幼兒園小班乒乓球方案幼兒園小班乒乓球方案幼兒園小班乒乓球方案資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園小班乒乓球方案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：2015-2016學(xué)年第二學(xué)期乒乓球特色活動(dòng)方案小一班在幼兒園階段，開展乒乓活動(dòng)，一方面能增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和其各器官的功能，使幼兒的身體與外界的變化保持平衡，增強(qiáng)身體的耐受力和對疾病的抵抗力；另一方面也能彌補(bǔ)幼兒園體育鍛煉中不太注重發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性的不足，促進(jìn)動(dòng)作技能、智力、情感和個(gè)性的發(fā)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

一、乒乓活動(dòng)在幼兒成長中起到的作用

競爭意識的培養(yǎng)

競爭是體育競賽最為突出的特點(diǎn)，而好勝心理正是大班幼兒鮮明的特點(diǎn)。我們利用乒乓游戲、乒乓技能競賽、多種多樣的測試與評分等都能為培養(yǎng)幼兒的競爭意識創(chuàng)造了大量的機(jī)會和良好的條件。動(dòng)員每一個(gè)幼兒積極地投入到競爭與自我能力展現(xiàn)的活動(dòng)中去，有利于培養(yǎng)幼兒的競爭意識，提高幼兒們競爭的能力。二、在乒乓活動(dòng)中如何發(fā)展幼兒個(gè)性

我們碰到一種新玩物，通過引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中自主地探索和思考，讓幼兒有充分探索空間和時(shí)間，想出一物多玩的方法。乒乓游戲與教育融合為一體，使幼兒在游戲中獲得發(fā)展。幼兒為了達(dá)到游戲目的，要克服一些困難，這調(diào)動(dòng)了幼兒積極主動(dòng)、勇于克服困難的意識和能力，使幼兒學(xué)會自我調(diào)節(jié)；幼兒可根據(jù)自己的需要選擇玩具、選擇場地，這使幼兒學(xué)會自己控制活動(dòng)。因此我們小一班設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)特色活動(dòng)；一

.有趣的乒乓球

目標(biāo)：1探索在不同的環(huán)境條件下乒乓球彈性的變化2知道力的大小與彈性的關(guān)系.3有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的興趣。4對”乒乓明星`乒乓運(yùn)動(dòng)感興趣。二.體育活動(dòng)：玩乒乓球活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過玩乒乓球，發(fā)展幼兒走、跑、平衡等基本動(dòng)作。

2、運(yùn)用集體游戲"運(yùn)鴨蛋"活動(dòng)，發(fā)展幼兒手、眼協(xié)調(diào)能力及小組合作能力。

3、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。三.乒乓球不要掉目標(biāo)；1.能掌握好手上的平衡。2.能成功的躲避障礙物。四.語言活動(dòng)《乒乓球奇遇記》設(shè)計(jì)意圖：對于小班幼兒來說，“早晨來園主動(dòng)問好”，“謝謝”，“對不起”等禮貌用詞能較為普遍的運(yùn)用了，而“互相幫助”行為在幼兒心目中意識比較淡泊。細(xì)細(xì)觀察本班幼兒，其實(shí)他們身上已經(jīng)能表現(xiàn)出不少相互幫助的好行為，但是幼兒因年齡小，還不能正確的辨別是非，不能把這些行為真正的內(nèi)化為自己的良好行為習(xí)慣，所以老師可以通過故事，游戲等方式引導(dǎo)幼兒去理解，接受互助行為，加強(qiáng)幼兒的互助意識，萌發(fā)幼兒的互助愿望，促使幼兒表現(xiàn)出更多良好的互助行為?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、初步理解故事內(nèi)容，了解乒乓球幫助朋友的情節(jié)；

2、體驗(yàn)幫助朋友的快樂。五.親子活動(dòng)：運(yùn)乒乓球活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)能力以及與家長的合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：乒乓球、籃子、桌子?；顒?dòng)人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小四個(gè)家庭為一組。玩法：每組參賽人員站在桌子對面，開始后孩子從桌子上拿乒乓球往家長身上放，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰身上的乒乓球最多誰就獲勝。規(guī)則：不準(zhǔn)雙手合攏。六.小兔救乒乓球

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事《小兔救乒乓球》的內(nèi)容；通過觀察實(shí)驗(yàn)了解乒乓球能在水中漂浮這一特性。

2、能用完整的語言正確回答聽講故事中教師提出的問題和描述觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。

3、懂得同伴間要互相幫助，具有初步的探索興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)

了解乒乓球漂浮這一特性；理解故事內(nèi)容，能用完整的語言正確回答聽講故事中教師提出的問題和描述觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。

七.小