小鹿跨跳大班上冊(cè)（健康）明天出版社2013年8月壽光市雙王城中心幼兒園付茂玉小鹿跨跳大班上冊(cè)（健康）壽光市雙王城中心幼兒園付茂玉活動(dòng)目標(biāo)：1、能利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)自己?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障活動(dòng)流程：導(dǎo)入展開鞏固放松活動(dòng)流程：導(dǎo)入展開鞏固放松

小朋友，今天小鹿王國(guó)要進(jìn)行森林挑戰(zhàn)賽，你們想不想去參加？現(xiàn)在你們是一群小鹿，那老師是誰(shuí)？（鹿爸爸）

老師帶領(lǐng)幼兒圍繞椅子做熱身游戲，忽快忽慢，進(jìn)行高抬腿、后踢腿、上肢拉伸動(dòng)作。1、入場(chǎng)：小朋友，今天小鹿王國(guó)要進(jìn)行森林1、入場(chǎng)：

2、一人一把小椅子坐下，我們?nèi)⒓有÷雇鯂?guó)的挑戰(zhàn)賽，那我們是不是應(yīng)該先練習(xí)一下小鹿的本領(lǐng)，那小鹿有什么本領(lǐng)呢？引出跨跳2、一人一把小椅子坐下，我們?nèi)?/p>

3、小朋友分成兩隊(duì)，練習(xí)平地跨跳（兩個(gè)椅子平躺）。前面有四條小河，小鹿會(huì)怎樣過(guò)河？試一下用自己的方法過(guò)河，要求:腳不能碰到板凳。教師小結(jié)：你們都是怎么過(guò)的？總結(jié)分析幼兒的不同過(guò)法。3、小朋友分成兩隊(duì)，練習(xí)平地跨跳幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳

4、對(duì)跨跳進(jìn)行講解，幼兒練習(xí)。你們看小河變成了小山（兩個(gè)椅子，椅背豎起），怎么過(guò)？幼兒進(jìn)行示范。教師總結(jié)跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)：助跑要快，跳過(guò)山坡時(shí)腿要抬高。落地緩沖不要停，繼續(xù)往前跑。自由探索，提升經(jīng)驗(yàn)。4、對(duì)跨跳進(jìn)行講解，幼兒練習(xí)。幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳5、男女進(jìn)行分組比賽，加大難度（高度不變，兩個(gè)板凳變寬）5、男女進(jìn)行分組比賽，加大難度（高度不變，兩個(gè)板凳變寬）6、繼續(xù)加大難度，進(jìn)行比賽（高度不變，四個(gè)小椅子拼在一起，寬度增加）6、繼續(xù)加大難度，進(jìn)行比賽（高度不變，四個(gè)小椅子拼在一起，寬7、幼兒嘗試進(jìn)行更高難度的挑戰(zhàn)，自由選擇分組，能力強(qiáng)的小朋友選擇有兩個(gè)大山坡的跑道。教師總結(jié)：今天小鹿們的挑戰(zhàn)非常成功，所有的小朋友都完成了小挑戰(zhàn)，你們是最棒的！7、幼兒嘗試進(jìn)行更高難度的挑戰(zhàn)，自由幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳

8、放松運(yùn)動(dòng)，聽輕音樂(lè)，小朋友們累不累？來(lái)跟著老師坐下來(lái)休息一下，著重放松一下腿、腳等關(guān)節(jié)，將幼兒帶回。8、放松運(yùn)動(dòng)，聽輕音樂(lè)，小朋友小鹿跨跳大班上冊(cè)（健康）明天出版社2013年8月壽光市雙王城中心幼兒園付茂玉小鹿跨跳大班上冊(cè)（健康）壽光市雙王城中心幼兒園付茂玉活動(dòng)目標(biāo)：1、能利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)自己?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障活動(dòng)流程：導(dǎo)入展開鞏固放松活動(dòng)流程：導(dǎo)入展開鞏固放松

小朋友，今天小鹿王國(guó)要進(jìn)行森林挑戰(zhàn)賽，你們想不想去參加？現(xiàn)在你們是一群小鹿，那老師是誰(shuí)？（鹿爸爸）

老師帶領(lǐng)幼兒圍繞椅子做熱身游戲，忽快忽慢，進(jìn)行高抬腿、后踢腿、上肢拉伸動(dòng)作。1、入場(chǎng)：小朋友，今天小鹿王國(guó)要進(jìn)行森林1、入場(chǎng)：

2、一人一把小椅子坐下，我們?nèi)⒓有÷雇鯂?guó)的挑戰(zhàn)賽，那我們是不是應(yīng)該先練習(xí)一下小鹿的本領(lǐng)，那小鹿有什么本領(lǐng)呢？引出跨跳2、一人一把小椅子坐下，我們?nèi)?/p>

3、小朋友分成兩隊(duì)，練習(xí)平地跨跳（兩個(gè)椅子平躺）。前面有四條小河，小鹿會(huì)怎樣過(guò)河？試一下用自己的方法過(guò)河，要求:腳不能碰到板凳。教師小結(jié)：你們都是怎么過(guò)的？總結(jié)分析幼兒的不同過(guò)法。3、小朋友分成兩隊(duì)，練習(xí)平地跨跳幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳

4、對(duì)跨跳進(jìn)行講解，幼兒練習(xí)。你們看小河變成了小山（兩個(gè)椅子，椅背豎起），怎么過(guò)？幼兒進(jìn)行示范。教師總結(jié)跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)：助跑要快，跳過(guò)山坡時(shí)腿要抬高。落地緩沖不要停，繼續(xù)往前跑。自由探索，提升經(jīng)驗(yàn)。4、對(duì)跨跳進(jìn)行講解，幼兒練習(xí)。幼兒園課件—大班健康_小鹿跨跳5、男女進(jìn)行分組比賽，加大難度（高度不變，兩個(gè)板凳變寬）5、男女進(jìn)行分組比賽，加大難度（高度不變，兩個(gè)板凳變寬）6、繼續(xù)加大難度，進(jìn)行比賽（高度不變，四個(gè)小椅子拼在一起，寬度增加）6、繼續(xù)加大難度，進(jìn)行比賽（高度不變，四個(gè)小椅子拼在一起，寬7、幼兒嘗試進(jìn)行更高難度的挑戰(zhàn)，自由選擇分組，能力強(qiáng)的小朋友選擇有兩個(gè)大山坡的跑道。教師總結(jié)：今天小鹿們的挑戰(zhàn)非常成功，所有的小朋友都完成了小挑戰(zhàn)，你們是最棒的！7、幼兒嘗試進(jìn)行更高難度的挑戰(zhàn)，自由幼兒園課