第三年級日記〔優(yōu)秀9篇〕三年級日記篇一

11月15日星期日晴

今天一回到家，我發(fā)現(xiàn)后門口上回種下的大蒜，在慢慢成長。

我目測了一下，蒜苗有的長到了一厘米，有的二厘米，還有的大約四厘米，我快樂極了。

我又仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有的大蒜沒有發(fā)芽，還從土地里鉆出來了，我驚奇地問媽媽：“為什么有些大蒜會(huì)整個(gè)鉆出來呢？〞媽媽說：“它自己不會(huì)這樣鉆出來，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)就沒有種好。〞聽了媽媽的話，我便把大蒜拿起來，重新挖坑種進(jìn)了泥土里。

我希望這些大蒜也跟其它大蒜一樣，快快長大，快樂成長。

三年級日記篇二

今天我和媽媽一起看了《字的童話》。

里面有一篇關(guān)于十二生肖的詞語：過街老鼠，人人喊打；牛頭不對馬嘴；虎虎生風(fēng)；守株待兔；龍飛鳳舞；畫蛇添足；馬不知臉長；順手牽羊；尖嘴猴腮；聞雞起舞；狗急跳墻；扮豬吃老虎。媽媽說，這些詞語都與十二生肖有關(guān)，所以讓我記了下來。

三年級日記篇三

今天，陽光明媚！學(xué)校組織全體同學(xué)一起去春游，上午8:30分大家坐在大巴上高快樂興出發(fā)了，不一會(huì)兒到達(dá)目地"園博苑"☆☆在大門口我們拍了一張全班集體照各種姿勢都有每個(gè)人都笑得很開心！

然后在前面地面上看見有兩位仙女，一位吹著笛子、一位在為她伴奏看著很愜意！快中午時(shí)我們在一塊草地上有同學(xué)吃東西、有同學(xué)在玩捉人游戲，就在這時(shí)突然有人喊一聲“呀。.。.。〞原來是戴碧鵬同學(xué)掉到池塘里了，武易全眼急手快把他拉上來，還真有些驚險(xiǎn)。

這次游園看到滿園美麗花草，到處一片生機(jī)勃勃景色！

三年級日記篇四

這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？〞我大聲喊道。

媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻〞。我說：“等等，我先觀察一下，〞我找來放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？〞我看了一下科學(xué)書，上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€，此時(shí)如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

看來我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

三年級日記篇五

隨著一張張翻過的日歷，我期盼已久的“六一〞再度到來。聽媽媽說，這個(gè)“六一〞將由我自己做主。一聽這話，我更是快樂得一蹦三尺高。

早晨，我迫不及待地穿上了新衣服，早早地來到了學(xué)校。和往年一樣，我們學(xué)校將會(huì)舉行游園活動(dòng)而我們那么會(huì)根據(jù)游戲的得分獲得獎(jiǎng)品。我和陳佳等人結(jié)伴，經(jīng)過再三的考慮，首先來到了五〔3〕班，隨著一聲哨響，大家在簡短地30秒中開始了穿針。只見大家神情緊張，瞪大了眼睛，全神貫注地往針孔里穿線。30秒立即過去了，大家頓時(shí)松了一口氣。

我們一個(gè)接一個(gè)地玩游戲，最后來到了自己的班級。不就是翻山越嶺——吹乒乓球嘛！我一定能得高分。心里想著，我?guī)е孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)去。我來到一只碗前，等待比賽的開始?！?、2、3！開始！〞隨著發(fā)令人的一聲開始，我立馬陷入了“戰(zhàn)斗〞中。只見我用手輕輕地將球放在碗中間，用力地吹著。不一會(huì)兒，我已經(jīng)吹得氣喘吁吁，而球卻紋絲不動(dòng)。啊，對了！媽媽說過，應(yīng)該往乒乓球底部吹。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法?？烧缈酌鹘钖|風(fēng)，必需要巧用天時(shí)呀！無奈我力氣太小，球終究還是吹不過去，最終得了個(gè)零蛋。

這次游園會(huì)中，雖然我只是三等獎(jiǎng)，但是我心底的喜悅有增無減。這個(gè)“六一〞我真快樂！

3年級日記范文字篇六

20__年_月_日星期_天氣_

松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團(tuán)糟，小鳥興致勃勃地放聲歌唱，我們班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時(shí)的歡聲笑語。在我們班的教室里，同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地?cái)[好了桌子和椅子。

兩個(gè)美麗而又精明干練的主持人，面對著我們期盼的眼神，她們并不怯場，反而大步流星地踏上講臺(tái)，沉著不迫地開始了我們——最后一個(gè)小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。

第一個(gè)游戲是——搶凳子，兩個(gè)同學(xué)迫不及待地舉起手來。助手立刻搬來了一張凳子。音樂響起，女生默默祈禱女同學(xué)的勝利，男生亦齊喊：‘小胖’加油！。只見他們兩個(gè)細(xì)心專注地聆聽音樂，音樂一下子就停下了，立馬開始了爭搶，不過最后我們男生還是可恥的敗了。

第二個(gè)游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意：同桌十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯〞。但是“損人〞不“利己〞，我竟然被戴上了“小偷〞的罪名！氣煞我也！我必須混淆那兩個(gè)名不其實(shí)的“偵探〞思維！我不假思索便舉起手來，脫口而出：“我是小偷，我是！〞大家聽了，紛紛附和：“我是你要抓的小偷！〞

“我才是！〞

“來抓俺！〞

“我是小偷〞

……

今天是最開心的一天，也是在這里度過的最后一個(gè)圣誕。

愿這座小學(xué)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語！

三年級日記篇七

每天，我都無微不至地照顧我的蠶寶寶，給它們換桑葉，清理蠶的糞便——蠶沙，和枯槁的葉子。

現(xiàn)在，蠶寶寶的家庭成員可真多??！有白白胖胖的蠶哥哥，它們大約3厘米長。有稍微小一些的蠶弟弟，大約2厘米長。還有最小的蠶妹妹，大約5毫米長，又稱蟻蠶。

我仔細(xì)地觀察蟻蠶，發(fā)現(xiàn)這兩天它的黑褐色的身體漸漸地變了顏色，身體前端變得越來越白，后端也由黑色轉(zhuǎn)為褐色，蟻蠶好似穿了一件黑白清楚的長裙。不仔細(xì)觀察的小朋友可是發(fā)現(xiàn)不了的喲！

它們每天懶洋洋地躺在葉子上面，躲在葉子下面，享受著美食——桑葉和萵筍葉，樣子很是悠閑自得。

三年級日記篇八

今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子〞里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子〞里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很平安，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子〞里，可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個(gè)底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得缺乏還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛剛的動(dòng)作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！

3年級日記范文字篇九

今天音樂課下課，我與張樂軒和莊奕結(jié)伴而行一路上我們談笑風(fēng)生，我們從歌聲聊到了笛聲，從科技樓到教學(xué)樓的這段路程也變得短暫而有趣。

不知不覺來到了樓道的拐彎處，我突然覺察我的右手邊空蕩蕩的，咦？張樂軒的人呢？難道是我的錯(cuò)覺嗎？我揉了揉眼睛，又向莊奕投出了詢問的目光。〞剛剛還在的??！張樂軒去哪了？“莊奕也不解地看著我說?？赡軓垬奋幦ハ簇Q笛了吧，也許