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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)數(shù)學(xué)?五年級(jí)?上冊(cè)?配北師大版課時(shí)學(xué)練測(cè)總復(fù)習(xí)3數(shù)與代數(shù)(3)

基礎(chǔ)鞏固素養(yǎng)提升擴(kuò)展目錄(1)分?jǐn)?shù)x5,當(dāng)x()時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)x()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)x=()時(shí),它的值是0。(2)()個(gè)是;1是()個(gè);6÷5==。(3)爸爸每周休息2天,上班的天數(shù)占一周天數(shù)的()。1.想一想,填一填?;A(chǔ)鞏固<5大于或等于50891036(4)6和15的最小公倍數(shù)是(),6和18的最小公倍數(shù)是(),5和15的最小公倍數(shù)是(),4和7的最小公倍數(shù)是(),8和9的最小公倍數(shù)是()。30181528722.判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(1)分子、分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()(2)約分時(shí),每個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。()(3)兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)。()×√×3.選擇。(將正確答案的選項(xiàng)填在括號(hào)里)(1)下面是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()。A.B.C.D.(2)30是5和3的()。A.公因數(shù)B.最大公因數(shù)C.公倍數(shù)D.最小公倍數(shù)(3)下列分?jǐn)?shù)中,比小的是()。A.B.C.D.DCC4.籃子里有一些蘋(píng)果,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)多1個(gè),7個(gè)7個(gè)地?cái)?shù)也多一個(gè)。問(wèn):籃子里至少有多少個(gè)蘋(píng)果?5和7的最小公倍數(shù):5×7=3535+1=36(個(gè))5.有兩根繩子,第一根長(zhǎng)18m,第二根長(zhǎng)24m,要把它們剪成同樣長(zhǎng)短的跳繩,而且不能有剩余,每根跳繩最長(zhǎng)多少米?一共可剪成幾根跳繩?18和24的最大公因數(shù)是6,所以每根跳繩最長(zhǎng)是6m。一共可以剪成(18+24)÷6=7(根)6.甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)同時(shí)從公路兩端往中間鋪路,甲隊(duì)每天鋪路的長(zhǎng)度是乙隊(duì)的1.25倍。經(jīng)過(guò)3天這條長(zhǎng)1350m的公路全部鋪完,甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)每天各鋪路多少米?

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