農(nóng)民工組合“旭日陽剛〞一首?春天里?感染了身處于寒冬的中國人，并走上熒屏走上“春晚〞的舞臺(tái)。2021年2月11日，“旭日陽剛〞接到?春天里?原創(chuàng)者汪峰通告：“旭日陽剛〞不能以任何形式演唱他們賴以成名的歌曲——?春天里?。汪峰說，“在春晚前一個(gè)月左右的時(shí)間，我的公司以及經(jīng)紀(jì)人屢次與‘旭日陽剛’方面溝通，善意地提醒和建議他們在使用作品上的問題，也屢次告知希望他們使用自己或由專人為他們創(chuàng)作的作品，但事情繼續(xù)照原樣開展，對(duì)方從未停止過使用我的作品在所有演出和活動(dòng)中。〞請(qǐng)問：汪峰有沒有權(quán)利禁止旭日陽剛演唱?春天里?？國家版權(quán)局版權(quán)司司長王自強(qiáng)在接受記者書面采訪時(shí)認(rèn)為，?春天里?“禁唱〞事件是一起典型的版權(quán)糾紛案件?，F(xiàn)在有些歌星每場演出拿幾萬、幾十萬的出場費(fèi)，而詞曲作者只有幾百元甚至沒有報(bào)酬，這是不合理的。因此，我們認(rèn)為無論是草根歌手還是明星歌手的經(jīng)營性演出，都應(yīng)遵守?著作權(quán)法?相關(guān)規(guī)定，尊重別人的智力成果。有些歌星每場演出拿幾萬、幾十萬的出場費(fèi)，而詞曲作者只有幾百元甚至沒有報(bào)酬，是不合理的。

這說明了什么？知識(shí)和智慧是無形的財(cái)產(chǎn)

。無形的財(cái)產(chǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解智力成果的含義及作用；2.知道智力成果權(quán)的內(nèi)容；3.在實(shí)際生活中提高依法保護(hù)智力成果要的意識(shí)和能力。說一說：我所喜歡的創(chuàng)造創(chuàng)造

什么是智力成果？智力成果有哪些表現(xiàn)形式？主要是指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。智力成果科技成就發(fā)明創(chuàng)造文藝作品

在生活實(shí)踐中，智力成果對(duì)生產(chǎn)、生活有什么影響？1996年，國家國資局正式認(rèn)定“袁隆平〞品牌價(jià)值為一千億元人民幣。自1996年作為第一個(gè)農(nóng)業(yè)專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓美國后，袁隆平培育出的“三系雜交稻〞已推廣種植面積達(dá)11億畝，增產(chǎn)稻谷1000億公斤，為我國和世界糧食增產(chǎn)增收作出了突出奉獻(xiàn)。智力成果的作用智力成果不僅能影響個(gè)人的生存，解決我們生活、工作中存在的各種問題，也影響著社會(huì)的進(jìn)步和開展，推動(dòng)社會(huì)科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的增長。什么是智力成果權(quán)？智力成果權(quán)主要包括哪些內(nèi)容？

智力成果權(quán)又稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)中共十七屆六中全會(huì)審議通過?中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大開展大繁榮假設(shè)干重大問題的決定?，吹響了建設(shè)“文化強(qiáng)國〞的號(hào)角。文化產(chǎn)業(yè)的核心是版權(quán)，對(duì)版權(quán)的保護(hù)是中國自身開展的需要。隨著中國參加世界貿(mào)易組織，中國順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，建立了自己的版權(quán)制度，但制度的建立并不意味著版權(quán)觀念的自然普及，中國要進(jìn)一步開展，就要遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的世界規(guī)那么。為什么要保護(hù)公民的智力成果權(quán)？時(shí)政鏈接為什么要保護(hù)公民的智力成果權(quán)？〔1〕智力成果影響個(gè)人生存和社會(huì)開展，推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長?！?〕進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，智力成果更加凸顯其重要性。〔3〕保護(hù)智力成果權(quán)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效保護(hù)。在經(jīng)濟(jì)全球化的21世紀(jì)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世界浪潮下，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為各國企業(yè)在劇烈的競爭中制勝的關(guān)鍵性武器。在愈演愈烈的國際競爭中，中國企業(yè)要原創(chuàng)不要山寨，只有不斷地自主創(chuàng)新，不斷地提高企業(yè)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)和運(yùn)用能力，才能變“中國制造〞為“中國智造〞，在劇烈的市場競爭中立于不敗之地，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)開展。新華時(shí)評(píng)商標(biāo)權(quán)實(shí)例分析2021年，鄧暢榮出資成立鄧留山公司，鄧留山名下諸多分店依舊使用“許留山〞商號(hào)。當(dāng)年，許留山公司向鄧留山公司天匯城分店發(fā)出?律師函?，稱未經(jīng)授權(quán)不得使用“許留山〞商標(biāo)。2021年5月6日，許留山公司作出?鄭重聲明?，稱從未授權(quán)鄧留山公司使用“許留山〞商標(biāo)。2021年10月，鄧暢榮、廣州鄧留山餐飲一紙?jiān)V狀，將許留山食品制造告上法庭。2004年1月，許留山公司股東及董事長許炳城與鄧暢榮簽訂?意向書?，雙方約定成立合營公司，并由合營公司取得“許留山〞商號(hào)在廣東的獨(dú)家總經(jīng)營權(quán)，收益雙方平分。鄧暢榮為此支付了88萬元。武漢市16歲的在校高中生胡登煌憑借“無壓痕眼鏡架〞、“世界筷子〞、“自潔水龍頭〞3項(xiàng)創(chuàng)造專利，成為一家注冊資本200萬元的企業(yè)的股東，擁有公司股份10％。他是武漢地區(qū)“學(xué)生股東〞第一人。他創(chuàng)造的在寧波市投產(chǎn)。他的另兩項(xiàng)專利也進(jìn)入生產(chǎn)進(jìn)程。專利權(quán)實(shí)例分析中國音樂著作權(quán)協(xié)會(huì)副總干事劉平告訴?瞭望?新聞周刊記者，“根據(jù)我國?著作權(quán)法?的相關(guān)規(guī)定，汪峰有權(quán)這么做。就如同自行車是汪峰的一樣，他怎么處理是他的事。〞著作權(quán)實(shí)例分析

著作權(quán)又叫版權(quán)，是文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者依法對(duì)其作品享有的專有權(quán)。什么是著作權(quán)？作品主要有哪些形式？著作權(quán)人對(duì)自己作品享有的權(quán)利

人身權(quán)：發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等。

財(cái)產(chǎn)權(quán)：使用權(quán)——復(fù)制權(quán)、表演權(quán)、播放權(quán)、展覽權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)；

獲酬權(quán)——使用自己作品或者轉(zhuǎn)讓著作權(quán)獲得報(bào)酬。

自1985年實(shí)施第一部專利法以來，我國已根本建立起一套保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系。目前，我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī)主要有：?專利法?及其實(shí)施細(xì)那么、?商標(biāo)法?及其實(shí)施條例、?著作權(quán)法?及其實(shí)施條例、?反不正當(dāng)競爭法?、?知識(shí)產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)條例?、?計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記方法?等。法律快車1994年春，13歲的中學(xué)生小峰自創(chuàng)一首歌詞，參加當(dāng)年的“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)〞，這首歌詞由于新穎、富有情感而被評(píng)為特別獎(jiǎng)。然而，小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某小學(xué)教師Ｌ和他的學(xué)生Ｚ在復(fù)評(píng)中做了手腳。小峰于1996年初把一紙?jiān)V狀交到人民法院，狀告Ｌ和Ｚ共同侵犯了自己的著作權(quán)。1997年8月10日，人民法院審結(jié)此案，小峰獲得了17000元賠償。

1.未成年人有智力成果權(quán)嗎？

2.該案是通過什么途徑解決的？

3.你從該案中獲得了什么啟示？實(shí)例分析創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家開展的動(dòng)力。創(chuàng)造智力成果是沒有年齡限制的，享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。我國鼓勵(lì)青少年發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，積極創(chuàng)造智力成果，依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。我國?未成年人保護(hù)法?明確規(guī)定：國家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。新華時(shí)評(píng)當(dāng)智力成果權(quán)受到侵犯時(shí)，你會(huì)怎么辦？〔1〕向侵權(quán)人提出權(quán)利請(qǐng)求，要求對(duì)其停止侵權(quán)行為并對(duì)侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；〔2〕向有關(guān)行政部門提請(qǐng)申訴，保護(hù)自己的合法權(quán)利；〔3〕向人民法院提起民事訴訟，要求侵權(quán)人停止侵權(quán)行為，并對(duì)侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。模擬法庭

一、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，積極創(chuàng)造智力成果；二、增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，智力成果權(quán)受侵害時(shí)主動(dòng)尋求法律保護(hù)；三、尊重他人腦力勞動(dòng)，不侵害他人包括外國人的智力成果。保護(hù)智力成果權(quán)：個(gè)人層面尊重和維護(hù)他人的智力成果權(quán)

“己所不欲，勿施于人〞。我們希望他人尊重自己的權(quán)利，那么首先就應(yīng)尊重他人的權(quán)利。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都沒有做到這點(diǎn)。盜版就是其中的典型行為。同學(xué)們有沒有曾經(jīng)購置過盜幅員書、軟件或者音像作品呢？我們應(yīng)不應(yīng)該購置盜版呢？辯析感悟盜版光盤該不該買？正方：贊成買盜版光盤反方：反對(duì)買盜版光盤盜版的借口與危害借口：正版太貴，普通老百姓消費(fèi)不起。打擊技術(shù)鴻溝，消除技術(shù)霸權(quán)。創(chuàng)造了就業(yè)時(shí)機(jī)，拉動(dòng)了內(nèi)需。危害：打擊創(chuàng)新熱情，降低民族創(chuàng)新能力