S.A.S.)全等(S.S.S.)不能判定全等。2.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,△ABC和△CDA是否全等?若四邊形是菱形、矩形、梯形,是否還有相同的結(jié)論?解:①全等(用S.S.S.或S.A.S.或A.S.A.或A.A.S.都能證得)②因?yàn)榱庑魏途匦味际瞧叫兴倪呅?,所以有相同的結(jié)論;而梯形不是平行四邊形,所以沒(méi)有相同的結(jié)論。29【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】2.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,△ABC和△CDA是1、已知:如圖.AB=DC,AC=DB求證:∠A=∠DABDC提示:BC為公共邊,由S.S.S.可得兩三角形全等,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等。隨堂演練30【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】1、已知:如圖.AB=DC,AC=DBABDC提2、已知:如圖.AB=AD,BC=DC求證:∠B=∠DABCD證明:連結(jié)AC在△ABC與△ADC中∴△ABC≌△ADC(S.S.S.)∴∠B=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)(公共邊)31【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】ABCD證明:連結(jié)AC在△ABC與△ADC中∴△ABC≌△3、已知:如圖.點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF
求證:∠A=∠DABDECF提示:因?yàn)锽E+CE=CF+CE,即BC=EF,所以由S.S.S.得⊿ABC≌⊿DEF,所以∠A=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)32【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】3、已知:如圖.點(diǎn)B、E、C、F在同一條直ABDECF4、已知:如圖.AB=DC,AC=DB,OA=OD求證:∠A=∠DABDCo證明:∵AC=BD,OA=OD,∴BD-OD=AC-OA,即
OB=OC.∵AB=DC,OA=OD,∴⊿OAB≌⊿ODC(S.S.S.)∴∠A=∠D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)33【根據(jù)最新版數(shù)學(xué)教材編寫】4、已知
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