中考必考34首古詩詞中考必考34首古詩詞中考必考34首古詩詞V:1.0精細整理，僅供參考中考必考34首古詩詞日期：20xx年X月中考必考34首古詩詞1關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，鐘鼓樂之。

2蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。3觀滄海（曹操）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

4飲酒（陶淵明）

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨己忘言。

5送杜少府之任蜀州（王勃）

城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾

6次北固山下（王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊

7使至塞上（王維）

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

8聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

9行路難（李白）

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

10望岳（杜甫）

岱宗夫如何

齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

11望月（杜甫）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪

12茅屋為秋風所破歌（杜甫）

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。

茅飛度江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息。

俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。

床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。

自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！

嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

13白雪歌送武判官歸京（岑參）

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾??；將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

14早春呈水部張十八員外（其一首）（韓愈）

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。15酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

16觀刈麥（白居易）

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。

今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。

念此私自愧，盡日不能忘。

17錢塘湖春行（白居易）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

18雁門太守行（李賀）

黑云壓城城欲摧，甲光向月金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

19赤壁（杜牧）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

20泊秦淮（杜牧）

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

21夜雨寄北（李商隱）

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

22無題（李商隱）

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

23相見歡（李煜）

無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。

24漁家傲秋思（范仲淹）

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

25浣溪沙（晏殊）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

26登飛來峰（王安石宋）

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

27江城子（蘇軾）

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗。

為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張；鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？

會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。28水調(diào)歌頭（蘇軾）

明月幾時有把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

29游山西村（『南宋』陸游）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

30破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

31過零丁洋（文天祥）

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

32天凈沙?秋思（馬致遠）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

33山坡羊潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。

傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。

34己亥雜詩（龔自珍）

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.落紅不是無情物,化作春泥更護花。篇一：愛國憂民（11首）1.《過零丁洋》中考試題集萃1、詩中第二聯(lián),運用在比喻的方法,將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風飄絮”形容國勢如柳絮飄散,無可挽回,以“雨打萍”比喻:自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依,時起時沉。2.對尾聯(lián)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。這一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)3“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是:儒家經(jīng)典4用你自己的話描述“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。---大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。5、詩中以“風飄絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒寫了的悲哀；借和兩個地名，暗示了形勢的險惡和作者境況的?？?。(2分)國破家亡惶恐灘零丁洋6、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心垂于史冊，映照千古，詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨。7、首聯(lián)寫了作者個人和國家的兩件大事：因科舉而走入仕途和國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。2.《春望》中考題集錦1、詩人用“抵萬金”來形容什么？形容家書的珍貴，表達對妻子兒女強烈的思念之情

2、詩中“草木深”表面上寫的是，實際上是寫；一個“深”字，表現(xiàn)了。山河依舊，草木蔓生的情景草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象3、你怎樣理解"感時花濺淚，恨別鳥驚心"一句。兩種理解都可：一種觸景生情，花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而墜淚驚心。二種移情于物，以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。4、首聯(lián)中"破"、"深"字煉得極好，試分析其表達作用。"破"字寫出觸目驚心之景色。"深"字寫出令人滿目凄然之景。5、"國破山河在"中"破"給人描繪了一幅怎樣的景象？"破"字寫出國都長安淪陷，城池殘破，處處是斷壁殘垣、破磚碎瓦的破敗景象，使人觸目驚心。6、此詩將眼前景胸中情融為一體，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？這首詩集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲已的感情。7、請展開想象，描述"白頭搔更短，渾欲不勝簪。"所展示的畫面，并揭示詩句的含義。面對淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。含義：這一細節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。8、結(jié)合全詩內(nèi)容，體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思？

一方面是看到了“國破山河在”的慘景，另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。9、最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情？寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出10、賞析千古名句"烽火連三月，家書抵萬金。"戰(zhàn)火連續(xù)不斷，多么盼望家中親人的消息，寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情，引人共鳴。11、詩的首聯(lián)，寫詩人“望”到的景象是:國家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破敗。12、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受，突出了詩人怎樣的渴望反對戰(zhàn)爭，渴望和平?？释麘?zhàn)爭盡快結(jié)束，期盼親人團聚，國泰民安。3.《己亥雜詩》中考題集錦1、“落紅不是無情物，化作春泥更護花’’這兩句詩采用了哪種抒情方式抒發(fā)了詩人怎么樣的思想感情

借景(物)抒情(間接抒情)(1分)，詩人抒發(fā)了繼續(xù)為國家(民族)效力(或：對理想和信念執(zhí)著追求)的思想感情(1分)。2、這首詩寫詩人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機結(jié)合，抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。-----政治抱負個人志向3、請你談?wù)劽洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？

表明作者要為國為民盡自己最后一份心力。或：表明作者雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運。或：表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國家前途命運的一片癡情。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！眱删洌魄橛谖?，是新生命的贊歌。落花的生命并未終結(jié)，而是獲得了新生。它化作春天的泥土，為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用。“落紅”“護花”是崇高獻身精神的象征，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。王老師已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)，他這種退而不休的精神，正如龔自珍詩句描寫的那樣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！卑?！4、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情：既有__________，也有____________。卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念.-----------卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念5、這首詩前兩句中的“”這一詞語直接描寫了詩人的心境----------浩蕩離愁（離愁）。4、《山坡羊潼關(guān)懷古》中考題集錦1、簡要賞析興，百姓苦；亡，百姓苦！作者對以往歷史所作的概括與評判：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。作者以滿腔義憤揭示了封建社會對人民殘酷的剝削和壓迫，語言剛正率直，說理入木三分，表現(xiàn)了深刻的思想性。2、請摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。----興，百姓苦；亡，百姓苦。3、中國古典詩詞意蘊豐富，字字珠璣。你認為“峰巒如聚，波濤如怒”中哪一個詞用得最好？請說出理由。

“峰巒如聚”，群山好像從四面八方聚集而來，一個“聚”字，既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險要地勢，又賦予了群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)?；颍骸安缗保龥坝颗炫群孟裨诎l(fā)怒，一個“怒”字，既寫出了黃河的咆哮，又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險要。5、《泊秦淮》中考題集錦1、上詩的最后兩句表面上寫商女“不知亡國恨”，實際上另有弦外之音。那么，本詩的言外之意是什么？請簡析。

諷刺哪些王公大臣、官僚貴族等封建統(tǒng)治者，因為當時的唐朝已處于風雨飄搖之中，他們不以國事為重，反而尋歡作樂，毫無亡國之憂2、“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點？

特點是朦朧（迷茫），冷寂（悲涼）。3、真正“不知亡國恨”的是什么人全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情

真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達詩人憂國憂民的思想感情。4、這首詩首句連用了兩個“籠”字，描繪了一幅怎樣的圖景?

秦淮河水邊夜色朦朧（或“迷蒙”）和冷寂的景象。5、杜牧在這首詩中表達了怎樣的思想感情?表達了他對國家命運（或“國事”）的關(guān)注與憂慮。6、《漁家傲》中考題集錦1、上闋中塞下風景“異”在哪里表達了詞人怎樣的思想感情

“異”在（1）秋天邊塞的大雁過早飛向衡陽，且毫無稍事逗留之意。實際上寫塞下極寒，與家鄉(xiāng)吳地大不相同。（2）風吼馬嘶同不斷起伏的號角聲混雜，構(gòu)成塞下特異的“邊聲”也是中原所沒有的。坐落在崇山峻嶺間的孤城，當暮靄生成、夕陽西下時，便緊閉城門，和內(nèi)地城市華燈初上時的景象迥然不同。表達了詞人思念家鄉(xiāng)、渴望建立軍功的思想感情，還含蓄地表達了作者對于朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。2、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫邊塞秋色，下闋寫思鄉(xiāng)之情，筆力雄健，感情沉郁。3、“千嶂里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？試加亦描述。

群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。4、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？

抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。5、這首詞的上、下闋分別以什么表達方式為主全詞表達了作者怎樣的思想感情----上闋側(cè)重于描寫，下闋側(cè)重于抒情。全詞表達了戍邊將士建功力業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情，側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。6、詞的上片間接點明季節(jié)的詞語是“”（限2個字）。----------雁去。7、全詞抒發(fā)了作者怎樣的復(fù)雜感情？a、慨嘆功業(yè)未立；b、思念家鄉(xiāng)。其它如“壯志難酬、有家難歸”、“愛國的情懷、思鄉(xiāng)的苦悶”之類的意思也得全分8、請揣摩“霜滿地”在表達上的作用。（1分）借邊地夜景表達凄清悲涼之感；在時間上是“長煙落日”的延續(xù)；表現(xiàn)了守邊將士寒夜戍守的艱辛。9、請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。（2分）寫出了塞外的奇異（壯闊）風光；反映宋朝守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闋抒情作鋪墊。10、“千嶂里，長煙落日孤城閉”描寫了什么景物？在詞中起到什么作用、此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。（2分）同時點明了戰(zhàn)事吃緊，戒備森嚴的特殊背景。

11、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”這一句的意思是什么表達了作者怎樣的情感

此時此刻，駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn)、滿懷鄉(xiāng)愁的將士們個個難以入睡，將軍整日操勞，白發(fā)染白了雙鬢；久征在外的士兵們艱苦異常，止不住悄悄地流淚。抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷12、（1）一個“”字，概括了塞外景色的總體特征；“，”概括描寫了邊地荒涼冷落的景色。----異；千嶂里，長煙落日孤城閉。13、請對“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”作一簡要分析。揭示了詞人和征夫們的心理：思鄉(xiāng)而不能回，尚未達到建立軍功，勒石燕然的目的。7.辛棄疾《破陣子》1、根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？----收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。2、辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個細節(jié)中可以讀出。----醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（“挑燈看劍，夢回連營”亦可）3、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。----既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。4、這詞首融與于一體，富于浪漫色彩。-----夢幻（夢境、理想）現(xiàn)實5、這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？抒發(fā)了作者抗敵報國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤6、八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？

---營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍7、為什么說《破陣子》是“賦壯詞”試結(jié)合作品加以解釋。

“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍，聽號角聲和塞外曲，分八百里炙，沙場點兵，騎快馬，挽強弓，這種種情境都極勇猛、雄??；從思想感情上看表達的是為國立功的雄心壯志；從語言風格上看壯麗而不“纖巧”，所以叫做“賦壯詞”8、本詞上闋描寫軍旅生活，寫了看寶劍、聽號角、分麾下炙、聽塞外聲和沙場點兵等五個畫面；下闋描寫了騎快馬、拉雕弓的戰(zhàn)斗場面。9、了卻君王天下事，贏得生前身后名”充分地表達了作者要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè)，以贏得生前的功勛，身后的美名愛國激情和雄心壯志。“可憐”變雄壯為悲壯，充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨。8.《茅屋為秋風所破歌》中考題集錦1、第①段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?

答：茅屋為秋風所破的無奈和傷感。2、第③段中的畫線句在詩里具有兩種作用：一是實寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體時間并渲染了特定的氛圍、氣氛；二是烘托出詩人暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼)的心境，為下文寫詩人憂國憂民(關(guān)心人民疾苦)的偉大胸襟蓄勢。3、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話?

答：作者慨嘆生活的困窘和無奈，只希望能早點天亮，反映了作者眼前生活的艱難。4、你認為此詩之所以能震撼讀者的心靈，除了詩歌本身的藝術(shù)魅力以外，最重要的是什么原因?請結(jié)合具體詩句說說你的看法。5、這首詩之所以震撼人心，最重要的原因是詩人忘我的精神、博大的胸襟，如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣的詩句，表現(xiàn)出作者在自己生活極度艱難的情景下，依然不忘憂國憂民，情真意切，感人至深。6、本詩表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想，請你用現(xiàn)代觀念，結(jié)合上文評價杜甫的思想。答：杜甫舍己為人的人道主義思想值得我們學習和發(fā)揚。他雖遭不幸，但還憂國憂民，為民呼喊，即使自己被凍死也心甘情愿；我們生活在和平幸福年代，更應(yīng)全心全意為人民服務(wù)。7、就主題思想而言，讀了這首詩歌后，我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請任意舉出一例：(古今的例子均可)答：如：①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。②范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。9.《江城子密州出獵》中考題集錦1、請找出這首詞中描寫出獵場景的句子。---左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗2、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷（

2分）

表達了作者渴望一展抱負，殺敵報國，建功立業(yè)的雄心壯志。3、“江城子”是這首詞的_______，“密州出獵”是這首詞的____________。---------詞牌名題目4、請寫出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的大意及其所蘊含的情感。定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗，去抵抗西北的侵略者。表達了作者要報效祖國，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。5、“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，運用典故，拿魏尚自比，表達了作者希望朝廷能派人來赦免他的罪名，讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵。用典的作用是：委婉含蓄。6、詞中典故出自《史記》的句子是____________，這句話表達了什么意思？持節(jié)云中，何日遣馮唐詞人以古人自比，希望得到朝廷重用。7、從表達方式上看，詞的上闋重在_________；下闋重在_______。-------敘事(描寫)、抒情8、詞人借“射天狼”的典故表達什么意思?

-------表達自己報效國家、御敵建功的愛國情懷。9、本詞上闕寫景，描寫了__________的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫了詞人____________________的豪情壯志。（2分）密州出獵（或：出城打獵出獵打獵狩獵）（1分）渴望報效國家（或：渴望建功立業(yè)）10、詞的上片突出觀獵盛況的一個詞是“________”。(1分)---------傾城11、用你自己的話，描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。隨從出獵的武士個個戴著錦帽，穿著華貴的貂皮獵裝，縱馬馳騁，浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風驟雨，從地勢平緩的山岡上席卷而過。12、詞中“鬢微霜，又何妨”表達了詞人什么心境其言外之意是什么

表達了詞人不服老的心境。言外之意是：我雖然年紀大了，但我仍能躍馬疆場，迎擊來犯之敵。11、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個“聊”字，則表現(xiàn)了作者________之情。--------欲為國盡力而不得的激憤13、這首詞用一個“________”字貫穿始終，顯得胸襟磊落，壯懷激越，具有一種陽剛之美，實屬________派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人________之“狂”；下片進一步寫詞人“少年狂”的________，抒發(fā)了________。-----狂豪放舉止神態(tài)胸懷由打獵激發(fā)起來的壯志豪情10.《雁門太守行》中考題集錦1、首句用壓城的黑云暗喻，一個“壓”字把敵軍的的情況淋漓盡致地揭示出來。2、閱讀全詩，試從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面談?wù)勀銓@首詩歌的理解。3、這首七言古詩，借用樂府就題，描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)，視死如歸的英雄氣概。4、頷聯(lián)把激戰(zhàn)中的邊塞風光寫的很壯美，其中嗚咽的角聲，紫紅的秋色，創(chuàng)造出一種蒼涼悲壯的氣氛。5、頸聯(lián)中“易水”二字，使人聯(lián)想到戰(zhàn)國的刺客荊軻的《易水歌》。6、尾聯(lián)中的“黃金臺”，相傳是戰(zhàn)國的燕昭王所筑，引用這個典故，作用是既與戰(zhàn)爭的地點相吻合，又是對天子和將士的稱頌。7、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。這是以抒寫官軍全體將士心愿的方式，表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場，這里所說的“報君”、“為君死”跟封建時代臣子的“愚忠”有著本質(zhì)的區(qū)別，“君”這是中央集權(quán)的象征，“為君死”即為維護中央集權(quán)戰(zhàn)死。從這個意義上說，這兩句也可算得是詩人那個時代的最強音了。11.《觀刈麥》中考題集錦1、作者是唐代的白居易，字樂天，號香山居士。2、貧婦拾麥的目的是拾此充饑腸。揭示農(nóng)民貧困窮苦食不果腹的實質(zhì)的句子是家田輸稅盡。表明農(nóng)民勞動生活艱辛的句子：足蒸暑土氣，背灼炎天光。表明農(nóng)民矛盾心理的句子：力盡不知熱，但惜夏日長。表現(xiàn)豐收在望的句子：夜來南風起，小麥覆壟黃。表現(xiàn)作者深深自責的句子：念此私自愧，盡日不能忘。3、下面對這首詩的理解不正確的一項（A）A這是一首詩寫作者觀看農(nóng)民收割麥子時的所見因此作為觀刈麥.B這首詩敘寫了一家農(nóng)戶收麥忙和一貧婦人拾麥兩件事，實際上是當時社會中農(nóng)民生活的真實寫照。C這是一首諷喻詩，表現(xiàn)了民間疾苦，抨擊官吏的罪惡，直接為民鼓與呼。D這首詩最后兩句，直抒胸臆，寫出了自己的感慨，本詩圍繞主題也采用了對比手法。E作者對農(nóng)民生活艱辛和貧婦人悲慘處境的同情之心憐憫之情，自始至終洋溢于字里行間，自然引起讀者的共鳴，而詩人最后的慨嘆更引人深思。4古代詩歌中有很多反映勞動人民生活悲慘艱辛的詩，請你再背默一首。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！罴潯础磻戅r(nóng)〉〉春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。——李紳〈〈憫農(nóng)〉〉篇二：雄心壯志（4首）12、《觀滄?！分锌荚囶}集萃1、這首詩以“”字總領(lǐng)，全詩借景抒情，表達了詩人觀；“一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”。2、請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。示例：（樹木凋零）秋風陣陣，呼呼作響，詩人站在遼闊的在海邊，面對波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動，感慨萬千。3、按要求填寫原詩中的語句。（3分）①詩人登臨碣石山的目的是：②實寫詩人所見之景的句子是：③虛寫詩人所想之景的句子是：①觀滄海②水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里4、請根據(jù)你的閱讀感受，說說本詩的情感基調(diào)。--表現(xiàn)出蒼涼慷慨，悲壯激昂5、前三行詩句描寫滄海景象，有動有靜，如“”寫的是動景，“”寫的是靜景。動景：水何澹澹、秋風蕭瑟、洪波涌起；靜景：山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂6、后兩行詩句中的“若”字用得好，請你說說好在哪里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主觀感受)，體現(xiàn)詩人的博大胸懷(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)。7、這首詩描寫了大海的遼闊壯美，具體描繪了哪些所見實景和所想虛景？海水、山島、樹木、秋風、洪波、日月星辰等8、在這些山水景物的描繪中，你感覺出這是一位怎樣的詩人形象？表現(xiàn)了一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負遠大的詩人形象9、簡要賞析畫線句。答：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”四句，互文見義，是詩人以豐富的想象力寫出了觀海時的感受。這吞吐宇宙的大海，正是詩人博大胸襟的象征，表達了詩人要統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的遠大抱負。13、《望岳》中考題集錦1．這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的字展開，熱情贊美了泰山的氣勢和神奇秀麗的景色。----------望高大雄偉2.“會當凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？

表達了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實現(xiàn)自己的遠大抱負的雄心壯志。3、對"會當凌絕頂，一覽眾山小"一句作賞析。此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，表達了作者不怕困難，俯視一切的雄心壯志。蘊含的人生哲理：只要不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切、傲視群雄。4、"鐘"字用得好，歷來被人稱道，試分析其好在何處？文中"割"字煉得極好，試分析其表達的作用。---"鐘"字用擬人的手法，寫出了大自然的多情，也體現(xiàn)出作者對泰山雄奇秀麗美景的喜愛。-----"割"字從山的背面看來，那照臨下土的陽光就象一把碩大無朋的刀切斷了一樣，突出了泰山遮天蔽日的形象。5、全詩沒有一個"望"字，但句句寫向岳而望，距離是自而，時間是從至，并由望岳聯(lián)想到將來登岳。-------遠、近朝、暮6、詩的前兩聯(lián)著力寫泰山的_____,后兩聯(lián)著力表現(xiàn)的是___。-------整體形象、詩人的感受7、本詩的主旨是什么？-----詩人早年要攀登人生頂峰的遠大抱負8、首聯(lián)運用了設(shè)問的修辭手法，“齊魯青未了”既寫出了借齊魯兩地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象，又寫出了泰山的秀美.14、《登飛來峰》中考題集錦1、這首詩中“浮云”這一意象指的是什么（

2分）

指困難、挫折、障礙等2.你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理？只有站得高，才能看得遠。（任何時候都不要怕困難、挫折）15、《行路難》中考題集錦1、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”為后人稱道，試簡要分析盡管前路障礙重重，但仍將會有一天，乘長風破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。突出表現(xiàn)了詩人堅定的信念，不屈的精神，豪邁氣概和樂觀精神。2、詩中引用兩個典故有什么作用？引用姜太公垂釣的碧溪，伊尹夢舟日邊的典故，夢想著自己有朝一日能像古人一樣，為統(tǒng)治者信任重用，建立一番偉大的功業(yè)。3、詩中采用“”和“”（限填四字）兩個典故表達自己有為于當世的理想。-------垂釣碧溪乘舟夢日4、詩中名句“，”表現(xiàn)出詩人的性格。----長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海自信（答“積極”“豁達”“倔強”“樂觀”等也可）6、“欲渡黃河冰塞川，將行太行雪滿山”運用了比喻和對偶的修辭手法，寫出了世途的艱難，寓含著無限的悲慨。7、在詩歌中詩人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化？從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂卧俚綀孕拧?、對這首詩的賞析不下確的一項是（）CA．前四句寫計人面對“金樽清酒”“玉盤珍饈”的精美食物，卻因心中難以排解的煩惱，無法下咽?！巴！?、“投”、“拔”、“顧”四字，寫出了詩人的苦悶抑郁。B．中間四句把詩人心中的失望與希望、抑郁與追求交替地表現(xiàn)出來，傳達出詩人復(fù)雜的心理。C．“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是計人在極為痛苦的情況下，堅定了探尋出路的信念后發(fā)出的感嘆，該句是后兩句言志前的發(fā)問。D．結(jié)尾兩句反映出詩人倔強、自信的性格，表現(xiàn)出詩人“長風破浪”的堅定信念主滄海揚帆的勇氣。9、形象的比喻和善于用典是這首詩的寫作特點。請說說“行路難”比喻什么？并寫出詩中的一個典故（用計中文字作答）及詩人運用這個典故的用意。（3分）---比喻：仕途受阻（1分）典故：長風破浪（垂釣碧溪、乘舟夢日邊）（1分）用意：希望實現(xiàn)政治理想（希望得到皇帝的重用）篇三：友誼送別（4首）16、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中考題集錦1、詩歌中寓情于景是一種較為常見的表現(xiàn)手法，“楊花落盡子規(guī)啼”這句詩表達了作者_________________的心情。---悲苦哀怨2、請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析擬人，抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。3、詩人為什么偏要寄愁心與明月？因思念之情往往是夜間最為濃郁，由月的陰晴圓缺，最易想到人的悲歡離合。4、“我寄愁心與明月”，李白因何而愁？有愁不向人當面說，卻要“與明月”，又是為什么？因朋友王昌齡“左遷”（貶官）而愁。作者并不在朋友身邊，“聞”、“遙”可證。5、你從哪些詩句可看出龍標被貶之地極偏遠？聞道龍標過五溪；隨君直到夜郎西。17、（甲）送元二使安西--王維渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（乙）送杜少府之任蜀州------王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．這兩首送別詩中，甲詩《送元二使安西》中作者表達了的感情,乙詩《送杜少府之任蜀州》中作者抒發(fā)了。----離別難舍曠達寬慰之懷2．甲詩的送別地點是，乙詩的送別地點是，兩詩的共同點是--渭城長安（答“城闕”亦可）都通過對餞別情景的描寫，表達了摯友之間的深情厚意。3．品味“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句詩，簡述你對其中所蘊涵哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。4．感悟詩人的情懷：說說《送杜少府之任蜀州》為什么在古代送別詩中是別具一格的。-脫了其他送別詩傷感、低沉的情調(diào)，表現(xiàn)出開朗、樂觀、豪放的情懷。18、《夜雨寄北》中考題集錦1、“秋”字在詩中起到了什么作用?

“秋”字點明了季節(jié)，同時烘托了人物心情2、請用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，歸期無期的無奈，相見共語的期盼。3、第二句除明寫漂泊異鄉(xiāng)時感知到的秋夜雨景之外，還暗示了詩人怎樣的情感？還暗示了詩人孤燈聽雨、長也難眠的離情別緒，也像這秋雨一樣，綿綿密密，漲滿了秋池。4、三、四兩句明明是寫今日的離情，卻設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情。詩人為什么要這樣寫？這是一種既出人意料，又在情理之中的奇妙構(gòu)思。用想象未來團聚時的歡樂反襯出今夜離別的相似之苦；而今夜的苦又成了未來秉燭夜話的材料，增添了重聚時的樂。在時間和空間的回環(huán)對照中，將深摯的思念之情表達得曲折細膩又含蓄雋永。5、詩中兩次提到“巴山夜雨”，你分別是怎樣理解的？

前一句是寫實，后句是想象會面時對當時情景的描述，兩次出現(xiàn)構(gòu)成了音調(diào)和章法的回環(huán)往復(fù)之妙。6.后兩句表達了詩人的愿望，詩人想象了的情景，表達了詩人的感情。---與友人團聚；渴望與友人離別重逢。19、《白雪歌送武判官歸京》中考題集錦北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。⑴本詩以“雪”為線索，“雪”共出現(xiàn)四次，依次組成四個畫面，請用簡明的語言概括四幅畫面的內(nèi)容。答：①八月飛雪苦寒圖②軍營餞別奇寒圖③東門惜別惆悵圖④別后雪地思鄉(xiāng)圖⑵“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中“忽”字好在哪里整句有什么妙處

答：“忽”字不僅顯出邊塞氣象變幻的神奇，而且傳出詩人賞雪時非常驚喜的心聲。以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切動人。一片銀白的世界，在作者眼里，變幻成一片春意盎然，欣欣向榮的明麗春光，給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生機。充分展示了作者樂觀、開朗的情懷。⑶說說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”兩句詩在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐?。答：在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。手法上，運用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象，表達了對友人的擔憂之情。⑷詩中“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”兩句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”在表達感情方面的相同之處是什么?試描述一下在你腦海中出現(xiàn)的畫面。（限40字）答：寫友人已去而詩人佇立遠望的情形，表現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情。二者都寫出了分手時凝望友人遠去的情景，表達了依依不舍之情。山路盤旋，大雪紛飛，詩人向友人招手，友人的身影越來越小，詩人的手還停留在空中。已看不見友人身影，只看到雪地上留下一串串馬蹄的足跡。篇四：思鄉(xiāng)（2首）20、《天凈沙秋思》中考題集錦1、詩歌中直接抒情的是哪一句抒發(fā)了怎樣的感情

斷腸人在天涯感到孤苦寂寞，思念家鄉(xiāng)親人（意思對即可）2.“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩，談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫以樂景寫哀情，通過對比，襯托出游子的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。3、小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景----深秋晚景圖4、詩歌在充滿蕭瑟秋景的氣氛中，為何要寫“小橋流水人家”小橋、流水、人家三樣景物寫出了家庭的溫暖和對家庭的思念。反襯作者人生的蒼悲，表達出作者追求美好生活卻不能實現(xiàn)的痛苦。5、簡要賞析夕陽西下，斷腸人在天涯---結(jié)尾卒章顯志，直抒胸臆，道出天涯游子之悲6、這首小令在寫作上運用了的寫法，能顯示全篇主旨的一個詞語是。--------寓情于景斷腸7、這首小令是元散曲中詠景的佳作,被《中原音韻》譽為“秋思之祖”，為歷代所傳誦。小令僅28字,寫了十種景物,表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的之情,其中表現(xiàn)主旨的句是。-------思鄉(xiāng)夕陽西下，斷腸人在天涯8、在這首小令中，作者借助于等具有明顯深秋色彩的事物，渲染了一種的氣氛，表達了天涯淪落人的心情。------古藤、老樹、昏鴉、西風、瘦馬、夕陽悲涼凄苦21、《次北固山下》中考題集錦1、頸聯(lián)中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理（3分）-----------生入2、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。3、這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情哪兩句詩集中表達了這種感情(2分)

--------思念故鄉(xiāng)鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊

4、“海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道。請選一個角度，作簡要賞析。(2分)①在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種時序交替的自然理趣。②表現(xiàn)了時光匆匆，光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。③把“日”“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)了作者樂觀、積極、向上的思想感情。④“生”與“入”用了擬人的手法，富有情趣⑤兩句詩對偶工整，形象生動(答出其中一點，言之成理即可。5、請描述加橫線的詩句在你腦海中的畫面。（不超過40字，2分）潮水涌漲起來，兩岸相距更顯寬闊，風正好吹在高高懸掛著的船帆之上。6、請寫出“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩的大意。在殘夜未盡將盡之時，一輪紅日正在從海上升起，舊年將盡未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上。（海日升于殘夜將驅(qū)走黑暗，春意闖入舊年將驅(qū)走嚴冬。）（大意相近即可）篇五：熱愛自然（2首）22、《錢塘湖春行》1、找出詩中體現(xiàn)初春特點的詞語（任選兩個），并加以品析。"初平"，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景。"幾處""誰家"，表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回。"早鶯""新燕"說明剛剛從南方飛回。"漸"寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。"淺草""才能"表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形2、在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是""。---------綠楊陰里白沙堤3、這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色？第二聯(lián)主要從動態(tài)方面進行描寫，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進行描寫，如從動物的變化、植物的變化角度回答也可4、本詩以“春”為著眼點，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是------喜愛錢塘湖春天的美景愛（最愛）5、詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么?！皫滋帯薄罢l家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達效果（言之有理即可。6、全詩以“行”為線索，從“”起，到“”終。以“”為著眼點寫出了自然界的美景。最后兩句中的“”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。-----孤山寺；白沙堤；春；最愛7、展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。鶯是春的歌手。在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使。不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢8、本詩第二至第六句，一句一景，在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生機勃勃。這些景物依次是：春水初平，__________，燕啄春泥，亂花迷眼，__________。---早鶯爭春（鶯爭曖樹）草沒馬蹄9、在前六句中，詩人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說自己“最愛”湖東的白沙堤，至于白沙堤怎么可愛，除點明“綠陽陰里”外，詩人未做任何解釋，你覺得詩人這樣寫有什么好處？

可以讓讀者根據(jù)前面的描寫，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，從而取得“含不盡之意于言外”的效果。（或：詩貴含蓄，這樣含蓄的結(jié)尾，常取得言有盡而意無窮的效果。）10、春天的大地到處生機勃勃，花園里開滿了鮮花，紅的，黃的，白的，紫的……五彩繽紛，爭奇斗妍。真是“_______________________”。------亂花漸欲迷人眼11、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。（3分）開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機。12、白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因為寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。13．品讀詩句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，說說你對這句詩的理解。野花開得十分雜亂，令人眼花繚亂；野草生長得相當茂盛，已經(jīng)可以遮住路過的馬蹄了。14．說說這首詩描寫了一幅怎樣的景象？---西湖早春美麗、熱鬧的景象15．分析“亂花漸欲迷人眼”詩句中“亂”字的表達效果。----花開繁盛；色彩繽紛；貶詞褒用。16、詩中的“錢塘湖”，就是現(xiàn)在的杭州西湖，你知道的寫西湖的名句還有哪些？請寫出連續(xù)的兩句。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。23、《早春》中考題集錦1、詩人抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？小雨、小草（答出兩景給1分，僅答小草或小雨或煙柳不給分）2、請結(jié)合詩歌內(nèi)容，談?wù)劇白睢?、“絕”二字在詩中的表達效果。將象征大地回春的淡遠草色與晚春滿城處處煙柳的景色進行對比，突出早春景色最可愛。3、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。①在細雨的滋潤下，小草偷偷地鉆出地面，遠遠望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當你高興地走近細看時，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。4、全詩表達了詩人怎樣的思想感情？表達了作者對早春景色的喜愛之情5、韓愈運用樸素的文字，寫出了早春景色的特征。請你談一談這首絕句所揭示的生活哲理。6、對“煙柳滿皇都”所表明的時令，判斷正確的一項是（）CA．早春B.仲春C.暮春D．初夏篇六：山水田園（2首）24、《飲酒》中考試題集萃1、“采菊東籬下，悠然見南山”，這是千年以來膾炙人口的名句。詩人悠閑地在籬下，采菊，抬頭見山，是那樣地怡然自得，那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩人的閑適心情。“悠然”二字很妙，說明詩人所見所感非有真意尋求，而是不期而遇。2、詩人在與大自然的親近中獲得了的心境。---------悠然，閑適，恬淡，自然3、前人在評論這首詩時說“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙，換成“望”字就沒有這種效果，請你說說為什么？

“見”字表現(xiàn)出悠閑不經(jīng)意，體現(xiàn)出與自然融為一體，而“望”字是有意的向遠處看，體現(xiàn)不出物我合一的境界。4、請找出詩中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句。--山氣日夕佳，飛鳥相與還5、有人說“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。你同意這種觀點嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

--不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市，卻遠離俗世，不受世俗煩擾，表達了詩人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。6、請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例二：“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。7、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么--自然之趣和人生真諦。25、《游山西村》中考題集錦1．請概括詩人游山西村時的所見所聞。○1村民的熱情好客○2優(yōu)美的景色○3淳樸的風土人情2．“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認為人們會在什么情況下引用它為什么（2分）

○1面對困境時。因為這兩句中蘊含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過努力，一定會有新的出路，進入新的天地?！?描繪或贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色。3．古典詩詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請你說說好在哪里(

l分）

“足”字表達了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情4．頷聯(lián)描寫了怎樣的情景在現(xiàn)實生活中有何意義(2分）

頷聯(lián)描寫的是詩人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又開朗的情景。現(xiàn)實生活中人們常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機，也道出了世間事物消長變化的哲理。5、全詩圍繞哪個字展開的？用自己的話說說這首詩的主要內(nèi)容。圍繞一個“游”字展開。在一個豐收的年景，詩人受到邀請，來到農(nóng)家。走在通往山西村的山路上，山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團錦簇的景象，終于來到山西村。在山西村，正值社日臨近，農(nóng)民們衣著簡樸，吹簫擊鼓，結(jié)隊往來，熱鬧非凡。詩人盼望著以后能夠有時間乘月色出游，隨時拄著手杖來敲門拜訪。6、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？表現(xiàn)了詩人陶醉、留戀之情。作者陶醉在山野風光和農(nóng)村的人情美中，留戀村民的好客、熱情、淳樸，對此次郊游發(fā)出了由衷的感嘆篇六：感慨時運（4首）26、《使至塞上》中考試題集萃1、頷聯(lián)用“征蓬、歸雁”比喻，表達了的感情。---詩人自己詩人孤獨、思鄉(xiāng)2、蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的。①這幅圖畫具有美。②美的具體表現(xiàn)：示例一：①圖畫的構(gòu)圖美。②畫面空間闊大，層次非常豐富：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”；從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。示例二：①圖畫的線條美。②線條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態(tài)：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。示例三：①圖畫的色彩美。②色彩艷麗、豐富：黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”，雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。示例四：①圖畫的意境美。②詩句形象生動描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風光，動靜結(jié)合，意境雄渾?！按竽北尘跋?，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長河”，有即將西下的“落日”。3、從景物描寫和表達的思想感情兩個方面，說說你對“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的理解。這兩句詩寫隨風而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”，也是遠赴邊塞的詩人自己的寫照；詩人以“蓬”、“雁”自比，說自己象隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，象振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”，；從中透露出詩人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的感4、、用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的“千古壯觀”。黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠眺，一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。這段話寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。一個“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作孤煙，下面一個“直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木，橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準確。另外，落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象，而在此處詩人卻把它寫“圓”了，便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去，正如王國維所評價的那樣，這是“千古壯觀”的名句。27、《酬樂天揚州初逢席上見贈》1、這首詩的首聯(lián)寫出了詩人怎樣的遭遇？詩人遠離京城，身處荒僻之地，長期被棄用。2、這首詩雖含憂傷，但更見豁達。請結(jié)合劃線詩句，作簡要分析。①“沉舟”、“病樹”是詩人自喻，飽含感慨身世、惆悵憂傷之情；②但他對未來并不失望，堅信“沉舟側(cè)畔”，必然有“千帆”競渡，“病樹前頭”，終究會“萬木”爭春，表現(xiàn)出詩人豁達豪邁的胸襟。3、頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來為人所稱贊。試從詩人的思想感情和蘊含的哲理兩個角度，說一說你的理解。（3分）答：（1）思想感情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）哲理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【參考答案】（1）此聯(lián)表現(xiàn)了詩人身經(jīng)危難，仍保持堅定的意志和積極樂觀的精神。（或“雖身經(jīng)危難卻不消極氣餒，而是保持積極進取的樂觀精神和百折不回的堅強毅力”）（意思對即可）（2）告訴人們：舊事物必將消逝，新事物必將發(fā)展起來，社會在前進，前景無限美好。（如回答“包含著新陳代謝的規(guī)律”亦可）4、詩的頷聯(lián)中借用兩個典故表達了詩人怎樣的思想感情(2分)(1)聞笛賦：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)爛柯人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿①懷念故友；②對歲月流逝、人事變遷的感嘆。5、奠定本詩感情基調(diào)的詞是凄涼傷感。后轉(zhuǎn)化為積極樂觀（或：慷慨激昂）6、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？答：既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時也表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神。28、《赤壁》中考題集錦1、初中三年中我們學習了許多唐詩：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風光。上面這首詩屬于哪一類這類詩最突出的特點是什么

----詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發(fā)作者情感2、試說說"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"的深刻含義。"這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇"或"只要有機遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑郁不平的心境"。(答懷才不遇，有志不得伸等也可。)3、前兩句詩在全詩中的作用是什么？--詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆?；蚯皟删鋵懪d感之由4、若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好為什么

--不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運，更能體現(xiàn)詩句的形象性；能以小見大，感情表達更含蓄。5、這是一首與三國的故事有關(guān)的詩，“東風”指_________；詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物_

______。詩人杜牧和________合稱“小李杜火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）、周瑜、李商隱6、“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：假如東風不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進銅雀臺中了7、赤壁之戰(zhàn)中，如果不是東風給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，歷史將要重寫。因此有人認為，杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。你同意這種說法嗎為何

--杜牧其實是借《赤壁》表現(xiàn)這樣的感嘆：歷史上英雄的成功都有某種機遇29、《浣溪沙》中考題集錦1.詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了、和等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。---夕陽落花歸燕2“無可奈何花落去