六下科學(xué)單元知識點六下科學(xué)單元知識點六下科學(xué)單元知識點xxx公司六下科學(xué)單元知識點文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度六下科學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)【單元一：微小世界】班級：姓名：1、在我們的感覺器官中，（眼睛）能獲得筆其他感官更豐富的信息，人眼的最高視力能看清楚（毫米）大小的微小物體。★2、（放大鏡）是人們常用的觀察工具之一，由（鏡架）和（鏡片）兩部分組成。放大鏡也叫（凸透鏡），它的特點是（透明）、（中央厚）、（邊緣薄），具有（放大圖像）的功能。3、早在（一千多）年前，人們就發(fā)明了放大鏡，在我們的（生活）、（工作）和（學(xué)習(xí)）中被廣泛使用。（顯微鏡）的發(fā)明，是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。4、凡是和放大鏡具有同樣特點的物品，都具有（放大圖像）的功能，（水珠）、（加滿水的透明玻璃杯）、（透明玻璃球）等都有放大物體圖像的作用?！?、放大鏡放大倍數(shù)和鏡片中間的（凸度）有關(guān)，放大鏡的（凸起程度）越大，放大的（倍數(shù)）也越大，由此推斷（球形）的透明物放大倍數(shù)最大?！?、放大鏡的放大倍數(shù)大，觀察范圍（?。?，放大倍數(shù)小，觀察范圍（大）。放大鏡放大倍數(shù)越大，看到的視野范圍（越小）。7、用放大鏡觀察印刷物上的照片和電視機、計算機的屏幕，觀察的結(jié)果是，不僅圖像（放大）了，而且還發(fā)現(xiàn)圖像是由（色彩點）組成的。三種基本顏色：紅、綠、藍(lán)★8、放大鏡的兩種使用方法：方法一：（觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動，直到圖像大而清楚。）方法二：（把放大鏡移至眼前，移動物體，直到圖像大而清楚。）9、人類很早就發(fā)現(xiàn)（某些透明的寶石）可放大物體的影像，最早使用的透鏡是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀(jì)，英國的一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（培根）根據(jù)他的建議，設(shè)計并制造出能增進視力的（眼鏡）?！?、昆蟲的“嗅覺”靈敏，是因為它們的（觸角）。昆蟲的（觸角）就是它們的“鼻子”，分辨氣味的能力比人的鼻子要靈敏得多?！?、蟋蟀的耳朵長在（足）的內(nèi)側(cè)?！?、蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片，其實是（扁平的細(xì)毛）。4、昆蟲觸角的形狀：蟋蟀、蝗蟲（絲狀），螞蟻（膝狀），蝴蝶（棒狀），蠶蛾（羽毛狀），天牛（鞭狀）?！?、昆蟲的眼睛分（單眼）和（復(fù)眼），在放大鏡下觀察發(fā)現(xiàn)：復(fù)眼是由（許多小眼）組成。7、蚜蟲在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有（針眼）般大小，我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻的一片。但在(10)倍放大鏡下我們可以看清它們的肢體。蚜蟲的天敵是（草蛉）。1、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是（有規(guī)則幾何外形）的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。可2、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成。晶體的形狀多種多樣，但都很有（規(guī)則），有的是（立方體），有的像（金字塔），有的像一簇簇的（針）等，一般來說，同種物質(zhì)的顆粒形狀（大致一樣）。3、有的晶體較大，（肉眼）可見，有的較小，要在（放大鏡）或（顯微鏡）下才能看見。★4、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成，如花崗巖由（石英）、（長石）、（云母）三種礦物晶體集合而成?！?、晶體的形狀多種多樣，但都（很有規(guī)則）。白糖、食鹽、堿面的晶體是（立方體），味精的晶體是（柱狀體）?！?、制作晶體的方法有（減少水分法）和（降低溫度法）兩種。7、晶體一般是（固體）形體，但并不是所有透明的固體都是晶體，如：（玻璃）、（松香）、（琥珀）、（珍珠）就不是晶體?！?、在17世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)把兩個（凸透鏡）組合起來明顯地提高了放大能力，這是因為一個（凸透鏡）把另外一個（凸透鏡）成的（像）進一步放大了，這就是早期的（顯微鏡），它使人類的視野一下子拓寬了許多。★2、荷蘭的生物學(xué)家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近（300）倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。為了看到更小的物體，人們又研制出了（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡），電子顯微鏡可以把物體放大到（200萬）倍，人們在電子顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了（SARS病毒）和（大腸桿菌）?！?、簡易顯微鏡的制作過程：A、（上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像。）B、（用紙筒和膠帶把兩個透鏡固定下來。）4、放大鏡能將物體的圖像放大（十幾）倍，光學(xué)顯微鏡最大能放大（1500）倍，電子顯微鏡能放大（200萬）倍，掃描隧道顯微鏡能放大（3億）倍。顯微鏡的放大倍數(shù)是（目鏡倍數(shù)）×（物鏡倍數(shù)）。5、生物學(xué)家（列文虎克）于1632年出生在（荷蘭），制成了世界上最早的可以放大近（300）倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)（微生物）。他用這架當(dāng)時世界上“最精良”的顯微鏡第一次看到了（血液在毛細(xì)血管里的流動）?！?、1663年，（英國）科學(xué)家（羅伯特?胡克）用自制的復(fù)合顯微鏡，觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為（細(xì)胞），從而第一個發(fā)現(xiàn)了（細(xì)胞）。2、在顯微鏡下觀察的物體必須制成（玻片標(biāo)本），而且要求（?。┒ㄍ该鳎?，才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。★3、制作洋蔥表皮玻片的過程：（1）切開洋蔥；（2）掰下其中一塊；（3）用刀片在內(nèi)表皮上劃“#”字；（4）用鑷子撕取“#”字中間的表皮，在玻片上制作切片?！?、顯微鏡下載玻片的移動方向和目鏡里看到的方向（正好相反），如觀察到標(biāo)本圖像在視野的左上方，要把標(biāo)本圖像移到視野中間，則載玻片的移動方向是向（左上方）移動。5、通過調(diào)節(jié)載物臺下的（反光鏡），可以增加目鏡中標(biāo)本圖像的（亮度）。6、洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，我們觀察到的洋蔥表皮上的一個個（小房間）似的結(jié)構(gòu)，就是（細(xì)胞）?！?、使用顯微鏡的正確步驟是：（安放）—>（對光）—>（放片）—>（調(diào)焦）—>（觀察）。8、如果從目鏡里往下看，無法看到光亮，是因為（沒對光）；如果把載玻片放入載物臺上仍然看不到標(biāo)本，是因為（沒調(diào)焦）。1、每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達（幾十萬）個。★2、大量的研究事實證明生命體都是由（細(xì)胞）組成的。（細(xì)胞學(xué)說）的建立被譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一?！?、生物的（呼吸）、（消化）、（排泄）、（生長）、（發(fā)育）、（繁殖）、（遺傳）等生命活動都是通過細(xì)胞進行的。1、我們可以利用（干草）培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠了，是因為（微生物）繁殖的結(jié)果?！?、微生物是（生物），具有同其他生物一樣的共同特征，能（吃東西），能（對外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)），能（繁殖），能（排泄），都由（細(xì)胞）構(gòu)成。3、水中常見的微生物有（變形蟲）、（鼓藻）、（草履蟲）、（船形硅藻）、（喇叭蟲）、（眼蟲）、（團藻）等。★4、觀察水中的微生物，方法是：（1）取一些池塘的水，采集到微生物。（2）用滴管吸取一滴池塘的水，放在載玻片上。（3）蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。(4)如果微生物運動迅速，可以先在載玻片上放少量的脫脂棉纖維。也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸起多余的水份，控制微生物的運動?！?、人類觀察微小世界視野的發(fā)展過程：（肉眼）—>（放大鏡）—>（光學(xué)顯微鏡）—>（電子顯微鏡）—>（掃描隧道顯微鏡）2、人類探索微小世界的成果，促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等；（4）利用微生物處理垃圾和污水。3、人類研究微小世界的最新成果是（克隆羊）。4、我們可以把人胰島素基因插到（細(xì)菌細(xì)胞）中，利用（細(xì)菌）能在短時間內(nèi)大量繁殖的優(yōu)勢，生產(chǎn)大量的胰島素，用于治療糖尿病。六下科學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)【單元二：物質(zhì)的變化】1、我們能（直接）或（間接）觀察到的實際存在的東西都是（物質(zhì)），整個世界都是由（物質(zhì)）構(gòu)成的。（空氣）、（電）、（火）、（聲音）、（雷電）等也是物質(zhì)。2、我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生（變化），有的物質(zhì)變化（很快），有些物質(zhì)變化（很慢），甚至不易被我們察覺。世界上（沒有）不變的物質(zhì)。3、物質(zhì)的變化有（物理變化）和（化學(xué)變化）兩種。兩種變化的相同點是：（物質(zhì)都發(fā)生了變化），不同點是：物理變化是物質(zhì)在（狀態(tài)）、（形狀）、（大小）等物理性質(zhì)方面的變化，（不產(chǎn)生新的物質(zhì)）；化學(xué)變化是物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上發(fā)生了變化，（產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。4、蠟燭燃燒中既有（物理）變化，也有（化學(xué)）變化，蠟燭燃燒后融化、變短是（物理變化），蠟燭燃燒時產(chǎn)生水蒸氣、二氧化碳和碳是（化學(xué)變化）。5、化學(xué)變化中一定有（物理）變化。6、把易拉罐壓扁、水結(jié)冰、把鐵絲折彎、折紙等變化都是（物理變化）；點燃火柴、鐵釘生銹、蠟燭燃燒、加熱白糖、小蘇打和醋混合等變化都是（化學(xué)變化），其中都有（物理變化）。1、白糖加熱前是（白色晶體顆粒），加熱后先（熔化），這一過程是（物理）變化，繼續(xù)加熱白糖，液體的白糖產(chǎn)生了（氣泡），顏色逐漸（變深），散發(fā)出一股（香味）的氣體，最后白糖變成了（黑色）的物質(zhì)，散發(fā)出一股（焦）味，這一過程是（化學(xué)）變化。2、加熱白糖的過程中，白糖先發(fā)生（物理）變化，后發(fā)生（化學(xué)）變化。3、化學(xué)變化之中一定有（物理變化），如蠟燭燃燒過程中先熔化成蠟燭油，是（物理變化），蠟燭油燃燒是（化學(xué)變化）；白糖加熱過程中，先變成液態(tài)的糖，是（物理變化），液態(tài)的糖變成黑色的物質(zhì)是（化學(xué)變化）。因此，蠟燭燃燒、加熱白糖，既有（化學(xué)變化），又有（物理變化）。4、在觀察物質(zhì)的變化中，觀察到（沒有明顯變化）跟觀察到（明顯變化）的現(xiàn)象同等重要。1、米飯、淀粉遇到碘酒，顏色變成了（藍(lán)紫）色，產(chǎn)生了一種（新物質(zhì)），是一種（化學(xué)）變化。2、利用（淀粉）和（碘酒）反應(yīng)時（顏色）會發(fā)生變化這一特性，我們可以來檢驗一些食物中是否含有（淀粉）。我們可以用（滴碘酒）觀察（顏色是否發(fā)生變化）的方法來檢驗食物中是否含有淀粉。3、咀嚼米飯時，先不能感到米飯是甜的，慢慢地感受到米飯有點甜，是因為米飯中的（淀粉）在唾液的作用下變成了（麥芽糖），使我們感覺到了甜味。4、常見的含有淀粉的食物有：（馬鈴薯、番薯、米飯、面包、玉米、蠶豆、山藥）等，不含有淀粉或很少含有淀粉的有：（胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、白糖、洋蔥、黃瓜、菠菜）等。1、小蘇打是（白色粉末狀）顆粒，白醋是（有酸味的無色）液體。把小蘇打和白醋混合后，能產(chǎn)生大量的（泡沫和氣體），這種氣體是（二氧化碳），屬于（化學(xué)）變化。2、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體既不是小蘇打，也不是醋，而是一種（新）的物質(zhì)。用手觸摸玻璃杯的外壁，能夠感覺到稍微比原來（涼）一些。3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（二氧化碳）氣體，它的特點是：無色透明，無味，比空氣重，能使燃燒著的火柴熄滅（不支持燃燒）。4、混合小蘇打和白醋的方法是：（1）取一只玻璃杯，倒入三匙醋；（2）小心地倒入一匙小蘇打；（3）觀察小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。5、鑒別小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體的兩種方法：（1）方法一：將燃燒的細(xì)木條伸進玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)燃燒的木條馬上熄滅；（2）方法二：像倒水一樣，把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，發(fā)現(xiàn)蠟燭夜馬上熄滅。從這兩種方法和實驗現(xiàn)象中，我們知道這種氣體具有（無色透明，無味，比空氣重，不支持燃燒）的特點。6、打開汽水瓶蓋時，汽水中冒出的氣泡是（二氧化碳），我們呼出的氣體中也含有（二氧化碳），蠟燭燃燒時也有（二氧化碳）氣體產(chǎn)生。1、鐵生銹是一種（化學(xué)）變化，（水分）和（氧氣）的共同作用是使鐵生銹的主要原因。2、證明鐵銹和鐵片是兩種不同的物質(zhì)的證據(jù)：（1）顏色：鐵片是灰白色的，鐵銹是紅褐色的；（2）孔隙：鐵片沒有孔隙，鐵銹有孔隙；（3）光澤：鐵片具有金屬光澤，鐵銹沒有光澤；（4）光滑程度：鐵片比較光滑，鐵銹比較粗糙；（5）韌性：鐵片有韌性，鐵銹比較脆；（6）導(dǎo)電性：鐵片能導(dǎo)電，鐵銹不能導(dǎo)電；（7）被磁鐵吸引：鐵片能被磁鐵吸引，鐵銹不能被磁鐵吸引。3、實驗設(shè)計：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎研究的問題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)，有空氣的地方鐵容易生銹，沒有空氣的地方鐵不容易生銹。實驗材料：2個盤子、2枚鐵釘、菜油實驗方法：對比實驗法。實驗方法：（1）用同樣大小的盤子，其中一個盤子裝上菜油。（2）把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油盤子里。（3）每天觀察記錄一次，連續(xù)觀察5天，記錄2枚鐵釘?shù)纳P情況。觀察到的現(xiàn)象：空盤子中的鐵釘有點生銹，菜油盤中的鐵釘沒有生銹。實驗結(jié)論：鐵生銹與空氣有關(guān)，有空氣的地方鐵容易生銹，沒有空氣的地方鐵不容易生銹。4、實驗設(shè)計：鐵生銹與水有關(guān)嗎研究的問題：鐵生銹與水有關(guān)嗎我們的假設(shè)：鐵生銹與水有關(guān)，有水的地方鐵容易生銹，沒有水的地方鐵不容易生銹。實驗材料：2個盤子、2枚鐵釘、水、菜油實驗方法：對比實驗法。實驗方法：（1）用同樣大小的盤子，其中一個盤子裝上菜油，另一個盤子裝上水。（2）把一枚鐵釘完全浸沒在菜油中，另一枚鐵釘完全浸沒在水中。（3）每天觀察記錄一次，連續(xù)觀察5天，記錄2枚鐵釘?shù)纳P情況。觀察到的現(xiàn)象：菜油盤子中的鐵釘沒有生銹，水盤中的鐵釘生銹很多。實驗結(jié)論：鐵生銹與水有關(guān)，有水的地方鐵容易生銹，沒有水的地方鐵不容易生銹。1、把一枚鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面會附著一層（紅色）的物質(zhì)，同時溶液的顏色會（變淺），這種變化是（化學(xué)）變化。2、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象主要有：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（產(chǎn)生沉淀物）。3、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，一定產(chǎn)生了（新的物質(zhì)）。4、改變顏色是化學(xué)變化的特征之一，但改變顏色（不一定）發(fā)生了化學(xué)變化，如：醬油拌飯。5、化學(xué)變化不一定發(fā)光發(fā)熱，也不一定產(chǎn)生氣體，但一定有（新物質(zhì)）產(chǎn)生。1、控制鐵生銹的速度的方法有：（1）表面涂上油漆（2）制成合金（2）保持鐵制品表面潔凈、干燥。小蘇打和白醋的反應(yīng)非常（迅速），鐵生銹的速度比較（緩慢）。鐵生銹是（水分）和（氧氣）共同作用的結(jié)果。1、制作橙汁飲料是（物理）變化，制作檸檬汽水是（化學(xué)）變化。2、火藥是我國古代的（四大發(fā)明）之一，是由古代的（煉丹道士）發(fā)明的。3、食物到經(jīng)過許許多多的（化學(xué)變化）才能轉(zhuǎn)化為身體所需的營養(yǎng)物質(zhì)。生產(chǎn)水泥的過程中，包含著一系列復(fù)雜的（物理變化）和（化學(xué)變化）。4、連線：在米飯上滴碘酒改變顏色物理變化小蘇打和白醋混合蠟燭燃燒產(chǎn)生氣體水變成水蒸氣加熱白糖產(chǎn)生沉淀物化學(xué)變化鐵釘生銹壓扁易拉罐發(fā)光發(fā)熱鐵釘放入硫酸銅溶液中六下科學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)【單元三：宇宙】1、月球的直徑是地球的（），質(zhì)量是地球的（），體積是地球的（），引力是地球的（）。2、月球是地球的（衛(wèi)星），是距離地球最近的（星球）。月球（自西向東），即（逆時針）圍繞地球運轉(zhuǎn)。3、第一個在月球上留下人類足跡的是美國的宇航員（阿姆斯特朗），他說：“（我邁出了一小步，但人類邁出了一大步。）”4、1967年，美國的（阿波羅11號）載人宇宙飛船成功登陸月球。5、1609年，意大利科學(xué)家（伽利略）發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡并觀察了月球的表面。6、人類對月球的探索歷程：肉眼觀察—>天文望遠(yuǎn)鏡—>探測飛行器—>登月考察。1、月球在（圓缺變化）過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（月相）。月相圓缺變化一個周期大約是（一個月）。2、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射的（太陽）的光，月相實際上就是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。3、月相最圓的時間大約是農(nóng)歷每月的（十五或十六）。4、月相變化的規(guī)律是：上半月（由缺變圓），下半月（由圓變?nèi)保?、連線：一半被涂黑的皮球月球繞著地球公轉(zhuǎn)舉著皮球繞場地走一圈地球上的觀察者皮球黑色的一面始終背對著黑板被太陽照亮的月球黑板月球的亮面朝著太陽場地內(nèi)的同學(xué)太陽6、月相：（上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空；下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷月的下半月的下半夜，月面朝東，位于東半天空。）7、早晨上學(xué)是能看見西方天空中的月亮，這種情況通常出現(xiàn)在（農(nóng)歷下半月（下弦月））。因為下弦月半夜升起，中午落下。8、農(nóng)歷初一的月相叫（朔），農(nóng)歷十五或十六的月相叫（望）。1、月球地貌最大的特征是分布著許多大大小小的（環(huán)形山）。2、關(guān)于月球環(huán)形山成因有（“撞擊說”）和（“火山爆發(fā)說”）兩種，目前公認(rèn)的觀點是（“撞擊說”）。3、月球上最大的環(huán)形山是（貝利環(huán)形山），科學(xué)家將月球上的環(huán)形山分成（5）類，其中帶有輻射紋的環(huán)形山是（哥白尼型）環(huán)形山。1、日食一般發(fā)生在（農(nóng)歷初一）前后，日食有（日全食）、（日環(huán)食）和（日偏食）三種。2、月食一般發(fā)生在（農(nóng)歷十五）前后，日食有（月全食））和（月偏食）兩種。3、日食的形成原理：當(dāng)（月球）運動到（太陽）和（地球）中間，如果三者正好處在一條直線上時，（月球）就會擋住（太陽）射向（地球）的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，就發(fā)生了日食。4、月食的形成原理：當(dāng)（地球）運動到（太陽）和（月球）中間，如果三者正好處在一條直線上時，（地球）就會擋?。ㄌ枺┥湎颍ㄔ虑颍┑墓猓诘厍蛏咸幱诤谝怪械娜?，只能看到月球的一部分或全部看不到，就發(fā)生了月食。5、沒有月環(huán)食：是由于地球比月球大得多，地球的本影長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球本影的長度，也大大超過月球和地球之間的距離。6、發(fā)生日食時，太陽的（西邊）先虧；發(fā)生月食，月球的（東邊）先虧。日食日食1、太陽系的八大行星按從太陽距離從近到遠(yuǎn)依次是：（水星）、（金星）、（地球）、（火星）、（木星）、（土星）、（天王星）、（海王星）。2、太陽系指以（太陽）為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星（包括圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)。3、太陽系里唯一發(fā)光的恒星是（太陽）。4、離太陽最近的行星（水星），離太陽最遠(yuǎn)的行星（海王星）；最小的行星（水星），最大的行星（木星）；自轉(zhuǎn)最快的行星（木星），自轉(zhuǎn)最慢的行星（金星），公轉(zhuǎn)周期最短的行星（水星），公轉(zhuǎn)周期最長的行星（海王星）。5、離地球最近的天體是（月球），離地球最近的行星是（金星），離地球最近的恒星是（太陽）。1、在北部天空的（小熊座）有著名的北極星，北斗七星在（大熊座）。2、天空中看起來大小差不多的星星距離我們的遠(yuǎn)近是（不一樣）的。3、為了便于辨認(rèn)，人們把星星分群，劃分成不同的區(qū)域，稱為（星座）。4、北斗星的斗柄在一年四季中的指向不同，春季指向（東方），夏季指向（南方），秋季指向（西方），冬季指向（北方）。5、如何通過星座找到北極星：先找到大熊座，再找到北斗七星，通過連接斗口兩顆星，并朝斗口延長約5倍距離就找到北極星。1、夏季的天空有三顆亮星構(gòu)成了著名的“夏季大三角”，由天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）組成。2、天蝎座有一顆著名的紅巨星是（心宿二）。3、夏季的星空能看到一條橫貫?zāi)媳碧炜盏牧列菐?，就是（銀河），而在冬季的星空中則看不到銀河。4、活動觀星圖舉過頭頂，并轉(zhuǎn)動星座圖，讓圖上“北斗七星”與天空中的北斗七星大致相同的方位，我們就可以根據(jù)圖中的星座來認(rèn)識其他星座了。1、銀河系大約由（1000—2000億）顆恒星組成，直徑有（10萬）光年。2、光的傳播速度是每秒（30萬）千米，光年就是（光在一年中所走的距離），它是用來計量（恒星）間距離的單位。3、目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過（100億）個河外星系，用天文望遠(yuǎn)鏡觀測到距離我們（120億）光年的宇宙空間深處，但仍未看到宇宙的邊緣，而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)宇宙正處于（膨脹）之中。4、恒星都在不停地（高速運動），有些恒星自身還有節(jié)奏地膨脹和收縮，有些恒星還不斷地向外拋射物質(zhì)。5、世界上第一個發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的人是（伽利略）。6、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）的發(fā)源地。早在距今（1700）多年前的三國時代的古籍上就出現(xiàn)了（“火箭”）的名稱。7、中國歷史上首位飛上太空的人是（楊利偉），他乘坐的是（“神舟五號”）宇宙飛船。乘坐“神舟六號”飛上太空的是（費俊龍）和（聶海勝），乘坐“神舟七號”飛上太空的是（翟志剛）、（劉伯明）和（景海鵬）。我國發(fā)射成功的第一顆探月衛(wèi)星是（“嫦娥”一號）。8、天文望遠(yuǎn)鏡可以分為（光學(xué)望遠(yuǎn)鏡）和（射電望遠(yuǎn)鏡）兩種。目前世界上最大的單孔徑射電望遠(yuǎn)鏡是美國的（阿雷西博望遠(yuǎn)鏡）。安裝在太空中的望遠(yuǎn)鏡是（哈勃太空望遠(yuǎn)鏡）。9、太空技術(shù)的發(fā)展，（人造地球衛(wèi)星）、（太空望遠(yuǎn)鏡）、（太空探測器）、（載人宇宙飛船）等相繼出現(xiàn)，實現(xiàn)了人類飛天的夢想。10、人類在航天的征途中，先后有（14）名男女宇航員為航天事業(yè)獻出了生命。11、恒星的一生： 黑洞超新星—>星云—>原恒星—>紅色巨星或超巨星—>中子星白矮星—>黑矮星六下科學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)【單元四：環(huán)境和我們】1、一天的垃圾按材料分可分為（塑料垃圾）、（金屬垃圾）、（玻璃垃圾）等，按是否有毒分可分為（有毒垃圾）和（無毒垃圾），按是否容易腐爛分可分為（易腐爛垃圾）和（不易腐爛垃圾），按是否可回收可分為（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。垃圾可分為：（廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾）。（生活垃圾）一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾）。3、廚余垃圾包括：（果皮、剩余飯菜）等；可回收垃圾包括：（紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠）等；有毒有害垃圾包括：(過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計)；其他垃圾包括：(磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙)。1、人們處理垃圾的方法有：（填埋）、（焚燒）、（堆肥）等。目前主要處理垃圾的方法有（填埋）和（焚燒），簡單的填埋和焚燒同樣會造成（環(huán)境污染）。2、“垃圾填埋”的優(yōu)點是：（比較方便、成本較低），缺點是：（占用土地、垃圾分解比較慢、可能會污染地下水）；3、“垃圾焚燒”的優(yōu)點是：（占地少，避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電），缺點是（消耗大量的電能，留下殘余物，如果控制不好，還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次污染）。4、垃圾填埋場填滿垃圾后，可以在上面修建（公園）、（體育場），但是不能用來（建筑房屋）和（種植莊稼）。5、（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成肥料。一般需要3個月。6、垃圾填埋場各部分的作用：襯墊：防止垃圾與土壤直接接觸；過濾液收集池和處理池：防止受污染的水滲透到土壤和地下水中；氣體排放管：把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。監(jiān)測井：隨時監(jiān)測垃圾填埋場附近的土壤和地下水的狀況。7、連線：細(xì)石子、河沙下雨清水地下水被浸濾出來的有害物質(zhì)污染了浸過墨水的紙巾土層噴水地下水瓶子底部的水變色了填埋的垃圾1、從源頭上解決垃圾問題的辦法是（減少垃圾的數(shù)量）。日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。……2、（重新使用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的（物品），它也是減少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括(紙、金屬、塑料、玻璃)等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用，可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染，是有百利而無一害的好事。3、