管理學(xué)原理學(xué)習(xí)心得和日常生活中遇到的管理分析問題修改稿管理學(xué)原理學(xué)習(xí)心得和日常生活中遇到的管理分析問題修改稿管理學(xué)原理學(xué)習(xí)心得和日常生活中遇到的管理分析問題修改稿xxx公司管理學(xué)原理學(xué)習(xí)心得和日常生活中遇到的管理分析問題修改稿文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度管理學(xué)原理學(xué)習(xí)心得和日常生活中遇到的管理分析問題管理學(xué)是一門實踐性和理論性、科學(xué)性和藝術(shù)性兼而有之的應(yīng)用性學(xué)科，是管理科學(xué)的一門基礎(chǔ)課程，通過該課程讓我們樹立現(xiàn)代管理的思想觀念，掌握和運用管理學(xué)的基本原理和方法，提高自身的管理素質(zhì)，培養(yǎng)和提高理論素質(zhì)和實踐技能，并通過實踐技能訓(xùn)練，提高實踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力，為我們就業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)和職業(yè)基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來，接觸了很多關(guān)于管理學(xué)方面的知識，包括知識管理，企業(yè)管理，信息管理等等，以前一直對這門學(xué)科沒什么了解，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，我有了不少收獲，雖然對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)和了解還是非常少的，但我對這門課程很有興趣，想在將來繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。自從人們開始形成群體去實現(xiàn)個人無法達(dá)到的目標(biāo)以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個人努力必不可少的因素了。組成群體無非是為了集結(jié)個人的力量，以發(fā)揮集體的更大作用，這種群體實際上就是人類社會普遍存在的“組織”現(xiàn)象。《管理學(xué)原理》這門課是本學(xué)期的必修課。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)管理是必不可少的，在掌握市場銷售，市場供應(yīng)方面，更是離不開管理學(xué)，雖然在市場經(jīng)濟(jì)時代，人類對市場的管理知識輔助作用，政府主要充當(dāng)對市場的調(diào)節(jié)作用，但這也是同樣不可忽視的，無論是現(xiàn)代企業(yè)管理，還是企業(yè)人才管理，甚至是市場管理，通過對市場的管理，可以第一時間了解市場供求關(guān)系，市場價格變動，方便制定正確的營銷策略，從此達(dá)到最大的效應(yīng)利潤。曾聽說過“天時不如地利，地利不如人和”，這句話也從側(cè)面說明了管理的重要，因為，要留住人才，關(guān)鍵就在于管理，因此，必須要努力學(xué)好這門課。管理學(xué)來自于生活，提煉總結(jié)又高于生活。但終究還是要回歸與生活，應(yīng)用于生活中的。理論是相互依存的概念、判斷和原則系統(tǒng)組合起來的某種知識的模型、框架或體系。理論化就是管理知識的科學(xué)化過程。互不聯(lián)系的信息構(gòu)不成知識，同樣，互不聯(lián)系的知識也構(gòu)不成理論。理論的最低形式是一種分類，是一套格子架，是一個文件柜，用以儲存知識。不是為了學(xué)習(xí)管理而學(xué)習(xí)管理學(xué)，學(xué)以致用才能體現(xiàn)對這門學(xué)科最好的理解，在上述的心得中已經(jīng)提到，管理學(xué)無處不在，尤其隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的更新?lián)Q代，管理學(xué)已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域了，人才的管理，企業(yè)制度的管理，盈利模式的管理，企業(yè)文化的管理等等，因此在生活中隨處能體現(xiàn)管理學(xué)，我們更有更多的機(jī)會去應(yīng)用管理學(xué)解決生活中或大或小的管理問題，運用管理學(xué)的定律去分析和解決問題，體香更加完善的管理方案，即便利了自己的生活，又實現(xiàn)了書本知識與現(xiàn)實生活的相結(jié)合。以上說道，管理學(xué)來自于生活，提煉總結(jié)又高于生活。但終究還是要回歸與生活，應(yīng)用于生活中的。因此我們周圍生活中不缺乏運動管理學(xué)相關(guān)知識解決的分析問題。只要我們注重實際與理論的結(jié)合，留心身邊那些小事，其實管理學(xué)到處都有。案例說明：有一個早餐攤點，只有四十歲左右的夫婦兩個人，男人負(fù)責(zé)蒸包子、炸油條以及收錢，女人負(fù)責(zé)煮餛飩、給客人盛稀飯，以及收拾桌子。一般客人去了只需要告訴女人要吃什么，女人負(fù)責(zé)把食品端到客人桌上，吃完飯客人離開經(jīng)過門口的時候男人負(fù)責(zé)收錢，然后女人抽空收拾桌子。在中國各個城市的大街小巷，有無數(shù)這樣的“夫妻檔”早餐攤點，運營得井井有條。曾經(jīng)見過一家三星級酒店的餐廳，早晨兼賣早餐，服務(wù)員就是酒店的服務(wù)員，制作食品的也就是餐廳廚師，光臺前就有四、五個人，不知道后臺洗碗、做飯的有多少人，我想總共怎么也得有七、八個人吧?？腿巳チ讼纫谝粋€由專人負(fù)責(zé)的點餐處點餐，交錢打出小票，然后拿著小票去領(lǐng)餐處和若干客人擠在一起找?guī)讉€手忙腳亂的服務(wù)員領(lǐng)餐，交錢的時候還經(jīng)?？匆娛斟X的專職人員扯著脖子問領(lǐng)餐的人：“包子還有沒有?”桌子經(jīng)常沒有人收拾，經(jīng)常聽到客人端著盤子站著喊服務(wù)員收拾桌子，盤子也洗得不干不凈的。兩個早餐點，占地面積和服務(wù)的客戶數(shù)差不多，前一個硬件設(shè)施遠(yuǎn)落后于后一個，但是人均效率、利潤以及客戶滿意度等等，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)原因：首先，后者的運營流程需要再造，從交錢到取餐，流程不連貫，而且繁瑣，其中的無效環(huán)節(jié)過多，需要整合。其次，后者組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，使其更加吻合新的運營流程，縮減不必要的崗位，同時明確崗位責(zé)任，若干崗位必須覆蓋所有工作，而且分工明確，該洗碗洗碗該做飯做飯。再次，二者的薪酬結(jié)構(gòu)不同是造成二者區(qū)別的另一個主要原因，一個盈虧自負(fù)，一個待遇固定，故此激勵效果不同。管理學(xué)的基本原理在兩個早餐點的例子中顯而易見。由此可見，生活中時時處處都存在著鍛煉我們管理能力的、實踐我們管理理論的機(jī)會，只要我們做一個有心的人，我們就能夠不斷地提高自己的管理水平。以上所述僅是這學(xué)期關(guān)于一些學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得，以及一些周圍生活中的蘊(yùn)藏的管理學(xué)理論，生活就是一本百科全書，而管理就是生活中的工具，只有把管理運用的合理到位，我們的生活才會井井有條，小到企業(yè)，大到大型企業(yè)，甚至國民經(jīng)濟(jì)，更是離不開管理?？傊?，管理學(xué)是一門值得深入研究的并且對社會作出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科，雖然形成學(xué)派的時間較短，但是，對社會的貢獻(xiàn)是不可限量的。對于這