二十四節(jié)氣 寒露 幼兒園課件_第1頁(yè)
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中國(guó)傳統(tǒng)文化系列課程-24節(jié)氣中國(guó)傳統(tǒng)文化系列課程-24節(jié)氣課程流程課程目標(biāo):通過(guò)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài),同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。材料準(zhǔn)備:各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀課程環(huán)節(jié):(可以調(diào)整課程順序,以調(diào)動(dòng)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),不同年齡段選擇不同部分)1、科普時(shí)間——講解寒露的意思,突出氣候由熱轉(zhuǎn)寒,萬(wàn)物逐漸蕭落的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)

每年的10月8日前后,太陽(yáng)移至黃經(jīng)195度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露。“寒露”的意思,是此時(shí)的氣溫比“白露”時(shí)低,地面露水更冷,快要結(jié)成霜了?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也?!比绻f(shuō)“白露”節(jié)氣標(biāo)志著炎熱向涼爽的過(guò)渡,那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征,標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過(guò)渡,如俗語(yǔ)說(shuō)的那樣,“寒露寒露,遍地冷露”。課程流程課程目標(biāo):通過(guò)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的

如果說(shuō)白露后天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,到了寒露,則露水增多,且氣溫更低。此時(shí)大部地區(qū)天氣涼爽,雨水減少,秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來(lái),氣候由熱轉(zhuǎn)寒,隨寒氣增長(zhǎng),萬(wàn)物逐漸蕭落。有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍,北方已呈深秋景象,白云紅葉,偶見(jiàn)早霜,南方也秋意漸濃,蟬噤荷殘。

我國(guó)古代將寒露分為三候:“一候鴻雁來(lái)賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華。”此節(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的;第三候的“菊始黃華”是說(shuō)在此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。

寒露以后,隨著氣溫的不斷下降,感冒是最易流行的疾病,在氣溫下降和空氣干燥時(shí),感冒病毒的致病力增強(qiáng)。因此要多鍛煉,勤添衣,積極預(yù)防感冒。諺曰“吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)”、“白露身不露,寒露腳不露。”俗話說(shuō):寒從腳下起,寒露節(jié)氣一過(guò),就應(yīng)注重足部保暖。如果說(shuō)白露后天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,到了寒露,則2、親子時(shí)間——認(rèn)識(shí)穴位,互動(dòng)按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-6歲)(5分鐘)寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)寒露節(jié)相關(guān)按摩穴位——太沖、魚際,通過(guò)寒露兒歌表演做按摩活動(dòng)。0-1歲的寶寶由家長(zhǎng)給寶寶做被動(dòng)按摩。1-3歲的寶寶,家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶主被動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。3歲以上寶寶跟著老師學(xué)做。3.誦讀時(shí)間——通過(guò)寒露諺語(yǔ)、重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌的誦讀活動(dòng),促進(jìn)寶寶對(duì)寒露時(shí)節(jié)的進(jìn)一步感知(適合2-6歲)(5分鐘)閱讀寒露諺語(yǔ)請(qǐng)小朋友感知寒露特點(diǎn),并展示重陽(yáng)節(jié)相關(guān)圖片,由此引出《九月九日憶山東兄弟憶山東兄弟》這首詩(shī)歌,講解詩(shī)歌意思并帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行誦讀。2、親子時(shí)間——認(rèn)識(shí)穴位,互動(dòng)按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-64.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽(yáng)節(jié),并通過(guò)對(duì)重陽(yáng)菊花和茱萸的講解和互動(dòng)讓寶寶們進(jìn)一步了解時(shí)節(jié)特點(diǎn)和相關(guān)信息,促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(8分鐘)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽(yáng)數(shù)。九月九日日月并陽(yáng)兩九相重故,而叫重陽(yáng)也叫重九.古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日推行敬老活動(dòng)。1-3歲認(rèn)識(shí)菊花、茱萸。3-6歲了解不同種類的菊花,區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對(duì)自然的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請(qǐng)給家長(zhǎng)布置課后作業(yè):根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去看菊花,到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。4.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽(yáng)節(jié),并通過(guò)對(duì)重陽(yáng)菊花和茱萸的

5.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式,幫助寶寶感知烹飪的過(guò)程(適合2歲以上)(5分鐘)杭白菊20-30朵、馬蹄粉200克,新鮮菊花1朵(切碎)、冰糖適量.做法:用清水煮菊花約10分鐘(將菊花用紗布包起來(lái),可避免隔渣的麻煩),當(dāng)顏色呈現(xiàn)淡黃色即可,不要煮的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)略帶苦味。取出菊花加入冰糖調(diào)味,甜度要比正常的略甜一點(diǎn),因?yàn)榧尤腭R蹄粉溶液后會(huì)有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解,倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘,變成完全透明即熟,熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細(xì)小果脯塊或者鋪上檸檬片,更增風(fēng)味。將制作方法簡(jiǎn)化成兒歌并配以動(dòng)作,指導(dǎo)師分解動(dòng)作給家長(zhǎng)和小朋友們做演示。6.動(dòng)手時(shí)間——請(qǐng)寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽(yáng)節(jié)賀卡,發(fā)展寶寶想象力和專注力(適合2歲以上)(10分鐘)

提前準(zhǔn)備好各種顏色的卡紙,讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣,鼓勵(lì)幼兒自由想象各種造型,家長(zhǎng)不要干預(yù),讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后,鼓勵(lì)他給其他小朋友描述自己的賀卡,然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。5.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式,幫科普時(shí)間科普時(shí)間你知道寒露在24節(jié)氣中的哪個(gè)位置嗎?你知道寒露在24節(jié)氣中的哪個(gè)位置嗎?二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺氣與金秋之氣相應(yīng),“金秋之時(shí),燥氣當(dāng)令”,此時(shí)燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時(shí)由于氣候漸冷,日照減少,風(fēng)起葉落,時(shí)常在一些人心中引起凄涼之感,出現(xiàn)情緒不穩(wěn),易于傷感的憂郁心情,因此疏肝也十分重要。。親子時(shí)間節(jié)氣養(yǎng)生按摩寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺太沖穴和魚際穴分別在哪里?太沖穴和魚際穴分別在哪里?配合穴位按摩念兒歌(坐位屈膝)過(guò)了寒露要降溫,(左手按右手魚際穴)狗熊冬眠躲進(jìn)洞,

(右手按左手魚際穴)青蛙蜥蜴鉆地底,(左手按左手太沖穴)

一覺(jué)睡到來(lái)年春。(右手按右腳太沖穴)配合穴位按摩念兒歌(坐位屈膝)誦讀時(shí)間寒露諺語(yǔ):吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)。吃了重陽(yáng)糕,單衫打成包。寒露柿紅皮,摘下去趕集。寒露節(jié)到天氣涼,相同魚種要并塘。棉怕八月連陰雨,稻怕寒露一朝霜。寒露若逢下雨天,正二月里雨漣漣。白露谷,寒露豆,花生收在秋分后。寒露時(shí)節(jié)人人忙,種麥、摘花、打豆場(chǎng)。誦讀時(shí)間寒露諺語(yǔ):二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件親愛(ài)的小朋友們,下面四幅畫里有一幅不是菊花哦!你能找出來(lái)嗎?親愛(ài)的小朋友們,下面四幅畫里有一幅不是菊花哦!你能找出來(lái)嗎親愛(ài)的小朋友們,下面四杯茶里有一幅杯不是菊花茶哦!你能找出來(lái)嗎?親愛(ài)的小朋友們,下面四杯茶里有一幅杯不是菊花茶哦!你能找出親愛(ài)的小朋友們,你下面有哪幅圖里出現(xiàn)的不是茱萸,快快找一找吧。親愛(ài)的小朋友們,你下面有哪幅圖里出現(xiàn)的不是茱萸,快快找一找吧烹調(diào)時(shí)間重陽(yáng)節(jié)可不能少了菊花糕哦菊花煮水10分鐘(家長(zhǎng)和寶寶對(duì)面坐手拉手晃動(dòng)手臂,拍手)撈出花朵冰糖融(大手小手食指相扣,做網(wǎng)狀撈東西的動(dòng)作)加入碎菊馬蹄粉(用十個(gè)手指相互捏肩膀,想象加?xùn)|西)大火蒸至全透明(手臂向上打開(kāi),想象大火,在眼前張開(kāi)食指,想象透明)烹調(diào)時(shí)間重陽(yáng)節(jié)菊花煮水10分鐘準(zhǔn)備:各色彩紙畫筆鉛筆裝飾物膠棒剪刀等動(dòng)手時(shí)間準(zhǔn)備:動(dòng)手時(shí)間二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件小朋友們,我們一起來(lái)制作重陽(yáng)賀卡吧!小朋友們,我們一起來(lái)制作重陽(yáng)賀卡吧!二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件中國(guó)傳統(tǒng)文化系列課程-24節(jié)氣中國(guó)傳統(tǒng)文化系列課程-24節(jié)氣課程流程課程目標(biāo):通過(guò)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài),同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。材料準(zhǔn)備:各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀課程環(huán)節(jié):(可以調(diào)整課程順序,以調(diào)動(dòng)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),不同年齡段選擇不同部分)1、科普時(shí)間——講解寒露的意思,突出氣候由熱轉(zhuǎn)寒,萬(wàn)物逐漸蕭落的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)

每年的10月8日前后,太陽(yáng)移至黃經(jīng)195度時(shí)為二十四節(jié)氣的寒露。“寒露”的意思,是此時(shí)的氣溫比“白露”時(shí)低,地面露水更冷,快要結(jié)成霜了?!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也?!比绻f(shuō)“白露”節(jié)氣標(biāo)志著炎熱向涼爽的過(guò)渡,那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征,標(biāo)志著天氣由涼爽向寒冷過(guò)渡,如俗語(yǔ)說(shuō)的那樣,“寒露寒露,遍地冷露”。課程流程課程目標(biāo):通過(guò)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識(shí)自然的

如果說(shuō)白露后天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,到了寒露,則露水增多,且氣溫更低。此時(shí)大部地區(qū)天氣涼爽,雨水減少,秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來(lái),氣候由熱轉(zhuǎn)寒,隨寒氣增長(zhǎng),萬(wàn)物逐漸蕭落。有些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)霜凍,北方已呈深秋景象,白云紅葉,偶見(jiàn)早霜,南方也秋意漸濃,蟬噤荷殘。

我國(guó)古代將寒露分為三候:“一候鴻雁來(lái)賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華。”此節(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥(niǎo)很相似,所以便以為是雀鳥(niǎo)變成的;第三候的“菊始黃華”是說(shuō)在此時(shí)菊花已普遍開(kāi)放。

寒露以后,隨著氣溫的不斷下降,感冒是最易流行的疾病,在氣溫下降和空氣干燥時(shí),感冒病毒的致病力增強(qiáng)。因此要多鍛煉,勤添衣,積極預(yù)防感冒。諺曰“吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)”、“白露身不露,寒露腳不露?!彼自捳f(shuō):寒從腳下起,寒露節(jié)氣一過(guò),就應(yīng)注重足部保暖。如果說(shuō)白露后天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,到了寒露,則2、親子時(shí)間——認(rèn)識(shí)穴位,互動(dòng)按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-6歲)(5分鐘)寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)寒露節(jié)相關(guān)按摩穴位——太沖、魚際,通過(guò)寒露兒歌表演做按摩活動(dòng)。0-1歲的寶寶由家長(zhǎng)給寶寶做被動(dòng)按摩。1-3歲的寶寶,家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶主被動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。3歲以上寶寶跟著老師學(xué)做。3.誦讀時(shí)間——通過(guò)寒露諺語(yǔ)、重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌的誦讀活動(dòng),促進(jìn)寶寶對(duì)寒露時(shí)節(jié)的進(jìn)一步感知(適合2-6歲)(5分鐘)閱讀寒露諺語(yǔ)請(qǐng)小朋友感知寒露特點(diǎn),并展示重陽(yáng)節(jié)相關(guān)圖片,由此引出《九月九日憶山東兄弟憶山東兄弟》這首詩(shī)歌,講解詩(shī)歌意思并帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行誦讀。2、親子時(shí)間——認(rèn)識(shí)穴位,互動(dòng)按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-64.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽(yáng)節(jié),并通過(guò)對(duì)重陽(yáng)菊花和茱萸的講解和互動(dòng)讓寶寶們進(jìn)一步了解時(shí)節(jié)特點(diǎn)和相關(guān)信息,促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(8分鐘)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽(yáng)數(shù)。九月九日日月并陽(yáng)兩九相重故,而叫重陽(yáng)也叫重九.古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日推行敬老活動(dòng)。1-3歲認(rèn)識(shí)菊花、茱萸。3-6歲了解不同種類的菊花,區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對(duì)自然的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請(qǐng)給家長(zhǎng)布置課后作業(yè):根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去看菊花,到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。4.學(xué)習(xí)時(shí)間——向?qū)殞殏兘榻B重陽(yáng)節(jié),并通過(guò)對(duì)重陽(yáng)菊花和茱萸的

5.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式,幫助寶寶感知烹飪的過(guò)程(適合2歲以上)(5分鐘)杭白菊20-30朵、馬蹄粉200克,新鮮菊花1朵(切碎)、冰糖適量.做法:用清水煮菊花約10分鐘(將菊花用紗布包起來(lái),可避免隔渣的麻煩),當(dāng)顏色呈現(xiàn)淡黃色即可,不要煮的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)略帶苦味。取出菊花加入冰糖調(diào)味,甜度要比正常的略甜一點(diǎn),因?yàn)榧尤腭R蹄粉溶液后會(huì)有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解,倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘,變成完全透明即熟,熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細(xì)小果脯塊或者鋪上檸檬片,更增風(fēng)味。將制作方法簡(jiǎn)化成兒歌并配以動(dòng)作,指導(dǎo)師分解動(dòng)作給家長(zhǎng)和小朋友們做演示。6.動(dòng)手時(shí)間——請(qǐng)寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽(yáng)節(jié)賀卡,發(fā)展寶寶想象力和專注力(適合2歲以上)(10分鐘)

提前準(zhǔn)備好各種顏色的卡紙,讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣,鼓勵(lì)幼兒自由想象各種造型,家長(zhǎng)不要干預(yù),讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后,鼓勵(lì)他給其他小朋友描述自己的賀卡,然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。5.烹調(diào)時(shí)間——邊念菊花糕的兒歌邊學(xué)習(xí)菊花糕的制作方式,幫科普時(shí)間科普時(shí)間你知道寒露在24節(jié)氣中的哪個(gè)位置嗎?你知道寒露在24節(jié)氣中的哪個(gè)位置嗎?二十四節(jié)氣寒露幼兒園課件寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺氣與金秋之氣相應(yīng),“金秋之時(shí),燥氣當(dāng)令”,此時(shí)燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時(shí)由于氣候漸冷,日照減少,風(fēng)起葉落,時(shí)常在一些人心中引起凄涼之感,出現(xiàn)情緒不穩(wěn),易于傷感的憂郁心情,因此疏肝也十分重要。。親子時(shí)間節(jié)氣養(yǎng)生按摩寒露養(yǎng)生特點(diǎn):疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺太沖穴和魚際穴分別在哪里?太沖穴和魚際穴分別在哪里?配合穴位按摩念兒歌(坐位屈膝)過(guò)了寒露要降溫,(左手按右手魚際穴)狗熊冬眠躲進(jìn)洞,

(右手按左手魚際穴)青蛙蜥蜴鉆地底,(左手按左手太沖穴)

一覺(jué)睡到來(lái)年春。(右手按右腳太沖穴)配合穴位按摩念兒歌(坐位屈膝)誦讀時(shí)間寒露諺語(yǔ):吃了寒露飯,單衣漢少見(jiàn)。吃了重陽(yáng)糕,單衫打成包。寒露柿紅皮,摘下去

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