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第6頁共6頁最新關(guān)于謙虛演講稿熱門精選三篇關(guān)于謙虛演講稿1尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!學(xué)習(xí)是我們與生俱來的功能,我們的一生都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)。可是真正把學(xué)習(xí)這件事好的又有多少人呢?當(dāng)某些人遇到這樣的問題時(shí),他可能會(huì)說:“我當(dāng)然做好了,我可是全班第一啊?!彼恼Z氣中充滿了驕傲。如今你已經(jīng)是全班第一,那你是不是全校第一?是不是全市第一?這是他必然會(huì)慚愧地低下頭:“不是?!蹦遣皇菫槭裁床蝗幦∧??為什么考到全班第一就滿足了了呢?那他的心中便會(huì)這樣想:學(xué)習(xí)學(xué)那么好干嗎,到頭來拼的又不是學(xué)習(xí)成績,而是收入。誰說學(xué)習(xí)好就一定掙錢多了?對(duì)于這種現(xiàn)象,我們已屢見不鮮。從都有驕傲的情緒,都有虛榮心。考了全班第一,難免會(huì)產(chǎn)生驕傲的情緒,再加上虛榮心的作祟,學(xué)習(xí)成績下降時(shí)難免的事情。那么,我們要怎樣克制驕傲,勇攀頂峰呢?首先,我們要從心理上打敗驕傲,將它扼殺在搖籃里。我們要從心底發(fā)問,我今天的學(xué)習(xí)是否用功?該做的事是否做好?假設(shè)不用功該如何彌補(bǔ)?其次,我們就要把心中所想的付諸于行動(dòng)。每天努力學(xué)習(xí),課下把沒有做好的事補(bǔ)全,盡職盡力地完成每一項(xiàng)工作。唯有這樣,我們才可以戰(zhàn)勝驕傲。戰(zhàn)勝了驕傲之后,我們是不是會(huì)穩(wěn)步攀升,直到到達(dá)一個(gè)理想的境界呢?不是的,這其中還需要虛心的求學(xué)以及刻苦地練習(xí)。想要做到虛心求學(xué)也并非易事。就以東陽馬生來說,他為了求學(xué),可以給教師做任何事情,甚至背著書箱在深山巨谷中行走??v使腳下有尺深的白雪,縱使他身上穿著薄弱,他也不曾畏懼過。這就是求學(xué)的虛心的最美妙表達(dá)。在如今的社會(huì)中,尋找一個(gè)不畏困難的東陽馬生可謂是浪里淘沙。燈紅酒綠的生活已經(jīng)埋沒了大多數(shù)人的虛心求學(xué)。唯有我們摒棄那燈紅酒綠的生活,專心苦讀,才會(huì)有所成就。綜上所述,驕傲和虛心是兩個(gè)對(duì)立面。我們只有克制驕傲,堅(jiān)持虛心,我們才會(huì)站在巔峰之地。關(guān)于謙虛演講稿2尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的主題是:做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德是一種難能可貴的品德.人們有許多這方面的格言警句啟迪后人?!爸t受益,滿招損”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!”愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,他還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究。有人去問愛因斯坦:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒適服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即答復(fù)他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對(duì)于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周大,所以更感到自己的未知多,會(huì)更加努力地去探究?!笔聦?shí)上也是如此沒有一個(gè)人可以有驕傲的資本因?yàn)槿魏我粋€(gè)人即使他在某一方面的造詣很深也不可以說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了.“生命有限知識(shí)無窮”任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋都是無邊無際的天空…….所以做人要謙虛不能驕傲自滿夜郎自大否那么將會(huì)鑄成大錯(cuò)令人追悔莫及.誰也不可以認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng).假如是那樣的話必將很快被同行趕上、很快被后人超過.我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷假設(shè)谷”的胸懷都要有一種“謙虛慎重、戒驕戒躁”的精神?!叭送庥腥?,天外有天.”我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人鄙視別人.人各有所長各有所短都不是十全十美的我們應(yīng)虛心向別人請(qǐng)教取別人之長補(bǔ)自己之短且承受別人的意見.謙虛需要一種底氣來支撐。聰明是智者的底氣。智者的聰明中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào)和雅量。仁慈是仁者的底氣。仁者的仁慈是能包容無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍受之中,他的虛懷潛入慈悲之間。博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對(duì)手心悅誠服地?fù)碜o(hù)和情不自禁地敬仰。謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶?,所以不?因?yàn)樾械谜圆粦?。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。謝謝大家,我的演講已完畢。關(guān)于謙虛演講稿3謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言啟迪后世。如“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”、“謙虛使人低頭,驕傲使人無花”、“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”其實(shí),沒有人能以京城為榮,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,即使他在某一領(lǐng)域造詣很深,也不能說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究過了?!吧怯邢薜?,知識(shí)是無限的”,任何知識(shí)都是一望無際的大海,都是一望無際的天空……因此,沒有人能認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了最高境界而止步不前,并且狂妄自大。假如是這樣的話,它很快就會(huì)趕上同行,很快就會(huì)通過。愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論和其他物理學(xué)成就是取之不盡的財(cái)富。然而,就像他一樣,他一生都在繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究。他活到老,學(xué)到老。有人問愛因斯坦:“你在物理領(lǐng)域是史無前例的,為什么要繼續(xù)學(xué)習(xí)?”為什么不好好休息一下呢?愛因斯坦沒有立即答復(fù)他的問題。他拿起筆和一張紙,在上面畫了一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈,然后對(duì)年輕人說:“在這種情況下,我可能比你懂一點(diǎn)物理。”你們知道這個(gè)小圓,我知道這個(gè)大圓,但是整個(gè)物理是無限的。對(duì)于一個(gè)小圓,它的周長很小,也就是說
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