走月亮走月亮洱海洱海云南點(diǎn)蒼山云南點(diǎn)蒼山生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺閃爍潑喇洱海溝水汩汩suìxiùshuòpōlǎgǔ生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……排比句的作用：不僅使描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)，更增強(qiáng)了韻律感，使語(yǔ)言富有氣勢(shì)。(排比句)月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了

，照亮了

?？蓯鄣某靥溜h香的果園美句賞析月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。(小溪流水含月)喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！(水塘映月如抱)細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。(小溪流水含月)喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！(水塘映月如抱)細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……聽到的

從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。聞到的

村道、果園、果子、稻田、稻穗?？吹降臏纤殂?，很滿意地響著。擬人句

填上合適的詞語(yǔ)：（）的秋蟲（）的夜鳥（）的魚兒（）的溪水（）的果園和稻田躍出水面拍打著翅膀唱歌汩汩豐收在望秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。(設(shè)問(wèn)句)把

比作

。用

比喻

。稻田銀毯現(xiàn)在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。銀毯稻田(比喻句，生動(dòng)形象地寫出月光下稻田的景象)美句賞析從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。是雪梨，還是火把梨稻穗低垂著頭稻穗低垂著頭美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮到溪邊走月亮到田埂走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補(bǔ)過(guò)的村道，果子掛滿枝頭，聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮到溪邊到田埂看到：鵝卵

啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……

有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮在溪邊走月亮在溪邊走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補(bǔ)過(guò)的村道，果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味多美的夜晚美麗景色濃濃親情美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮在溪邊在溪邊看到：鵝卵1、課文為什么反復(fù)寫“啊，我和阿媽走月亮”？答：這樣反復(fù)地寫，充分表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的幸福和喜悅之情。共同探究2、為什么說(shuō)這是一個(gè)“多美的夜晚”？選擇喜歡的段落背誦。3、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動(dòng)動(dòng)你的五官，說(shuō)說(shuō)你在走月亮?xí)r看到什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？1、課文為什么反復(fù)寫“啊，我和阿媽走月亮”？答：這樣反復(fù)地寫部編版語(yǔ)文四年級(jí)上教學(xué)課件《走月亮》課件課后作業(yè)1、完成課文《走月亮》課堂摘錄本，摘錄好詞好句。

2、復(fù)習(xí)課文《走月亮》課堂筆記，背誦4、6、8自然段。

課后作業(yè)1、完成課文《走月亮》課堂摘錄本，摘錄好詞好句。

課后作業(yè)說(shuō)到親情，我們眼前會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：小路上媽媽伸展雙臂迎接蹣跚學(xué)步的幼兒，風(fēng)雨中爸爸手持雨傘呵護(hù)著放學(xué)歸來(lái)的孩子，月夜下奶奶教孫子數(shù)天上的星星……

在濃濃的親情中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走，我們一步步長(zhǎng)大成人。這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？同學(xué)們，想一想，說(shuō)說(shuō)，然后寫在你的日記本上吧。

課后作業(yè)說(shuō)到親情，我們眼前會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：小路上媽媽伸展謝謝！謝謝！走月亮走月亮洱海洱海云南點(diǎn)蒼山云南點(diǎn)蒼山生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺閃爍潑喇洱海溝水汩汩suìxiùshuòpōlǎgǔ生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……排比句的作用：不僅使描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)，更增強(qiáng)了韻律感，使語(yǔ)言富有氣勢(shì)。(排比句)月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了

，照亮了

?？蓯鄣某靥溜h香的果園美句賞析月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。(小溪流水含月)喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！(水塘映月如抱)細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。(小溪流水含月)喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！(水塘映月如抱)細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……聽到的

從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。聞到的

村道、果園、果子、稻田、稻穗?？吹降臏纤殂椋軡M意地響著。擬人句

填上合適的詞語(yǔ)：（）的秋蟲（）的夜鳥（）的魚兒（）的溪水（）的果園和稻田躍出水面拍打著翅膀唱歌汩汩豐收在望秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。(設(shè)問(wèn)句)把

比作

。用

比喻

。稻田銀毯現(xiàn)在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。銀毯稻田(比喻句，生動(dòng)形象地寫出月光下稻田的景象)美句賞析從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。是雪梨，還是火把梨稻穗低垂著頭稻穗低垂著頭美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮到溪邊走月亮到田埂走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補(bǔ)過(guò)的村道，果子掛滿枝頭，聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮到溪邊到田埂看到：鵝卵

啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……

有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮在溪邊走月亮在溪邊走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補(bǔ)過(guò)的村道，果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味多美的夜晚美麗景色濃濃親情美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮走月亮在溪邊在溪邊看到：鵝卵1、課文為什么反復(fù)寫“啊，我和阿媽走月亮”？答：這樣反復(fù)地寫，充分表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的幸福和喜悅之情。共同探究2、為什么說(shuō)這是一個(gè)“多美的夜晚”？選擇喜歡的段落背誦。3、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動(dòng)動(dòng)你的五官，說(shuō)說(shuō)你在走月亮?xí)r看到什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？1、課文為什么反復(fù)寫“啊，我和阿媽走月亮”？答：這樣反復(fù)地寫部編版語(yǔ)文四年級(jí)上教學(xué)課件《走月亮》課件課后作業(yè)1、完成課文《走月亮》課堂摘錄本，摘錄好詞好句。

2、復(fù)習(xí)課文《走月亮》課堂筆記，背誦