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文檔簡介
Lesson25:
RaisingMoney學習目標經過本課學習,你能夠:1.了解詞匯bake,advertising,poster掌握詞匯和短語pay,dollar,sixteen,makemoney2.能用英語談論相關籌款方式及其優(yōu)略話題3.了解募捐在國內外異同點,經過多角度思索籌款方式激發(fā)學生發(fā)散思維,并培養(yǎng)團體合作精神Pay/paid/paidpayforbakedollarsixteenadvertisingposterv.付(款)付款買某物v.&n.烘;烤n.美元num.十六n.廣告活動,廣告業(yè),做廣告n.招貼,海報Wordsandexpressionssellplaydollarpaymakemoney1.Thereareusuallyeleven_______onafootballteam.2.Mr.Hanchoseashirt,_____foritandleftthestore.playerspaid3.Thatlaptopcostyou_______?!That’stooexpensive.4.Asanemployee,Itryto__________formycompany.5.Ioftengotothatbakery.Ithinkit_____thebestcookies.dollarsmakemoneysellsListentothelessonandtellTorF.
Thebasketballteamneedslotsofmoneytoplayinanothercity.2.Theywillborrowsomemoneyfromtheirparentsforthetrip.3.Theywillhaveabakesaleduringthedinnertime.4.Jennyisgoingtomakeaposterforthebakesale.5.Dannywillbuysixteencookiesfor$4fromBrian.TF
makesomemoneybythemselvesF
atlunchtimeTT1.Whydotheywanttoraisemoney?Readandanswer
2.WhatisDannygoingtosell?3.WhatdoesJennymeanwhenshesays,“Hmm…”?Becausetheirbasketballteamisgoingtoplayinanothercity.Thetripcostsalotofmoney.Sheissurprisedandthinksitisimpossible.Heisgoingtoinventanewproducttosell.Readloudly,please!Role-play
spendcostpaytake
1.Thedress______me$200.2.I______$200onthisdress.3.It____mehalfanhourtogettoschooleveryday.4.Ted____5yuanfortheruler.5.Hespenttwohours_______(do)hishomeworkyesterday.
costWorktogethertodiscussspenttakespaiddoingWorkinpairsYourclassisgoingonafieldtrip.Butfirst,youhavetoraisemoneyforit.Makeupadialogueandactitout.A:Whenandwherewillyougoonthefieldtrip?B:…A:Howmuchwillthetripcost?B:…A:Howmuchdoeseachstudentneedtopay?B:…A:Whatwillyoudotoraisemoney?B:…Task1Howtomoney?[re?z]useyourluckymoneyaskyourparentsformoneyborrowmoneyfromfriendsgiveashowraiseworkasawaiterorwaitressselloldbooks,newspapersandbottlesandsoon…ReportIfeveryonegivesalittlelove,wewillhaveawonderfullfuture!1.Writea
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