關(guān)于校慶演講稿集錦六篇關(guān)于校慶演講稿集錦六篇

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是整理的校慶演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校慶演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們;上午好!

今天，是個(gè)大喜的日子。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀!對(duì)三原學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!

歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過(guò)。

在這十年間，三原學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國(guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng)。為母校爭(zhēng)了榮譽(yù)。

歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無(wú)論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!

十年成就，十年歷程，賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三原人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利!

我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”

的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng)。讓每位學(xué)生都能在三原校園這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才!

我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)三原學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家。

校慶演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

九月天高云淡，九月笑語(yǔ)綿綿，九月碩果累累，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們歡喜的迎來(lái)了一周年校慶。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獻(xiàn)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)對(duì)來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！向一年來(lái)辛勤工作的老師表示最深深地敬意！

驀然回首，去年的學(xué)校剛剛成立，經(jīng)歷了一年的成長(zhǎng)。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的校園，我們感到無(wú)比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無(wú)微不至的照顧，在學(xué)校我們得到老師們的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛(ài)的家園，在這里我們健康成長(zhǎng)，校園中的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)樵谶@里高科技多媒體教室讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，老師能剪開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂(lè)趣，讓我們懂得愛(ài)的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，在此，我代表所有同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”

同學(xué)們，今天的我們因在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活學(xué)習(xí)而驕傲，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，愿明天希爾實(shí)驗(yàn)小學(xué)為擁有我們這些優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

校慶演講稿篇3

初秋的天，格外美麗。

我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，我的心情無(wú)比歡暢。有種鳥(niǎo)兒飛入大自然的感覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。

秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛(ài)的春風(fēng)。

1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心，XX年又是我校建立以來(lái)五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。

走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥(niǎo)鳴的槐樹(shù)林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念。

校慶演講稿篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：感恩母校，成就幸福人生。

時(shí)光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風(fēng)習(xí)習(xí)，金菊翩翩;蒼穹蔚藍(lán)，白云燦爛。五星紅旗迎風(fēng)飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過(guò)去的母校50華誕，讓我感到無(wú)比自豪和震撼。此時(shí)此刻，母校的滄桑風(fēng)雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現(xiàn)，令我感慨萬(wàn)千!

我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng)，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。

母校50年風(fēng)雨，50年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。

作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志，努力去弘揚(yáng)真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!

拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)成為母校的驕傲，令家長(zhǎng)自豪，社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

校慶演講稿篇5

初秋的天，格外美麗。

我邁著初秋的步子踏入這美麗的'校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，我的心情無(wú)比歡暢。有種鳥(niǎo)兒飛入大自然的感覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。

秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛(ài)的春風(fēng)。

1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心，XX年又是我校建立以來(lái)五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。

走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥(niǎo)鳴的槐樹(shù)林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《防患意外學(xué)會(huì)自救》。

當(dāng)我們打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過(guò)什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無(wú)奈。

據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對(duì)意外或危險(xiǎn)時(shí)，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)，我們才能快樂(lè)、平安、健康地成長(zhǎng)。在此，我們五年級(jí)六班全體師生向大家發(fā)出號(hào)召：

一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的好學(xué)生。

二、上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從老師的要求，不擅自行動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，如有身體不適要提醒老師。

三、在課間不做劇烈的活動(dòng)，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。

四、過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。

五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，不同社會(huì)閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。

校慶演講稿篇6

親其師，信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！

一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！

老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳?。?/p>

追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。

教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者

對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。

教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。

他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。

病痛折磨著他的肉體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。

冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。

他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。

就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)?！?/p>

有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`；不要給我們太多的稱號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……

人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。

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校慶演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

晚上好！

在這充滿朝氣的國(guó)慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國(guó)際，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語(yǔ)言和大家分享我們山麓人的心靈故事。

一年前，懷著激情與夢(mèng)想，我來(lái)到了山麓國(guó)際。那時(shí)的山麓國(guó)際對(duì)我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來(lái)。我曾不止一次問(wèn)自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見(jiàn)到的永遠(yuǎn)是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來(lái)，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；辦公室里，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說(shuō)：媽媽，我要吃您做的面，無(wú)奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來(lái)，抹一把臉，繼續(xù)工作······

這樣的故事我說(shuō)不完，我也無(wú)法用哪位老師的名字對(duì)應(yīng)在哪一個(gè)故事上，因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的教師節(jié)大會(huì)上曾非常認(rèn)真地說(shuō)，山麓人是這個(gè)星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

或許，前進(jìn)的路上我們有過(guò)抱怨；或許，前行的步履我們有過(guò)躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠(chéng)灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎溃覀兯械膭诶蹞Q來(lái)的是學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生展開(kāi)雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識(shí)去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí)，我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅(jiān)守，風(fēng)雨兼程！

何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長(zhǎng)；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國(guó)際更美好的未來(lái)！

祝福山麓，祝福所有的山麓人！

校慶演講稿篇2

今天是你的生日—我的母校中原工學(xué)院是一所以工為主，以紡織、服裝為特色，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。

三十三年，似長(zhǎng)，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，中工人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心，努力的改變著中工，使中工茁壯成長(zhǎng)?；ㄩ_(kāi)花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì)，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽(yáng)光，中原工學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了三十年寒暑，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，十年的時(shí)光，可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁，一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成，一卷豐厚的從此展開(kāi)。

您坐落在華夏中原鄭州市，像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮；一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！

泰山不拒細(xì)壤，故能成奇高，江海不絕細(xì)流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽?jī)的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長(zhǎng)；讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”！

百年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。

三十三年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面，講臺(tái)，灰白色的老式教學(xué)樓，周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備，舒適美觀的教學(xué)大樓，綠油油的草地，美麗的花壇經(jīng)過(guò)55年的建設(shè)，幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)，并且努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)“敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)各級(jí)各類優(yōu)秀人才，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。

10年前，我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎？沒(méi)有。有草嗎？也沒(méi)有?？墒?，現(xiàn)在你看到了嗎？這一條條寬闊的水泥大道；這一塊塊綠油油的草坪；還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已！你看到花開(kāi)的笑容了嗎？你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎？你現(xiàn)在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎？是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切，又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)？這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏，離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎？還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎？忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎？忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎？忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎？不，不能。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng)，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，雖是微不足道，可我問(wèn)心無(wú)愧。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“你在學(xué)校里做事，難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎？”你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有。”一個(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作，會(huì)厭倦嗎？一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗，會(huì)累嗎？不會(huì)，我不會(huì)。我給自己寫下一句話：我追求過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò)，我不枉此生！努力了，無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

時(shí)光飛快地流逝，我猶如一個(gè)不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無(wú)結(jié)果?，F(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見(jiàn)您的停歇，您的倦意。

百年風(fēng)雨，百年輝煌。如今，中工學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。

在這三月桃李芬香的時(shí)刻，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了中原工學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光，在久久歷史的長(zhǎng)河中，那只是短暫的一瞬間，但是，十年的時(shí)間，可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校，那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛，走過(guò)輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點(diǎn)亮斗志?；仡櫴觑L(fēng)雨歷程，我們感慨萬(wàn)千：辦學(xué)條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

回眸十年，卓然不凡。中原工學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年，走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的十年，培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手，為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才，為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來(lái)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水，打造了中原工學(xué)院的輝煌；用知識(shí)和智慧，挺起了學(xué)院的脊梁；用博愛(ài)和文明，積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn)；用豪情和壯志，書寫了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色，奮斗與成績(jī)齊飛。十年來(lái)，學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)！博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛(ài)意：我們愛(ài)您——中原工學(xué)院。

回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營(yíng)，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先！天府，我來(lái)了！

校慶演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們：

大家好!

今天，我懷著非常激動(dòng)的心情參加母校xx周年校慶并代表校友發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。謝師恩恩重如山一言難盡，憶往昔感慨萬(wàn)端萬(wàn)語(yǔ)千言。群賢畢至，少長(zhǎng)咸集，流連于新鮮而又陌生的校園，面對(duì)敬愛(ài)而又慈祥的老師，我們傾訴我們的收獲，我們感嘆如梭的歲月，我們暢談美好的未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表海內(nèi)外廣大校友，向母校表示最衷心、最熱烈的祝福，對(duì)今天出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和母校的全體師生致以最誠(chéng)摯的敬意!

桃李不言，下自成蹊。xx中學(xué)從建校到如今，已經(jīng)開(kāi)拓進(jìn)取了整整xx個(gè)春秋。xx年來(lái)，母校承載了歲月的磨煉洗禮，經(jīng)過(guò)了幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)。xx年來(lái)，這里演繹著古老與年輕的交匯，展示著歷史與現(xiàn)實(shí)的巨變，盛開(kāi)著拼搏與智慧的花朵。xx年來(lái)，母校的歷史被xx人辛勤的汗水浸透，也被xx人所創(chuàng)造的輝煌照亮。如今，母校無(wú)處不是新蕾茗華，芬芳春色，優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資隊(duì)伍。xx年風(fēng)雨滄桑，xx年桃李芬芳，xx年磨礪奮進(jìn)，xx年成績(jī)輝煌。

每當(dāng)回憶起在母校學(xué)習(xí)和生活的日子，我們無(wú)不心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。母校恩，恩重如山;師生情，情深似海;同窗誼，地久天長(zhǎng)。如今校友們分布在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)踐著畢業(yè)時(shí)的錚錚諾言。今天，我們懷著深厚的感激之情，重新投入母校的懷抱，共同尋覓兒時(shí)的腳步，共同感謝母校、師長(zhǎng)的哺育?；仡櫮感x年的歷程，我們深深地感受到了輝煌、增加了自豪;聆聽(tīng)老師慈母般的叮囑，我們?cè)俅胃惺艿搅藴剀?、增加了自?凝望倍感親切的一草一木，發(fā)自肺腑的聲音在我們心中激蕩：母校，我們永遠(yuǎn)以你為榮!師尊，我們永遠(yuǎn)以您為標(biāo)!

今天，大家歡聚一堂，重?cái)⑴f情，暢談今日，同心共勉。我們深知：同窗的情感和友誼，需要我們彼此的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);老師的教誨和希冀，需要校友的銘記和實(shí)踐;母校的發(fā)展和進(jìn)步，更離不開(kāi)校友的奮斗和支持。作為xx中學(xué)的學(xué)子，無(wú)論我們離校時(shí)間有多長(zhǎng)，都會(huì)關(guān)注母校的發(fā)展;無(wú)論工作有多忙，都應(yīng)?；啬感？纯?無(wú)論身在何處，都愿為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)盡力。時(shí)值母校xx年華誕之際，讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希嗷ッ銊?lì)，相互支持，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答母校，報(bào)答老師。xx中學(xué)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的新老校友，將與母校攜手并肩，走向輝煌的明天，共創(chuàng)美好的未來(lái)。我們衷心祝愿母校以xx校慶為新的起點(diǎn)，在傳承光榮歷史和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再造新優(yōu)勢(shì)，再鑄新輝煌!

最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、校友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

校慶演講稿篇4

尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：

在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。

三十年光陰，彈指一揮間。

三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。

回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來(lái)，xx中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。Xx中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來(lái)，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。

xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來(lái)，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹(shù)立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。

校慶演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、學(xué)長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體同學(xué)向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學(xué)長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福！

今天，在這個(gè)喜慶的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了母校的120華誕。在這個(gè)神圣的日子里，你們雖身居祖國(guó)各地，但仍懷著對(duì)母校的深情厚誼，向?qū)W校慷慨捐贈(zèng)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的捐贈(zèng)，承載著每一位校友對(duì)母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的捐贈(zèng)也匯成了涓涓細(xì)流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現(xiàn)了你們愛(ài)校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實(shí)小人感動(dòng)，這種精神讓每一位實(shí)小人自豪。

今天，不，就現(xiàn)在，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表全校學(xué)生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的希望，對(duì)我們的真情！

我們會(huì)更加珍惜，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關(guān)懷，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的悉心教誨，長(zhǎng)大后更好的報(bào)答我們偉大的祖國(guó)！

最后，祝母校120周年校慶圓滿成功，祝我們的來(lái)賓師長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺。

謝謝大家！

校慶演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高三（7）班的**。今天，我演講的題目是《我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我》，時(shí)間如梭，我的母校——二中，迎來(lái)了她六十歲的生日，我很遺憾沒(méi)有陪伴母校走過(guò)六十年風(fēng)雨，但是我很榮幸在二中度過(guò)了人生中很有意義的六年，雖然來(lái)到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著這里。

我不是詩(shī)人，我不能用詩(shī)意的語(yǔ)句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考二中的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的旋律歌頌二中的豐功業(yè)績(jī)。所以，我今天站在了這里，我要用我最深沉的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)二中。

生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得到第二次成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒(méi)了爾虞我詐，二中則是凈土中最純潔的那一部分。當(dāng)我有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，看到的更多是寬容。當(dāng)我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。

二中給我的感覺(jué)，不是只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護(hù)。這份溫暖和保護(hù)來(lái)自很多人，有學(xué)校食堂的打飯阿姨，有校門口無(wú)論深夜還是清晨都在堅(jiān)守崗位的門衛(wèi)叔叔，還有那些愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)他們自己孩子一般的愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。他們有的已年過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)，更奉獻(xiàn)給了在他們教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。

我很清楚的記得是在高一下學(xué)期發(fā)生的事情，我和同學(xué)在辦公室門口的走廊上追逐打鬧，我當(dāng)時(shí)不知道為什么，突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，撞上了在我身后的人，甚至還不小心踩了它一腳，當(dāng)我視野里看到那個(gè)人穿的不是校服而是便服時(shí)，我慌了，“完了，撞上老師了，怎么辦？他會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)罵我？”在那一瞬間，我腦子里有了很多可怕的猜測(cè)，但是，事實(shí)并沒(méi)有這樣，那個(gè)老師下意識(shí)的扶住了我，用很溫和的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧?！睕](méi)有想象中的生氣，沒(méi)有想象中的責(zé)罵，有的只是殷切的關(guān)心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺(jué)到原來(lái)這個(gè)世界上會(huì)有和自己父母一樣對(duì)我如對(duì)孩子一般的人，那種感覺(jué)很微妙也很幸福。我突然發(fā)覺(jué)自己原來(lái)一直被來(lái)自二中這個(gè)大家庭的愛(ài)圍繞著。原來(lái)，我愛(ài)二中，二中更愛(ài)我。

可能在今天之后，我就很少有機(jī)會(huì)再登上這個(gè)舞臺(tái)，并且在不久以后，我就會(huì)從二中在校生變?yōu)槎挟厴I(yè)生，但是，這無(wú)法阻止我對(duì)二中的愛(ài)，也無(wú)法阻止二中對(duì)我的愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S讓我在這兒再一次對(duì)我深愛(ài)著的學(xué)校表白：二中，我愛(ài)你！

校慶演講稿篇7

各位老師好！

我是四年七班的馮馳。今天，站在這里，我最想說(shuō)的話是――我驕傲，我是一實(shí)驗(yàn)的學(xué)生。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而，我想采擷一切如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌――我愛(ài)您一實(shí)驗(yàn)。

100年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一實(shí)驗(yàn)精神；100年的砥礪前行，成長(zhǎng)壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài)；100年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。

我愛(ài)一實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得四年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來(lái)到這個(gè)集體中，我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)－－老師的親切笑容，首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)－－老師親切的話語(yǔ)，那時(shí)的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個(gè)家！

我愛(ài)一實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。我欣賞過(guò)高年級(jí)徐銳老師在電視上的師德演講，拄著拐杖仍不耽誤一點(diǎn)時(shí)間，她的精神，她的經(jīng)歷一次次的感召著我；我親眼目睹過(guò)我的班主任老師懷胎數(shù)月，仍站在三尺講臺(tái)，直到生產(chǎn)的那一天，她的愛(ài)心，她的責(zé)任心，一次次讓我們這些作為她的孩子的學(xué)生而感到心痛；就是這樣的一實(shí)驗(yàn)人，就是這樣的一實(shí)驗(yàn)精神，在這方凈土比比皆是！他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線！他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富，數(shù)十年如一日！他們有的正肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。就像充電電池，永遠(yuǎn)能量無(wú)限。就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日，他們無(wú)怨無(wú)悔！

在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運(yùn)的！一實(shí)驗(yàn)的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理；一實(shí)驗(yàn)的老師們，用獨(dú)特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批有一批英才學(xué)子。也許我們的將來(lái)是未定的，但是，我們有了今天在一實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我們的內(nèi)心又是充實(shí)的。相信，從一實(shí)驗(yàn)這片沃土上走出的每個(gè)學(xué)子，只要我們自強(qiáng)不息、永不言敗，時(shí)刻牢記一實(shí)驗(yàn)的校訓(xùn)，成功將垂青每一個(gè)一實(shí)驗(yàn)的學(xué)生。

100年的成長(zhǎng)，使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來(lái)之際，讓我們所有一實(shí)驗(yàn)的師生用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼奪目，燦爛輝煌。

謝謝大家！

校慶演講稿篇8

秋天很涼爽，我們正在慶祝我們學(xué)校成立60周年。此時(shí)此刻，讓我深情的說(shuō)一句：“母校生日快樂(lè)?！?/p>

我的母校有勝路小學(xué)，創(chuàng)建于1950年。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎(chǔ)上，在一系列科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理措施的保證下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高到一個(gè)新的水平，為我校60年的輝煌歷史做出了貢獻(xiàn)。偉大的60歲生日今天誕生了。

在這里，我要感謝學(xué)校里每一位老師給我的知識(shí)，我要感謝母校對(duì)我精神的塑造。無(wú)論走到哪里，我都會(huì)想起我人生的燈塔，佑生路小學(xué)——號(hào)。

有勝路小學(xué)的樹(shù)和草，有勝路小學(xué)老師的笑容，這輩子都忘不了，母校也快滄桑了。

努力工作，贏得桃李滿天下的美譽(yù)。這多半是老師的功勞！

60年來(lái)，老師們一直在勤勤懇懇地?fù)]汗如雨，堅(jiān)守崗位，為我們播下文學(xué)的種子，傾注心血和汗水

灌溉，為了我們更美好的未來(lái)。這時(shí)，我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝。是你把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的老師，是你教會(huì)了無(wú)知的我滿滿的經(jīng)典。

老師，你把我們當(dāng)自己的孩子，我們卻把老師當(dāng)二奶。老師會(huì)在課堂上開(kāi)玩笑讓我們開(kāi)心。老師不想拿工資。如果他們有，那很可能是我們的笑臉。

我還要感謝5（6）班，5（6）班讓我和我的同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)大群體大家庭中，讓我們幸福快樂(lè)的生活。

時(shí)光飛逝。畢業(yè)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)忘不了老師，忘不了校長(zhǎng)，忘不了同學(xué)，忘不了佑生路小學(xué)的樹(shù)和草。“勝利，美麗的校園，建設(shè)者的搖籃。勝利，知識(shí)的海洋，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆。團(tuán)結(jié)進(jìn)步是你的精神，蠟燭是你無(wú)私的奉獻(xiàn)。”

這首悠揚(yáng)的校歌總會(huì)在我耳邊響起。

校慶演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝**小學(xué)建校十周年。

我謹(jǐn)代表**小學(xué)×××名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

作為一名和**小學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師，我親身經(jīng)歷了小學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!

撫今追昔，我們每一位自豪的**人都深深地感到，**小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，**小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實(shí)施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!

十年，彈指一揮間?；厥淄拢覀儫o(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓，永爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖小學(xué)!

昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力把棠湖小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

校慶演講稿篇10

金秋，收獲季節(jié)，我們親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。

提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹(shù)、麻黃樹(shù)樹(shù)影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹(shù)林掩映;這里教學(xué)設(shè)施完善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所寬敞;這里老師慈祥，同學(xué)友愛(ài)，文明春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。

美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無(wú)憂無(wú)慮地求知，如饑似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教，學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生哲理。親愛(ài)的老師們不僅教授了我們知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定自己的理想和目標(biāo)!聽(tīng)!校園里催人奮進(jìn)的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，炫歌一堂!看!同學(xué)情誼，堪比手足，操場(chǎng)之中，矯影如龍!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們!今天是哺育我們成長(zhǎng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀(jì)日!我們?cè)诖肃嵵匦模鹤鳛橐幻鈽s的古定小學(xué)學(xué)生，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)她表示祝賀，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為學(xué)校爭(zhēng)光!

祝學(xué)校的未來(lái)更美好!

推薦二：《關(guān)于校慶演講稿匯編九篇》

關(guān)于校慶演講稿匯編九篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊桑韵率菫榇蠹沂占男c演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校慶演講稿篇1

尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：

在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。

三十年光陰，彈指一揮間。

三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。

回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來(lái)，xx中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。Xx中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來(lái)，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。

xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來(lái)，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹(shù)立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。

校慶演講稿篇2

激情

——我與工大共奮進(jìn)之主題演講

如果說(shuō)目標(biāo)是漫長(zhǎng)黑夜里的一盞明燈，那么激情則是使這盞明燈得以保持燃燒的燈油；如果說(shuō)青春便是人生的花季，那么使這花季得以燦爛的則是激情。激情是河流奔向大海的向往與沖動(dòng)；是舫海航行促使前進(jìn)的風(fēng)；是人生路上披荊斬棘的刀；更是夢(mèng)想起航的翅膀。

古今中外，無(wú)論是在動(dòng)蕩不安的時(shí)代還是和平發(fā)展的今天，無(wú)不是激情在主導(dǎo)著人們的生活。

因?yàn)榧で?，李白把才情化成醉意，醉意化成?shī)意，寫出萬(wàn)人詠誦的詩(shī)篇；因?yàn)閷?duì)人生的激情，蘇東坡屢遭貶謫，卻用樂(lè)觀化解抑郁，用詩(shī)情撫慰心靈；懷著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的激情，才有鄧小平同志改革開(kāi)放的創(chuàng)舉；心持挑戰(zhàn)自我，與世界握手的夢(mèng)想與激情，才有了運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)會(huì)的努力拼搏。

激情是人們對(duì)征服世界的欲望，每一個(gè)人都有各種各樣的欲望，欲望激發(fā)激情，當(dāng)激情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí)，人生便有了追求。

曾經(jīng)，懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往，我們用激情揮灑辛勤的汗水，勇敢地面對(duì)生命中從高中轉(zhuǎn)向大學(xué)的交叉口。我們度過(guò)了一次又一次的難關(guān)，一路披荊斬棘，終于闖入了我們夢(mèng)想中的殿堂。

在工大里，有為我們辛苦工作著的老師與職工；有來(lái)自五湖四海有緣的同學(xué)們；有我們美麗動(dòng)人的校園,更有著五彩繽紛的校園活動(dòng)…

然而，我們消逝了所有的激情，把所有的惡習(xí)當(dāng)成大學(xué)生活的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的夢(mèng)想已不復(fù)存在，而沉醉在自己用知識(shí)無(wú)用論編織的搖籃里，不可自拔。

人生是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有激情的生命是沒(méi)有靈魂的軀殼，就像失去感情的曲譜，即使勉強(qiáng)拼湊也無(wú)法打動(dòng)人心。

人生又是短暫的，光陰似箭，歲月如梭，生命的車輪已不容我們散漫嬉戲。請(qǐng)撫摸著你的心，問(wèn)問(wèn)它，能不能承受生命最終的遺憾。失敗本不可恥，錯(cuò)過(guò)才是遺憾。夢(mèng)里花落知多少，不必去計(jì)較最后我們是否能夠得到，也不要太在意我們是否失去太多。因?yàn)榧で楸臼侨松南硎?，因?yàn)閵^斗本是生命的主題曲。

在工大的這片肥沃土地上，開(kāi)始播種激情的樹(shù)苗吧，人生有多少個(gè)大學(xué)歲月,又有多少激情的歲月,莫等閑,白了頭,空悲切..

今天，我們拒絕沉淪，今天我與工大共奮進(jìn)。

校慶演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息，巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變，它一個(gè)響徹世界的名字，一個(gè)萬(wàn)年不朽的名字——中國(guó)！

我同萬(wàn)千英雄在母親的懷抱長(zhǎng)大，她給了我們黑眼睛，讓我們?cè)诤诎抵胁蹲焦饷?，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?，這位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠(chéng)撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無(wú)私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人！”

祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含了無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線，她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細(xì)膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國(guó)，溫柔而失熱情，今天的祖國(guó)，矜持而不失大方，今天的祖國(guó)，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候，當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國(guó)人！”

祖國(guó)，她讓多少游子夜深夢(mèng)醒，恰是“情到深處夜孤獨(dú)”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見(jiàn)風(fēng)雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會(huì)深知祖國(guó)的需要。

然而，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進(jìn)我們的心坎。看，母親在顫抖，聽(tīng)，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛(ài)國(guó)心，母親啊，您別怕，我們誓死保護(hù)您。

什么叫愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國(guó)法，愛(ài)國(guó)不一定要浴血戰(zhàn)場(chǎng)，它也可以是面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅立！愛(ài)國(guó)，這是一種信念，這是一種榮譽(yù)，這更是一種沒(méi)有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢(shì)展現(xiàn)了她，任長(zhǎng)霞用生命兌現(xiàn)了她，還有無(wú)數(shù)的炎黃子孫更是用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)播種了她。如果想受到別人的愛(ài)，則要先學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)則更擺在首位。是啊，一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人，又豈敢奢望他去愛(ài)別人呢？

目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅(jiān)固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉！

回顧歷史，你知道嗎？中國(guó)是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國(guó)又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個(gè)恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國(guó)又是怎樣變成新中國(guó)的？

因?yàn)橛袨榱藝?guó)家而奮斗的中國(guó)人在！所以我無(wú)悔，我驕傲，我是中國(guó)人。

校慶演講稿篇4

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有一種情叫做血濃于水，它需要關(guān)愛(ài)，且斬不斷。

有一種情叫做相依為命，它離幸福最近，且不會(huì)破碎。

那是一種天長(zhǎng)地久的滲透，是一種溶入彼此生命的溫暖，遲了就無(wú)法再來(lái)，走了就無(wú)法追溯，它就是親情。

親情在我們?nèi)松缆飞喜浑x不棄，在我們孤獨(dú)時(shí)給我溫暖，在我們困惑時(shí)給我們指引方向，在我們失落時(shí)給我們鼓勵(lì)，只要你需要幫助，它會(huì)不顧一切地伸出雙手來(lái)幫助你、接納你。從古至今都是如此：岳飛的母親曾滿懷激情的在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”，孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)費(fèi)盡苦心的“三遷”，朱自清的父親翻越柵欄時(shí)留下那蹣跚的背影，汶川大地震中那位母親留給寶寶的一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你。

這就是在我們?nèi)松缆飞吓惆橹覀儾浑x不棄的親情，它是著宇宙間最無(wú)私的情，在我十六個(gè)春秋中，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我倍感溫暖。因?yàn)橛杏H情的陪伴，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被這傷情而牽動(dòng)，無(wú)數(shù)次為這傷情而潸然淚下。

記得高一的時(shí)候，我在學(xué)校渾渾噩噩的呆了大半年，就如老師口中那些毫無(wú)心思學(xué)習(xí)的人一樣，總是很浮躁，那天夜里，已是凌晨了，室友們?cè)缫讶胨?，而我卻睜著眼望著天花板發(fā)呆，拿起手機(jī)準(zhǔn)備打電話給爸爸，但又放下，他們這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也睡著，躊躇了很久還是按了下去，電話通了，“這個(gè)時(shí)候怎么還不睡，明天還有上課?！睆碾娫捘穷^，我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中的責(zé)備和擔(dān)心，就哇的一下哭了起來(lái)，爸爸忙問(wèn)我怎么了，我對(duì)爸爸說(shuō)，我不想讀書了。我以為爸爸接下來(lái)會(huì)大發(fā)雷霆，可我怎么也沒(méi)想到爸爸卻用最平淡的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，再苦再累，也要堅(jiān)持?。〔灰ス軇e人怎么看，只要你自己努力了，爸爸媽媽不怪你。爸爸說(shuō)完，我哭地更厲害了，因?yàn)榘职謰寢寣?shí)在對(duì)我太好了，我沒(méi)有任何理由可以抱怨。電話里頭，爸爸一遍一遍地說(shuō)，不哭了，不哭了。夜里很涼，可我卻覺(jué)得很溫暖。

第二天，爸爸一大早就來(lái)學(xué)?？次?，跟我講了很多，還告訴我：媽媽昨晚?yè)?dān)心的一整夜都沒(méi)睡。爸爸走的時(shí)候，我望著爸爸遠(yuǎn)去的'背影，眼淚漸漸的沾濕了衣襟；爸爸的背影，我曾經(jīng)看過(guò)幾次，媽媽的擔(dān)心，我又曾知道幾次，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們又曾真正體會(huì)過(guò)幾次。

爸爸媽媽為我們付出了太多，他們把我們帶到這個(gè)世界，讓我感受人間最無(wú)私的愛(ài)，我們欠他們實(shí)在太多了，我想爸爸媽媽就是我一筆債，一筆永遠(yuǎn)也還不了的債，但我會(huì)心甘情愿的背著這傷債，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。

親愛(ài)的同學(xué)們，打從心底里問(wèn)，你們有真正想過(guò)你們的爸爸媽媽到底為你們付出了多少？而你們又曾回報(bào)過(guò)多少？難道你們真的心安理得地接受他們所給予的一切嗎？這世上沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)？他們的付出，他們的辛苦，只因?yàn)槟闶撬麄兊男拍?，讓他們一直?ài)著的信念，讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心，對(duì)他們說(shuō)聲：爸爸媽媽，我愛(ài)你們。

有一種情叫做血濃于水，有一種叫做相依為命，那就是我們一生中的摯愛(ài)——親情。

校慶演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!

今天是金融學(xué)院xx周年校慶，在這隆重喜慶的日子里，作為一名金融學(xué)子，能夠站在這里，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學(xué)生對(duì)學(xué)院的xx周年華誕表示最熱烈的祝賀，并預(yù)祝學(xué)院第xx屆科技節(jié)、第xx屆校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個(gè)不尋常的十月，二十七年前的今天，新中國(guó)剛剛告別了“十年”動(dòng)亂的浩劫，百?gòu)U待興。國(guó)家金融機(jī)構(gòu)逐步恢復(fù)，金融人才亟需加強(qiáng)培養(yǎng)，在這一特殊的歷史條件下，幾經(jīng)周折，金融學(xué)院的前身——福建銀行學(xué)校誕生了。艱苦的辦學(xué)條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒(méi)有使新生的銀行學(xué)校半路夭折，反而激發(fā)了學(xué)院先輩們的創(chuàng)業(yè)熱情，以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自強(qiáng)不息，勇攀高峰、一往無(wú)前的精神立世辦學(xué)、教書育人，翻開(kāi)了學(xué)院建設(shè)的篇章。此后，一屆又一屆的金融人秉承了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，薪火相傳，為國(guó)家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，為學(xué)院的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20X年后的今天，在經(jīng)歷了從無(wú)到有、由小到大的發(fā)展過(guò)程之后，當(dāng)年的福建銀行學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為我省著名的金融學(xué)府。20X年的崢嶸歲月，20X年的風(fēng)雨兼程，在黨的教育方針的指引下;在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下;在幾代金融人的共同努力下，學(xué)院勵(lì)精圖治，以幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)氣、優(yōu)良的師資力量、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會(huì)各界廣泛稱贊。金融學(xué)子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業(yè)，為學(xué)院迎得了無(wú)數(shù)的贊譽(yù)與喝彩;并以其特有的執(zhí)著和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國(guó)的金融事業(yè)譜寫了曲曲動(dòng)人的樂(lè)章!

回顧學(xué)院一路走來(lái)，不斷發(fā)展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現(xiàn)今二十七歲的金融學(xué)院正如一個(gè)朝氣蓬勃的青年人，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著新世紀(jì)新目標(biāo)大步前進(jìn)。也許前途依舊充滿了坎坷，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好!

謝謝大家!

校慶演講稿篇6

尊敬的各位來(lái)賓：

大家好!

嚴(yán)冬消逝，暖春將至。川蜀之地，盈目翠色消解著北國(guó)的寒涼冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng)。在此，我們歡欣共聚，慶祝母校九八華誕，回溯百年滄桑。作為南山學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經(jīng)歷的世紀(jì)風(fēng)雨自豪，為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。

而這樣的日子，對(duì)于我，則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年，我揣著夢(mèng)想，走進(jìn)南山，走進(jìn)拼搏奮斗;20xx年，我懷著希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的時(shí)間不長(zhǎng)，我在這個(gè)校園，留下了汗水，淚水，也留下了永久的愛(ài)與記憶;三年的時(shí)間不短，我在這塊土地上收獲了自信，自強(qiáng)，也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我，雖然求學(xué)博雅，徜徉未名，卻仍對(duì)這里的時(shí)空人事心心念念，不曾有絲毫遺忘。

因?yàn)?，我的難過(guò)和快樂(lè)都在這里凝結(jié)。

我想，和大多數(shù)人不同，我是以一種獨(dú)特的方式結(jié)緣南山。中學(xué)失利，我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭(zhēng)取每一絲可能進(jìn)入的機(jī)會(huì)，我給鄒校長(zhǎng)寫信，表達(dá)我的渴望和決心。在忐忑焦慮中，我等到了入校認(rèn)可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌，將我領(lǐng)進(jìn)南山，我那本應(yīng)黯淡的九月也因?yàn)樗男量嗪蜔崆槎鴾嘏缌?。我又如何能忘馬恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談，置腹推心。索橋之長(zhǎng)，不足百米。話語(yǔ)之深，卻及萬(wàn)千。我隨他信步其上，漫折兩端。他領(lǐng)我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風(fēng)，有遠(yuǎn)山為證，涪江為憑。我時(shí)刻銘記彭前輝老師予我的為人，為學(xué)，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學(xué)業(yè)中進(jìn)出，如魚(yú)得水;在學(xué)業(yè)外超脫，形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學(xué)的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對(duì)高考，而又超拔高考。這慈父般的關(guān)愛(ài)，永駐我心。還有班主任演明老師對(duì)我事無(wú)巨細(xì)，精致入微的關(guān)心呵護(hù)，這一切的一切，都支撐并鼓勵(lì)著我，挑戰(zhàn)己身，勇往直前!而今，雖時(shí)光荏苒，物換星移，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，這情，這景，這人，已經(jīng)深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。

我想，我是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)中有我的付出，更有南山的給予。

“自強(qiáng)不息，永不言敗”是我的人生信條，“一諾千金”是我的做人準(zhǔn)則。秉承堅(jiān)守著它們，我潛心刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，而南山的資源，南山的師長(zhǎng)，南山的同窗，則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺(tái)，這里的梅影竹韻，這里的夕陽(yáng)，這里的瀟雨，也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我想，大家也是一樣的幸運(yùn)。因?yàn)槲覀冇兄绱藘?yōu)越的校園環(huán)境，有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來(lái)還是空白未定的，但也正因?yàn)檫@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人，只要我們“勤勉誠(chéng)樸，求實(shí)向上”，這是南山的校訓(xùn)，是南山的縮影，也是南山的精魂。

其實(shí)來(lái)此之前，我一直在想，對(duì)母校，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)諸多的當(dāng)年如我一樣的弟弟妹妹，我該說(shuō)些什么，我又能給予些什么。涉世未深，對(duì)社會(huì)的紛繁雜亂我不好妄加評(píng)論;經(jīng)歷尚短，對(duì)人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走進(jìn)高考又走出高考的得失感悟，希望能引發(fā)大家的一些思索。

我始終覺(jué)得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一個(gè)對(duì)周身世界充滿愛(ài)與感恩的人更能讓他自身同他所處的環(huán)境和諧流轉(zhuǎn)，異彩紛呈。這些話聽(tīng)起來(lái)似乎深?yuàn)W，其實(shí)是負(fù)載在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍校慌e一動(dòng)。師生之間的理解，同窗之間的互讓，在別人有需要時(shí)的適時(shí)幫助，在別人有困難時(shí)的及時(shí)援手，這些都會(huì)讓我們懂得自愛(ài)，變得自信，贏得他人的尊重。所謂“文如其人，言為心聲”，求學(xué)亦當(dāng)如此，先學(xué)做人。良好的心態(tài)也是非常重要的。我一直很欣賞一句話：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。海納百川，故成其大，兼容處世，天地方寬。對(duì)于一些無(wú)關(guān)宏旨，無(wú)關(guān)緊要的煩憂，我們應(yīng)學(xué)會(huì)消解，彌于無(wú)形。廣闊的心胸更能讓我們發(fā)現(xiàn)美，享受愛(ài)，快樂(lè)生活。壁立千仞，無(wú)欲則剛，我們應(yīng)懂得收斂欲望，更多的腳踏實(shí)地，才會(huì)有水到渠成的完美。高中是相對(duì)單純的人生路段，也是將決定我們?nèi)松瘘c(diǎn)的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折，走出一片美麗的風(fēng)景。而確實(shí)的付出和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是一切的基礎(chǔ)。“天下無(wú)免費(fèi)的午餐”，多么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)都必須躬親實(shí)踐，方得收獲的甘甜。回想準(zhǔn)備高考的時(shí)日，我雖未“聞雞起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考結(jié)束清點(diǎn)做過(guò)的習(xí)題，可謂“試卷等身”。而這樣的努力，我知道你們可以做的更好。要知道，做學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)含糊，高考會(huì)像試金石一樣查出你所學(xué)之缺，所學(xué)之漏，若無(wú)萬(wàn)全應(yīng)對(duì)，則必會(huì)丟盔棄甲，狼狽不堪。因此，在這里，我想跟大家說(shuō)，一份耕耘一分收獲，多一些做白馬的踏實(shí)，少一些當(dāng)黑馬的僥幸，方為上策。

所述細(xì)瑣，卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償，定不會(huì)讓人失望。要堅(jiān)毅果敢，哪怕此時(shí)蕭瑟，他日回首，必也是風(fēng)雨樂(lè)章。

今日，南山歲月章回近至百篇。

她從昨日走來(lái)，沐浴著今日陽(yáng)光，走向百年經(jīng)典。我們這些南山學(xué)子，也隨著它的輝煌，雕刻著自己的人生。在此，我真誠(chéng)的，把我的祝福獻(xiàn)給這片土地，這塊校園，獻(xiàn)給這個(gè)讓我懷夢(mèng)，圓夢(mèng)的南山母校。也祝福所有的學(xué)子，為峰之巔，一馬平川!

校慶演講稿篇7

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人，在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表**中全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀！

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人；您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮，您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無(wú)保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨！

人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師。您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)**周年的日子里。我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！？愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個(gè)賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺(tái)上一支鮮花，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?*個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師。您辛苦了！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證，從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)；真正從一點(diǎn)一滴做，。做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！謝謝大家，我的講話到此結(jié)束！

校慶演講稿篇8

各位老師、同志們、同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在此，讓我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！并通過(guò)你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問(wèn)候！百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。

你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

同志們、同學(xué)們：我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非常現(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。

我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

校慶演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

晚上好！

在這充滿朝氣的國(guó)慶前夕，在這激情昂揚(yáng)的山麓國(guó)際，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語(yǔ)言和大家分享我們山麓人的心靈故事。

一年前，懷著激情與夢(mèng)想，我來(lái)到了山麓國(guó)際。那時(shí)的山麓國(guó)際對(duì)我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來(lái)。我曾不止一次問(wèn)自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢為人先！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見(jiàn)到的永遠(yuǎn)是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來(lái)，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)；辦公室里，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說(shuō)：媽媽，我要吃您做的面，無(wú)奈的你啊，只能強(qiáng)忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進(jìn)教室；深夜，當(dāng)您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學(xué)生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來(lái)，抹一把臉，繼續(xù)工作······

這樣的故事我說(shuō)不完，我也無(wú)法用哪位老師的名字對(duì)應(yīng)在哪一個(gè)故事上，因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的教師節(jié)大會(huì)上曾非常認(rèn)真地說(shuō)，山麓人是這個(gè)星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔(dān)當(dāng)，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

或許，前進(jìn)的路上我們有過(guò)抱怨；或許，前行的步履我們有過(guò)躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠(chéng)灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎?，我們所有的勞累換來(lái)的是學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生展開(kāi)雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天，當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識(shí)去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí)，我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅(jiān)守，風(fēng)雨兼程！

何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長(zhǎng)；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國(guó)際更美好的未來(lái)！

祝福山麓，祝福所有的山麓人！

推薦三：《校慶演講稿4篇》

校慶演講稿4篇

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是為大家收集的校慶演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校慶演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

大家好!

帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我