-.z.""提升工程〞〔2015〕-遠程培訓工程"測試題判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.借助計算機仿真技術實現(xiàn)實驗操作的計算機應用系統(tǒng)被稱為虛擬實驗A.正確B.錯誤答案：A解析：2.信息道德與信息平安意識是信息化社會教師的必備素養(yǎng)A.正確B.錯誤答案：A解析：3.信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，使用了信息技術就是改變了傳統(tǒng)的教學過程A.正確B.錯誤答案：B解析：4.虛擬實驗可以通過改變參數(shù)來改變實驗的結果A.對B.錯答案：A解析：5.如果只在第二、四節(jié)課使用投影機，則第三節(jié)課應關閉一下使其休息。A.正確B.錯誤答案：A解析：6.資源的自由引用與創(chuàng)立是Moodle的一大特色。A.正確B.錯誤答案：A解析：7.電子檔案袋可以實現(xiàn)學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。A.正確B.錯誤答案：A解析：8."中小學信息技術應用能力培訓課程標準"所界定的課程主題，每個人都要根據(jù)自己的情況去選擇，對于自身短板內(nèi)容都要去學完。A.正確B.錯誤答案：B解析：9.電子白板的物理工具里的游標卡尺是一個圖例，不是可以使用的工具。A.正確B.錯誤答案：B解析：10.導入環(huán)節(jié)最重要的功能就是吸引學生注意力，激發(fā)認知需求A.正確B.錯誤答案：A解析：11.技術與工具會在學生復習時導致注意力分散，不利于學生對于知識的穩(wěn)固與學習A.對B.錯答案：B解析：12.在歷史開展上，微課程是受終身學習需求和〞微時代"開展所催化的產(chǎn)物，人們希望借助移動技術和設備，在任何時間、地點以任何方式學習任何內(nèi)容。A.正確B.錯誤答案：A解析：13.Inspiration界面的最上方是菜單欄，通過點擊菜單項選擇項可以調(diào)用繪圖時所需要的各種命令A.正確B.錯誤答案：A解析：14.采訪工程對學生的言語智能與人際智能都有較高的挑戰(zhàn)。學生要收集采訪對象的信息，組織采訪內(nèi)容，安排采訪，與他人合作分工，提出重要問題的同時，還要根據(jù)采訪對象的反響提一些跟隨問題。最后，還要根據(jù)新聞報告的格式和措詞將這些信息組織成一篇新聞稿。在這樣的工程中，學生利用語言組織能力，人際交流能力、覺察體驗他人情感的能力都會得到提高鍛煉。A.正確B.錯誤答案：A解析：15.網(wǎng)絡課程的學習不受時間和地點的限制，你可以在任何時間、任何地點，登錄遠程教育平臺，從已選課程課件的任何章節(jié)開場學習。A.正確B.錯誤答案：A解析：16.教師應改變觀念，調(diào)整自己的教學方式，將課堂教學由"教〞為主轉(zhuǎn)向以"學〞為主A.正確B.錯誤答案：A解析：17.利用電子論壇，教師可以針對不同學生的發(fā)言，進展個別化的指導與點撥。A.正確B.錯誤答案：A解析：18.學習評價，顧名思義，主要指對學生學習狀況的測量和評估，是教育評價的一種具體形式。A.正確B.錯誤答案：A解析：19.教師個人網(wǎng)絡課程是以教師為主題的虛擬個人空間，是教師網(wǎng)絡活動的實施單元，在該空間中教師可以上傳、訂閱、存儲與管理教學資源，從而促進資源的流通及共享。A.正確B.錯誤答案：A解析：單項選擇題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.Moodle的課程格式不包括〔〕。A.主題格式B.星期格式C.通用格式D.社區(qū)格式答案：C解析：21.CamtasiaStudio要保存的文件只有工程文件還有〔〕？A.視頻文件B.音頻文件C.錄屏文件答案：C解析：22.以下選項哪個不是微課的類型A.講授知識型B.習題解答型C.故事講述型D.講授操作型答案：D解析：23.哪個是微課程特有的，一般課堂課程們沒有的根本要素？A.教學目標B.教學內(nèi)容C.教學活動與教學評價D.在線學習答案：D解析：24.在課堂中教師可以采用多種軟件促進學生交流，以下不能進展實時交流的軟件為〔〕。A.QQB.BBSC.PPTD.微信答案：C解析：25.語言吐齒清，標準有條理描述的是微課程制作的哪項要求"A.聚焦B.簡要C.清晰D.創(chuàng)新答案：C解析：26.4.在教師端和學生端的電腦上都裝一個軟件，這樣教師的電腦就可以控制學生的電腦，這種監(jiān)控是。A.基于視頻公開課的監(jiān)控B.班級博客監(jiān)控C.維基平臺監(jiān)控D.伽卡他卡電子教室監(jiān)控答案：D解析：27.關于綜合實踐活動課程評價的描述有誤的是？A.評價的多元化主要表現(xiàn)在評價內(nèi)容、評價形式、評價標準和評價主體的多樣化B.主要考察學生是否學會學習、學會生存、學會合作、學會做人等C.評價的特點是突出開展性、關注結果性、強調(diào)多元化答案：C解析：28.全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的主要內(nèi)容可以用哪四個關鍵詞來描述？A.標準、培訓、測評、應用B.培訓、實踐、應用、測評C.能力、培訓、測評、應用D.標準、培訓、實踐、應用答案：A解析：29.以下對教師工作坊的理解正確的選項是：A.不僅要聽專家講，而且還要講給專家和同行們聽。B.不僅要觀摩別人上課，更要自己備課、講課讓別人觀摩。C.通過個人備課、集體討論、教學實踐、評點反思等，讓培訓教師們對課本、對教學內(nèi)容、對教學方式都有全新的認識。D.以上理解都正確答案：D解析：30.在進展教師培訓時，強調(diào)"在使用技術進展教學的過程中來提高對技術的掌握，把技術水平的提高與教學技能的提高、教學思想的改變結合起來，而不是單獨提高技術〞是：A.別離模式B.鋸齒模式C.整合模式D.交替模式答案：C解析：31.一切教育工作的出發(fā)點和歸宿是：A.教育方針B.教育目的C.教育政策D.教育機制答案：B解析：32.使用交互式電子白板進展幾何教學時運用幕布功能的作用是A.書寫課程內(nèi)容B.批注知識點C.與學生交互D.將課件內(nèi)容遮蓋或顯露答案：D解析：33."利用網(wǎng)絡資料〞進展地理教學的一般過程是？A.提出問題、交待任務、提供指導、教師總結B.交待任務、提供指導、提出問題、教師總結C.提供指導、交待任務、提出問題、教師總結D.交待任務、提出問題、提供指導、教師總結答案：A解析：34.在"百寶箱〞中，應該在什么模式下才能拖動圖片？A.設計模式B.演示模式C.操作模式D.動畫模式答案：A解析：35.借助錄像等視頻技術，以歷險故事的形式為學生提供一個真實問題情景的課堂教學屬于〔〕A.基于問題的學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.探究訓練D.拋錨式教學答案：A解析：36.可以輔助學生提高繪畫技能的信息化設備有A.CAD軟件B.PhotoshopC.數(shù)字畫板D.鍵盤鼠標答案：C解析：37.以下工具中哪些適合地理學科教師用于學生的總結與復習階段A.GIS系統(tǒng)B.谷歌地球C.百度地圖D.思維導圖答案：D解析：〔地理學科〕38.以下關于CD-ROM光盤的描述中，不正確的選項是A.容量大B.保存時間長C.傳輸速度比硬盤慢D.可讀可寫答案：D解析：39.萬方博碩士論文庫屬于什么數(shù)據(jù)庫A.文摘B.全文C.書目D.索引答案：B解析：40.Vegas中切割視頻片段時，刪除視頻或圖片中不要的局部的快捷鍵是？A.sB.vC.deleteD.c答案：C解析：41.在word中，我們通常需要為文檔設置頁碼，一般頁碼應位于區(qū)域。A.正文局部B.標題局部C.頁眉、頁腳D.文件的任何局部答案：C解析：42.MathBoard軟件在數(shù)學課堂練習中具有一定特色，該軟件相對傳統(tǒng)課堂練習最大的特色是：A.隨時啟動使用B.觸摸屏便于操作互動C.可為每位學生定制不同的習題D.體積小重量輕便于攜帶答案：C解析：43.計算機病毒破壞的主要對象是：A.軟盤B.磁盤驅(qū)動器C.CPUD.程序和數(shù)據(jù)答案：D解析：44.思維導圖多反映思維的活動過程，大多是生成性知識，后轉(zhuǎn)為〔〕知識A.陳述性B.程序性C.元認知D.策略性答案：B解析：45.使用mindjetmaps在手機上新建思維導圖選擇的命令是〔〕A.newmapB.newmapsC.newmindmapD.newmindmaps答案：A解析：46.將發(fā)布出來的Voki動畫作品發(fā)送給朋友分享點擊〔〕按鈕？A.EditB.DeleteC.sendtoafriend答案：C解析：多項選擇題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.在E*cel中，表格邊框線的線形可以是____。A.虛線B.雙線C.實線D.曲線答案：ABC解析：48.網(wǎng)絡教學平臺支持較適合學習者之間的同步和異步交流，以下屬于異步交流的是：A.聊天室B.電子郵件C.網(wǎng)絡論壇D.電子白板答案：BC解析：49.以下關于WebQuest的描述不正確的選項是：A.WebQuest是"以教師為中心〞設計的B.WebQuest是一種學案C.教案和學案的根本目標是一樣的D.設計教案時應注意文字的親和力與引導性答案：ACD解析：50.一個稱職的學習小組長，應該做到以下幾點A.態(tài)度積極、率先垂范B.學習習慣好、學習能力強，學習成績優(yōu)C.樂于助人、負責任D.組織、管理能力強E.集體榮譽感強答案：ABCDE解析：51.區(qū)域?qū)W科教師工作坊的根本角色包括？A.參與者B.控制者C.專業(yè)者D.促進者答案：ACD解析：52.網(wǎng)絡研修需要參與的對象是A.骨干教師B.校研員C.教學副校長D.一線教師答案：ABCD解析：53.電子書包工程的實施階段應該關注的領域是什么A.教師專業(yè)開展B.根底設施建立C.將教與學置于整體的數(shù)字化學習時空D.規(guī)劃答案：ABC解析：54.以下關于網(wǎng)絡探究學習任務的設計的說法中正確的選項是___。A.學習任務應該具有開放性和層次性，使學生能根據(jù)自己的興趣和能力進展選擇B.學習任務的設計應表達網(wǎng)絡教室的優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)絡環(huán)境的功能C.學習任務的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn)，如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等D.學習任務最好與學生的生活相聯(lián)系答案：A、B、D解析：55.將演示文稿打包時，包含哪些內(nèi)容？A.TrueType字體B.鏈接的文件C.PowerPoint播放器D.PowerPoint程序答案：ABC解析：56.計算機平安包括A.操作平安B.物理平安C.病毒防護D.桌面平安答案：ABC解析：57.一個"課堂教學活動〞的編寫至少包含以下哪幾個方面？A.說明這一教學活動主要解決的問題B.實施這這一教學活動所應提供的教學支持材料〔如圖片、課件、地圖、標本等〕C.教師在這一教學活動中的活動安排D.學生在這一教學活動中的活動安排答案：ABCD解析：58.信息技術與科學教學的結合點有：A.豐富教學手段B.可視化抽象內(nèi)容C.改變課堂構造D.提供探究工具答案：ABCD解析：59.在PowerPoint中，我們可以對所有對象做如下處理A.對象的屬性操作，如顏色、圖案填充、字體等B.編輯對象，包括選中對象、移動對象、改變對象大小、對象復制、刪除對象等C.調(diào)整對象間的關系D.對象的旋轉(zhuǎn)與形狀改變E.不能進展超級鏈接答案：ABCD解析：60.為了促進根底教育領域優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建立與應用，制定了"中小學教學信息化指導綱要"，該綱要內(nèi)容包括：A.教學多元化B.容多樣化C.載體數(shù)字化D.鏈接泛在化答案：ABCD解析：61.電子書包是基于一個全新的產(chǎn)品組合概念，它主要包含哪些產(chǎn)品？A.主產(chǎn)品掌上閱讀工具B.遠程網(wǎng)上家教C.一支精巧可人的書寫工具D.其它附贈品答案：ABCD解析：62.Webquest是網(wǎng)絡環(huán)境下自主探究模式的其中一種，他的組成局部除了緒言，結論還包括哪些？A.任務B.過程C.資源D.評估答案：ABCD解析：63.學生自主、合作、探究學習的學習環(huán)境的設計與技術的選擇需要考慮A.教學目標B.學習內(nèi)容C.學生根底D.教師教育技術水平答案：ABCD解析：64.教學過程監(jiān)控的具體方法()A.教學過程的組織管理必須制定有相應的制度、方案和實施細則B.形成性考核C.入學測試D.實踐教學環(huán)節(jié)答案：ABCD解析：65.課堂學習評價的關鍵策略在于A.有清晰地目標B.在課堂層面持續(xù)實施C.有學生的主動參與D.教師有高度的評價素養(yǎng)答案：ABCD解析：66.應用信息技術優(yōu)化課堂教學的能力為根本要求，主要包括教師利用信息技術進展()等教學活動應具備的能力A.講解與啟發(fā)B.示范C.評價D.指導E.反響答案：ABCD解析：67.下面顯示器的四條表達中，正確的選項是____。A.顯示器的分辨率與計算機中央處理器的速度有關B.顯示器的分辨率為1024χ768，表示一屏幕水平方向每行有1024個點，垂直方向每列有768個點C.顯示卡是驅(qū)動、控制計算機顯示器以文本、圖形、圖象信息的硬件裝置D.像素是顯示屏上能獨立賦予顏色和亮度的一種有效方法的最小單位答案：BCD解析：68.在Flash中要優(yōu)化顏色A.在元件的"屬性〞檢查器中，使用"顏色〞菜單創(chuàng)立一個元件的具有不同顏色的多個實例B.使用"混色器〞〔"窗口〞>"混色器〞〕以使文檔的調(diào)色板與瀏覽器專用的調(diào)色板匹配C.盡量少使用漸變色。使用漸變色填充區(qū)域時比使用純色填充時大概多需要50個字節(jié)D.以上都要不做到答案：ABC解析：69.瀏覽器的根本組成元素包括標題欄、菜單欄和哪些元素A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案：ABCD解析：70.在幾何畫板中，點運動的路徑有多種，主要包括？A.線段〔包括直線和射線〕B.曲線C.多邊形構成的區(qū)域D.整個平面答案：ABCD解析：71.交互式電子白板在數(shù)學資源中提供了_個學段的教學和課程資源A.小學B.初中C.高中D.以上都沒有答案：ABC解析：72.課堂導入環(huán)節(jié)常用的手段有哪些？A.比照強調(diào)B.案例展示C.復習舊知D.故事導入E.頭腦網(wǎng)暴F.游戲?qū)氪鸢福篈BCDEF解析：73.利用技術支持學生的技能訓練與指導，有利于A.提升教學實效B.幫助學生更好地開展語言表達技能C.幫助學生更好地開展實驗操作技能D.幫助學生更好地開展形體運動等技能答案：ABCD解析：判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.只要不改變當前應試制度，任何新技術在教育中都是曇花一現(xiàn)，不能長久A.正確B.錯誤答案：B解析：反例：PPT2.信息隱藏的含義包括信息的存在性隱蔽、信息傳輸信道的隱蔽以及信息的發(fā)送方和接收方隱蔽。A.正確B.錯誤答案：A解析：3.酸堿滴定是滴定法中最為簡單、最易讓人理解的一類滴定A.正確B.錯誤答案：A解析：4.虛擬實驗有助于提高學生的實際動手能力A.對B.錯答案：B解析：5.在E*cel中，圖表創(chuàng)立完成之后，就不能再添加圖表標題。A.正確B.錯誤答案：B解析：6.網(wǎng)絡學習平臺可以在課后用，也可以在課前用A.對B.錯答案：A解析：7.應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式情景的應用目的是提高教學效率、主要支持集體學習。A.正確B.錯誤答案：B解析：8.能力提升工程非常重視學用結合，因此并不是學完內(nèi)容就可以了，還要講所學的內(nèi)容在實踐中去應用。A.正確B.錯誤答案：A解析：9.可以用筆等鋒利的物體在電子白板上書寫。A.正確B.錯誤答案：B解析：10.顯露器分為三個區(qū)域。A.正確B.錯誤答案：B解析：11.適用于總結與復習的工具與資源一般具有梳理思路、反響等功能或作用A.對B.錯答案：A解析：12.思維導圖是一種知識可視化工具，也是一種應用于記憶、學習、思考的有效思維模式，有利于人腦的擴散性思維的展開。A.正確B.錯誤答案：A解析：13.對學習者的消息進展回復?？梢赃M展進展1對1的問題輔導。A.正確B.錯誤答案：A解析：14.合理使用"幾何畫板"能提高教學效率，但無法提升教學價值A.正確B.錯誤答案：B解析：15.合作學習就是幾個人在一起學習，不必有一定的規(guī)則。A.正確B.錯誤答案：B解析：16.從資源在散文閱讀過程中的作用來看，教學資源分為共時擴展類教學資源和應用感悟類教學資源。A.正確B.錯誤答案：A解析：17.在TWT創(chuàng)新思維工具中，建立專題后可以自定義添加小組A.正確B.錯誤答案：A解析：18.在評價系統(tǒng)中，評價指標處于核心位置，它將決定采集哪些信息、運用哪些工具以及信息的歸類方式、處理方法、反響形式等。A.正確B.錯誤答案：B解析：19.創(chuàng)立教師電子成長檔案袋是一項長期工程，要堅持不懈，形成制度，要為展示而展示，使電子檔案袋成為一種招牌。A.正確B.錯誤答案：B解析：單項選擇題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.在網(wǎng)絡教學平臺中，以下不具備交流功能的工具是A.討論區(qū)B.聊天室C.站內(nèi)私信D.學生跟蹤答案：D解析：21.不屬于電子書包的消息功能的是：A.發(fā)布消息B.查看消息C.請假功能D.布置作業(yè)答案：D解析：22.〔)受這樣一種建構主義觀點指導，即學生對知識的建構是受社會性相互作用影響的學生之間的相互交流，會影響學生對知識的建構A.資源型學習B.探究型學習C.研究型學習D.合作學習答案：D解析：23.以下哪類工具可以共同互動交流促進學生協(xié)商、穩(wěn)固知識與技能A.云筆記B.博客C.微博D.微信答案：A解析：24.以下不屬于WebQuest與MiniQuest區(qū)別的是：A.WebQuest的用時比擬靈活，短的可以是1到2個課時，長的則可以到達幾周B.WebQuest是一種網(wǎng)上學習模式C.較長時間才能完成的MiniQuest通常是跨學科的D.MiniQuest的組成局部比擬靈活，可以只包括情境、任務、成果三個局部，也可以將資源、評估等內(nèi)容單列出來答案：B解析：25.以下屬于技術環(huán)境下合作學習實施與發(fā)布階段的是。A.過程雙向監(jiān)視B.培訓網(wǎng)絡合作根底技能C.師生雙向評價D.以上都不是答案：A解析：26.關于操練與練習型軟件的教學反響，說法正確的選項是〔〕A.反響時直接指出正誤B.采用圖像和聲響形式的反響效果比文字反響好C.要提供即時的反響D.整個操練和練習的教學活動完成以后，不必對學生的進步情況做出反響與分析答案：C解析：27.電子檔案袋可以實現(xiàn)學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。它已經(jīng)逐漸成為一種非常有效的〔〕工具。A.總結性評價B.過程性評價C.標準化評價D.表現(xiàn)性評價答案：B解析：28.在進展教師培訓時，強調(diào)"在使用技術進展教學的過程中來提高對技術的掌握，把技術水平的提高與教學技能的提高、教學思想的改變結合起來，而不是單獨提高技術〞是()A.別離模式B.鋸齒模式C.整合模式D.交替模式答案：C解析：29.通過小組或團隊組織學生進展學習，使所有學生的學習效果最優(yōu)化的教學方式是一種：A.協(xié)作式學習B.合作式學習C.統(tǒng)一式學習答案：A解析：30.以下哪一項不符合PPT中模板和配色的原則？A.模板必須和教學主題相關，和學生年齡相符B.保持文字、畫面內(nèi)容與背景的強烈比照，保持不同內(nèi)容之間的比照C.簡潔的模板更容易搭配內(nèi)容，配色8個主色為宜D.黃橙配色是清晰的配色答案：D解析：31.針對表現(xiàn)不佳的小組，要確保所有的學生都取得成功，教師首要的任務是什么？A.解散這個小組，讓學生單獨學習B.把學生分配到新組中去C.坐下來幫助該小組解決他們的問題D.同家長一起分析可能產(chǎn)生的原因答案：C解析：32.以下不屬于交互式電子白板即時書寫功能的特點的是A.即時B.非線性C.可擦除D.可拖動答案：D解析：33.教師可以讓學生使用傳感器覺察和比擬各種聲音，來講授A.熱現(xiàn)象B.光的傳播C.聲音的產(chǎn)生與傳播D.簡單電路答案：C解析：34.教育技術的主要目的是：A.發(fā)現(xiàn)教育教學規(guī)律B.開發(fā)教學媒體C.應用規(guī)律優(yōu)化教育教學過程D.將新技術引用到教育領域答案：C解析：35.以下哪種屬于信息技術支持下的課堂教學模式A.教師講授為主B.交互式學習方式C.分學科定時教學D.說教式教學答案：B解析：36.李教師是一種中學物理教師，他在大氣壓強時，為了想讓學生體驗與理解這種"看不見東西〞，以下做法恰當且直觀便捷的是A.讓學生觀看一段關于大氣壓強的視頻B.讓學生在實驗室中利用彈簧測力計來測量吸盤拉脫時的讀書C.讓學生利用DIS實驗室做大氣壓強方面的實驗并直接讀出相關數(shù)值D.請宇航博物館的講解員來解釋大氣壓強的作用答案：C解析：〔物理學科〕37.以下工具中哪些適合地理學科教師用于學生的總結與復習階段A.GIS系統(tǒng)B.谷歌地球C.百度地圖D.思維導圖答案：D解析：〔地理學科〕38.在放映幻燈片過程中，不停頓放映的情況下根據(jù)需要轉(zhuǎn)換到其它文件或窗口，比擬恰當?shù)牟僮魇茿.同時按A1t+ShiftB.同時按A1t+TabC.同時按Ctrl+TabD.同時按Ctrl+Shift答案：B解析：39.教師在準備教學資源時經(jīng)常會去一些教育機構的網(wǎng)站查找資料，不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結尾，以下后綴中，屬于教育機構后綴的是A.eduB.orgC.govD.答案：A解析：40.根據(jù)戴爾的"經(jīng)歷之塔〞理論，下面屬于抽象經(jīng)歷的是A.參觀博物館B.實驗C.電影D.數(shù)學公式答案：D解析：41.教師在輔導學生制作電子板報的時候，對于板報的各級各類標題需要做一些創(chuàng)意設計，我們需要用到Word提供的_______功能來高效的完成這個工作。A.PhotoshopB.繪圖C.藝術字D.圖表答案：C解析：42."幾何畫板〞中不可以度量的是A.射線的長度B.圓周長C.面積D.半徑答案：A解析：〔數(shù)學學科〕43.保障信息平安最根本、最核心的技術措施是？A.信息加密技術B.信息確認技術C.網(wǎng)絡控制技術D.反病毒技術答案：A解析：44.在語文學習中，下面哪項不是散文閱讀教學過程中常見的教學資源的分類？A.視頻資源B.圖片資源C.文本資源D.音像資源答案：D解析：45.()文件是由安卓手機錄制的視頻。A..MPGB..MOVC..AVID..3GP答案：D解析：46.全國文化信息資源共享工程是一項由〔〕共同組織實施的的公益工程。A.文化部、財政部B.文化部、教育部C.信息部、財政部D.文化部、信息部答案：A解析：多項選擇題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.以下關于對E*CEL中"去除〞和"刪除〞功能的表述，正確的選項是。A."去除〞不能刪掉單元格中*些類型的數(shù)據(jù)B."刪除〞單元格有可能影響其它單元格的位置和內(nèi)容C."去除〞的對象只是單元格中的內(nèi)容D."刪除〞的對象不只是單元格中的內(nèi)容，而且還有單元格本身答案：BCD解析：48.Moodle的教程中的分支頁面可以是〔〕。A.幫助文檔B.講解材料C.學習資源D.以上三項都不對答案：ABC解析：49.以下關于網(wǎng)絡探究學習任務的設計的說法中，正確的選項是:A.學習任務應該具有開放性和層次性，使學生能根據(jù)自己的興趣和能力進展選擇B.學習任務的設計應表達網(wǎng)絡教室的優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)絡環(huán)境的功能C.學習任務的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn)，如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等。D.學習任務最好與學生的生活相聯(lián)系答案：ABD解析：50.小組探究學習活動的網(wǎng)絡學習環(huán)境主要包含哪幾局部A.學習資源B.學習工具C.協(xié)作交流平臺D.學習評價答案：ABC解析：51.教師網(wǎng)絡研修活動中，教師是：A.資源的消耗者B.資源的生產(chǎn)者答案：AB解析：52.校本研修的價值包括：A.促進學校的開展B.實現(xiàn)教師的專業(yè)開展C.解決本校教學的實際問題答案：ABC解析：53.開放教育資源由以下哪幾個局部組成A.開放的協(xié)議與標準B.開源的軟件與工具C.開放的內(nèi)容與資源答案：ABC解析：54.網(wǎng)上的教育信息資源的類型A.電子書籍B.數(shù)據(jù)庫C.虛擬圖書館D.電子百科答案：ABCD解析：55.關于幻燈片的刪除，以下表達不正確的選項是A.可以在各種視圖中刪除幻燈片，包括在幻燈片放映時B.只能在幻燈片瀏覽視圖和幻燈片視圖中刪除幻燈片C.可以在各種視圖中刪除幻燈片，但不能在幻燈片放映時D.不能在備注頁視圖中刪除幻燈片答案：ABD解析：56.下面所列的______平安機制屬于信息平安保障體系中的事先保護環(huán)節(jié)？A.數(shù)字證書認證B.防火墻C.殺毒軟件D.數(shù)據(jù)庫加密答案：ABD解析：57.教育部所說的"三通兩平臺〞中的"兩平臺〞是指A.教育資源公共效勞平臺B.學科資源公共效勞平臺C.教育管理系統(tǒng)平臺D.教育管理信息系統(tǒng)平臺答案：AD解析：58.信息技術支持下的課堂講授，可以通過以下哪些媒體表征教學內(nèi)容？A.圖像B.音頻C.視頻D.動畫答案：ABCD解析：59.Office提供的剪輯庫中共有那幾類多媒體剪輯對象A.應用程序B.剪貼畫C.圖片D.聲音E.影片答案：BCDE解析：60.薄教師使用博客平臺為班級構建班級博客圈。這使得A.學生們多了一個表達自己的空間B.教師們拓展了教學空間C.師生之間多了一個互動空間D.家長可以隨時了解自家學生的動態(tài)答案：ABC解析：61.微課的應用A.在線學習B.混合學習C.顛倒教師D.教學資源建立E.社會化學習答案：ABCDE解析：62.多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計包括哪些方面的內(nèi)容：A.設計學習任務B.設計學習評價方案C.組織與安排學習活動D.設計網(wǎng)絡學習環(huán)境答案：ABCD解析：63.以下屬于微課程主要特點的是：A.適合于移動學習和碎片化學習B.是一段簡短的視頻陳述C.具備完整的教學設計D.聚焦于*個單一的、重要的主題答案：ACD解析：64.課程原意為"跑道〞，最常見的定時是指"學習的過程〞〔courseofstudy〕，微課程作為一種新型課程形態(tài)，也應該包含的課程根本要素有：A.課程實施〔包括教學資源準備、教學活動設計〕B.課程模式C.課程目標D.課程評價E.課程內(nèi)容答案：ACDE解析：65.課堂學習評價的關鍵策略在于A.有清晰地目標B.在課堂層面持續(xù)實施C.有學生的主動參與D.教師有高度的評價素養(yǎng)答案：ABCD解析：66.教師網(wǎng)絡研修社區(qū)是指支持教師進展學習、交流、研討等活動的網(wǎng)絡平臺，一般具備()等功能A.個人空間B.在線交流C.教師工作坊D.答疑管理答案：AC解析：67.隨著多媒體技術和網(wǎng)絡技術的應用與開展，信息化教學也日益普及。以下關于信息化教學的說法，正確的選項是A.信息化教學是指在教育教學領域中，積極開發(fā)并充分利用課件，促進教育現(xiàn)代化B.多媒體與互聯(lián)網(wǎng)是實現(xiàn)信息化教學的重要手段C.多媒體與互聯(lián)網(wǎng)是實現(xiàn)信息化教學的重要手段D.信息化教學是與傳統(tǒng)教學相對而言的、以現(xiàn)代信息技術為根底的一種新型教育形態(tài)答案：BCD解析：68.教師在使用word制作本課的練習題時，插入了多張靜態(tài)圖片，以下選項中不屬于圖片擴展名的是A.*.aviB.*.bmpC.*.swfD.*.gif答案：AC解析：69.googleearth可以提供GPS坐標功能，將鼠標的光標置于googleearth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的哪些信息A.經(jīng)度B.緯度C.海拔答案：ABC解析：70.在教學過程中，你可能需要重復播放*段視頻或者是視頻中的片斷。以下關于重復播放視頻的說法不合理的有A.你可以在PPT中嵌入該視頻，并同時設定該視頻循環(huán)播放的次數(shù)B.使用WindowsMediaPlayer播放視頻，使用其自身的控制按鈕控制播放的節(jié)奏C.你可以制作相應的Flash，并將其設置為循環(huán)播放D.你可以在PPT中參加鏈接到該視頻的超鏈接，通過單擊該鏈接即可翻開該視頻文件答案：ACD解析：71.在基于計算機網(wǎng)絡的協(xié)作學習方式中，常用的協(xié)作教學策略有A.課堂討論B.角色扮演C.競爭D.協(xié)同和伙伴答案：ABCD解析：72.以下說法正確的選項是A.指針旋轉(zhuǎn)可以用動作路徑來完成B.讓物體平移，可以用動作路徑的方式來完成C.360手機云盤有自動上傳照片功能，但不能自動上傳視頻D.提取PPT中的聲音文件，演示文稿一定要是ppt*格式答案：BD解析：73.虛擬實驗的優(yōu)勢在于A.可以放大細節(jié)B.不受環(huán)境、實驗器具的限制C.可以加速或減慢實驗反響過程，利于觀察D.無危險性E.可不斷反復進展答案：ABCDE解析：1.QQ、微信等即時通訊工具能夠幫助教師指導與引導學生的學習與開展起到正面作用A.正確B.錯誤答案：A解析：2.正版軟件不會受到計算機病毒的攻擊A.正確B.錯誤答案：B解析：3.課程資源是指形成課程的因素來源和必要而直接的實施條件A.正確B.錯誤答案：A解析：4.小組合作學習應基于合作探究進展，不屬于自主探究A.正確B.錯誤答案：B解析：5.傳統(tǒng)的教學評價忽略了人的行為的主體性、創(chuàng)造性和不可預測性，忽略了過程本身的價值。A.正確B.錯誤答案：A解析：6.學生使用LAMS進展學習時，容易產(chǎn)生"迷航〞現(xiàn)象，因此教師需要對學生進展有效監(jiān)控A.正確B.錯誤答案：A解析：7.信息技術和課程整合可以說是信息技術與課程的簡單相加。A.正確B.錯誤答案：B解析：8.信息技術應用能力標準，是教師培訓的根本依據(jù)。A.正確B.錯誤答案：B解析：9.電子斑斑的竹筆工具是一支可以書寫藏文的筆。A.正確B.錯誤答案：A解析：10.FLVCD可以獲取國內(nèi)外各大網(wǎng)站視頻原始地址A.正確B.錯誤答案：A解析：11.教師在復習操練和練習活動時只需要有明確的目標，不一定遵循教育和心理學原則，也不必考慮學生特點。A.正確B.錯誤答案：B解析：12.網(wǎng)絡學習空間是對于課堂教與學的拓展，只適合用于課外A.對B.錯答案：B解析：13.多媒體技術不只是閱讀教學的手段，并且能取代文本的自讀。A.正確B.錯誤答案：A解析：14.網(wǎng)絡學習環(huán)境下的自主合作學習活動是一種基于學生的個體經(jīng)歷、密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活、表達對知識的綜合運用，以學生的自主思考與相互合作為核心的而組織起來的學習方式。A.正確B.錯誤答案：A解析：15.合作學習只能使教師滿足局部學生的需求，不管學生的技能水平和學習風格如何。A.正確B.錯誤答案：B解析：16.根據(jù)文本內(nèi)容及活動的形式，拓展閱讀分為補充性拓展閱讀、遷移性拓展閱讀、聯(lián)想性拓展閱讀。A.正確B.錯誤答案：B解析：17.小組合作學習有助于培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識。A.正確B.錯誤答案：A解析：18.在教學學習過程管理系統(tǒng)中，可以以文字、音頻、視頻、照片等多種方式記錄數(shù)據(jù)。A.正確B.錯誤答案：A解析：19.創(chuàng)立教師電子成長檔案袋是一項長期工程，要堅持不懈，形成制度，要為展示而展示，使電子檔案袋成為一種招牌。A.正確B.錯誤答案：B解析：單項選擇題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.一般網(wǎng)絡教學平臺都會為每一個學生提供電子檔案袋，以下內(nèi)容最不會被記錄在檔案袋中的是A.學生在線學習登錄情況B.學生在討論區(qū)的發(fā)言與回復情況C.學生的作業(yè)與成績情況D.師生間在線語言聊天內(nèi)容答案：D解析：21.CamtasiaStudio錄制屏幕時，停頓錄制的快捷鍵是？A.F2B.F7C.F9D.F10答案：D解析：22.在QQ群視頻中進展在線教學的同時要進展語音對話需要按鍵。A.F6B.F4C.F2D.F1答案：C解析：23.移動學習的最關鍵的特征是：A.多媒體形式B.協(xié)作形式C.雙向交流形式D.自主學習形式答案：D解析：24.要求學生上網(wǎng)進展體育與安康專題探究時，教師應該怎樣做？A.教師應放手讓學生上網(wǎng)瀏覽B.教師應提供具體的資源C.教師應教會學生具體的方法，明確要求、提供相關的網(wǎng)址D.教師應設計好相關專題內(nèi)容引導學生答案：C解析：25.在TWT創(chuàng)新思維工具中，創(chuàng)立因果圖專題時，不能自定義哪項內(nèi)容？A.專題名稱B.專題簡介C.專題中學生要答復的問題D.排序清單答案：D解析：26.應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式的關鍵目的是？A.應用技術解決課堂教學問題B.應用技術培養(yǎng)學生能力答案：B解析：27.網(wǎng)絡空間應用于評價的特點不包括？A.時效性B.便利性C.過程性D.復雜性答案：D解析：28.以下屬于應用技術轉(zhuǎn)變學習方式的是〔〕A.了解多媒體教學環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設備B.利用技術支持，有效開展學生自主、合作、探究學習C.利用技術支持，有效實施課堂教學D.根據(jù)學習目標科學設計并實施信息化教學評價方案答案：B解析：29.以下哪項不屬于主題設計的原則A.主題必須與教師教學實踐嚴密相關B.主題有成員共同商討C.主題設計一般細節(jié)化D.主題明確聚焦點答案：B解析：30.關于Articulate的描述有誤的是？A.是快速課件設計和合成工具B.ArticulateQuizmaker是PPT的一個功能插件C.ArticulateQuizmaker支持多個題庫隨機抽題答案：B解析：31.在建立無線局域網(wǎng)時，外部的網(wǎng)絡插入無線路由器的〔〕接口。A.LANB.VLANC.WLAND.*LAN答案：C解析：32.在教室里使用聲音資料的時候，教師的作用是A.設備操作工B.講解員C.引導學生傾聽D.監(jiān)視員答案：C解析：33.PowerPoint所提供的〔)功能，可對幻燈片文件中的所有幻燈片進展超文本鏈接，從而可使幻燈片由順序放映的線性構造變?yōu)槿藶榭刂品庞稠樞虻某谋揪W(wǎng)狀構造。A.自定義動畫B.動作設置C.預設動畫D.自定義動畫答案：B解析：34.4.在課堂導入的眾多方式中，以有趣的故事創(chuàng)設情境、引起學生關注、激發(fā)思考的是。A.銜接導入法B.故事導入法C.情境導入法D.溫故知新導入法答案：A解析：35.在信息技術支持下的課堂教學中，任務驅(qū)動式學習越來越受到學校教師的關注,以下選項中對它的理解最為合理的()A.任務驅(qū)動式學習是行為主義理論中的一種學習模式,強調(diào)對學生的刺激,關注學生被刺激后的反響B(tài).任務驅(qū)動式學習是認知主義理論中的一種學習模式,強調(diào)教師講授C.任務驅(qū)動式學習是構建主義理論中的學習模式,強調(diào)學生的體驗和活動參與D.任務驅(qū)動式學習是信息加工理論中的一種學習模式,強調(diào)學生對知識的加工和積累答案：C解析：36.以下最不適用于學生技能訓練與指導的技術與工具是A.語音教室B.DIS虛擬實驗室C.簡易多媒體教室D.電子白板答案：C解析：37.Photoshop中，含有Layer〔層〕的圖象只能保存在〔〕格式中A.*.TIF格式文件B.*.EPS格式文件C.*.RAW格式文件D.*.PSD格式文件答案：D解析：38.電子白板有哪些功能：A.繪畫功能B.涂層功能C.放大縮小功能D.拖拽刪除功能E.以上都是答案：E解析：39.創(chuàng)立教師個人網(wǎng)站是一個系統(tǒng)的過程，一般首先要做的一項工作是____。A.發(fā)布網(wǎng)站B.開發(fā)網(wǎng)站C.收集與加工網(wǎng)站所需素材D.設計網(wǎng)站的構造答案：D解析：40.在Word編輯狀態(tài)下，對于所選定的內(nèi)容A.可以移動，不可以復制B.可以復制，不可以移動C.可以同時進展移動和復制D.可以進展移動或復制答案：D解析：41.在Word編輯狀態(tài)下，要將另一個文檔的內(nèi)容全部添加在當前文檔光標所在處，應選擇的操作是_____。A.選擇文件菜單中的"翻開〞命令B.選擇文件菜單中的"新建〞命令C.選擇插入菜單中的"超級鏈接〞命令D.選擇插入菜單中的"來自文件〞命令答案：D解析：42.以下哪個信息是Midi不記錄的A.音高B.音色C.音長D.波形答案：D解析：43.計算機病毒A.是生產(chǎn)計算機硬件時不注意產(chǎn)生的B.是人為制造的C.都必須去除，計算機才能使用D.都是人們無意中制造的答案：B解析：44.概念圖是一種用〔〕代表概念、連線、連接詞表示概念間相互關系的圖示方法？A.圓點B.連接線C.節(jié)點答案：C解析：45.使用電腦錄制配音時，需要將話筒接口插入到〔〕。A.LinkoutB.LinkinC.StereoD.Mic答案：D解析：46.在構建網(wǎng)絡學習空間中，以下哪個選項是最不需要考慮的因素A.是否具備學習交流與互動功能B.是否具備知識管理與共享功能C.是否能夠為教師提供統(tǒng)計與分析功能D.網(wǎng)絡空間是否相對平安，能夠保護學生的信息答案：C解析：多項選擇題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.有關E*CEL嵌入式圖表，下面表述正確的選項是。A.對生成后的圖表進展編輯時，首先要選中圖表B.圖表生成后不能改變圖表類型，如：三維變二維C.表格數(shù)據(jù)修改后，相應的圖表數(shù)據(jù)也隨之變化D.圖表生成后還可以向圖表中添加新的數(shù)據(jù)答案：ACD解析：48.網(wǎng)絡教學平臺可用于幫助學生進展A.在線學習和答疑B.自我測評C.記錄學習進度D.合作學習答案：ABCD解析：49.信息技術應該是學生學習各門學科知識的()A.認知工具B.信息加工工具C.信息表達應用工具D.信息交際工具E.情感謝勵工具答案：ABCDE解析：50.以下關于網(wǎng)絡教室環(huán)境下的組織與安排學習活動的說法中，正確的選項是:A.小組人數(shù)以4-6人為宜B.應該對小組成員進展合理分工，明確職責C.學生自由組合與教師適當調(diào)整相結合組成小組D.在時間安排上應綜合利用課內(nèi)外時間開展學習活動答案：ABD解析：51.區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結合的？A.線上B.課上C.線下D.課下答案：AC解析：52.中小學教師素質(zhì)主要存在哪些方面問題A.師德問題B.專業(yè)素養(yǎng)問題C.民辦教師問題D.構造老齡化答案：ABC解析：53.無線路由器的LAN網(wǎng)絡接口不是與〔〕相連。A.外部網(wǎng)絡B.內(nèi)部網(wǎng)絡C.無線網(wǎng)絡D.移動網(wǎng)絡答案：ACD解析：54.TWT的因果圖工具中，好的主題應該具備的特點是"A.應具有復雜性B.應與真實世界的問題連結C.問題應針對可以測量、可以觀察、或者可以驗證的因素D.應跨學科，從不同的學科的觀點研究答案：ABCD解析：55.MicrosoftWord能將其它文檔或程序中的文本、圖形等工程，合并到另一個Word文檔中。例如，您在編輯電子教案或講義時，可以將網(wǎng)頁文本、電子表格工作簿或數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)和演示文稿中的圖形粘貼到一個文檔中。以下說法正確的選項是____。A.執(zhí)行"復制〞、"粘貼〞操作可以實現(xiàn)B.執(zhí)行"剪切〞、"粘貼〞操作可以實現(xiàn)C.可以粘貼屢次D.粘貼前需要確定鼠標的位置答案：ACD解析：56.網(wǎng)絡隱私權包括的范圍A.網(wǎng)絡個人信息的保護B.網(wǎng)絡個人生活的保護C.網(wǎng)絡個人領域的保護D.網(wǎng)絡共同信息的保護答案：ABC解析：57.現(xiàn)代信息技術條件下，信息傳遞的特點是：A.單向B.互動C.即時D.遠程答案：BCD解析：58.語文學科的特點與軟件的適用性表現(xiàn)在哪幾個方面？〔〕A.語文學習以語言文字的閱讀寫作為主B.語言文字的理解認知感受領悟為主體C.語言文字的積累應用是根本活動D.文檔處理軟件即運用信息技術處理文字答案：ABCD解析：59.以下屬于制作向量式圖像的軟件是A.FreehandB.IllustratorC.CorelDrawD.AuthorCADE.Photoshop答案：ABCD解析：60.網(wǎng)絡教育的開放性表現(xiàn)在以下方面：A.面向社會上所有的人B.60歲以上者不得參與學習C.在任何地點、任何時間向受教育者提供學習時機D.學籍管理受教育對象不受國籍、年齡、性別、職業(yè)、教育背景等的限制E.學習資源的開放性答案：ACDE解析：61.智能手機應用于教學的可取方法有A.作為錄音工具，可用于糾正英語口語發(fā)言或采訪B.作為攝錄工具，可用于攝制實驗過程等C.作為交流工具，可在師生間分享學習點滴D.作為學習工具，可用來背誦短文，記錄日志答案：ABCD解析：62.多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計包括哪些方面的內(nèi)容：A.設計學習任務B.設計學習評價方案C.組織與安排學習活動D.設計網(wǎng)絡學習環(huán)境答案：ABCD解析：63.合作學習的框架包括A.類型B.范圍C.信息化工具D.合作者E.目的答案：ABCDE解析：64.以下哪些資源不可以支持學生的檔案記錄和實現(xiàn)自主學習目標？A.討論會B.目標設定表C.博客D.檔案答案：AC解析：65.以下關于Moodle的描述不正確的選項是？A.是一個為專門制作網(wǎng)絡課程和網(wǎng)站的軟件包B.是一個自由的開源軟件，由美國的一位教師開發(fā)C.是根據(jù)建構主義的教育哲學理論開發(fā)的開元軟件包D.是支持教師和學生組織實施教學活動的學習管理系統(tǒng)答案：B解析：66.以下不屬于教師"學習與開展〞能力的是〔〕A.利用信息技術與專家和同行建立并保持業(yè)務聯(lián)系，依托學習共同體，促進自身專業(yè)成長B.有效參與信息技術支持下的校本研修，實現(xiàn)學用結合C.嘗試建立學生學習電子檔案，為學生綜合素質(zhì)評價提供支持D.預見信息技術應用過程中可能出現(xiàn)的問題，制訂應對方案答案：CD解析：67.以下關于投影儀維護與保養(yǎng)技巧表達正確的選項是〔〕A.應該分清投影儀接線面板上各端口的用途，小心投影機連接，以防止控制線連接錯誤B.投影儀保養(yǎng)得關鍵是注意使用環(huán)境的防塵和通風散熱C.要嚴防強烈的沖撞、擠壓和震動D.保養(yǎng)投影儀的焦點是要注意更換燈泡的細節(jié)，更換新的燈泡后，要復位燈泡計時器答案：ABCD解析：68.下面哪些不是靜態(tài)圖像壓縮標準A.PALB.MPEGC.JPEGD.NTSC答案：ABD解析：69.以下屬于學科工具軟件的是A.幾何畫板B.WPSOfficeC.谷歌地球D.中學電路仿真模擬軟件答案：ACD解析：70.如何讓幻燈豐富實用起來〔〕A.形成開放構造B.表現(xiàn)形式多樣C.和其他軟件結合實用D.運用更多動畫效果答案：AC解析：71.在課堂教學中，交互式電子白板與實物展臺綜合運用的優(yōu)勢包括A.采集及時B.比照直觀C.現(xiàn)場感強，有效吸引注意力D.參與度高答案：ABCD解析：72.可用于記錄頭腦風暴的信息化工具有A.電子白板B.E*celC.WordD.思維導圖軟件E.紙筆答案：ABCD解析：73.中學英語教學中的信息技術應用主要表達在哪些方面〔〕A.PPT課件的準確設計B.發(fā)揮電子白板的交互作用C.從一堂影視欣賞課說開去D.整合思維導圖的初中英語教學設計答案：ABCD解析：""提升工程〞〔2015〕-遠程培訓工程"測試題考生姓名：錢如軍交卷時間：2015-11-1018:34考試成績：89考試結果：合格判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.平板電腦、手機等便攜電子設備只會給教學帶來干擾，給學生學習造成負面影響，應該在學校全面制止學生使用A.正確B.錯誤答案：B解析：不應對新技術持全面否認態(tài)度2.使用計算機應遵守行業(yè)道德標準。A.正確B.錯誤答案：A解析：3.教學環(huán)境主要的特征在于交互方式以及由此帶來的交流效果A.正確B.錯誤答案：A解析：4.圖形、色彩和聲響能增強操練和練習訴吸引力。例如，當學生答錯時，計算機程序隨機放一段消沉的樂曲，或隨機呈現(xiàn)一幅鬼臉圖，這樣能提高答題效率。A.正確B.錯誤答案：B解析：5.量規(guī)可以在一個學習單元或工程的過程中或完畢時使用。A.正確B.錯誤答案：B解析：6.學習教學子系統(tǒng)是基于web的學習系統(tǒng)的必備組成局部。A.正確B.錯誤答案：A解析：7.教學檢查是發(fā)現(xiàn)教學和學生學習過程中存在的問題從而調(diào)整和完善輔導方案和方法，幫助學生提高學習效果的重要途徑A.正確B.錯誤答案：A解析：8."中小學信息技術應用能力培訓課程標準"是在中小學教師信息技術應用能力標準的根底上研制出來的，答復"哪些課程、什么樣的課程有助于幫助教師獲得信息技術應用能力〞的問題。A.正確B.錯誤答案：A解析：9.與傳統(tǒng)的ppt課件相比擬，交互式白板課件更加靈活，白板課件中的每一個頁面都可以根據(jù)學生具體情況靈活處理，從而有利于強化學生知識建構。與PPT相比，交互式電子白板在課堂教學中有利于強化學生的知識構建A.正確B.錯誤答案：A解析：10.聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。A.正確B.錯誤答案：A解析：11.學生反響系統(tǒng)的目的在于隨時掌握學生進度，適合于過程性評價，不適用于學生的復習與總結階段A.對B.錯答案：B解析：12.構建班級博客是一種可以嘗試的網(wǎng)絡學習空間構建方法A.對B.錯答案：A解析：13.把教材數(shù)字化再裝入移動設備中就變成了電子書包A.對B.錯答案：B解析：14.網(wǎng)絡輔助教學，不一定非要學習復雜的網(wǎng)站制作才可能完成。A.正確B.錯誤答案：A解析：15.因目前技術原因，移動設備較適合開展文科而不是理科的教與學活動A.對B.錯答案：B解析：16.學習任務應該具有開放性和層次性，使學生能根據(jù)自己的興趣和能力進展選擇。A.正確B.錯誤答案：A解析：17.在TWT創(chuàng)新思維工具中，建立專題后不能繼續(xù)添加專題A.正確B.錯誤答案：B解析：18.可以從多個方面對教學效果進展評價，如：學生的課堂表現(xiàn)、師生互動情況，以及考試等。A.正確B.錯誤答案：A解析：19.工作坊中活動主要是正式活動。A.正確B.錯誤答案：B解析：單項選擇題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.以下哪一項為哪一項教師使用Voki平臺技術時的主要用途？A.在班級網(wǎng)頁中提高教學策略的說明。B.在電子郵件中添加會說話的動畫附件。C.用Voki開啟一個相關話題的教學單元。D.創(chuàng)立"讀書筆記〞或者"書評〞。E.以上皆是答案：E解析：21.以下的移動設備軟件中最不適宜用于學科教學的是A.百度地圖B.有道云筆記C.金山快盤D.豆瓣FM答案：D解析：22.CamtasiaStudio6.0給已經(jīng)編輯完的分段視頻加上過渡效果要在中編輯。A.視頻時間軸B.情節(jié)串連圖板C.標題編輯D.生成視頻答案：B解析：23.學生們進展合作時，〔〕分組能讓具有不同技能的學生進展合作。A.異質(zhì)B.同質(zhì)C.混合D.自由答案：A解析：24.教師利用圖片、VCD機、錄像機、視頻、音頻等呈現(xiàn)真實的事物與問題，作為學生探究的對象，屬于哪項教學活動A.教師提問，學生答復B.教師示范，學生模仿C.教師講解，學生承受D.教師引導，學生探究答案：D解析：25.以下屬于技術環(huán)境下合作學習實施與發(fā)布階段的是。A.過程雙向監(jiān)視B.培訓網(wǎng)絡合作根底技能C.師生雙向評價D.以上都不是答案：A解析：26.以下哪一項表達了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能？A.教師利用博客發(fā)布教學通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆，將教學資源上傳。B.教師根據(jù)教學資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學資源分類存放，；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放。C.教師發(fā)布具有較高的教學價值的信息和資源，吸引很多教師和學生來訪問該博客，實現(xiàn)信息更為廣泛的共享。D.教師利用博客發(fā)表與學科相關的主題，組織學生對該主題進展討論；收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議，通過回復這些評價建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A解析：27.網(wǎng)絡空間應用于評價的特點不包括？A.時效性B.便利性C.過程性D.復雜性答案：D解析：28.全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的主要內(nèi)容可以用哪四個關鍵詞來描述：A.培訓、實踐、應用、測評B.標準、培訓、測評、應用C.能力、培訓、測評、應用D.標準、培訓、實踐、應用答案：B解析：29.教師網(wǎng)絡研修活動要考慮的環(huán)境支持因素，包括：A.技術支持環(huán)境B.研修資源C.助學效勞D.社會文化環(huán)境E.以上都包括答案：D解析：30.什么是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學目的、教學工具和自身方面的問題，不斷提升教學實踐的合理性A.教學反思B.教學實踐C.課堂教學D.校本培訓答案：A解析：31.在建立無線局域網(wǎng)時，外部的網(wǎng)絡插入無線路由器的〔〕接口。A.LANB.VLANC.WLAND.*LAN答案：C解析：32."我們的學校是唯一不受科技革命影響的陣地。今天的教室與維多利亞時代沒什么兩樣。〞這句話是誰說的？A.比爾·蓋茨B.康拉德·布萊克C.魯伯特?默多克D.杰夫·比克斯答案：C解析：33.在課堂教學過程中，有哪些評估方式？A.習題、畫冊紙質(zhì)評估B.以上均對C.評估量表D.DVD等視頻資源的評估答案：B解析：34.開啟顯露器的快捷鍵是什么？A.ctrl+RB.shift+RC.shift+AD.ctrl+A答案：A解析：35.數(shù)碼相機拍攝的照片的格式通常是A.JPGB.GIFC.PNGD.BMPE.AVI答案：A解析：36.為了讓學生掌握好正確的鞍馬動作，李教師在示范完鞍馬動作后，又錄制了學生們跳鞍馬的動作，然后播放給學生們看并糾正其中的錯誤動作，請問這屬于A.學生技能的個別指導B.學生技能的合作學習C.學生技能的訓練與指導D.學生技能的演示與講解答案：C解析：37.張教師發(fā)現(xiàn)最近學生在復習與總結課上有看手機玩微博的現(xiàn)象，以下行為比擬可取的是A.漠視不理B.沒收手機，通告家長C.言語或身體言語警示D.因勢利導，讓學生用微博曬出自己的復習思路與成果答案：D解析：38.以下關于數(shù)碼相機的表達中,不正確的選項是A.數(shù)碼相機有內(nèi)部存儲介質(zhì)B.數(shù)碼相機輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)C.數(shù)碼相機拍照的圖像可以通過串行口、SCSI或USB接口送到計算機D.數(shù)碼相機可用于音頻信息的處理答案：D解析：39.萬方博碩士論文庫屬于什么數(shù)據(jù)庫A.文摘B.全文C.書目D.索引答案：B解析：40.哪個功能是音頻軟件不具備的？A.打印樂譜B.降噪C.變速D.轉(zhuǎn)調(diào)答案：A解析：41.當演示文稿保存為圖片格式時，會出現(xiàn)以下哪種情況A.僅第一張幻燈片可以保存B.可以保存每一張幻燈片，但只能保存在子文件夾中C.可以保存每一張幻燈片，但必須保存在C:\MyDocuments中D.提示保存哪一張幻燈片答案：B解析：42.以下哪個信息是Midi不記錄的A.音高B.音色C.音長D.波形答案：D解析：43.計算機病毒具有哪些特性？A.都具有破壞性B.有些病毒無破壞性C.都破壞E*E文件D.不破壞數(shù)據(jù)，只破壞文件答案：A解析：44.Word和PowerPoint中"復制〞功能的快捷鍵是A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+*答案：B解析：45.在E*cel中，如果*個單元格中的公式為"=$B4”A.相對B.列絕對行相對的混合C.絕對D.列相對行絕對的混合答案：B解析：46.以下屬于構建網(wǎng)絡學習空間的行為是A.教師搭建wiki平臺供學生協(xié)作B.教師設計在線問卷供學生填寫C.教師通過Email向在家學生發(fā)緊急聽課通知D.教師通過向在家的學生發(fā)緊急聽課通知答案：A解析：多項選擇題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.以下是對評價量規(guī)具體應用的一些理解，其中正確的選項是()A.評價量規(guī)不拘泥于形式，可根據(jù)實踐需要靈活選擇B.由教師或評價專業(yè)人員開發(fā)，事先詳細地規(guī)定了學生所要到達的學習目標的標準C.教學活動完成以后評價D.主要用來評價學生的復雜表現(xiàn)或作品答案：ACD解析：48.教師可以對編輯好的試題〔〕。A.調(diào)序B.修改C.刪除D.以上三項都不對答案：ABC解析：49.信息技術創(chuàng)設的情境除了文本、視頻，還包括哪些？A.聲音B.圖像C.投影D.動畫答案：ABD解析：50.對于學習小組的組建，應該做到以下幾點A.科學劃分，六人一組，分為AA、BB、CC三層，便于各小組公平競爭B.尊重學生的意愿，讓他們自由搭配C.合理搭配，讓不同智力水平、思維方式的學生成為小組成員，到達互補D.都有小組名稱、活動口號、組徽、組牌、組旗答案：ACD解析：51.信息技術對教師專業(yè)開展的作用有哪些？A.促進教師反思性學習B.支持學習過程的交互C.支持學習資源的共享D.支持自主、合作研究答案：ABCD解析：52.網(wǎng)絡研修需要參與的對象是A.骨干教師B.校研員C.教學副校長D.一線教師答案：ABCD解析：53.MOOCs與傳統(tǒng)網(wǎng)絡課程相比有哪些不同：A.技術平臺：傳統(tǒng)網(wǎng)課聚焦于內(nèi)容資源呈現(xiàn)；MOOCs提倡聯(lián)結與分享、多技術平臺共用B.教學模式：傳統(tǒng)網(wǎng)課特定知識的傳輸模式〔知識遺傳型〕；MOOCs注重交流與評估，聚合學習又聚合網(wǎng)絡C.學習模式：傳統(tǒng)網(wǎng)課學生觀看視頻，缺少沉浸感與反響；MOOCs采用群體共生資源模式，強調(diào)協(xié)作與參與，兼顧學習者需求D.教師角色：傳統(tǒng)網(wǎng)課教師是知識傳授者，講師；MOOCs中教師是導學者、助學者、提供個性化指導答案：ABCD解析：54.關于獲取信息的方法，下面說法不正確的選項是：A.利用網(wǎng)絡獲取信息是最好的方法B.就根據(jù)實際情況C.電子郵件D.信息交流答案：BCD解析：55.多媒體開展的趨勢是A.WEBCAIB.ICAIC.VRCAID.UCAIE.VCAI答案：ABC解析：56.計算機信息處理系統(tǒng)的平安包括：A.硬件平安B.軟件平安C.系統(tǒng)平安D.信息平安答案：AB解析：57.目前在視頻資源方面困擾局部思想品德教師的問題有：A.如何找到適宜的視頻資源B.如何從網(wǎng)站下載視頻資源C.如何對視頻資源進展加工剪輯D.有用的視頻資源太少答案：ABC解析：58.可以直接插入PPT播放的音頻頻格式有A.MP4B.MP3C.WAVD.WMV答案：BC解析：59.以下關于數(shù)碼相機的表達正確的選項是A.數(shù)碼相機的關鍵部件是CCDB.數(shù)碼相機有內(nèi)部存儲介質(zhì)C.數(shù)碼相機拍照的圖像可以通過串行口、SCSI或USB接口送到計算機D.數(shù)碼相機輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)答案：ABC解析：60.為了促進根底教育領域優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建立與應用，制定了"中小學教學信息化指導綱要"，該綱要內(nèi)容包括：A.教學多元化B.容多樣化C.載體數(shù)字化D.鏈接泛在化答案：ABCD解析：61.平板電腦正在成為教學中使用的主流移動設備，常見的操作系統(tǒng)有A.WindowsB.MacOs*C.AndroidD.Ubuntu答案：ABC解析：62.專題型學習網(wǎng)站包含那幾個根本組成局部A.構造化知識展示B.擴展性學習資源C.網(wǎng)上協(xié)調(diào)討論空間D.網(wǎng)上自我評價系統(tǒng)答案：ABCD解析：63.在微課設計的過程中，進展教學媒體選擇時要考慮以下因素A.學習內(nèi)容B.學習目標C.學習者特征D.學習環(huán)境答案：ACD解析：64.對教學設計過程中學習媒體與資源應該把握的原則不包括：A.依據(jù)學校的綜合實力，取長補短，靈活運用B.根據(jù)教學的實際情況，取長補短，靈活運用C.最好選擇較先進的計算機網(wǎng)絡技術D.滿足學生的興趣愛好答案：ACD解析：65.由于長期受應試教育的影響，目前我國高等教育學習評價現(xiàn)狀不容樂觀。突出表現(xiàn)在A.無視學生理論聯(lián)系實際B.注重學生對系統(tǒng)知識的積累和掌握C.統(tǒng)一考試多，因材施考少D.注重學生的實踐操作能力答案：AC解析：66.以下描述中正確的選項是：A.此次測評將通過考試進展B.此次培訓課程標準所界定的課程主題，每個人都要根據(jù)自己的情況去選擇，對于自己短板的內(nèi)容都要去學完。C.能力提升工程非常重視學用結合，因此并不是學完內(nèi)容就可以了，還要講所學的內(nèi)容在實踐中去應用。D.培訓課程標準是在能力標準的根底上研制出來的，答復"哪些課程〞、什么樣的課程有助于幫助教師獲得信息技術應用能力的問題"。答案：CD解析：67.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進展教學內(nèi)容展示的課件，以下的哪些軟件適合制作演示型課件____。A.PowerpointB.FlashC.PhotoShopD.Authorware答案：ABD解析：68.以下屬于Flash打印布局選項的是A.實際大小B.縮略圖C.記事本D.縮放到頁面大小答案：ACD解析：69.在講授"配電腦，我也是行家"課程前，需要收集一些有關電腦硬件的各種圖片，這些圖片可用的擴展名有A..bmpB..wavC..swfD..gifE..jpg答案：ADE解析：70.在教學實施中，教學信息的呈現(xiàn)對教學有非常重要的影響。關于教學信息,表述不正確的選項是A.教學信息呈現(xiàn)的方式有多種，比方通過文字、圖片、視頻、音頻等呈現(xiàn)；視頻/動畫呈現(xiàn)時，底色最好設為白色或淺色B.不同類型的教學信息〔如文字型、圖象〕，其呈現(xiàn)的方式根本一樣C.教學信息呈現(xiàn)的時機、方式會影響教學效果，呈現(xiàn)速度的快慢與顏色的選擇一般影響度不大D.在不同的教學環(huán)節(jié)，為了突出標示不同類型信息，呈現(xiàn)教學信息時字體的顏色越豐富越能表達信息的差異答案：BCD解析：71.互動課件使用于美術教學的什么環(huán)節(jié)？A.嘗試與感悟環(huán)節(jié)B.導入環(huán)節(jié)C.游戲環(huán)節(jié)D.討論與發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)答案：ACD解析：72.信息技術在課堂導入中的優(yōu)勢有A.形象直觀B.可以放大細節(jié)或從宏觀角度觀察C.便于記錄保存D.增強互動體驗E.營造情境襯托氣氛答案：ABCDE解析：73.以下屬于技術支持的技能訓練與指導的有A.英語教師使用"英語流利說〞軟件來提高學生的英語口語B.數(shù)學教師使用MathType軟件創(chuàng)立數(shù)學教案C.學生DIS實驗室做實驗D.教師使用虛擬化學實驗室在課堂上演示"鋁熱反響〞答案：AC解析：判斷題

(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.SCORM課件就是交互式視頻。A.正確B.錯誤答案：B

解析：2.計算機網(wǎng)絡所面臨的威脅主要有對網(wǎng)絡中信息的威脅和對網(wǎng)絡設備的威脅兩種。

A.正確B.錯誤答案：B

解析：3.教學中教案的設計是關鍵要素，教案設計就是教學設計A.正確B.錯誤答案：B

解析：4.體育學科的兩大特征是室外大環(huán)境和以身體練習為主要手段，以學習體育知識、技能與方法為主要內(nèi)容，以增強安康，培養(yǎng)終身體育的意識和能力為主要目標。A.正確B.錯誤答案：A

解析：5.思維導圖可以用于頭腦風暴式的會議討論記錄。A.正確B.錯誤答案：A

解析：6.學習管理系統(tǒng)LearningManagementSystem〔LMS〕是e-learning體系中的管理平臺，是一套用來建立、儲存、維護、追蹤、管理學習者、教師、教學內(nèi)容及教學過程的軟件系統(tǒng)。常見的學習管理平臺包括Moodle，Claroline等。A.正確B.錯誤答案：A

解析：7.應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式情景下的教學模式是工程學習、探究學習模式。A.正確B.錯誤答案：A

解析：8.中小學教師信息技術能力提升工程應充分考慮培訓主體龐大，充分考慮教師群體間的差異性A.正確B.錯誤答案：A

解析：9.做好課件后，只能保存為白板專用格式。A.正確B.錯誤答案：B

解析：10.課堂導入中多媒體的使用可以增加學生的感觀體驗A.對B.錯答案：A

解析：11.思維導圖能將眾多的知識和想法連接起來，并有效地加以分析，從而最大限度地實現(xiàn)創(chuàng)新。A.正確B.錯誤答案：A

解析：12.不管是手機、筆記本電腦還是平板電腦、電子閱讀器，只要能滿足隨時可以上網(wǎng)、便捷應用這樣的特點都有可能成為電子書包的硬件選擇A.正確B.錯誤答案：A

解析：13.微課能解決學習者的實際問題A.正確B.錯誤答案：A

解析：14.探究式教學總是圍繞課程中的*個知識點而展開，這個知識點主要是選自社會生活中的現(xiàn)實問題，或是由學生自由選擇而產(chǎn)生的。A.對B.錯答案：B

解析：15.在研究性學習中，教師應該幫助學生選擇適宜的研究題目，并盡量將學生的研究引向已有的標準答案。A.正確B.錯誤答案：B

解析：16.設備操作復雜，對學生而言也容易造成干擾，不應該應用到課堂教學中A.正確B.錯誤答案：B

解析：17.在學生合作學習的過程中，教師是學生學習的組織者、引導者、參與者、決策者。A.正確B.錯誤答案：B

解析：18.在網(wǎng)絡學習環(huán)境中，利用任務導引，使得學習的目標更為明確，學生的學習動機增強，評價的思路也更為清晰。A.正確B.錯誤答案：A

解析：19.工作坊通常由一個大群體組成A.正確B.錯誤答案：B

解析：單項選擇題

(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.SCORM課件是〔〕。A.一個單個的文件B.一個不常用的文件類型C.一個主體文件加假設干個周邊文檔D.一個可執(zhí)行程序答案：C

解析：21.微信公眾平臺可以群發(fā)____等類型的內(nèi)容。①文字②圖片③語音④視頻⑤圖文消息A.①②③B.①②C.①②③④D.①②③④⑤答案：D

解析：22.教學資源有多種不同的分類方式，根據(jù)______分類可將教學資源媒體分為：教學信息、作業(yè)布置、教育敘事和生活領悟等。A.教學需要B.信息內(nèi)容C.媒體用途D.媒體形式答案：B

解析：23.以下的移動設備軟件中不具備協(xié)作共享功能的是A.有道云筆記B.印象筆記C.WPSOFFICED.網(wǎng)易新聞答案：D

解析：24.以下表示是工程學習的英文描述的是：A.PALB.PBLC.PLED.PL答案：B

解析：25.在單元教學過程中，設立學習者小組間競爭和組內(nèi)獎勵制度，這屬于哪一類教學策略？A.組織策略B.授遞策略C.助學策略D.管理策略答案：D

解析：26.應用信息技術優(yōu)化課堂教學的關鍵目的是？A.應用技術解決課堂教學問題B.應用技術培養(yǎng)學生能力答案：A

解析：27.有效的〔〕可以與教學活動形成一種互動關系，為教師改良教學和促進學生學習提供有效支持。A.學習評價B.教師評價C.課堂評價D.自我評價答案：C

解析：28."中小學教師信息技術應用能力標準"對中小學教師信息技術應用能力的根本要求是〔〕？A.應用信息技術優(yōu)化課堂教學B.應用信息技術轉(zhuǎn)變學習方式C.應用信息技術支持專業(yè)開展D.應用信息技術提高綜合素質(zhì)答案：A

解析：29.團隊設計中包括工作坊成員角色構成和分工設計，其中工成員角色中專業(yè)者的職責不包括以下哪項？A.設計者B.主持者C.指導者D.學習者答案：D

解析：30.以校為本，組建教師教學實踐與學習的共同體，共同開展校本教研、培訓、科研等各種與教師專業(yè)開展相關的活動。這種研修方式被稱為：A.課題研修B.課例研修C.校本研修D(zhuǎn).社區(qū)研修答案：C

解析：31.云計算是〔〕計算技術的一種。A.同步式B.異步式C.分布式D.集中式答案：C

解析：32.在常用工具中，_工具能夠?qū)崿F(xiàn)逐步呈現(xiàn)教學內(nèi)容。A.幕布B.計時器C.探照燈D.隨機點名答案：A

解析：33.在總結本課知識點時，以下哪種方式最不利于學生的積極參與A.教師提問學生，讓學生總結本課所學知識B.教師回放幻燈片，重復本節(jié)課的要點，學生跟著回憶，加深印象C.教師利用幻燈片給學生展示有關本課知識點的穩(wěn)固練習題，讓學生答復D.學生集體總結，教師補充，并利用板書列出本課重難點答案：B

解析：34.在課堂導入中提出解決問題的任務可以使學生A.明確相關B.引起關注C.深化參與答案：A

解析：35.電子白板與傳統(tǒng)板書的區(qū)別在于A.只能進展書寫B(tài).只能展示多媒體畫面C.既能進展書寫又能展示多媒體畫面D.沒有區(qū)別答案：C

解析：36.化學學科張教師想利用多媒體手段培養(yǎng)學生的實驗能力，請你幫他分析一下，以下最適用采用技術手段模擬的試驗是A.操作過程復雜的實驗B.反響時間過長的實驗C.具有一定危險性的實驗D.不易用肉眼觀察的實驗答案：C

解析：37.下面那一項不是思維導圖軟件？A.FreeMindB.MindManagerC.InspirationD.Photoshop答案：D

解析：38.平臺類的虛擬仿真教學軟件是針對教材中的哪一項開發(fā)的教學軟件？A.知識點B.教學難點C.*一學科D.教學重點答案：C

解析：39.SnagIt共提供了幾種捕獲模式？A.一B.二C.三D.四答案：D

解析：40.數(shù)學化圖像數(shù)據(jù)在計算機中的存儲方式有幾種A.1B.2C.3D.4答案：B

解析：41.PowerPoint2000中，給幻燈片插入按鈕，可以使用A."格式〞菜單B."插入〞菜單C."工具〞菜單D."幻燈片放映〞菜單