課前熱身

一個筆記本5元，買7個這樣的筆記本要多少錢？5×7=35（元）答：買7個這樣的筆記本要35元。一支鋼筆8元，72元可以買幾支這樣的鋼筆？72÷8=9（支）答：72元可以買9支這樣的鋼筆。數(shù)量關(guān)系：單價×數(shù)量=總價總價÷單價=數(shù)量你看到了哪些信息？你能提出一個問題嗎？一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課你會解答嗎？樂樂帶了18元錢，正好買了3個碗。

一個碗多少錢？18÷3=6（元）答：一個碗6元。買8個這樣的碗需要多少錢？樂樂買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？自學(xué)提示：（4分鐘）1.獲取到的條件是什么，問題是什么？2.用什么方法理解這道題。（找關(guān)鍵字或畫圖）3.說說你的解題思路，先求什么，再求什么。4.列式解答。5.反思解答是否正確。二、嘗試探索，學(xué)習(xí)新知二、嘗試探索，學(xué)習(xí)新知樂樂買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？1．閱讀與理解。你認(rèn)為哪幅圖畫得更好？為什么？18元？元

樂樂買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？2．分析與解答。18元？元18÷3=6（元）6×8=48（元）

？元先算一個碗多少錢。二、嘗試探索，學(xué)習(xí)新知6元媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要用多少錢？3．回顧與反思。

18÷3=6（元）

6×8=48（元）

這樣做對嗎？該怎樣檢驗?zāi)兀吭谫I碗的三個量“總價、單價、數(shù)量”中，哪個量沒有發(fā)生變化？答：需要48元。二、嘗試探索，學(xué)習(xí)新知4．拓展與延伸。18元想一想：18元可以買3個碗，30元可以買幾個同樣的碗？30元？個18÷3=6（元）30÷6=5（個）

答：30元可以買5個同樣的碗。

二、嘗試探索，學(xué)習(xí)新知樂樂買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，要用多少錢？

18÷3=6（元）6×8=48（元）18元可以買3個碗，30元可以買幾個同樣的碗？答：如果買8個同樣的碗，要用48元。18÷3=6（元）30÷6=5（個）答：30元可以買5個同樣的碗。想一想：1.仔細(xì)觀察兩題的解題方法，有什么相同的地方？有什么不同的地方？2.這兩個問題都用了兩步來計算，你覺得哪一步最關(guān)鍵？三、鞏固建模像這樣先用除法求出單位數(shù)量（單一量），然后把它作為固定不變的量，進(jìn)行相關(guān)問題的計算，這種類型的問題解決，叫做歸一問題。解題步驟：第一步：求出單一量；（用除法）第二部：正歸一：求幾個單位量是多少（用乘法）反歸一：求包含幾個單一量（用除法）四、鞏固練習(xí)，發(fā)展提高

小林讀一本故事書，3天讀了24頁。（1）照這種速度，7天可以讀多少頁？（2）照這種速度，全書64頁，幾天可以讀完？“照這種速度”是什么意思？你會解答嗎？8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜，照這樣計算，24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？

48÷8=6（千克）6×24=144（千克）

答：24箱蜜蜂可以釀144千克蜂蜜。四、鞏固練習(xí)，發(fā)展提高思考：什么量是不變的？

個數(shù)和總價有什么變化？45