人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共1鄧小平現(xiàn)在世界上真正大的問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。鄧小平現(xiàn)在世界上真正大的問題，一個是和平問題，一個是22.1推動世界和平與發(fā)展PROMOTEPEACEANDDEVELOPMENT2.1推動世界和平與發(fā)展PROMOTEPEACEAND31.為什么我們要維護世界和平？2.維護世界和平的方式有哪些？3.威脅和平的因素有哪些？4.恐怖主義有哪些危害？5.為什么要消除貧困？6.人類社會如何消除貧困，推動可持續(xù)發(fā)展？自學(xué)指導(dǎo)1.為什么我們要維護世界和平？自學(xué)指導(dǎo)4回顧歷史回顧歷史5人教版道德與法治九年級下冊推動和平與發(fā)展課件(共張)課件6為什么要維護世界和平？①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。01人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)為什么要維護世界和平？①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，7回顧歷史

你了解二戰(zhàn)嗎？二戰(zhàn)為人類帶來了哪些影響呢？規(guī)模最大：四大洲、四大洋、61個國家、17億人口經(jīng)濟損失慘重：直接軍費1.1萬億美元、參戰(zhàn)國物資損失4萬億美元人員傷亡巨大：傷亡9000余萬、死亡5500萬歷史文化遺產(chǎn)遭到嚴重破壞。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)回顧歷史你了解二戰(zhàn)嗎？二戰(zhàn)為人類帶來了哪些影響呢8②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。為什么要維護世界和平？01人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭，也是人類歷9人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共10滿布瘡痍核武器毀滅性后果生靈涂炭失去家園流離失所和平的可貴

第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感到和平發(fā)展的可貴。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)滿布瘡痍核武器毀滅性后果生靈涂炭失去家園流離失所和平的可貴11

1、為什么要維護世界和平?①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘重代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻；②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫；③飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感受到和平發(fā)展的可貴?！窈推脚c發(fā)展成為時代的主題!人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)1、為什么要維護世界和平?①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘122和平的威脅世界上還存在哪些威脅和平的因素呢？局部戰(zhàn)爭與沖突、霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端、恐怖主義（重要因素）人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)2和平的威脅世界上還存在哪些威脅和平的因素呢？局13霸權(quán)主義民族問題領(lǐng)土爭端宗教沖突人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)霸民領(lǐng)宗人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展14恐怖主義時政報道恐怖主義：是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，制造社會恐慌、危害公共安全、侵犯人身財產(chǎn)，或者脅迫國家機關(guān)、國際組織，以實現(xiàn)其政治、意識形態(tài)等目的的主張和行為。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)恐怖主義時政報道恐怖主義：是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，15恐怖主義時政報道恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素！違背人類的道義和規(guī)則，嚴重威脅普通民眾的生命安全，造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)恐怖主義時政報道恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素！違163和平的維護世界各國為維護和平做了哪些努力？人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)3和平的維護世界各國為維護和平做了哪些努力？人教17由于第二次世界大戰(zhàn)的慘烈，為了維護國際和平與安全，在1945年10月24日成立了聯(lián)合國，中、美、蘇、英、法則成為了安理會常任理事國。維和部隊士兵頭戴天藍色鋼盔或藍色貝雷帽，上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”，臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。這支部隊為何存在？人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)由于第二次世界大戰(zhàn)的慘烈，為了維護國際和平與安全，在118

《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條約”該條約的宗旨是防止核擴散，推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。

該條約1970年3月正式生效。截至2003年1月，條約締約國共有186個。美國和蘇聯(lián)代表簽署《不擴散核武器條約》人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條19人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署核不擴散條約……維護世界和平的措施？03人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國，不斷20我們（公民/青少年）應(yīng)怎樣維護世界和平？

①要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望。②主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。我們（公民/青少年）應(yīng)怎樣維護世界和平？①要21當今時代的主題是什么？04和平與發(fā)展當今時代的主題是什么？04和平與發(fā)展22結(jié)合圖片說說為什么要消除貧困？結(jié)合圖片說說為什么要消除貧困？23①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是當今人類必須共同面對的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家差距仍然很大。為什么要消除貧困？05①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健246推動可持續(xù)發(fā)展

當今世界，根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展水平劃分，有發(fā)達國家和發(fā)展中國家。發(fā)達國家指經(jīng)濟發(fā)展水平較高、技術(shù)較為先進、生活水平較高的國家。（24個）發(fā)展中國家發(fā)展中國家也欠發(fā)達國家，指經(jīng)濟、技術(shù)、人民生活水平程度較低的國家，與發(fā)達國家相對。（130多個）6推動可持續(xù)發(fā)展當今世界，根據(jù)經(jīng)25藍色為發(fā)達國家和地區(qū)；橙色為發(fā)展中國家和地區(qū)；紅色為最不發(fā)達國家和地區(qū)目前公認的發(fā)達國家：亞洲：日本韓國新加坡以色列歐洲：法國德國荷蘭丹麥芬蘭盧森堡英國瑞士瑞典奧地利比利時挪威意大利西班牙愛爾蘭冰島美洲：美國加拿大大洋洲：新西蘭澳大利亞非洲大部分國家為不發(fā)達國家。南美洲和亞洲大部分為發(fā)展中國家藍色為發(fā)達國家和地區(qū)；橙色為發(fā)展中國家和地區(qū)；紅色為最不發(fā)達26制約人類發(fā)展的因素經(jīng)濟發(fā)展不平衡的原因：頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。衍生饑餓、疾病、社會動蕩等社會問題，阻礙著人類的發(fā)展。制約人類發(fā)展的因素經(jīng)濟發(fā)展不平衡的原因：頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自27人教版道德與法治九年級下冊推動和平與發(fā)展課件(共張)課件28①在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進式的減貧目標,各國應(yīng)結(jié)合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑。②面對問題，世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進可持續(xù)發(fā)展共同努力。各國是如何為消除貧困促進發(fā)展作出努力的？①在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進式的減貧目標,各國應(yīng)結(jié)合自身的實29推動和平與發(fā)展維護世界和平推動可持續(xù)發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)和平與發(fā)展是當今時代的主題維護和平的措施恐怖主義威脅和平的因素維護和平的做法當今人類必須共同面對的發(fā)展課題導(dǎo)致貧困的因素消除貧困的原因怎樣消除貧困推動和平與發(fā)展維護世界和平推動可持續(xù)發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)和平與30人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共31鄧小平現(xiàn)在世界上真正大的問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。鄧小平現(xiàn)在世界上真正大的問題，一個是和平問題，一個是322.1推動世界和平與發(fā)展PROMOTEPEACEANDDEVELOPMENT2.1推動世界和平與發(fā)展PROMOTEPEACEAND331.為什么我們要維護世界和平？2.維護世界和平的方式有哪些？3.威脅和平的因素有哪些？4.恐怖主義有哪些危害？5.為什么要消除貧困？6.人類社會如何消除貧困，推動可持續(xù)發(fā)展？自學(xué)指導(dǎo)1.為什么我們要維護世界和平？自學(xué)指導(dǎo)34回顧歷史回顧歷史35人教版道德與法治九年級下冊推動和平與發(fā)展課件(共張)課件36為什么要維護世界和平？①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。01人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)為什么要維護世界和平？①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，37回顧歷史

你了解二戰(zhàn)嗎？二戰(zhàn)為人類帶來了哪些影響呢？規(guī)模最大：四大洲、四大洋、61個國家、17億人口經(jīng)濟損失慘重：直接軍費1.1萬億美元、參戰(zhàn)國物資損失4萬億美元人員傷亡巨大：傷亡9000余萬、死亡5500萬歷史文化遺產(chǎn)遭到嚴重破壞。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)回顧歷史你了解二戰(zhàn)嗎？二戰(zhàn)為人類帶來了哪些影響呢38②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。為什么要維護世界和平？01人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷39人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共40滿布瘡痍核武器毀滅性后果生靈涂炭失去家園流離失所和平的可貴

第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感到和平發(fā)展的可貴。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)滿布瘡痍核武器毀滅性后果生靈涂炭失去家園流離失所和平的可貴41

1、為什么要維護世界和平?①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘重代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻；②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫；③飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感受到和平發(fā)展的可貴?！窈推脚c發(fā)展成為時代的主題!人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)1、為什么要維護世界和平?①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘422和平的威脅世界上還存在哪些威脅和平的因素呢？局部戰(zhàn)爭與沖突、霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端、恐怖主義（重要因素）人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)2和平的威脅世界上還存在哪些威脅和平的因素呢？局43霸權(quán)主義民族問題領(lǐng)土爭端宗教沖突人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)霸民領(lǐng)宗人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展44恐怖主義時政報道恐怖主義：是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，制造社會恐慌、危害公共安全、侵犯人身財產(chǎn)，或者脅迫國家機關(guān)、國際組織，以實現(xiàn)其政治、意識形態(tài)等目的的主張和行為。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)恐怖主義時政報道恐怖主義：是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，45恐怖主義時政報道恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素！違背人類的道義和規(guī)則，嚴重威脅普通民眾的生命安全，造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)恐怖主義時政報道恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素！違463和平的維護世界各國為維護和平做了哪些努力？人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)3和平的維護世界各國為維護和平做了哪些努力？人教47由于第二次世界大戰(zhàn)的慘烈，為了維護國際和平與安全，在1945年10月24日成立了聯(lián)合國，中、美、蘇、英、法則成為了安理會常任理事國。維和部隊士兵頭戴天藍色鋼盔或藍色貝雷帽，上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”，臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。這支部隊為何存在？人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)由于第二次世界大戰(zhàn)的慘烈，為了維護國際和平與安全，在148

《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條約”該條約的宗旨是防止核擴散，推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。

該條約1970年3月正式生效。截至2003年1月，條約締約國共有186個。美國和蘇聯(lián)代表簽署《不擴散核武器條約》人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)人教版道德與法治九年級下冊2.1推動和平與發(fā)展課件(共30張PPT)《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條49人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署核不擴散條約……維護世界和平的措施？03人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國，不斷50我們（公民/青少年）應(yīng)怎樣維護世界和平？

①要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望。②主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。我們（公民/青少年）應(yīng)怎樣維護世界和平？①要51當今時代的主題是什么？04和平與發(fā)展當今時代的主題是什么？04和平與發(fā)展52結(jié)合圖片說說為什么要消除貧困？結(jié)合圖片說說為什么要消除貧困？53①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是當今人類必須共同面對的發(fā)展課題。②世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家差距仍然很大。為什么要消除貧困？05①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活