愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。無(wú)論生前還是身后都受到全世界人們的熱烈愛(ài)戴，這種愛(ài)戴之情不僅來(lái)自于他作為科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，更因?yàn)樗歉呱械男撵`。愛(ài)因斯坦一生熱愛(ài)和平，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，因此被許多人譽(yù)為“人類的良心”、“世界公民”。

選擇愛(ài)因斯坦《我的信仰》理由第1頁(yè)/共22頁(yè)

愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)12022/11/152教學(xué)要求

1.理解作者在本篇演講詞中所表達(dá)的人生觀、政治理想和宗教感情。2.理解“我的信仰”的內(nèi)涵。第2頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/102教學(xué)要求第2頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/153學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1.題解關(guān)鍵詞愛(ài)因斯坦，德裔美國(guó)科學(xué)家；相對(duì)論；《我的信仰》；對(duì)人類的認(rèn)識(shí)和在此基礎(chǔ)上的個(gè)人持久的努力。2.內(nèi)容提示《我的信仰》這篇演講詞中闡釋了作者的人生觀、政治理想和宗教感情，蘊(yùn)含著豐富的人文思想內(nèi)涵。第3頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/103學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.題解關(guān)鍵詞第3頁(yè)/共222022/11/154作者生平

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦(AlbertEinstein)，舉世聞名的德裔美國(guó)科學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。第4頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/104作者生平阿爾伯特·愛(ài)因斯坦(Alb2022/11/155作者生平

1879年3月14日出生在德國(guó)巴登－符騰堡州烏爾姆市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)猶太人家庭。1905年，年僅26歲的愛(ài)因斯坦發(fā)表了三篇論文，提出狹義相對(duì)論。1915年，發(fā)表廣義相對(duì)論。1921年，因在光電效應(yīng)方面的研究而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1955年4月18日，因病在美國(guó)普林斯頓逝世。

第5頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/105作者生平1879年3月14日出生在德2022/11/156愛(ài)因斯坦在瑞士伯爾尼的故居

第6頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/106愛(ài)因斯坦在瑞士伯爾尼的故居

第6頁(yè)/共2022/11/157作者生平愛(ài)因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位和平主義者。1955年4月，彌留之際的愛(ài)因斯坦簽署了《羅素─愛(ài)因斯坦宣言》，呼吁人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，防止新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

1999年12月26日，愛(ài)因斯坦被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。第7頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/107作者生平愛(ài)因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家2022/11/158作者作品

物理學(xué)論文以及學(xué)術(shù)文章：《廣義相對(duì)論綱要和引力理論》；《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》；《狹義和廣義相對(duì)論淺說(shuō)》；《以太和相對(duì)論》；《牛頓力學(xué)及其對(duì)理論物理學(xué)發(fā)展的影響》。第8頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/108作者作品物理學(xué)論文以及學(xué)術(shù)文章：第2022/11/159作者作品

其他著作：《自述片斷》——回憶青年時(shí)代的學(xué)習(xí)和科學(xué)探索的道路；《告文明世界書》——反對(duì)德國(guó)文化界名流為戰(zhàn)爭(zhēng)辯護(hù)的宣言的報(bào)告；《我的世界觀》；《宗教和科學(xué)》。第9頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/109作者作品其他著作：第9頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1510課文講解

1.課文分析本文可分為三個(gè)部分，分別闡述了作者的人生觀、政治理想和宗教感情，蘊(yùn)含著豐富的人文思想內(nèi)涵。第10頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1010課文講解1.課文分析第10頁(yè)/共22022/11/1511課文講解

第1部分（1－4段）：“我們這些總有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀！我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只作一個(gè)短暫的逗留；目的何在，卻無(wú)所知”。

第11頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1011課文講解第1部分（1－4段）：第12022/11/1512課文講解

第2部分（5－6段）“我的政治理想是民主主義。讓每個(gè)人都作為個(gè)人而收到尊重，而不讓任何人成為崇拜的偶像”。

第12頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1012課文講解第2部分（5－6段）第122022/11/1513課文講解

第3部分（7段）“我們所能有的最美好的經(jīng)驗(yàn)是奧秘的經(jīng)驗(yàn)。”

第13頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1013課文講解第3部分（7段）第13頁(yè)/2022/11/1514愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示

《我的信仰》文風(fēng)樸實(shí)，作者透過(guò)表面現(xiàn)象來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的真諦，看似平淡卻表達(dá)了自己獨(dú)特的思想，同時(shí)文章顯現(xiàn)出作者的謙虛品德、平常心，以及對(duì)人類的信心。讓我們來(lái)梳理一下：

1.“我們這些總有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀！我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只作一個(gè)短暫的逗留；目的何在，卻無(wú)所知”

2.人類的生存在于彼此的相依為命和為了他人而活的人生態(tài)度。首先是為那些與我們生活密切相關(guān)的人，然后是那些雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但命運(yùn)因著同情的紐帶結(jié)合在一起的人。第14頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1014愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示《我的信仰》2022/11/1515愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示

3.人應(yīng)該摒棄“把安逸和享樂(lè)當(dāng)成生活目的”的“豬欄的理想”，追求“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想”，即“善、美和真”。人們應(yīng)該全神貫注于客觀世界，而不是追求那些庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活。

4.“我的政治理想是民主主義。讓每個(gè)人都作為個(gè)人而受到尊重，而不讓任何人成為崇拜的偶像”。作者強(qiáng)烈反對(duì)強(qiáng)迫的專制制度和盲目的個(gè)人崇拜，認(rèn)為“有創(chuàng)造性的、有感情的個(gè)人”才真正可貴。第15頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1015愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示2022/11/1516愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示“我們所能有的最美好的經(jīng)驗(yàn)是奧秘的經(jīng)驗(yàn)。”只有對(duì)理性的認(rèn)識(shí)和對(duì)美的理解才能形成真正的宗教感情，“我自己只求滿足于生命永恒的奧秘，滿足于覺(jué)察現(xiàn)存世界的神奇的結(jié)構(gòu)”，這種對(duì)人類的認(rèn)識(shí)和在此基礎(chǔ)上的個(gè)人持久的努力，構(gòu)成了作者的信仰。第16頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1016愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示第16頁(yè)/共22022/11/1517研習(xí)與思考

1.

愛(ài)因斯坦曾和印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)一次關(guān)于真理問(wèn)題的討論。泰戈?duì)栒J(rèn)為真理要通過(guò)人類來(lái)實(shí)現(xiàn)，而愛(ài)因斯坦堅(jiān)持科學(xué)的真理具有一種超乎人類的客觀性，這可以代表詩(shī)人和科學(xué)家的兩種不同的真理觀。你如何來(lái)理解這兩種觀點(diǎn)？它們能夠在人文的意義上相通嗎？第17頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1017研習(xí)與思考1.

愛(ài)因斯坦曾和2022/11/1518研習(xí)與思考

2.

文章提出了兩種不同的生活理想，即“豬欄理想”和作者自己所追求的真善美的理想，對(duì)于這兩種理想，說(shuō)說(shuō)你的選擇和理由。3.

請(qǐng)你指出“我的信仰”的內(nèi)涵。4.

談?wù)勀銓?duì)“以誠(chéng)摯的努力去領(lǐng)悟在自然界中顯示出來(lái)的那個(gè)理性的一部分”這句話的理解。第18頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1018研習(xí)與思考2.

文章提出了兩2022/11/1519相關(guān)藝術(shù)作品展示

1．法國(guó)電影《愛(ài)因斯坦》導(dǎo)演：拉扎爾·伊格萊希編劇：貝阿特里斯·魯班斯坦,讓—弗朗索瓦·格里布蘭導(dǎo)演：拉扎爾·伊格萊希時(shí)間：1984年第19頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1019相關(guān)藝術(shù)作品展示1．法國(guó)電影《愛(ài)因2022/11/1520相關(guān)藝術(shù)作品展示

2．《二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦》本片采用全景再現(xiàn)的方式，以最直觀清晰的方式為普通人揭示了E=mc2的奧秘。中央電視臺(tái)《人物》欄目于2006年3月13日、14日兩天推出由多位當(dāng)代影星傾力演繹的全新巨制《愛(ài)因斯坦》。

第20頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1020相關(guān)藝術(shù)作品展示2．《二十世紀(jì)最偉2022/11/1521延伸閱讀

1.［美］愛(ài)因斯坦/許良英、王瑞智編，《走近愛(ài)因斯坦》，遼寧教育出版社，2005年6月。2．齊家瑩選編：《科技大師人文隨筆精選》，許良英等譯，新世界出版社，2003年。3．路甬祥主編：《百年科技回顧與展望：中外著名學(xué)者學(xué)術(shù)報(bào)告》，上海教育出版社，2000年。4．愛(ài)因斯坦的一生（附文）。第21頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1021延伸閱讀1.［美］愛(ài)因斯坦/許良英2022/11/1522謝謝大家！第22頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1022謝謝大家！第22頁(yè)/共22頁(yè)

愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。無(wú)論生前還是身后都受到全世界人們的熱烈愛(ài)戴，這種愛(ài)戴之情不僅來(lái)自于他作為科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，更因?yàn)樗歉呱械男撵`。愛(ài)因斯坦一生熱愛(ài)和平，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，因此被許多人譽(yù)為“人類的良心”、“世界公民”。

選擇愛(ài)因斯坦《我的信仰》理由第1頁(yè)/共22頁(yè)

愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)232022/11/1524教學(xué)要求

1.理解作者在本篇演講詞中所表達(dá)的人生觀、政治理想和宗教感情。2.理解“我的信仰”的內(nèi)涵。第2頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/102教學(xué)要求第2頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1525學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1.題解關(guān)鍵詞愛(ài)因斯坦，德裔美國(guó)科學(xué)家；相對(duì)論；《我的信仰》；對(duì)人類的認(rèn)識(shí)和在此基礎(chǔ)上的個(gè)人持久的努力。2.內(nèi)容提示《我的信仰》這篇演講詞中闡釋了作者的人生觀、政治理想和宗教感情，蘊(yùn)含著豐富的人文思想內(nèi)涵。第3頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/103學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.題解關(guān)鍵詞第3頁(yè)/共222022/11/1526作者生平

阿爾伯特·愛(ài)因斯坦(AlbertEinstein)，舉世聞名的德裔美國(guó)科學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。第4頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/104作者生平阿爾伯特·愛(ài)因斯坦(Alb2022/11/1527作者生平

1879年3月14日出生在德國(guó)巴登－符騰堡州烏爾姆市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)猶太人家庭。1905年，年僅26歲的愛(ài)因斯坦發(fā)表了三篇論文，提出狹義相對(duì)論。1915年，發(fā)表廣義相對(duì)論。1921年，因在光電效應(yīng)方面的研究而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1955年4月18日，因病在美國(guó)普林斯頓逝世。

第5頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/105作者生平1879年3月14日出生在德2022/11/1528愛(ài)因斯坦在瑞士伯爾尼的故居

第6頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/106愛(ài)因斯坦在瑞士伯爾尼的故居

第6頁(yè)/共2022/11/1529作者生平愛(ài)因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位和平主義者。1955年4月，彌留之際的愛(ài)因斯坦簽署了《羅素─愛(ài)因斯坦宣言》，呼吁人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，防止新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

1999年12月26日，愛(ài)因斯坦被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。第7頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/107作者生平愛(ài)因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家2022/11/1530作者作品

物理學(xué)論文以及學(xué)術(shù)文章：《廣義相對(duì)論綱要和引力理論》；《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》；《狹義和廣義相對(duì)論淺說(shuō)》；《以太和相對(duì)論》；《牛頓力學(xué)及其對(duì)理論物理學(xué)發(fā)展的影響》。第8頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/108作者作品物理學(xué)論文以及學(xué)術(shù)文章：第2022/11/1531作者作品

其他著作：《自述片斷》——回憶青年時(shí)代的學(xué)習(xí)和科學(xué)探索的道路；《告文明世界書》——反對(duì)德國(guó)文化界名流為戰(zhàn)爭(zhēng)辯護(hù)的宣言的報(bào)告；《我的世界觀》；《宗教和科學(xué)》。第9頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/109作者作品其他著作：第9頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1532課文講解

1.課文分析本文可分為三個(gè)部分，分別闡述了作者的人生觀、政治理想和宗教感情，蘊(yùn)含著豐富的人文思想內(nèi)涵。第10頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1010課文講解1.課文分析第10頁(yè)/共22022/11/1533課文講解

第1部分（1－4段）：“我們這些總有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀！我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只作一個(gè)短暫的逗留；目的何在，卻無(wú)所知”。

第11頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1011課文講解第1部分（1－4段）：第12022/11/1534課文講解

第2部分（5－6段）“我的政治理想是民主主義。讓每個(gè)人都作為個(gè)人而收到尊重，而不讓任何人成為崇拜的偶像”。

第12頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1012課文講解第2部分（5－6段）第122022/11/1535課文講解

第3部分（7段）“我們所能有的最美好的經(jīng)驗(yàn)是奧秘的經(jīng)驗(yàn)。”

第13頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1013課文講解第3部分（7段）第13頁(yè)/2022/11/1536愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示

《我的信仰》文風(fēng)樸實(shí)，作者透過(guò)表面現(xiàn)象來(lái)發(fā)現(xiàn)生活的真諦，看似平淡卻表達(dá)了自己獨(dú)特的思想，同時(shí)文章顯現(xiàn)出作者的謙虛品德、平常心，以及對(duì)人類的信心。讓我們來(lái)梳理一下：

1.“我們這些總有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀！我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只作一個(gè)短暫的逗留；目的何在，卻無(wú)所知”

2.人類的生存在于彼此的相依為命和為了他人而活的人生態(tài)度。首先是為那些與我們生活密切相關(guān)的人，然后是那些雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但命運(yùn)因著同情的紐帶結(jié)合在一起的人。第14頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1014愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示《我的信仰》2022/11/1537愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示

3.人應(yīng)該摒棄“把安逸和享樂(lè)當(dāng)成生活目的”的“豬欄的理想”，追求“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想”，即“善、美和真”。人們應(yīng)該全神貫注于客觀世界，而不是追求那些庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活。

4.“我的政治理想是民主主義。讓每個(gè)人都作為個(gè)人而受到尊重，而不讓任何人成為崇拜的偶像”。作者強(qiáng)烈反對(duì)強(qiáng)迫的專制制度和盲目的個(gè)人崇拜，認(rèn)為“有創(chuàng)造性的、有感情的個(gè)人”才真正可貴。第15頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1015愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示2022/11/1538愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示“我們所能有的最美好的經(jīng)驗(yàn)是奧秘的經(jīng)驗(yàn)?！敝挥袑?duì)理性的認(rèn)識(shí)和對(duì)美的理解才能形成真正的宗教感情，“我自己只求滿足于生命永恒的奧秘，滿足于覺(jué)察現(xiàn)存世界的神奇的結(jié)構(gòu)”，這種對(duì)人類的認(rèn)識(shí)和在此基礎(chǔ)上的個(gè)人持久的努力，構(gòu)成了作者的信仰。第16頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1016愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)及其啟示第16頁(yè)/共22022/11/1539研習(xí)與思考

1.

愛(ài)因斯坦曾和印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)一次關(guān)于真理問(wèn)題的討論。泰戈?duì)栒J(rèn)為真理要通過(guò)人類來(lái)實(shí)現(xiàn)，而愛(ài)因斯坦堅(jiān)持科學(xué)的真理具有一種超乎人類的客觀性，這可以代表詩(shī)人和科學(xué)家的兩種不同的真理觀。你如何來(lái)理解這兩種觀點(diǎn)？它們能夠在人文的意義上相通嗎？第17頁(yè)/共22頁(yè)2022/11/1017研習(xí)與思考1.

愛(ài)因斯坦曾和2022/11/1540研習(xí)與思考

2.

文章提出了兩種不同的生活理想，即“豬欄理想”和作者自己所追求的真善美的理想，對(duì)于這兩種理想，說(shuō)說(shuō)你的選擇和理由。3.

請(qǐng)你指出“我的信仰”的內(nèi)涵。