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文檔簡介

基礎(chǔ)第五章句子仿寫基礎(chǔ)第五章句子仿寫1考綱解讀考綱解讀2真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)3續(xù)表續(xù)表4探究分析:

1.連續(xù)幾年考的都是續(xù)寫式的仿寫。

2.2014年仿寫結(jié)合了課內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,但近三年則又轉(zhuǎn)向課外,注重考查學(xué)生的知識面和發(fā)散思維,語文學(xué)科越來越側(cè)重傳統(tǒng)文化,同時(shí)關(guān)注社會的導(dǎo)向。

3.近年所考的仿寫題中,經(jīng)常涉及的修辭方法是比喻、排比、擬人、對偶等。特別是近三年,更是年年要求所仿句子組成排比句。這突出了仿寫是個(gè)小型寫作訓(xùn)練的特點(diǎn),平時(shí)我們作文時(shí)要多作這方面的訓(xùn)練。探究分析:5備考策略一、備考要點(diǎn)

1.給學(xué)生適當(dāng)講解語法知識,如詞性、短語類型、常見句式、修辭手法等。

2.在閱讀中有意識地積累排比句、排比段并按照仿寫題進(jìn)行分析,適當(dāng)安排誦讀,培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力。

3.正所謂“熟能生巧”,掌握仿寫的基本技法,根據(jù)特定的情境進(jìn)行仿寫訓(xùn)練,要兼顧“續(xù)寫式”“嵌入式”“開放式”“對聯(lián)式”等多種仿寫題型。備考策略一、備考要點(diǎn)6二、仿寫的基本要求二、仿寫的基本要求7續(xù)表續(xù)表8三、仿寫的分類三、仿寫的分類9續(xù)表續(xù)表10四、仿寫的步驟

1.準(zhǔn)確審題、有的放矢。一審主旨內(nèi)容。根據(jù)例句審清仿句的內(nèi)容主旨,做到內(nèi)容一致、感情一致、風(fēng)格一致。如所給語句文采飛揚(yáng),充滿褒揚(yáng)之情,那么仿寫、補(bǔ)句的語句也應(yīng)與之一致,否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。二審句式結(jié)構(gòu)。這種題型大多要求句式一致,那就要看例句是何種句式。如是復(fù)句,仿句也應(yīng)是復(fù)句,且假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致;如是單四、仿寫的步驟11句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置也應(yīng)一致。三審修辭格式。這種題型往往要做到修辭一致,對新課標(biāo)要求掌握的常用八種修辭,尤其是比喻、擬人、對偶、排比、夸張等辭格要重點(diǎn)掌握。當(dāng)然仿寫句子時(shí),所用的句式、修辭有時(shí)絕非涇渭分明,千萬不要墨守成規(guī),應(yīng)依據(jù)具體要求和語境、語意,靈活運(yùn)用。句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置也應(yīng)一致。12

【例】仿照下面給出句子的句式,在橫線上再寫一個(gè)句子。金錢能買來書籍,但買不來知識;金錢能買來藥品,但買不來健康:_____,_____。

【解析】仿句,主要是仿形式和仿內(nèi)容。首先看形式,找模仿點(diǎn):①結(jié)構(gòu)是:金錢能買來……,但買不來……;②修辭是:排比;③風(fēng)格是:陳述語氣。其次看內(nèi)容:①“能買來”的是表具體事物的名詞(書籍、藥品);【例】仿照下面給出句子的句式,在橫線上再寫一個(gè)句子。13②“但買不來”的是表抽象事物的名詞(知識、健康);③“書籍和知識”“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系。

【參考答案】示例一:金錢能買來禮物,但買不來友情。示例二:金錢能買來玫瑰,但買不來愛情。②“但買不來”的是表抽象事物的名詞(知識、健康);③“書籍和14

2.分步實(shí)施,一定二仿三連。

【例】依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,另寫兩個(gè)句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

【解析】一是確定對象(如仿句的主體、喻體等)。這道題所用的修辭手法為比喻,仿句要求以“時(shí)間”開頭,主體已加以限定,則確定的對象為喻體??纱_定的2.分步實(shí)施,一定二仿三連。15對象有:清風(fēng)、細(xì)雨;清泉、流水;良藥、利刃……二是遣詞仿寫。仿句的內(nèi)容是要描述時(shí)間的作用,根據(jù)本體和喻體相通這一特點(diǎn),仿寫出的語句有:清風(fēng)能吹散愁云,細(xì)雨能洗去雜質(zhì);清泉能滋潤心田,流水能沖走痛苦的回憶;良藥能減輕傷痛,利刃能切除毒瘤……

三是連貫語句。根據(jù)句式一致,把以上內(nèi)容連貫成與例句主旨一致的幾句話。

【參考答案】時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間如同一場細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。對象有:清風(fēng)、細(xì)雨;清泉、流水;良藥、利刃……16

3.檢查驗(yàn)證、融會貫通。審視所仿寫的句子,看它是否有語病,是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。答完之后,最后的驗(yàn)證也至關(guān)重要,否則就會功虧一簣。在考試中,如果能做到審題、解題、驗(yàn)證三者相結(jié)合,就能游刃有余了。3.檢查驗(yàn)證、融會貫通。審視所仿寫的句子,看它是否有語17五、常用修辭五、常用修辭18續(xù)表續(xù)表19六、仿寫常用形象及特點(diǎn)六、仿寫常用形象及特點(diǎn)20續(xù)表續(xù)表21續(xù)表續(xù)表22中考模擬演練一、續(xù)寫式1.請你仿照畫波浪線部分的句式,將后面的句子補(bǔ)充完整。我美麗的家鄉(xiāng),你如畫的風(fēng)景令我魂?duì)繅艨M。那溫馨的街道,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;_____________,________________;_____________,___________________。那清澈的河水流淌著歡樂的歌謠那豐饒的田野飄蕩著醉人的芳香中考模擬演練一、續(xù)寫式那清澈的河水流淌著歡樂的歌謠那豐饒的田232.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的;__________,__________,______________________________;_________,__________,______________________________。在學(xué)問上你付出勤奮你會發(fā)現(xiàn)知識的大門是虛掩著的在感情上你付出真誠你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的2.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成243.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,在橫線處續(xù)寫兩句結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容連貫的話。愛是我們共同的語言,細(xì)微之處見真情。一個(gè)關(guān)愛的眼神,可以使瀕臨絕境的人獲得重生的勇氣;一個(gè)真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感受到明媚的春天;______________,_________________________;______________,______________________________。

一句關(guān)心的話語可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí)一次熱情的擁抱可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量3.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,在橫線處續(xù)寫兩句結(jié)構(gòu)254.請仿照畫波浪線的句子續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像__________,__________________________。一首歌用音符演繹著生活的酸甜苦辣4.請仿照畫波浪線的句子續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。一首歌用265.仿照畫波浪線的句子續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。童年是豐子愷腦海里一叢參差的竹影,它喚醒了孩子對藝術(shù)和美的最初體驗(yàn);童年是魯迅記憶中一本心愛的《山海經(jīng)》,它珍藏著阿長對哥兒淳樸的關(guān)愛;_______________________________,_______________________________;_______________________________,________________________。童年是林海音心中一株粉紅的夾竹桃它見證了英子的勇敢與成長童年是琦君筆下一指甲縫甜甜的春酒它蘊(yùn)含著孩子的純真與快樂5.仿照畫波浪線的句子續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。童年是林海音276.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。生命就像一江春水,有時(shí)會遇到懸崖峭壁的阻攔,這時(shí)請你不要徘徊不前,勇敢地穿越它,你會收獲柳暗花明的喜悅;______________________________________________________________________________________。有時(shí)會遇到疾風(fēng)暴雨的擊打,這時(shí)請你不必張皇失措,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,你會積聚更頑強(qiáng)的力量6.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句287.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風(fēng);_______________,_______________。用文字傳遞溫暖能讓人回味無窮7.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。29二、嵌入式1.在橫線上寫一句話,使之與前后構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比。欣賞是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書,會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨;_________________,________________________;欣賞一束淡淡的康乃馨,會讓你享受生命的清雅與悠揚(yáng)……欣賞一個(gè)淺淺的微笑會讓你忘卻生活的無奈與愁苦二、嵌入式欣賞一個(gè)淺淺的微笑會讓你忘卻生活的無奈與愁苦302.閱讀下面的語段,模仿前后的句子,在橫線上補(bǔ)寫出相似的句子。真誠是什么?真誠是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望。真誠是什么?真誠是那百花園中嬌艷的花兒,一朵朵散發(fā)著春的生機(jī)。真誠是什么?__________________________,_________________________。我愛真誠,愛它如驛真誠是戈壁灘上的一棵白楊樹一寸寸譜寫著生的偉岸與執(zhí)著2.閱讀下面的語段,模仿前后的句子,在橫線上補(bǔ)寫出相似的句31外斷橋邊竹籬般清靜;愛它如小橋流水般淡泊;______________________;愛它如蘭亭集序般率真;______________________;愛它如飛檐回廊般玲瓏……愛它如梅蘭竹菊般高潔愛它如高山流水般激越外斷橋邊竹籬般清靜;愛它如小橋流水般淡泊;_________323.在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使之?gòu)成排比。人的一生像金,要?jiǎng)傉?,人格須挺立;人的一生像木,要充?shí),內(nèi)涵須深刻;_______________,__________,__________;_____________,__________,__________;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。人的一生像水要靈活方法須隨和人的一生像火要燃燒性格須熱情3.在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使之?gòu)成排比。人的一生像水要靈334.按照所給語段的思路,仿照相應(yīng)的句式,在橫線上補(bǔ)寫句子。人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星;________________,___________________;___________________,___________________。這個(gè)時(shí)候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。也許你想成為大海卻只是一股涓涓的山泉也許你想成為大樹卻只是一棵細(xì)弱的小草4.按照所給語段的思路,仿照相應(yīng)的句式,在橫線上補(bǔ)寫句子。345.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)木渥?,使之與前后構(gòu)成排比。諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;________________,________________;_________________,______________________。有了諒解,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人類的生活才會更加美好。它是一場綿綿的細(xì)雨能滋潤受傷的心靈它是一抹溫暖的陽光能融化凝結(jié)在心中的堅(jiān)冰5.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)木渥?,使之與前后構(gòu)成排比。它是一356.下面是某同學(xué)在“告別母校”留言簿上的留言,仿照畫波浪線的句子,在下面橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式一致。在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,__________________,__________________,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。看一眼班級的黑板摸一回我們的桌椅6.下面是某同學(xué)在“告別母?!绷粞圆旧系牧粞?,仿照畫波浪線367.下面是某班主題班會上主持人的開場白,請你根據(jù)上下文將其補(bǔ)充完整。中華民族歷來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。浪費(fèi)是民族衰弱的禍端,節(jié)儉是__________的良方;浪費(fèi)是__________的露水,節(jié)儉是長流不斷的清泉……國家富強(qiáng)轉(zhuǎn)瞬即逝7.下面是某班主題班會上主持人的開場白,請你根據(jù)上下文將其378.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。

如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以在花叢下透出涼意;__________,__________________________,__________________________;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),走自己的路,給自己一方天空。如果是小溪就不要羨慕大海的驚濤拍岸你依然可以在山澗自由流淌8.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。如389.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在橫線上補(bǔ)寫句子,要求語意連貫,句式相同。歲月更迭,四季交替,我卻偏愛冬季。沒有冬的肅殺,或許我們永遠(yuǎn)感受不出春的溫柔嫵媚;_____________,_____________________________;沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻芳香撩人,讓人留戀。沒有冬的單調(diào)或許我們永遠(yuǎn)欣賞不到夏的多姿多彩9.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在橫線上補(bǔ)寫句子,要求語3910.請仿照畫波浪線的句子,橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語境,內(nèi)容相近,句式相同。大自然是一個(gè)偉大的造物主,我敬畏自然。我敬畏長江之氣勢如虹,敬畏珠峰之直插云天,___________________。我敬畏霜雪中的松柏,堅(jiān)毅挺拔;敬畏風(fēng)雨中的小草,柔韌頑強(qiáng);________________,__________?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,自然界中的一切都值得我們敬畏。敬畏黃河之波濤洶涌敬畏荒漠中的胡楊堅(jiān)韌剛強(qiáng)10.請仿照畫波浪線的句子,橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語境,40三、話題式和開放式1.下面例句是關(guān)于母愛的句子,請仿照它的寫法,以“父愛”開頭,另寫一個(gè)句子。例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:________________________________________________________________________________________________________________________的夜晚也能感到堅(jiān)定無比;父愛是一條嚴(yán)鞭,讓你的理想即使遇到滿叢的荊棘也能堅(jiān)持向前。父愛是一座大山,讓你的意志即使在雷雨三、話題式和開放式的夜晚也能感到堅(jiān)定無比;父愛是一條嚴(yán)鞭,讓412.請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以“小山”為描寫對象,另寫一個(gè)句子。例句:小河真美??!清澈、恬靜,它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶。仿寫:_____________________________________________________________________________小山真美呀!肅穆、莊重,它是那樣的沉默,沉默得像一個(gè)默默奉獻(xiàn)的父親。2.請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以“小山”為描寫對象,另寫一423.請仿照下面的句子,另選取兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為描寫對象,仿寫兩句話。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你看那游泳池里的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如鯊魚般沖離起點(diǎn),像水鳥般飛向終點(diǎn),引得在場的觀眾尖叫連連。你看那籃球賽場上,他邁著輕盈的步伐,帶球跳躍騰空,舒展的身姿猶如一飛沖天的矯健雄鷹,贏得滿場的掌聲。3.請仿照下面的句子,另選取兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為描寫對象,仿寫兩句434.下面是一篇小說中的人物的肖像描寫,請你仿照其寫法,以自己熟悉的老師或同學(xué)為描寫對象,另寫一句話。例句:她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。仿句:_____________________________________________________________________________她滿眼淚水都氤氳開了,就像霧里的大珍珠,每一滴淚珠都訴說著委屈。4.下面是一篇小說中的人物的肖像描寫,請你仿照其寫法,以自445.依照例句,從“成功/失敗、得意/失意、團(tuán)聚/離別”三組詞語中任選一組,仿寫句子。例句:朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。仿句:________________________________________________________________________________________________________________________朋友是什么?朋友是團(tuán)聚日子里的一陣笑聲,貼心地為你點(diǎn)綴生活的快樂;朋友是離別日子里的一杯美酒,甜甜地為你洗去心中的愁緒。5.依照例句,從“成功/失敗、得意/失意、團(tuán)聚/離別”三組456.依照下面的例句仿寫句子,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)一致。例句:如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨。仿句:________________________________________________________________________________________________________________________如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露。6.依照下面的例句仿寫句子,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)一致。如果你467.依照下面的例句,另選一位古人進(jìn)行評說,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)一致。例句:談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄。仿句:_________________________________誦李白舉頭望月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷。7.依照下面的例句,另選一位古人進(jìn)行評說,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)478.依照下面例句仿寫句子,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)一致。例句:江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤。樹木傲雪參天,展現(xiàn)的是自己無邊的蒼翠。仿句:_____________________________________________________________________________草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。8.依照下面例句仿寫句子,要求內(nèi)容相關(guān),結(jié)構(gòu)一致。草原縱橫489.仿照例句,另選對象寫一句話。例句:漢字,猶如一支支閃光的畫筆,用篆、隸、楷、草、行不同的書法,在寫生,在作畫。仿句:_____________________________________________________________________________音符,就像一把把優(yōu)美的古琴,用宮、商、角、微、羽不同的音階,在傾訴,在抒情。9.仿照例句,另選對象寫一句話。音符,就像一把把優(yōu)美的古琴4910.仿照下面的句式和立意,另寫一事物。例句:竹子——空有華麗的外表,卻無堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵。仿句:__________________________________小草——空有嫩綠的葉片,卻無自立的主干。10.仿照下面的句式和立意,另寫一事物。小草——空有嫩綠的5011.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶、抑郁之情。請聯(lián)系《醉翁亭記》《岳陽樓記》或《桃花源記》中任意一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句,使之成為一組對偶句。上句:小石潭凄寒幽靜下句:_______________瑯琊山蔚然深秀11.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶、抑郁之情。51基礎(chǔ)第五章句子仿寫基礎(chǔ)第五章句子仿寫52考綱解讀考綱解讀53真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)54續(xù)表續(xù)表55探究分析:

1.連續(xù)幾年考的都是續(xù)寫式的仿寫。

2.2014年仿寫結(jié)合了課內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,但近三年則又轉(zhuǎn)向課外,注重考查學(xué)生的知識面和發(fā)散思維,語文學(xué)科越來越側(cè)重傳統(tǒng)文化,同時(shí)關(guān)注社會的導(dǎo)向。

3.近年所考的仿寫題中,經(jīng)常涉及的修辭方法是比喻、排比、擬人、對偶等。特別是近三年,更是年年要求所仿句子組成排比句。這突出了仿寫是個(gè)小型寫作訓(xùn)練的特點(diǎn),平時(shí)我們作文時(shí)要多作這方面的訓(xùn)練。探究分析:56備考策略一、備考要點(diǎn)

1.給學(xué)生適當(dāng)講解語法知識,如詞性、短語類型、常見句式、修辭手法等。

2.在閱讀中有意識地積累排比句、排比段并按照仿寫題進(jìn)行分析,適當(dāng)安排誦讀,培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力。

3.正所謂“熟能生巧”,掌握仿寫的基本技法,根據(jù)特定的情境進(jìn)行仿寫訓(xùn)練,要兼顧“續(xù)寫式”“嵌入式”“開放式”“對聯(lián)式”等多種仿寫題型。備考策略一、備考要點(diǎn)57二、仿寫的基本要求二、仿寫的基本要求58續(xù)表續(xù)表59三、仿寫的分類三、仿寫的分類60續(xù)表續(xù)表61四、仿寫的步驟

1.準(zhǔn)確審題、有的放矢。一審主旨內(nèi)容。根據(jù)例句審清仿句的內(nèi)容主旨,做到內(nèi)容一致、感情一致、風(fēng)格一致。如所給語句文采飛揚(yáng),充滿褒揚(yáng)之情,那么仿寫、補(bǔ)句的語句也應(yīng)與之一致,否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。二審句式結(jié)構(gòu)。這種題型大多要求句式一致,那就要看例句是何種句式。如是復(fù)句,仿句也應(yīng)是復(fù)句,且假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等復(fù)句關(guān)系也應(yīng)一致;如是單四、仿寫的步驟62句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置也應(yīng)一致。三審修辭格式。這種題型往往要做到修辭一致,對新課標(biāo)要求掌握的常用八種修辭,尤其是比喻、擬人、對偶、排比、夸張等辭格要重點(diǎn)掌握。當(dāng)然仿寫句子時(shí),所用的句式、修辭有時(shí)絕非涇渭分明,千萬不要墨守成規(guī),應(yīng)依據(jù)具體要求和語境、語意,靈活運(yùn)用。句,仿句也應(yīng)是單句,且主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)的位置也應(yīng)一致。63

【例】仿照下面給出句子的句式,在橫線上再寫一個(gè)句子。金錢能買來書籍,但買不來知識;金錢能買來藥品,但買不來健康:_____,_____。

【解析】仿句,主要是仿形式和仿內(nèi)容。首先看形式,找模仿點(diǎn):①結(jié)構(gòu)是:金錢能買來……,但買不來……;②修辭是:排比;③風(fēng)格是:陳述語氣。其次看內(nèi)容:①“能買來”的是表具體事物的名詞(書籍、藥品);【例】仿照下面給出句子的句式,在橫線上再寫一個(gè)句子。64②“但買不來”的是表抽象事物的名詞(知識、健康);③“書籍和知識”“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系。

【參考答案】示例一:金錢能買來禮物,但買不來友情。示例二:金錢能買來玫瑰,但買不來愛情。②“但買不來”的是表抽象事物的名詞(知識、健康);③“書籍和65

2.分步實(shí)施,一定二仿三連。

【例】依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,另寫兩個(gè)句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

【解析】一是確定對象(如仿句的主體、喻體等)。這道題所用的修辭手法為比喻,仿句要求以“時(shí)間”開頭,主體已加以限定,則確定的對象為喻體。可確定的2.分步實(shí)施,一定二仿三連。66對象有:清風(fēng)、細(xì)雨;清泉、流水;良藥、利刃……二是遣詞仿寫。仿句的內(nèi)容是要描述時(shí)間的作用,根據(jù)本體和喻體相通這一特點(diǎn),仿寫出的語句有:清風(fēng)能吹散愁云,細(xì)雨能洗去雜質(zhì);清泉能滋潤心田,流水能沖走痛苦的回憶;良藥能減輕傷痛,利刃能切除毒瘤……

三是連貫語句。根據(jù)句式一致,把以上內(nèi)容連貫成與例句主旨一致的幾句話。

【參考答案】時(shí)間好比一陣清風(fēng),它能幫助我們吹散心頭的愁云;時(shí)間如同一場細(xì)雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。對象有:清風(fēng)、細(xì)雨;清泉、流水;良藥、利刃……67

3.檢查驗(yàn)證、融會貫通。審視所仿寫的句子,看它是否有語病,是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。答完之后,最后的驗(yàn)證也至關(guān)重要,否則就會功虧一簣。在考試中,如果能做到審題、解題、驗(yàn)證三者相結(jié)合,就能游刃有余了。3.檢查驗(yàn)證、融會貫通。審視所仿寫的句子,看它是否有語68五、常用修辭五、常用修辭69續(xù)表續(xù)表70六、仿寫常用形象及特點(diǎn)六、仿寫常用形象及特點(diǎn)71續(xù)表續(xù)表72續(xù)表續(xù)表73中考模擬演練一、續(xù)寫式1.請你仿照畫波浪線部分的句式,將后面的句子補(bǔ)充完整。我美麗的家鄉(xiāng),你如畫的風(fēng)景令我魂?duì)繅艨M。那溫馨的街道,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;_____________,________________;_____________,___________________。那清澈的河水流淌著歡樂的歌謠那豐饒的田野飄蕩著醉人的芳香中考模擬演練一、續(xù)寫式那清澈的河水流淌著歡樂的歌謠那豐饒的田742.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的;__________,__________,______________________________;_________,__________,______________________________。在學(xué)問上你付出勤奮你會發(fā)現(xiàn)知識的大門是虛掩著的在感情上你付出真誠你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的2.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成753.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,在橫線處續(xù)寫兩句結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容連貫的話。愛是我們共同的語言,細(xì)微之處見真情。一個(gè)關(guān)愛的眼神,可以使瀕臨絕境的人獲得重生的勇氣;一個(gè)真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感受到明媚的春天;______________,_________________________;______________,______________________________。

一句關(guān)心的話語可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí)一次熱情的擁抱可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量3.根據(jù)語境,仿照下面畫波浪線的句子,在橫線處續(xù)寫兩句結(jié)構(gòu)764.請仿照畫波浪線的句子續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像__________,__________________________。一首歌用音符演繹著生活的酸甜苦辣4.請仿照畫波浪線的句子續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。一首歌用775.仿照畫波浪線的句子續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。童年是豐子愷腦海里一叢參差的竹影,它喚醒了孩子對藝術(shù)和美的最初體驗(yàn);童年是魯迅記憶中一本心愛的《山海經(jīng)》,它珍藏著阿長對哥兒淳樸的關(guān)愛;_______________________________,_______________________________;_______________________________,________________________。童年是林海音心中一株粉紅的夾竹桃它見證了英子的勇敢與成長童年是琦君筆下一指甲縫甜甜的春酒它蘊(yùn)含著孩子的純真與快樂5.仿照畫波浪線的句子續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。童年是林海音786.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。生命就像一江春水,有時(shí)會遇到懸崖峭壁的阻攔,這時(shí)請你不要徘徊不前,勇敢地穿越它,你會收獲柳暗花明的喜悅;______________________________________________________________________________________。有時(shí)會遇到疾風(fēng)暴雨的擊打,這時(shí)請你不必張皇失措,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,你會積聚更頑強(qiáng)的力量6.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句797.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風(fēng);_______________,_______________。用文字傳遞溫暖能讓人回味無窮7.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。80二、嵌入式1.在橫線上寫一句話,使之與前后構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比。欣賞是一種學(xué)習(xí),一種感悟,一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書,會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨;_________________,________________________;欣賞一束淡淡的康乃馨,會讓你享受生命的清雅與悠揚(yáng)……欣賞一個(gè)淺淺的微笑會讓你忘卻生活的無奈與愁苦二、嵌入式欣賞一個(gè)淺淺的微笑會讓你忘卻生活的無奈與愁苦812.閱讀下面的語段,模仿前后的句子,在橫線上補(bǔ)寫出相似的句子。真誠是什么?真誠是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出燦爛的希望。真誠是什么?真誠是那百花園中嬌艷的花兒,一朵朵散發(fā)著春的生機(jī)。真誠是什么?__________________________,_________________________。我愛真誠,愛它如驛真誠是戈壁灘上的一棵白楊樹一寸寸譜寫著生的偉岸與執(zhí)著2.閱讀下面的語段,模仿前后的句子,在橫線上補(bǔ)寫出相似的句82外斷橋邊竹籬般清靜;愛它如小橋流水般淡泊;______________________;愛它如蘭亭集序般率真;______________________;愛它如飛檐回廊般玲瓏……愛它如梅蘭竹菊般高潔愛它如高山流水般激越外斷橋邊竹籬般清靜;愛它如小橋流水般淡泊;_________833.在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使之?gòu)成排比。人的一生像金,要?jiǎng)傉?,人格須挺立;人的一生像木,要充?shí),內(nèi)涵須深刻;_______________,__________,__________;_____________,__________,__________;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí)。人的一生像水要靈活方法須隨和人的一生像火要燃燒性格須熱情3.在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱怪畼?gòu)成排比。人的一生像水要靈844.按照所給語段的思路,仿照相應(yīng)的句式,在橫線上補(bǔ)寫句子。人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星;________________,___________________;___________________,___________________。這個(gè)時(shí)候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。也許你想成為大海卻只是一股涓涓的山泉也許你想成為大樹卻只是一棵細(xì)弱的小草4.按照所給語段的思路,仿照相應(yīng)的句式,在橫線上補(bǔ)寫句子。855.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)木渥?,使之與前后構(gòu)成排比。諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;________________,________________;_________________,______________________。有了諒解,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人類的生活才會更加美好。它是一場綿綿的細(xì)雨能滋潤受傷的心靈它是一抹溫暖的陽光能融化凝結(jié)在心中的堅(jiān)冰5.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)木渥樱怪c前后構(gòu)成排比。它是一866.下面是某同學(xué)在“告別母?!绷粞圆旧系牧粞?,仿照畫波浪線的句子,在下面橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式一致。在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,__________________,__________________,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。看一眼班級的黑板摸一回我們的桌椅6.下面是某同學(xué)在“告別母?!绷粞圆旧系牧粞?,仿照畫波浪線877.下面是某班主題班會上主持人的開場白,請你根據(jù)上下文將其補(bǔ)充完整。中華民族歷來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。浪費(fèi)是民族衰弱的禍端,節(jié)儉是__________的良方;浪費(fèi)是__________的露水,節(jié)儉是長流不斷的清泉……國家富強(qiáng)轉(zhuǎn)瞬即逝7.下面是某班主題班會上主持人的開場白,請你根據(jù)上下文將其888.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。

如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以在花叢下透出涼意;__________,__________________________,__________________________;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),走自己的路,給自己一方天空。如果是小溪就不要羨慕大海的驚濤拍岸你依然可以在山澗自由流淌8.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。如899.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在橫線上補(bǔ)寫句子,要求語意連貫,句式相同。歲月更迭,四季交替,我卻偏愛冬季。沒有冬的肅殺,或許我們永遠(yuǎn)感受不出春的溫柔嫵媚;_____________,_____________________________;沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻芳香撩人,讓人留戀。沒有冬的單調(diào)或許我們永遠(yuǎn)欣賞不到夏的多姿多彩9.根據(jù)語境,仿照畫波浪線的句子,在橫線上補(bǔ)寫句子,要求語9010.請仿照畫波浪線的句子,橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語境,內(nèi)容相近,句式相同。大自然是一個(gè)偉大的造物主,我敬畏自然。我敬畏長江之氣勢如虹,敬畏珠峰之直插云天,___________________。我敬畏霜雪中的松柏,堅(jiān)毅挺拔;敬畏風(fēng)雨中的小草,柔韌頑強(qiáng);________________,__________。“一花一世界,一葉一菩提”,自然界中的一切都值得我們敬畏。敬畏黃河之波濤洶涌敬畏荒漠中的胡楊堅(jiān)韌剛強(qiáng)10.請仿照畫波浪線的句子,橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語境,91三、話題式和開放式1.下面例句是關(guān)于母愛的句子,請仿照它的寫法,以“父愛”開頭,另寫一個(gè)句子。例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:________________________________________________________________________________________________________________________的夜晚也能感到堅(jiān)定無比;父愛是一條嚴(yán)鞭,讓你的理想即使遇到滿叢的荊棘也能堅(jiān)持向前。父愛是一座大山,讓你的意志即使在雷雨三、話題式和開放式的夜晚也能感到堅(jiān)定無比;父愛是一條嚴(yán)鞭,讓922.請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以“小山”為描寫對象,另寫一個(gè)句子。例句:小河真美啊!清澈、恬靜,它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶。仿寫:_____________________________________________________________________________小山真美呀!肅穆、莊重,它是那樣的沉默,沉默得像一個(gè)默默奉獻(xiàn)的父親。2.請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以“小山”為描寫對象,另寫一933.請仿照下面的句子,另選取兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為描寫對象,仿寫兩句話。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你看那游泳池里的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如鯊魚般沖離起點(diǎn),像水鳥般飛向終點(diǎn),引得在場的觀眾尖叫連連。你看那籃球賽場上,他邁著輕盈的步伐,帶球跳躍騰空,舒展的身姿猶如一飛沖天的矯健雄鷹,贏得滿場的掌聲。3.請仿照下面的句子,另選取兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為描寫對象,仿寫兩句944.下面是一篇小說中的人物的肖像描寫,請

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