八級(jí)一期3班家長(zhǎng)班任言你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年3班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)從這一點(diǎn)，就可看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)長(zhǎng)與家長(zhǎng)長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁互相交流一下學(xué)生在校在家的情況便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才希也相信們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)九年級(jí)緊張的生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)抓好八年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上每個(gè)同學(xué)都是等的關(guān)是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好都成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去這個(gè)學(xué)習(xí)的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸以學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度么面孩子處于叛逆期的學(xué)習(xí)生活家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢？1、強(qiáng)家教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)先明白孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的家庭兒園，小學(xué)到初中這已是第四階段在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中離不開(kāi)正確家庭教育的配合倘沒(méi)有良好正合理的庭教育配合好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想同樣一個(gè)教師在同樣個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況和生共同制訂學(xué)習(xí)標(biāo)長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理了解知道子什么時(shí)間該上學(xué)么時(shí)間放學(xué)完沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？“十年樹(shù)木，百年樹(shù)”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要教孩子如何做人放在第一位。1

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要做好事，首先要做好人已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別八年級(jí)學(xué)生中，有打架課遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。3、安警長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福校身感責(zé)任的重大好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事更是家長(zhǎng)的事而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通食衛(wèi)生以及流行病的預(yù)防等工作希家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作起努力你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、對(duì)的子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話(huà)，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心只他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣全的時(shí)間全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去完全有信心在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)對(duì)的孩子說(shuō)只要有1%希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，則會(huì)挫傷他的自尊心的。5家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣孩的道德品行好慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治常見(jiàn)的多發(fā)的容誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀(guān)看、收聽(tīng)情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象看課外讀等更要注意孩子與那些人交往星期天除了做作業(yè)外的行為。6、重視心健康有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)忽視了孩子的心理健康思想道德素養(yǎng)非常重要有專(zhuān)家指出“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害。如孩子的沖動(dòng)、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。7、家要一些時(shí)間和耐心去同孩子交流。要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流要學(xué)會(huì)欣賞孩子要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要他們認(rèn)到自己能行是好樣的試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀當(dāng)內(nèi)心成材成功的望被激起時(shí)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上學(xué)生要求也不在2

乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。8、要過(guò)分慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。有句話(huà)說(shuō)得吃得苦中苦，方為人上人。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)比七八年級(jí)苦，但有幾個(gè)不靠吃考上好學(xué)校的天才呢？況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦受累不缺錢(qián)花了可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力來(lái)到困難么辦？面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)有苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，衣服，買(mǎi)零食等等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努