家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪感言徐鵬程家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪感言徐鵬程家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪感言徐鵬程xxx公司家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪感言徐鵬程文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪感言星期五下午放學(xué)之后，班主任劉老師和章老師就準(zhǔn)備到各個(gè)同學(xué)家去家訪了，當(dāng)我聽到老師要來(lái)我們家家訪時(shí)，讓我既感動(dòng)又慚愧。老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)了解和更親近我們的孩子，給了我們做家長(zhǎng)與您之間的交流。無(wú)論是做學(xué)生還是家長(zhǎng)，在我們的心目中，老師始終是先生，是孔夫子，是眼神犀利的訓(xùn)導(dǎo)者，是學(xué)識(shí)淵博的授業(yè)者，是道德高尚的傳道者，是眉頭緊皺的解惑者，也是和諧慈祥的傾聽者。當(dāng)老師來(lái)到家時(shí)，我看得出我們家孩子非常開心，同時(shí)也非常緊張，其實(shí)我們家長(zhǎng)的心情也一樣，想說(shuō)的話是千言萬(wàn)語(yǔ)，但由于時(shí)間緊迫，兩位老師先是大概說(shuō)了說(shuō)孩子最近一段時(shí)間在學(xué)校的表現(xiàn)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)和有進(jìn)步的方面，就像夸獎(jiǎng)自己的孩子一樣，不吝言辭的大加贊美，而對(duì)于缺點(diǎn)和不足，也是毫不留情的指出。適時(shí)的提出了一些非常合理的建議，要孩子在家多看課外書，膽子要變大一點(diǎn)，要勇敢地去回答老師所提出的問(wèn)題等一些溫馨的話語(yǔ)。在談話之中，老師溫柔可親的語(yǔ)言，孩子信任的目光，使得整個(gè)家訪過(guò)程不僅氣氛不緊張，還讓人感到非常溫馨。并和我們家小孩、家長(zhǎng)一起合影，這更讓我們感到很親近，讓我們感到溫情的、可愛的，是一位值得托付，值得信任，值得交往的朋友。短短的幾十分鐘很快就過(guò)去了，兩位老師連水都沒(méi)喝一口就急著要走了，他們還要去另外同學(xué)家去，望著他們迎著寒風(fēng)消失在夜幕中，我們感慨萬(wàn)千，學(xué)校和老師對(duì)待我們的孩子如此盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們?cè)趺茨懿环判牟粷M意呢？

通過(guò)這次家訪，讓我們對(duì)孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步和不足之處都有了詳細(xì)了解，與老師的溝通，才能達(dá)到教育好孩子的目的，老師關(guān)心學(xué)生不辭辛勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不受回報(bào)的精神令我們十分感動(dòng)。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都像春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田，這次家訪活動(dòng)正如：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在此，我與我的家人給劉老師和章老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的問(wèn)候，并道一聲感謝：“謝謝您們的辛勤教育，老師，您們辛苦了！”您們用您們的行動(dòng)給我們上