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課堂引入男隊(duì)女隊(duì)
人數(shù)相同時,可以用總數(shù)表示各隊(duì)的成績。比一比:看看哪個隊(duì)的成績更好?課堂引入男隊(duì)女隊(duì)
在人數(shù)不等的情況下,用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績更好。比一比:看看哪個隊(duì)的成績更好?課堂探索小強(qiáng)小軍小明小組動動手:怎樣使男隊(duì)三個同學(xué)的套圈個數(shù)一樣多?課堂探索小強(qiáng)小軍小明課堂探索男隊(duì)不用移圖,你能算出男隊(duì)的平均數(shù)嗎?課堂探索小強(qiáng)小軍小明
平均數(shù)5個是男隊(duì)的平均成績,它代表男隊(duì)的整體水平。課堂引入男隊(duì)女隊(duì)比一比:看看哪個隊(duì)的成績更好?鞏固加深鞏固練習(xí)甲組成績乙組成績哪一組的成績更好?課堂探索96959593859896你認(rèn)為怎樣表示馬競的得分比較合適?
馬競參加了青少年宮組織的卡拉OK比賽,7位評委打的分?jǐn)?shù)分別是:課堂探索
馬競參加了青少年宮組織的卡拉OK比賽,7位評委打的分?jǐn)?shù)分別是:96+95+95+93+85+98+96=658(分)658÷7=94(分)94分表示馬競的平均得分,這個分與大多數(shù)評委打的分?jǐn)?shù)比較接近。96959593859896課堂練習(xí)(1)知道小組每個同學(xué)的身高,就能知道小組的平均身高。(2)知道小組的平均身高,一定
能知道小組中每人的身高。(3)知道小組同學(xué)的平均身高是
145cm,就能算出小組中10
人身高的總和。()()()√√判斷(對的畫“√”,錯的畫“×”)。課堂練習(xí)根據(jù)下面兩組數(shù)據(jù),比較甲、乙的生產(chǎn)成績誰更好。(1)甲5天中每天生產(chǎn)零件數(shù)記錄如下:10個13個12個15個10個(2)乙4天中每天生產(chǎn)零件數(shù)記錄如下:14個
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