幼兒園園長法制培訓心得體會3篇(幼兒園園長法制與安全培訓心得體會國培)_第1頁
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Word———幼兒園園長法制培訓心得體會3篇(幼兒園園長法制與安全培訓心得體會國培)下面是我收集的幼兒園園長法制培訓心得體會3篇(幼兒園園長法制與平安培訓心得體會國培),供大家參考。

幼兒園園長法制培訓心得體會1

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的奇怪心太強和自己的掌握里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才懊悔莫及。

今日我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進一步走進了法律,增加了法律的學問,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人由于上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最終卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是奇怪心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的奇怪和貪欲心,使自己漸漸地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。莫非不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破裂。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必需時時刻刻,當心,當心,再當心,否則便會自廢前程。

法律是嚴厲的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸說大家,當心使得萬年船。自己要有堅決的意志力和強大的掌握力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

幼兒園園長法制培訓心得體會2

通過參與我校組織的老師法制教育培訓,使我堅決了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素養(yǎng)和依法管理同學的信念。在老師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

一、注意職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);喜愛同學;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和敬重同學,以同學為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每位老師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,樂觀做高尚師德的踐行者。

二、使我充分熟悉到了學法用法的重要性。作為人民老師,要做到依法施教、依法育人,必需自覺學習法律學問、宣揚法律學問、貫徹法律學問。當然,前提是要增加自己的法制觀念、提高自身的法律素養(yǎng)。知法、懂法,在教育教學過程中,仔細履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身力量、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為同學樹立起楷模的形象。

三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使同學健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。同學出問題是正常的事情,一旦問題消失,必需嚴格根據(jù)學校的管理制度進行教育和處理,對同學進行教育,使同學明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強法制教育,增加青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民老師關心同學了解一些法律常識是必要的。

青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上布滿著自立性、依靠性、自覺性、抵抗性的沖突,起伏比較大、易沖動、自我掌握力量較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又特別簡單,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年同學的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡世界,扭曲的價值觀等。

所以假如沒有正確得法的引導,他們很簡單走上歧途,甚至違法犯罪。

作為老師,我們的目標是讓孩子們健康歡樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對同學加強法制教育,增加青少年法律意識,使同學將來成為一名遵紀守法的公民。

幼兒園園長法制培訓心得體會3

開學初,學校組織我們學習了老師的各項法律法規(guī),在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明白前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中仔細對比,自我反思;在查找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學習與提高的道路指明白方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業(yè)布滿了激情、斗志與信念,現(xiàn)在,我想談談我今后的努力方向:

1、作為一名教育工。我們肯定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素養(yǎng)教育,著力提升層次,提高質量,細心教書,潛心育人?;仡欁约憾畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,要想當好一名老師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素養(yǎng),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必需豐厚自己的底蘊。提升自己的品嘗,自己在這方面還有許多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對同學要公平對待的原則。品讀條文,對比自己,覺得自己能夠根據(jù)相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到公平對待每一個同學,為同學營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓同學在歡樂與幸福中得到進展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到敬重同學人格,不卑視同學,對學習或平常存在問題的同學,要多方面想方法樹立其信念,但有時也有急躁不夠的時候,今后要學會查找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此肯定都會多得很多歡樂。

3、視同學為己出,到處關愛同學。沒有愛就沒有教育。喜愛一個同學等于塑造一個同學。而厭棄一個同學則無異于毀壞一個同學。同學正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們?nèi)兔σ龑А<偃缯f老師的人格力氣是一種無窮的榜樣力氣,那么老師的愛心是勝利老師的原動力。那么如何愛心去打開同學心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解同學的愛好和才能,了解他們的共性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個同學的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有共性、有志向、有才智的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,不了解同學,不了解他的智力進展,他的思維、愛好、愛好、才能,就談不上教育。喜愛每一個同學,我要喜愛我的每一個同學,我覺得老師不只是教給同學學問,還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的暖和。讓每個同學都能在這個集體中健壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的責任。

4、活到老,學到老。社會的飛速進展,對老師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是學問的更新特別

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