米寶寶科技2022年09月蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校招聘1名物理實驗員25考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列中國詩句中，沒有涉及天文現(xiàn)象的是：

A.七月流火，九月授衣——《詩經(jīng)·幽風(fēng)·七月）

B.月離于畢，俾滂沱矣——《詩經(jīng)·小雅·漸漸之石》

C.人生不相見，動如參與商——杜甫《贈衛(wèi)八處士》

D.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生——杜甫《春夜喜雨》

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。

第二步，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的意思是好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。該詩句描寫的是節(jié)氣的變化，不涉及天文現(xiàn)象。D項錯誤。

因此，選擇D選項。

A項：“七月流火，九月授衣”的意思是七在夏歷七月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，每當(dāng)黃昏的時候，可以看見大火星從西方落下去，九月把裁制寒衣的工作交給婦女去做。這里的“火”即指“心宿”，就是“大火”星，每年仲夏午月黃昏，“大火”位于正南方，位置最高，而到了七月黃昏，它的位置由中天逐漸西降，預(yù)示寒冷的季節(jié)就快要來到，天氣逐漸涼爽起來。所以該詩句涉及到了天文現(xiàn)象，A項正確但不符合題意，故排除。

B項：“月離于畢，俾滂沱矣”的意思是月亮靠近天畢星，大雨滂沱匯成河。這里的“畢”是星宿名，又叫“天畢”。所以該詩句涉及到了天文現(xiàn)象，B項正確但不符合題意，故排除。

C項：“人生不相見，動如參與商”的意思是世間上的摯友真難得相見，好比此起彼落的參星與商星這兩個星宿。詩中的“參”是參星，參星屬于西方白虎七宿之一，對應(yīng)到現(xiàn)在流行的星座中，就是獵戶，參星是獵戶座中的一刻紅超巨星，也是獵戶座中最亮的一顆星。“商”是商星，二十八宿中的心宿，屬東方青龍七宿之一，對應(yīng)到星座中就是天蝎座，商星也是一個超紅巨星，天蝎座中最亮的星之一。所以該詩句涉及到了天文現(xiàn)象，C項正確但不符合題意，故排除。

2.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對生存環(huán)境的要求________，遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到，連旅游宣傳照片也________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.挑三揀四

為數(shù)不多

B.求全責(zé)備

寥寥無幾

C.吹毛求疵

不可多得

D.始終如一

屈指可數(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“遇到光線和聲音便無法生存”可知，這種螢火蟲對“生存環(huán)境的要求”非常高。A項“挑三揀四”形容挑挑揀揀，嫌這嫌那，含貶義，文段只是客觀陳述，并無感情傾向，故排除A項。B項“求全責(zé)備”指對人對事物要求十全十美，毫無缺點，強調(diào)的是追求完美的意思，而文段沒有表達(dá)追求完美的意思，只是在說螢火蟲的生存環(huán)境要求高，排除B項。C項“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，不符語境，排除C項。D項“始終如一”指自始自終一個樣子，指能堅持，不間斷，用于形容螢火蟲對生存環(huán)境的要求一直沒有改變，符合語境。答案鎖定D項。

第二步，驗證第二空。文段強調(diào)這種螢火蟲難以見到，“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來，符合語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義，排除與文意不符的詞語。第三步，辨析第二空備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第一空，由“遇到光線和聲音便無法生存”可知，第一空說的是新西蘭懷托摩螢火蟲對生存環(huán)境的要求很苛刻?！扒笕?zé)備”指對人對事物要求十全十美，毫無缺點。文段說的是對環(huán)境要求高，而非人，排除A?！笆冀K如一”強調(diào)不變化，也不符合文意，排除D。

第二空，“為數(shù)不多”“不可多得”都強調(diào)數(shù)量少，但“不可多得”多了一層珍貴之意，更符合文意。

故本題選C。3.“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”描寫的季節(jié)是（

）。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰背鲎蕴拼拍恋摹肚锵Α罚馑际且股锏氖A清涼如冷水，靜坐凝視天河兩旁的牛郎織女星。全詩為：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。”描寫的是秋季。

故正確答案為C。4.在幾次會談中，王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，下班回家只顧上網(wǎng)。就此，社會工作者最適宜的提問是：

A.“覺得丈夫有問題，是嗎？”

B.“你是否覺得自己也有過錯？”

C.“你對自己的婚姻不滿意，是嗎？”

D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識。

第二步，社會工作者在與服務(wù)對象的會談中，要引導(dǎo)服務(wù)對象將感受具體化，通過丈夫具體的行為表現(xiàn)幫助王女士尋找到丈夫?qū)ζ淅涞母?，而不是找是否對婚姻滿或者誰的問題更多。所以，就此，社會工作者最適宜的提問是：“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”

因此，選擇D選項。

A項：“覺得丈夫有問題，是嗎？”社會工作者在沒有了解服務(wù)對象問題具體原因時，不能將產(chǎn)生問題的原因引導(dǎo)到某一方身上。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：“你是否覺得自己也有過錯？”社會工作者在沒有了解服務(wù)對象問題具體原因時，不能將產(chǎn)生問題的原因引導(dǎo)到某一方身上。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：“你對自己的婚姻不滿意，是嗎？”社會工作者在于服務(wù)對象交談的過程中要保持客觀中立，而且題干中王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，并沒有涉及婚姻是否滿意。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

5.①18世紀(jì)，茶逐漸成為全民飲品，倫敦工人大約花費家庭總收入的5%來購買茶葉

②到1800年，公司每年在茶上投資400萬英鎊

③中英早期貿(mào)易基本上是奢侈品與中草藥

④東印度公司不再進(jìn)口那些只有富人才消費得起的中國商品，轉(zhuǎn)而銷售這種人人都負(fù)擔(dān)得起的商品

⑤與中國的貿(mào)易成為英國政府的主要稅收來源，他們向進(jìn)口的茶征收100%的貨稅

⑥茶便是后者之一，它打動了英國人的味覺

將以上6個句子重新排列，排序正確的是：

A.①④③⑥⑤②

B.①③⑥②④⑤

C.③⑥①④②⑤

D.③⑥⑤①②④

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③句提到“奢侈品與中草藥”，①句提到“茶”，結(jié)合⑥句“茶便是后者之一”，可知茶屬于中草藥，因此③句涉及事物包括茶，范圍更廣，更適合作首句，排除A項和B項。

第二步，辨析⑥句后接①句合適，還是接⑤句合適。⑥句提到茶“打動了英國人的味覺”，①句說“倫敦工人”，與“英國人”話題一致，而⑤句主要談向茶征收貨稅，排除D項。答案鎖定C項。

第三步，驗證選項。①講述“花費家庭總收入的5%來購買茶葉”，④講述“東印度公司”、“銷售商品”，②說“公司投資茶”，①④都在說購物消費，話題一致。④②都在說“公司投資茶”，符合話題一致。①④②⑤都是圍繞茶投資、茶稅來闡述。

因此，選擇C選項。

解題思路：②句的“公司”指的是④句的“東印度公司”，故②句應(yīng)在④句之后，排除Ｂ、Ｄ。⑥句的“它打動了英國人的味覺”與①句的“茶逐漸成為全民飲品，倫敦工人大約花費家庭總收入的5%來購買茶葉”構(gòu)成因果關(guān)系，故⑥應(yīng)在①之前，排除Ａ。本題答案為Ｃ。

解題思路：觀察首句，③句指出中英早期貿(mào)易是奢侈品與中草藥。①句指出茶逐漸成為英國全民飲品，意思大致可以理解為，中英早期貿(mào)易交換的多為是奢侈品與中草藥，隨著時間的推移，茶慢慢由中國銷往英國，成為英國的全民飲品。故可判定③為首句，排除A、B項。

對比C、D項區(qū)別在于是⑥①銜接還是⑥⑤銜接，⑥句指出茶打動了英國人的味蕾；①句提到了茶逐漸成為全民飲品；⑤句指出英國向茶葉征收貨稅，故⑥①是圍繞英國人喜歡喝茶葉展開的，銜接得當(dāng)。排除D項，鎖定C項。

故正確答案為C。6.有數(shù)據(jù)表明，適量飲酒的人群比滴酒不沾的人群整體健康水平更高。這說明，適量飲酒有利于身體健康。

以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點的是：

A.酒精對一些關(guān)節(jié)疾病有一定的療效，而對大多數(shù)消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)疾病有負(fù)面作用

B.一般情況下，身體健康的人更傾向于適量飲酒，而健康問題更容易成為人們拒絕煙酒的原因

C.適量飲酒者往往比滴酒不沾的人更樂觀、自信，對自我評價更高，精神上的愉悅有助于身體的健康

D.所謂飲酒的適量往往因人而異，調(diào)查顯示，高緯度地區(qū)人們飲酒量更大，而低緯度地區(qū)的飲酒量則相對較小

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：適量飲酒有利于身體健康。

論據(jù)：有數(shù)據(jù)表明，適量飲酒的人群比滴酒不沾的人群整體健康水平更高。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項說的是酒精對一些疾病的療效，與論點“適量飲酒有利于身體健康”無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：因果倒置。該項中“身體健康的人更傾向于適量飲酒”，將論點中的原因和結(jié)果進(jìn)行了置換，具有削弱作用。

C項：增加論據(jù)。該項中“適量飲酒者往往比滴酒不沾的人精神更愉悅，精神愉悅有助于身體的健康”，通過舉例說明適量飲酒有利于身體健康，具有加強作用。

D項：無關(guān)選項。該項所述為酒量和緯度的關(guān)系，

與論點“適量飲酒有利于身體健康無關(guān)”，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

7.針對一塊園地，園藝師們提出了如下建議：（1）牡丹、芍藥至多種植一種；（2）如果種植芍藥，則不能種植蝴蝶蘭或者玫瑰；（3）牡丹、玫瑰至少種植一種。實際種植時，上述三條建議只有一條被采納。

根據(jù)以上陳述，以下最可能符合實際種植情況的是：

A.牡丹、芍藥和玫瑰均種

B.種植芍藥，但不種蝴蝶蘭、玫瑰

C.芍藥、蝴蝶蘭和玫瑰均種

D.種植蝴蝶蘭，但不種植玫瑰、芍藥參考答案：A

解題思路：題干給出三個條件，并明確其中“只有一條被采納”，即只有一個為真，在解題時應(yīng)首先尋找對當(dāng)關(guān)系，如果不存在，則考慮將選項代入題干進(jìn)行驗證。題干三個條件中不存在對當(dāng)關(guān)系的命題，使用代入法解題。

代入A項，則（1）、（2）為假，（3）為真，符合題意；代入B項，則（1）、（2）都為真，不符合題意；代入C項，則（1）、（3）都為真，不符合題意；代入D項，則（1）、（2）都為真，不符合題意。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不定，考慮代入選項法。如果能使得上述三條建議只有一條被采納，即正確，否則錯誤。

A項：代入后，可見（1）（2）沒被采納，（3）被采納，符合題干；

B項：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干；

C項：代入后，可見（1）（3）被采納，（2）沒被采納，不符合題干；

D項：代入后，可見（1）（2）被采納，（3）沒被采納，不符合題干。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：翻譯題干。

（1）（－種植牡丹）或（－種植芍藥）；

（2）種植芍藥?－（種植蝴蝶蘭或種植玫瑰）＝（－種植蝴蝶蘭）且（－種植玫瑰）；

（3）種植牡丹

或

種植玫瑰。

第二步：本題題干信息沒有明顯突破口，所以通過代入選項驗證求解。

A項中種植牡丹

且

種植芍藥

且

種植玫瑰，不符合（1）和（2），符合（3），因此A項正確；

B項中種植芍藥

且（－種植蝴蝶蘭）且（－種植玫瑰），符合（1）和（2），不符合（3），因此B項錯誤；

C項中種植芍藥

且

種植蝴蝶蘭

且

種植玫瑰，符合（1）和（3），不符合（2），因此C項錯誤；

D項中種植蝴蝶蘭

且（－種植玫瑰）且（－種植芍藥），符合（1）和（2），不符合（3），因此D項錯誤。

故正確答案為A。8.未經(jīng)正式公布的法律是無效的。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。

第二步，法律只有公布才能成為規(guī)范性調(diào)整的手段，發(fā)生效力。

因此，本題正確。

9.寫“報告”應(yīng)注意的問題有（

）。

A.陳述事實要清楚扼要

B.表達(dá)觀點要精煉清晰

C.引文不能斷章取義

D.語言要簡潔樸實

E.及時參考答案：ABCD

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項正確，報告要求陳述事實要清楚扼要，主題要明確，中心突出。

B項正確，在撰寫報告，尤其是內(nèi)容復(fù)雜的報告，在內(nèi)容安排上要合理，語言表達(dá)要精煉清晰。

C項正確，撰寫報告有時會引用他人的表述，在引用時不能斷章取義，以免發(fā)生誤解。

D項正確，撰寫報告語言要簡潔樸實，語言不拖沓、不浮夸。

E項錯誤，公文具有時效性，因此應(yīng)及時制發(fā)，但這不屬于撰寫時應(yīng)注意的問題。

故正確答案為ABCD。10.填入劃橫線①處的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.賦予

B.給予

C.寄托

D.授予

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。修飾的對象是“丁香的味道”且根據(jù)“丁香之所以……主要依賴其中的丁香酚，這種物質(zhì)________了丁香一種類似香石竹（康乃馨）的味道”可知，文中要表達(dá)的意思是丁香酚給了丁香類似香石竹的味道。

第二步，辨析選項。A項“賦予”側(cè)重給與，且常用于非物質(zhì)的形式，可以修飾“味道”，符合文意。B項“給予”側(cè)重一方交給另一方，文段中“丁香酚”本身屬于丁香內(nèi)部的物質(zhì)，不符合文意，排除。C項“寄托”側(cè)重依托，安身，比如寄托哀思、寄托情感，不與“味道”搭配，排除。D項“授予”側(cè)重鄭重地給予，比如授予軍銜、授予標(biāo)兵稱號，與“味道”搭配不當(dāng)，排除。

因此，選擇A選項。

11.要把A、B、C、D四包不同的商品放到貨架上，但是，A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層，那么，不同的放法共有多少種？

A.6

B.7

C.8

D.9

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題中的錯位排列。

第二步，根據(jù)A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層可知，本題為錯位排列問題，4包商品不放在原處共有9種排列方法。

因此，選擇D選項。

解題思路：先放A，有3種放法，不妨設(shè)A放到了第二層，那么這時候再放B，也有3種放法。此時無論B放在哪里，C和D的位置都能確定，所以不同的放法共有3×3＝9種。故本題選D。12.社會調(diào)整是通過一定的社會權(quán)威確定社會生活主體的行為方式，指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向，有目的地將其納入一定的秩序之中。社會調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式，和人們服從它的原因，可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整，內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則的過程。外在調(diào)整則是通過外部壓力使人們遵守一定社會規(guī)范的過程。

根據(jù)上述定義，下列各項中屬于內(nèi)在調(diào)整的是：

A.社會輿論的監(jiān)督也是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一

B.在警方新一輪的整肅之下，社會秩序明顯好轉(zhuǎn)

C.3歲的小明在父母的教育下，知道過馬路要走斑馬線

D.改革開放以來，國家高度重視并獎勵科研，高水平的成果層出不窮

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“內(nèi)在調(diào)整”，其關(guān)鍵信息如下：

人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則。

第三步，辨析選項。

A項：實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，是通過社會輿論監(jiān)督而讓人保持自省，但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義；

B項：社會秩序好轉(zhuǎn)，是通過警方的整肅而讓人遵循和維護(hù)秩序，但未體現(xiàn)“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義；

C項：小明通過父母的教育，知道過馬路要走斑馬線，這個規(guī)則不僅小明遵守，是社會人都應(yīng)該遵守的，體現(xiàn)了“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，符合定義；

D項：高水平的科研成果，不屬于“行為規(guī)則”，在國家重視并獎勵下高水平的成果層出不窮，不屬于“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

內(nèi)在調(diào)整的關(guān)鍵詞強調(diào)“人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)定”。

第二步：逐一判斷選項。

A項中“通過社會輿論的監(jiān)督以實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會規(guī)范”，A項屬于外在調(diào)整，錯誤；

B項中“通過警方的整肅使社會秩序好轉(zhuǎn)”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會規(guī)范”，B項屬于外在調(diào)整，錯誤；

C項中“小明接受教育后，自己知道過馬路要走斑馬線”屬于“學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)定”，C項屬于內(nèi)在調(diào)整，正確；

D項中“國家高度重視并獎勵科研”并非為了“確定社會生活主體的行為方式”，D項不屬于社會調(diào)整，錯誤。

故正確答案為C。

解題思路：題干給出了社會調(diào)整、內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整三個定義，其中后兩個定義包含于前一個。題干主要考查內(nèi)在調(diào)整，明確其定義要點，選擇屬于內(nèi)在調(diào)整的一項。

內(nèi)在調(diào)整的定義要點：人們學(xué)習(xí)一定社會群體的行為規(guī)則的過程。

A項，通過社會輿論監(jiān)督來實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，屬于外在調(diào)整。

B項，警方進(jìn)行整肅，是通過外部施壓，屬于外在調(diào)整。

C項，小明學(xué)習(xí)交通規(guī)則符合定義要點，屬于內(nèi)在調(diào)整。

D項，國家高度重視并獎勵科研，不屬于社會調(diào)整。

故本題選C。13.環(huán)境效應(yīng)：指由自然過程或人類活動過程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化。

下列不屬于環(huán)境效應(yīng)的是：

A.大量的工業(yè)廢水排入江河湖泊，使水生生物受到嚴(yán)重危害

B.某省沿海灘涂面積每年都在“長”，動植物品種也有所變化

C.某地大量使用化石燃料，所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū)

D.某沿海城市填海造島，在島上建成可容納十萬人的小城鎮(zhèn)參考答案：D

解題思路：本題要求選擇不屬于環(huán)境效應(yīng)的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“由自然過程或人類活動過程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。環(huán)境效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：由自然過程或人類活動過程所引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化。

A項，排放工業(yè)廢水使水生生物受到嚴(yán)重危害，是人類活動引起的環(huán)境變化，符合定義。

B項，沿海灘涂面積增長使動植物品種變化，是自然過程引起的環(huán)境變化，符合定義。

C項，使用化石燃料使所在區(qū)域氣溫升高，是人類活動引起的環(huán)境變化，符合定義。

D項，填海造島建成小城鎮(zhèn)，并未體現(xiàn)引起環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自然過程或人類活動過程引起的；

②環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化。

第三步，辨析選項。

A項：排放工業(yè)廢水是“人類活動”，水生生物受到危害，說明水體“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化”，符合定義；

B項：沿海灘涂面積增長是“自然過程”，動植物品種變化，說明“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”，符合定義；

C項：使用化石燃料是“人類活動”，氣溫明顯較高，說明“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化”，符合定義；

D項：填海造島是“人類活動”，但沒有體現(xiàn)出“環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化”，不符合定義。

因此，選項D選項。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“由自然過程或人類活動過程、引起的環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相應(yīng)變化”。

第二步：逐一分析選項。

A項：工業(yè)廢水是人類活動過程產(chǎn)生的，使水生生物受到危害屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

B項：沿海灘涂面積每年都在“長”，是一種自然過程，動植物品種也有所變化屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

C項：大量使用化石燃料是人類的活動過程，所在區(qū)域的氣溫明顯高于周邊地區(qū)屬于引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，符合定義，排除；

D項：填海造島是人類活動，但并沒有體現(xiàn)引起了環(huán)境系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。14.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)時均應(yīng)寫請示。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，對與自己同屬于一個級別的機(jī)關(guān)請示批準(zhǔn)，應(yīng)該用“函”。

因此，本題錯誤。

15.研究生：碩士：博士

A.青少年：少年：青年

B.婦孺：兒童：婦女

C.建筑：平房：高樓

D.圖形：直線：三角形參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系。

研究生只包含碩士和博士，碩士和博士屬于研究生的兩個階段，讀完碩士后才能讀博士。

第二步：逐一分析選項。

A項：青少年只包含青年和少年兩個階段，經(jīng)過少年階段才能成長為青年，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：婦孺包含婦女和兒童，兒童和婦女并不是婦孺的兩個成長階段，且兒童的性別有男有女，有可能成長為成年男子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：平房和高樓雖然都屬于建筑，但二者并不是建筑的兩個階段，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：直線和三角形也不是圖形的兩個階段，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。16.下列選項中排序正確的是（

）。

①南山大學(xué)文學(xué)院的網(wǎng)頁上出現(xiàn)了李主任的座談發(fā)言視頻

②李主任等5人根據(jù)陳校長所介紹的經(jīng)驗細(xì)化了具體考察內(nèi)容

③張副院長等6人按計劃聽取南山大學(xué)陳校長的經(jīng)驗介紹

④李主任等5人參與了南山大學(xué)文學(xué)院組織的對口交流座談會

⑤北海學(xué)院的張副院長帶該院中文系的李主任等5人去南山大學(xué)考察

A.⑤-③-①-④-②

B.⑤-②-④-①-③

C.⑤-②-③-④-①

D.⑤-③-②-④-①參考答案：D

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“李主任座談發(fā)言”的過程展開。事件⑤明顯是整個事件的開始，作為首句。事件①明顯是整個事件的結(jié)尾，作為尾句，排除A、B兩項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的分析可以判斷只有C、D兩項符合。先是張副院長等6人按計劃聽取南山大學(xué)陳校長的經(jīng)驗介紹，再有李主任等5人根據(jù)陳校長所介紹的經(jīng)驗細(xì)化了具體考察內(nèi)容，即事件③應(yīng)發(fā)生在事件②之前，排除C項。

故正確答案為D。17.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。

如果以下各項為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.通過釋放某種物質(zhì)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)

B.新型研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以代替普通的抗菌素

C.細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不是在單獨進(jìn)食，就是在自我繁殖

D.霍亂、肺炎和食物中毒，實際就是各種細(xì)菌聚集的后果參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。

本題無論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項，說明細(xì)菌可以群體活動，互相配合，加強結(jié)論，排除；B項，阻斷交流可以抗菌，說明交流確實是存在的，加強結(jié)論，排除；C項，說明細(xì)菌生活單調(diào)，各自行動，削弱論點，當(dāng)選；D項，討論細(xì)菌聚集的危害，也在印證前文“群居”的說法，不能削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項，需明確題干的論點和論據(jù)。題干的論點和論據(jù)都較為明顯，強調(diào)的是細(xì)菌與細(xì)菌之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。

A項，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)，說明細(xì)菌能夠相互配合，加強了題干論斷，無法質(zhì)疑。

B項，阻斷細(xì)菌交流，說明細(xì)菌之間可以交流，相互配合，加強了題干論點，無法質(zhì)疑。

C項，不在單獨進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌生活很單調(diào)，不存在相互配合，削弱了論斷，可以質(zhì)疑。

D項，細(xì)菌聚集體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，說明細(xì)菌之間存在相互配合，加強了題干論斷，無法質(zhì)疑。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。

論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡化版本，它們有自我意識，有自己的語言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)?！罢偌蓡T”說明細(xì)菌之間能夠相互配合，具有加強作用。

B項：削弱論點。細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不在單獨進(jìn)食，就在自我繁殖，說明細(xì)菌之間沒有相互配合，直接否定論點，具有削弱作用。

C項：增加論據(jù)?！敖涣鳌彪[含的信息是在說明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流，即相互之間是存在配合的，具有加強作用。

D項：增加論據(jù)?！熬奂暮蠊币搀w現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，隱含的信息是細(xì)菌之間存在配合，具有加強作用。

因此，選擇B選項。18.春節(jié)期間，鐵路系統(tǒng)在某兩個城市之間增加了臨時客車，以作為這些線路客運的補充。原來的車次要乘坐12個小時，臨時客車要比原來的車次多乘坐1個小時，但是在剛實施的一段時間內(nèi)，原車次的乘客擁堵現(xiàn)象仍未得到緩解。

那么最有說服力的原因是：

A.臨時客車的乘坐時間太長

B.大多數(shù)人總喜歡乘坐固定的客車車次

C.一段時間內(nèi)人們對新增的臨時客車的停車站和運行時間都還不清楚

D.原車次比臨時客車票價便宜的多

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“原因”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干中的現(xiàn)象為：增加了臨時客車，但是在剛實施的一段時間內(nèi)，原車次的乘客擁堵現(xiàn)象仍未得到緩解。

第三步，辨析選項。

A項：臨時客車的乘坐時間太長，比原來車次多1個小時，不必然說明人們會因此不坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除；

B項：“大多數(shù)人”喜歡乘坐固定的客車車次，但并非全部人，說明還有一部分人可能會選擇乘坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除；

C項：對臨時車次的運行時間等“都還不清楚”，說明人們沒有坐臨時客車，可以解釋原車次為何仍擁堵；

D項：原車次比臨時客車票價便宜的多，不必然說明人們會因此不坐臨時客車，無法解釋原車次為何仍擁堵，排除。

因此，選擇C選項。19.由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會被擋在人的鼻子外面；粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，另外也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較?。欢皆?.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆粒還會進(jìn)入血液，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，對健康的傷害更大。

這段文字意在說明：

A.不同粒徑的顆粒物對人體健康的不同影響

B.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

C.重金屬等會溶解于血液中危及人體健康

D.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對人體健康傷害大參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述。文段首句為主旨句，指出由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康傷害很大，下面用顆粒物的粒徑大小值來比較論證，粒徑小于2.5微米的細(xì)顆粒物對人體的傷害非常大。故文段強調(diào)的是對灰霾天氣對人體健康的傷害，D項表述與此相符，當(dāng)選。

文段論述的灰霾天氣對人體的傷害，B、C兩項不是文段論述的重點。A項是對灰霾天危害論述的內(nèi)容之一。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康傷害很大。接著通過論述不同粒徑顆粒物對人體造成的不同傷害，來論證細(xì)顆粒物對人體的危害。文段屬于“提出觀點—論證觀點”的“總—分”結(jié)構(gòu)，重點是第一句，即細(xì)顆粒物引起的灰霾天氣傷害大。

第二步，對比選項。B選項是對重點句的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查中心理解，典型的觀點+解釋說明文段。材料首先提出細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大，后文都是對這個觀點的詳細(xì)解釋——危害大的原因在于細(xì)顆粒物能進(jìn)入人體器官和血液，所以材料主要強調(diào)的是灰霾天氣中細(xì)顆粒物的危害。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。

A項“重金屬”和D項“致病機(jī)理”不是材料論述重點；C項是材料中解釋說明部分的內(nèi)容，沒有抓住論述重點。

故正確答案為B。20.根據(jù)我國《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》的規(guī)定，下列不屬于我國事業(yè)單位崗位的是（

）

A.管理崗位

B.臨時聘用崗位

C.專業(yè)技術(shù)崗位

D.工勤技能崗位參考答案：B

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度常識。

B項正確，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定：“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。”所以“臨時聘用崗位”不屬于我國事業(yè)單位的崗位。

本題為選非題，故正確答案為B。21.公理是指依據(jù)人類理性的不證自明的基本事實，經(jīng)過人類長期反復(fù)實踐的考驗，不需要再證明的基本命題。

根據(jù)上述定義，下列不屬于公理的是：

A.有生必有死

B.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)

C.有志者，事竟成

D.凡是直角都相等

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人類理性的不證自明的基本事實；

②經(jīng)過人類長期反復(fù)實踐的考驗，不需要再證明的基本命題。

第三步，辨析選項。

A項：有生必有死，生和死屬于“人類理性的不證自明的基本事實”且“不需要再證明的基本命題”，符合定義；

B項：地球圍繞太陽轉(zhuǎn)，屬于“人類理性的不證自明的基本事實”且“不需要再證明的基本命題”，符合定義；

C項：有志者，事竟成，意思是指有志向的人，做事終究會成功，做事是否真的能成功屬于可能性的結(jié)果，不屬于“不證自明的基本事實”，不符合定義；

D項：凡是直角都相等，所有的直角都是九十度，屬于“人類理性的不證自明的基本事實”且“不需要再證明的基本命題”，符合定義。

因此，選擇C選項。

22.由于長期受經(jīng)濟(jì)、社會、文化、教育和觀念等因素的影響和制約，目前我國學(xué)前教育資源仍嚴(yán)重短缺，優(yōu)質(zhì)幼兒園仍然一位難求；學(xué)前教育在不少地區(qū)還只是低水平的普及，各地區(qū)發(fā)展很不均衡；幼兒教師隊伍建設(shè)也存在諸多困難，隊伍不穩(wěn)定、素質(zhì)不高等問題依然突出；城鄉(xiāng)差距大，不少農(nóng)村幼兒園條件較差，質(zhì)量較低。

上述文字旨在說明（

）。

A.當(dāng)前學(xué)前教育嚴(yán)重失衡

B.學(xué)前教育現(xiàn)狀令人擔(dān)憂

C.學(xué)前教育資源仍嚴(yán)重短缺

D.學(xué)前教育發(fā)展受多種因素制約參考答案：B

解題思路：文段指出我國學(xué)前教育資源短缺、優(yōu)質(zhì)幼兒園難求、各地區(qū)發(fā)展不平衡、幼兒教師隊伍建設(shè)有困難、城鄉(xiāng)差距大的問題，通過分號可知，文段是并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，強調(diào)的是學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀不好，對應(yīng)B項。

A項，“嚴(yán)重失衡”對應(yīng)“各地區(qū)發(fā)展不均衡”，表述片面，排除；

C項，“教育資源短缺”對應(yīng)文段首句“目前我國學(xué)前教育資源仍然嚴(yán)重短缺”，表述片面，排除；

D項，“受多種因素制約”對應(yīng)文段首句“由于……的影響和制約”，為原因表述，非重點，排除。

故正確答案為B。23.我國第一代計算機(jī)的誕生是在（

）年。

A.1946

B.1958

C.1959

D.1962參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

我國從1957年在中科院計算所開始研制通用數(shù)字電子計算機(jī)，1958年8月1日，全部調(diào)機(jī)工作結(jié)束，進(jìn)行了公開表演運算，從而標(biāo)志著我國第一臺電子數(shù)字計算機(jī)的誕生。

故正確答案為B。24.緊急避險的情況下，行為人所造成的傷害：

A.可以大于危險可能造成的損害

B.可以等于危險可能造成的損害

C.可以小于危險可能造成的損害

D.特殊下可以沒有限制

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十一條有關(guān)緊急避險的規(guī)定：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險是以犧牲合法利益來保全另一合法利益，具體比較為生命權(quán)大于健康權(quán)，健康權(quán)大于財產(chǎn)權(quán)，財產(chǎn)權(quán)之間互相進(jìn)行價值比較。因此，避險所造成的損害必須小于危險可能造成的損害。

因此，選擇C選項。

根據(jù)《刑法》第二十條有關(guān)正當(dāng)防衛(wèi)的規(guī)定：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。

25.下列關(guān)于民事責(zé)任的表述，不正確的是：

A.民事責(zé)任不是一種獨立的法律責(zé)任

B.民事責(zé)任的歸責(zé)原則主要有過錯原則、無過錯原則和公平原則

C.民事責(zé)任不僅僅是財產(chǎn)責(zé)任

D.《民法總則》中規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識并選錯誤項。

第二步，法律責(zé)任，廣義上是指任何組織和個人均所負(fù)有的遵守法律，自覺地維護(hù)法律的尊嚴(yán)的義務(wù)。狹義上是指違法者對違法行為所應(yīng)承擔(dān)的具有強制性的法律上的責(zé)任。法律責(zé)任同違法行為緊密相連，只有實施某種違法行為的人（包括法人），才承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)違法行為所違反的法律的性質(zhì)，可以把法律責(zé)任分為民事責(zé)任、行政責(zé)任、經(jīng)濟(jì)法責(zé)任、刑事責(zé)任、違憲責(zé)任和國家賠償責(zé)任。民事責(zé)任是指由于違反民事法律、違約或者由于民法規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的一種獨立的法律責(zé)任。A項說法錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

B項：民事責(zé)任的歸責(zé)原則主要有過錯原則、無過錯原則和公平原則。

①過錯責(zé)任原則：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六條，過錯責(zé)任原則：行為人因過錯侵害他人民事權(quán)益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯，行為人不能證明自己沒有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

②無過錯責(zé)任原則：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七條，無過錯責(zé)任：行為人損害他人民事權(quán)益，不論行為人有無過錯，法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，依照其規(guī)定。

③公平原則：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十四條，公平責(zé)任：受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯的，可以根據(jù)實際情況，由雙方分擔(dān)損失。

因此，B項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項、D項：根據(jù)《民法總則》第一百七十九條，承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險（四）返還財產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）修理、重作、更換；（七）繼續(xù)履行；（八）賠償損失；（九）支付違約金；（十）消除影響、恢復(fù)名譽；（十一）賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?，依照其?guī)定。本條規(guī)定的承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用。C項、D項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

26.社會保障中的最大項目是：

A.社會福利

B.社會救助

C.社會保險

D.社會優(yōu)撫

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。

第二步，社會保險是指一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟(jì)制度。在中國，社會保險是社會保障體系的重要組成部分，其在整個社會保障體系中居于核心地位。社會保險覆蓋范圍廣，涉及人數(shù)最多，金額最大。

因此，選擇C選項。

A項：社會福利是社會保障的最高層次，是實現(xiàn)社會保障的最高綱領(lǐng)和目標(biāo)。它的目的是增進(jìn)群眾福利，改善國民的物質(zhì)文化生活，它把社會保障推上最高階段；社會福利基金的重要來源是國家和社會群體。并不是社會保障中的最大項目。A項錯誤。

B項：社會救助屬于社會保障體系的最低層次，是實現(xiàn)社會保障的最低綱領(lǐng)和目標(biāo)。并不是社會保障中的最大項目。B項錯誤。

D項：社會優(yōu)撫安置是社會保障的特殊構(gòu)成部分，屬于特殊階層的社會保障，是實現(xiàn)社會保障的特殊綱領(lǐng)。并不是社會保障中的最大項目。D項錯誤。

27.自然界的各種物種之間，都有著_____的聯(lián)系，共同編織著錯綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會或多或少地影響到整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個_____的世界，每一個物種都有著它獨有的_____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.千頭萬緒休戚與共意義

B.千絲萬縷互利共榮價值

C.唇齒相依互惠共贏屬性

D.密不可分弱肉強食貢獻(xiàn)參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系；D項“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割；C項“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，對應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項“互利共榮”指互相對對方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽，

C項“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)后文“保護(hù)”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價值、意義。C項“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯誤選項。第二步，第二空備選詞語中有一個詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空，“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。

第二空，文段強調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，“弱肉強食”與語境不符，排除D。

第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，“價值”更能體現(xiàn)每個物種存在的意義。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯綜復(fù)雜的生物鏈條”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng)，排除A項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知，這里強調(diào)物種之間相互影響。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并，不符合語境，排除D項。

第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，每一個物種都是珍貴的。B項“價值”有用途或積極作用的意思，符合語境。C項“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語境。

因此，選擇B選項。28.關(guān)于洋流的影響和作用，下列說法正確的是：

A.暖流對沿岸地區(qū)氣候有增溫、減濕的作用

B.寒暖流交匯的海域，有利于魚類大量繁殖

C.輪船逆洋流航行可以節(jié)約燃料，加快速度

D.洋流可以阻礙污染物的擴(kuò)散，防止其他海域受到污染

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理知識。

第二步，洋流作用是指海洋中在一定時間內(nèi)流動方向和流動速度大致不變的水流對洋底、海洋所產(chǎn)生的地質(zhì)作用。寒暖流交匯的海區(qū)，海水受到擾動，可以將下層營養(yǎng)成分帶到表層，為魚類提供誘餌，有利于魚類大量繁殖。

因此，選擇B選項。

A項：暖流，是從低緯度流向高緯度的洋流。暖流的水溫比它所到區(qū)域的水溫高，使沿岸增加濕度并提高溫度。A項錯誤。

C項：順洋流有利于海洋航行，可以節(jié)約燃料，加快速度，逆洋流則相反。C項錯誤。

D項：洋流可以把近海的污染物質(zhì)攜帶到其他海域，有利于污染物的擴(kuò)散，加快凈化速度。但是，其他海域也可能因此受到污染，使污染范圍擴(kuò)大。D項錯誤。

29.擴(kuò)展名為.MOV的文件通常是一個：

A.音頻文件

B.視頻文件

C.圖片文件

D.文本文件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，B項：視頻文件是互聯(lián)網(wǎng)多媒體重要內(nèi)容之一。其主要指那些包含了實時的音頻、視頻信息的多媒體文件，其多媒體信息通常來源于視頻輸入設(shè)備。常見文件格式有AVI，后綴：.AVI；QuickTime后綴：.MOV/.QT；后綴：.ASF；RealVideo后綴：.RM；NAVI；DivX；MPEG后綴：.MPEG/.MPG/.DAT。

MOV是一種大家熟悉的流式視頻格式，用于存儲常用數(shù)字媒體類型。當(dāng)選擇QuickTime（.mov）作為“保存類型”時，動畫將保存為.mov文件。B項符合題意。

因此，選擇B選項。

A項：音頻文件通常分為兩類：聲音文件和MIDI文件，聲音文件是通過聲音錄入設(shè)備錄制的原始聲音，直接記錄了真實聲音的二進(jìn)制采樣數(shù)據(jù)；MIDI文件是一種音樂演奏指令序列，可利用聲音輸出設(shè)備或與計算機(jī)相連的電子樂器進(jìn)行演奏。常見文件格式有Wave后綴：.WAV；AIFF后綴：.AIF/.AIFF；Audio后綴：.AU；MPEG后綴：.MP1/.MP2/.MP3；RealAudio；后綴：.RA/.RM/.RAM；MIDI后綴：.MID/.RMI等。A項錯誤。

C項：圖片文件是描繪一幅圖像的極端機(jī)磁盤文件，其文件格式不下數(shù)十種。圖像文件可分為兩類，即圖片文件和動畫文件。常見格式有BMP后綴：.BMP；JPEG后綴：.JPG；TIFF后綴：.TIF；GIF后綴：.GIF；PNG后綴：.PNG；Flic文件后綴：.FLI/.FLC；Flash文件后綴：.swf。C項錯誤。

D項：文本文件是一種計算機(jī)文件，它是一種典型的順序文件，其文件的邏輯結(jié)構(gòu)又屬于流式文件。常見格式有ASCII文件；MIME文件，文本文件在MIME標(biāo)準(zhǔn)中的類型為“text/plain”，此外，它通常還附加編碼的信息；txt是包含極少格式信息的文字文件的擴(kuò)展名。D項錯誤，不當(dāng)選。

30.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形元素組成不同，且圖形中“窟窿”較多，優(yōu)先考慮數(shù)面。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的面數(shù)量都是3，排除D項。再觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形均由直線和曲線構(gòu)成，A項僅由曲線構(gòu)成，B項僅由直線構(gòu)成，C項由直線和曲線構(gòu)成。

故正確答案為C。31.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電，其所使用的核燃料是：

A.鐳

B.氫

C.氦

D.鈾參考答案：D

解題思路：核電站所用的核燃料一般是鈾。

故正確答案為D。

本題相關(guān)知識點：

鐳是由居里夫婦發(fā)現(xiàn)的，鐳能放射出α和γ兩種射線，并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細(xì)胞和細(xì)菌，因此，常用來治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑，可作中子放射源，用來探測石油資源、巖石組成等，是原子彈的材料之一。

氫是一種化學(xué)元素，在元素周期表中位于第一位。它的原子是所有原子中最小的。氫通常的單質(zhì)形態(tài)是氫氣。它是無色無味無臭，極易燃燒的由雙原子分子組成的氣體，氫氣是最輕的氣體。

氦是稀有氣體的一種。氦是唯一不能在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下固化的物質(zhì)，可用來填充燈泡和霓虹燈管，亦用來制造泡沫塑料。液態(tài)氦常用來做冷卻劑。32.街頭藝術(shù)是一座開放的城市重要的一部分。一方面，街頭藝術(shù)是城市的品味和氣質(zhì)，它比鱗次櫛比的高樓大廈更溫潤人心，另一方面，文藝應(yīng)讓所有人都能夠________，街頭也應(yīng)該成為表現(xiàn)藝術(shù)的“基層”。我們的文化自信、主旋律和正能量，不僅僅表達(dá)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇笪枧_，亦可以展現(xiàn)在________的小天地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.認(rèn)同

自由

B.欣賞

活潑

C.理解

隨意

D.接觸

溫馨

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞照應(yīng)“表現(xiàn)藝術(shù)的‘基層’”，體現(xiàn)文藝能夠貼近大眾。B項“欣賞”指享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣；D項“接觸”指挨上；碰著。兩者均符合語境。A項“認(rèn)同”指認(rèn)為跟自己有共同之處而感到親切；C項“理解”指了解。兩者置于此處體現(xiàn)的是文藝的高要求，不符合語境，排除A項和C項。

第二步，分析第二空。所填詞與“嚴(yán)謹(jǐn)”語義相反相對?！皣?yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎；細(xì)致、周全、完善，追求完美。B項“活潑”指生動自然，不呆板，可以與“嚴(yán)謹(jǐn)”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語境。D項“溫馨”指溫和芳香，溫暖，語義不符，排除D項。

因此，選擇B選項。33.某市為了實施文化強市戰(zhàn)略，在2008年、2010年先后建成了兩個圖書館，2008年底共辦理市民借書證7萬余個，到2010年底共辦理市民借書證13余萬個。2011年，該市又在新區(qū)建立了第三個圖書館，于2012年初落成開放，截止2012年底，全市共計辦理市民借書證20余萬個，市政府由此認(rèn)為，該項舉措是有實效的，因為在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.圖書館要不斷購置新書，維護(hù)成本也很高，這會影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)

B.該市有兩所高等學(xué)校，許多在校生也辦理了這3個圖書館的借書證

C.很多辦理了第一個圖書館借書證的市民又辦理了另外兩個圖書館的借書證

D.該市新區(qū)建設(shè)發(fā)展迅速，4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)參考答案：C

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：建圖書館（該項舉措）對發(fā)展文化強市有實效。

論據(jù)：在建成三個圖書館的4年內(nèi)，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第二步：逐一分析選項。

A選項：說的是圖書館的維護(hù)成本高，與論題建圖書館對發(fā)展文化強市有實效沒有關(guān)系，論題不一致，屬于無關(guān)選項，排除；

B選項：兩所高校的學(xué)生也辦理了借書證，說明建立的圖書館對這兩所高校的學(xué)生有幫助，有一定的實效，對論題有一定的加強，是加強論據(jù)，排除；

C選項：說的是一個市民辦理三個借閱證，這樣就是說明看書的人并不一定在增加，只是一人辦多證，是對論據(jù)的否定，當(dāng)選；

D選項：該市在這4年間有很多外來人口涌入，只是說該市的人口多了，跟看書的人數(shù)沒有直接的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：興建多個圖書館是有實效的。

論據(jù)：在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。強調(diào)“成本”和“其他文化設(shè)施”，和興建圖書館這一舉措是否有效無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。辦證人的身份與辦證人的人數(shù)無關(guān)，高校在校生也屬于市民的一部分，論題不一致，排除。

C項：增加反向論據(jù)。說明借書證的數(shù)量的增多，可能由重復(fù)辦理導(dǎo)致，即同一市民持有多個借書證，削弱了題干中“光顧圖書館的市民增加了近兩倍”，具有削弱作用。

D項：無關(guān)選項。并未說明“外地人口大量涌入”與借書證增加之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為辦理市民借書證的個數(shù)，論點為“市政府由此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說明通過論據(jù)中的數(shù)據(jù)無法得出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。題干根據(jù)市民辦理的借書證由7萬余個上升到13萬個再到20余萬個，推出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

顯然題干通過借書證增加了近兩倍，得出光顧圖書館的市民也增加了近兩倍，其假設(shè)了借書證的數(shù)量就是光顧圖書館的市民數(shù)量，即市民都是只有一張借書證的。要削弱該結(jié)論，只需說明市民可以擁有多張借書證，則借書證增加了近兩倍不代表光顧圖書館的市民增加了近兩倍，C項就表達(dá)了這層意思，能夠削弱題干結(jié)論。

A項，指出圖書館會影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

B項，指出該市許多在校生也辦理了圖書館的借書證，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

D項，指出4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)，但不確定這些外來人口是否會去辦理借書證，無法據(jù)此說明這四年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

故本題選C。34.琴鍵∶鋼琴

A.鍵盤∶電腦

B.琴弦∶吉他

C.號子∶笛子

D.顏料∶畫布

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“琴鍵”是“鋼琴”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“鋼琴”是一種樂器。

第二步，辨析選項。

A項：“鍵盤”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“電腦”不是樂器，排除；

B項：“琴弦”是“吉他”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“吉他”是一種樂器，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“號子”與“笛子”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項：用“顏料”在“畫布”上畫畫，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

號子：1.記號；標(biāo)志。

2.指監(jiān)獄里關(guān)押犯人的房間，每個房間有統(tǒng)一編排的號碼。

3.集體勞動中協(xié)同用力時，為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌，大都由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)和。

35.下列科學(xué)家中，其研究領(lǐng)域與美國“曼哈頓工程”所涉領(lǐng)域相同的是

A.華羅庚

B.鄧稼先

C.李四光

D.竺可楨參考答案：B

解題思路：本題主要考查科學(xué)家與其從事領(lǐng)域的對應(yīng)?！奥D工程”是指美國在1942年6月開始實施利用核裂變反應(yīng)來研制原子彈的計劃。

A項錯誤，華羅庚，我國著名數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士，是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多元復(fù)變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，其并不涉及核物理的研究。

B項正確，鄧稼先，我國著名核物理學(xué)家，中國科學(xué)院院士，是中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。其研究領(lǐng)域和美國的“曼哈頓工程”所涉及的內(nèi)容相同。

C項錯誤，李四光原名李仲揆，我國著名地質(zhì)學(xué)家、教育家和社會活動家，是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者，中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，其并不涉及核物理的研究。

D項錯誤，竺可楨，我國近代著名氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國科學(xué)院院士，中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者，其并不涉及核物理的研究。

故正確答案為B。36.趙、錢、孫、李四人合作完成一項統(tǒng)計工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個統(tǒng)計表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯誤，遂詢問趙、錢、孫、李四人。詢問情況如下：趙說：“這個統(tǒng)計表不是我做的?！卞X說：“這個部分是李完成的?！睂O說：“這個統(tǒng)計表是錢做的?！崩钫f：“錢說的是不對的。”

他們當(dāng)中只有三人說真話，且該統(tǒng)計表由四人中的一人獨立完成，是：

A.趙

B.錢

C.孫

D.李

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

錢說的“這個部分是李完成的”與李說的“錢說的是不對的”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”真假限定，可知假話在錢和李之中，其余的趙和孫說真話，根據(jù)孫的話為真，可知這個統(tǒng)計表是錢做的。

因此，選擇B選項。

37.重慶是西南地區(qū)最大的工商業(yè)城市。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查國情社情。

重慶是西南地區(qū)最大的工商業(yè)城市，是國家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地。

故表述正確。38.文字：劇本：話劇

A.水：水果：果汁

B.葉子：植物：中藥

C.字母：鍵盤：文章

D.音符：樂譜：歌曲參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。話劇按照劇本排練，劇本是由文字組成的。

A項，水果里含水，水果可以制作成果汁，與題干關(guān)系不一致。

B項，有些植物和中藥長有葉子，植物和中藥是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項，鍵盤上有字母，文章可以由鍵盤輸入，與題干關(guān)系不一致。

D項，歌曲按照樂譜演奏，樂譜是由音符組成的，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。39.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察得知，題干元素組成不同，圖形封閉空間數(shù)量和對稱曲直都無明顯規(guī)律，且存在“日”字變形，因此考慮“一筆畫”圖形，題干圖形均由一筆畫成，選項A、B、C均需兩筆畫成，只有選項D可由一筆畫成。

故正確答案為D。40.某縣計劃引進(jìn)一種生長快，肉質(zhì)好的良種牛，在本縣推廣養(yǎng)殖以提高農(nóng)民養(yǎng)牛的經(jīng)濟(jì)收益。

以下最能對該計劃提出質(zhì)疑的是：

A.該良種牛不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?/p>

B.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民養(yǎng)牛的積極性不高

C.該良種牛的養(yǎng)殖成本較高

D.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民沒有飼養(yǎng)過該良種牛

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：引進(jìn)一種生長快、肉質(zhì)好的良種牛，在本縣推廣養(yǎng)殖，以提高農(nóng)民養(yǎng)牛的經(jīng)濟(jì)收益。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：否定前提。指出良種牛不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?，說明此計劃不符合當(dāng)?shù)乜陀^條件，質(zhì)疑了計劃的可行性，具有削弱作用。

B項：增加反向論據(jù)。農(nóng)民積極性不高，會影響計劃的執(zhí)行，質(zhì)疑了計劃的可行性，具有削弱作用。

C項：增加反向論據(jù)。養(yǎng)殖成本高會影響“提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收益的目的”，質(zhì)疑了計劃的可行性，具有削弱作用。

D項：增加反向論據(jù)。沒有飼養(yǎng)過說明缺乏經(jīng)驗，會影響計劃的執(zhí)行，質(zhì)疑了計劃的可行性，具有削弱作用。

第四步，強度比較。

A、B、C、D四個選項對計劃的可行性、都有削弱效果，但是A項中“不適應(yīng)”屬于客觀事實，無法改變，屬于否定了計劃執(zhí)行的前提，力度最強，B項中“積極性不高”、C項中“成本較高”、D項中“沒有飼養(yǎng)過”都是屬于主觀情況，都可以通過一些手段、方法來解決，削弱力度較弱，不如A項的削弱力度強。

因此，選擇A選項。

41.A工程隊的效率是B工程隊的2倍，某工程交給兩隊共同完成需要6天。如果兩隊的工作效率均提高一倍，且B隊中途休息了1天，問要保證工程按原來的時間完成，A隊中途最多可以休息幾天？（

）

A.4

B.3

C.2

D.1參考答案：A

解題思路：A工程隊的效率是B工程隊的2倍，可以賦值A(chǔ)工程隊效率為2，B工程隊效率為1，此時工程總量為。如果兩隊的工作效率均提高一倍，A工程隊效率即為，B工程隊效率為。設(shè)A工程隊休息t天，則有，解得。

故正確答案為A。42.既是10的倍數(shù)，又是10的因數(shù)，這個數(shù)是：

A.40

B.30

C.20

D.10

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，10的倍數(shù)有10、20、30、……；10的因數(shù)有1、2、5、10，只有D選項同時滿足這兩個條件。

因此，選擇D選項。

43.我們的社會已經(jīng)進(jìn)入了一個特別需要講道理、講清道理的時代，沒有以理服人的態(tài)度和論述，人們憑什么來接受你的結(jié)論；_______我不反對你的結(jié)論，_________我要求，迫切地要求，請說清這些結(jié)論的來龍去脈，其實哪怕論點相左，________你的論題重要，論據(jù)扎實、論述充分，我們都會認(rèn)真閱讀，________心悅誠服地接受，并用來修改自己既定的想法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.盡管但是所以因此

B.甚至但是只要以至

C.因此但是如果以至

D.因為可是只要以致參考答案：B

解題思路：第一空考查對文段結(jié)構(gòu)的理解。第一句是文段的總括句，第二、三句是對總括句的分述；“盡管”表示讓步假設(shè)關(guān)系，后跟“還是”“但是”“卻”等呼應(yīng)，表示意思的轉(zhuǎn)折；“甚至”表示所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例，是對第二句的進(jìn)一步說明。排除C、D選項。

第二空考查轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞?！暗恰薄翱墒恰币馑枷嘟?，都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，強調(diào)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。根據(jù)此空無法確定選項。

第三空考查充分條件的關(guān)聯(lián)詞?！爸灰北硎揪哂谐浞值臈l件，常與“就”“也”“都”“便”相呼應(yīng)，表明由這種條件產(chǎn)生的一種結(jié)果；“只有”表示必需的條件，常與“才”“方”呼應(yīng)。根據(jù)“我們都會認(rèn)真閱讀”，確定此空為“只要”。排除A選項。

第四空考查近義詞辨析。“以至”是連詞，①表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸；②用于下半句開頭，表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果?！耙灾隆币彩沁B詞，常用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。橫線前文和“不反對你的結(jié)論”無法構(gòu)成因果關(guān)系，故排除C項和D項。

第二步，分析第三空。根據(jù)“________你的論題重要，論據(jù)扎實、論述充分，我們都會認(rèn)真閱讀”可知，“只要……都……”為固定搭配，表示充分條件關(guān)系。排除A項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第二空和第四空。根據(jù)第二空前后“我不反對你的結(jié)論”“我要求”可知，前后語義相反，“但是”用在后半句話里表示轉(zhuǎn)折，符合語境。第四空“以至”表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。由前文“認(rèn)真閱讀”來達(dá)到“心悅誠服地接受……”的結(jié)果，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查的是關(guān)聯(lián)詞的選擇。第一步，分析可知第一空所在句子沒有因果關(guān)系，結(jié)合選項排除表因果的C、D。第二步，明確第三空與下文的邏輯關(guān)系，對比選項做出判斷。結(jié)合句意，第一空所在句子沒有因果關(guān)系，首先排除“因此”和“因為”。由“哪怕……我們都會認(rèn)真閱讀”可推斷，第三空所在句子為下文的必要條件，顯然填入“只要”比較合適。代入B項驗證，“但是”表轉(zhuǎn)折，“以至”引出認(rèn)真閱讀后的結(jié)果，填入恰當(dāng)。故本題選B。44.在經(jīng)濟(jì)往來中，人們最常用的兩種信用工具是信用卡和匯票。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

在經(jīng)濟(jì)往來中，人們最常用的兩種信用工具是信用卡和支票。

故表述錯誤。45.軟件：程序員：編寫

A.木頭：木匠：打制

B.漁網(wǎng)：漁民：編織

C.車票：乘客：購買

D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌參考答案：B

解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，軟件是程序員的作品，通過編寫完成。程序員編寫軟件。

A項，木頭是木匠打制作品的原材料，與題干關(guān)系不一致。

B項，漁民編織漁網(wǎng)，與題干關(guān)系一致。

C項，乘客購買車票，車票不是乘客的作品，與題干關(guān)系不一致。

D項，歌手使用麥克風(fēng)唱歌，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。46.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”，是因為受史料的局限，有些人物和事件無法核實，難以還原事實真相，只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué)，不能通過公式計算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論；對人物和事件的敘述，對動機(jī)和起因的推論，對結(jié)果和影響的分析，都需要歷史學(xué)家做出主觀的評判。

以上文字重點闡述的是：

A.自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同

B.歷史研究常常因史料限制而無法還原史實

C.歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料

D.歷史研究需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評判

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講歷史學(xué)家是在史料的基礎(chǔ)上還原真相。接下來得出結(jié)論歷史不是科學(xué)，需要歷史學(xué)家做出主觀的評判。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段重點強調(diào)歷史研究需要歷史學(xué)家做出主觀的評判。

第二步，對比選項。D項是對重點內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段開篇指出，歷史學(xué)家還原歷史真相只能做到“盡可能準(zhǔn)確”，接著進(jìn)行了解釋說明，通過與自然科學(xué)的對比，最終得出結(jié)論，即需要歷史學(xué)家依據(jù)史料做出主觀評判。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇D項。A項沒有體現(xiàn)歷史學(xué)家這一主體；B項不是文段重點內(nèi)容；C項文段重點是在強調(diào)需要歷史學(xué)家的主觀判斷，而非依據(jù)史料。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了影響歷史研究的兩個方面——史料和推斷方法，故正確選項應(yīng)包含這兩方面的內(nèi)容。文段首先說明了歷史學(xué)家只能根據(jù)掌握的史料做出推斷，然后又指出與自然科學(xué)不同，歷史真相的推斷需要歷史學(xué)家進(jìn)行主觀評判。綜合可知，文段主要說明的是歷史研究需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評判，D項概括全面，當(dāng)選。

A、B、C三項均為部分內(nèi)容，不夠全面。故本題選D。47.2019年8月10日，世界最大跨度不對稱拱橋（

）主拱成功合龍，標(biāo)志著該工程邁過了風(fēng)險最大、難度最大的階段。

A.港澳灣大橋

B.張吉懷鐵路酉水大橋

C.南京長江大橋

D.舟山跨海大橋參考答案：B

解題思路：本題考查時事政治。

2019年8月10日，張吉懷鐵路酉水大橋主拱成功合龍，標(biāo)志著這座世界最大跨度不對稱拱橋施工邁過了風(fēng)險最大、難度最大的階段。張吉懷鐵路全長246公里，設(shè)計時速350公里，計劃2021年建成通車。屆時從懷化到張家界時間將由3.5小時縮短至1小時。

故正確答案為B。48.為了進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，團(tuán)隊成員系統(tǒng)研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。通過篩選各類脅迫因子，發(fā)現(xiàn)在烏龍茶加工過程中，損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子。烏龍茶加工過程中做青階段的連續(xù)損傷可誘導(dǎo)來自不同生物合成路徑的香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因的表達(dá)水平升高，進(jìn)而促使這些香氣物質(zhì)的蓄積。此外,低溫和損傷雙脅迫對這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)。

這段文字意在說明：

A.烏龍茶香氣的酶促形成主要與脅迫相關(guān)

B.做青階段連續(xù)損傷可誘導(dǎo)香氣物質(zhì)的蓄積

C.脅迫使香氣物質(zhì)合成關(guān)鍵基因表達(dá)水平升高

D.損傷和低溫是香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，烏龍茶香氣酶促形成與脅迫相關(guān)。第二句開始具體闡述烏龍茶加工過程中的損傷和低溫脅迫是香氣酶促形成的關(guān)鍵因子，連續(xù)損傷可促使香氣物質(zhì)蓄積，最后一句“此外”表并列，指出雙脅迫還對烏龍茶香氣合成有協(xié)同效應(yīng)。整個文段圍繞著“烏龍茶香氣酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性”的話題展開，為“總-分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句。

第二步，對比選項。A項為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句論述的目的為文段重點，正確答案應(yīng)是對首句的總結(jié)概括。

文段首先指出研究團(tuán)隊有針對性地、系統(tǒng)地研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性，其目的是進(jìn)一步探索烏龍茶香氣的酶促形成，其后的內(nèi)容都是對研究結(jié)果的說明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點是在說明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性。A項與此相符。B、C、D三項均是研究中的具體發(fā)現(xiàn)，是為了佐證文段首句的觀點，非文段重點，排除。故本題選A。

解題思路：文段開頭指出團(tuán)隊成員系統(tǒng)研究了烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫的關(guān)聯(lián)性以探索烏龍茶香氣的酶促形成，接著介紹了研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，指出在“損傷和低溫脅迫是誘導(dǎo)茶葉香氣酶促形成的關(guān)鍵脅迫因子”，然后指出“連續(xù)損傷可促使香氣物質(zhì)的蓄積”以及“低溫和損傷雙脅迫對這些香氣物質(zhì)的合成具有顯著協(xié)同效應(yīng)”，都在說明脅迫因子中的“損傷和低溫威脅”對烏龍茶的香氣物質(zhì)形成有一定的作用，故文段是通過后文的研究來說明烏龍茶香氣的酶促形成與脅迫有關(guān)，對應(yīng)A項。

B、C、D三項均為后文解釋部分的內(nèi)容，未包含文段主題詞“烏龍茶”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《研究發(fā)現(xiàn)中國烏龍茶香氣酶促形成機(jī)制》49.鞏固計算思維是每個教育階段的重要目標(biāo)。只有這樣，學(xué)生的能力才能在前一個水平的基礎(chǔ)上向上發(fā)展。計算思維有助于任何領(lǐng)域問題的解決。比如，把一個大問題分解為若干個小問題，通過推理設(shè)計小型實驗的可行性路徑，以及與他人共同設(shè)計問題的解決方案。在不同環(huán)境下采用這些策略，可以讓學(xué)生明白計算思維遠(yuǎn)比計算機(jī)有用。

關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A.培養(yǎng)計算思維是教育的重要內(nèi)容

B.應(yīng)當(dāng)減少學(xué)生對計算機(jī)的依賴

C.任何領(lǐng)域問題的解決都有賴于計算思維

D.可以通過分階段的方式培養(yǎng)計算思維參考答案：A

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。B