【教學(xué)課件】星期日的安排示范教學(xué)課件_第1頁
【教學(xué)課件】星期日的安排示范教學(xué)課件_第2頁
【教學(xué)課件】星期日的安排示范教學(xué)課件_第3頁
【教學(xué)課件】星期日的安排示范教學(xué)課件_第4頁
【教學(xué)課件】星期日的安排示范教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元分數(shù)加減法星期日的安排79518＋＝1418518＋1819＝23518－1218518－＝187＝一、復(fù)習(xí)回顧圖中的五角星和六邊形表示的幾分之幾是什么？二、探究新知戶外活動去少年宮留在家中73721－－7375－＝72＝二、探究新知

留在家中的男生占全班男生總?cè)藬?shù)的幾分之幾？？男生人數(shù)72)37(1＋－727372＝751－＝二、探究新知

留在家中的男生占全班男生總?cè)藬?shù)的幾分之幾？分數(shù)混合運算的運算順序與整數(shù)一樣。留在家中的女生占全班女生人數(shù)的幾分之幾？二、探究新知算一算，留在家中的女生占全班女生人數(shù)的幾分之幾？二、探究新知全班女生看成一個整體整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。二、探究新知淘氣和笑笑計算下面的題用的方法不同，你能看懂嗎？二、探究新知注：這兩個圖片是微課縮略圖，講解分數(shù)加減中的簡便計算，用于預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)或課堂播放使用。如需使用此資源，請插入微課“【知識點解析】分數(shù)加減中的簡便計算”。1.看圖列式計算。甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？三、鞏固練習(xí)51＝541－＝)21103(1＋－51＝211031－－1051031－－＝1081－＝)105103(1＋－＝括號里要變號呦！三、鞏固練習(xí)2.一個人一天中大約有的時間學(xué)習(xí)和工作，的時間用餐，的時間參加文娛或體育活動，剩下的時間睡覺。每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾？318161三、鞏固練習(xí)＋＋2415＝1－2415249＝83＝613181三、鞏固練習(xí)3.算一算，與同伴交流你的計算方法。＋＋＝301030530123027＝109＝＋－＝878153＋－＝12612101291－53＝52＝127＝三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)注：這個圖片是動畫縮略圖，計算分數(shù)加減混合運算，進一步掌握分數(shù)混合運算順序、靈活運用分數(shù)加減簡便算法。如需使用此資源，請插入動畫“【數(shù)學(xué)探究】分數(shù)加、減混合運算練習(xí)1”。分數(shù)加減混合運算的順序和整數(shù)加減混合運算的順序是相同的。計算時，可以先將所有分數(shù)全部通分，再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論