2023年信息技術(shù)工作室個人總結(jié)2023年信息技術(shù)工作室個人總結(jié)

珠海十中沈松發(fā)

光陰荏苒，一學(xué)年在不經(jīng)意間便悄然而過，回憶這一年來工作室的工作學(xué)習(xí)，我充分感受到這個布滿活力的集體帶給我的歡樂和收獲，同行們的積極向上、好學(xué)上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神賜予我很大的動力，也鞭策我在教育教學(xué)實踐中邁著更堅實的步伐。

一、理論學(xué)習(xí)，支撐實踐

傾聽專家講座、觀摩課堂實錄、外出訪學(xué)，一次次的學(xué)習(xí)溝通、一次次的思想碰撞，讓我不斷開闊眼界，提升自我。在平常的教學(xué)工作中，我特殊注意理論學(xué)問與教育教學(xué)實踐的結(jié)合，思索自己的教育教學(xué)過程是否有科學(xué)的理論支撐，每次教學(xué)后產(chǎn)生的懷疑、想法、靈感等等，我都會準(zhǔn)時查找相關(guān)理論，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作常態(tài)化的工作，養(yǎng)成先學(xué)習(xí)再實踐，反思后再學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、教學(xué)研討，共享才智

工作室是一個團結(jié)合作、樂于學(xué)習(xí)的團隊。三人行，必有我?guī)煛Ｔ诿恳淮蔚墓ぷ魇一顒又?，總能感受到伙伴們閃爍才智的思維火花，總能觀賞到讓人茅塞頓開高屋建瓴的點睛之語，才智的共享讓我視野開闊，思想升華。12月在“廣東省其次屆信息技術(shù)名師工作室”骨干教師跟崗學(xué)習(xí)中給學(xué)員們作《如何撰寫教學(xué)論文》的專題講座，在講座預(yù)備的過程中得到很多同行朋友的支持與幫忙，自身的理論水平也得到進一步的提高，講座也得到學(xué)員和專家的全都好評。

在對青年教師的指導(dǎo)上不遺余力。我從理論上、備課上到課堂教學(xué)及備課反思都親自細致指導(dǎo)。在工作室中積極參加工作室組織的各項活動，并盡自己所能幫忙工作室學(xué)員在教育教學(xué)中快速成長，指導(dǎo)學(xué)員索芳教師執(zhí)教的《奇妙的遮罩》一課榮獲“香洲區(qū)2023年度信息技術(shù)展現(xiàn)課”優(yōu)秀課例。

三、走進書本豐富思想

一年來，我始終堅持“學(xué)生為首、師德為先、力量為重、終身學(xué)習(xí)”的理念。我每年堅持連續(xù)教育學(xué)習(xí)，充分利用時間閱讀了《上課技巧》、《什么是真正教育》、《魏書生班主任文選》、《課題討論》等大量書籍，從中吸取養(yǎng)分，并堅持寫心得體會，自己不斷總結(jié)反思。

總之，過去的一