高原濕地——三江源地區(qū)第二節(jié)第二節(jié)讓我們一起走進三江源地區(qū)讓我們一起走進三江源地區(qū)（一）江河源地（一）江河源地1、三江源地區(qū)的地理位置：經(jīng)緯度位置，海陸位置。2、三江源地區(qū)的地形：位于第幾階梯，以哪種地形類型為主，主要地形區(qū)，地勢特點。3、三江源地區(qū)的氣候：溫度帶，干濕區(qū)，氣候類型，氣候特點。自主學習1、三江源地區(qū)的地理位置：經(jīng)緯度位置，海陸位置。2、三江源1.經(jīng)緯度位置：緯度范圍：經(jīng)度范圍：2.海陸位置：位于_____省南部31°N-36°N89°E-102°E深居內(nèi)陸，距海遠青海一、地理位置1.經(jīng)緯度位置：31°N-36°N89°E-102°E深居內(nèi)二、地形二、地形位于第_____階梯，海拔高地形：以_____、_____為主，_______山脈、________山脈、_________山脈貫穿全境，____連綿、_____廣布。地勢：地勢起伏大高原山地唐古拉巴顏喀拉阿尼瑪卿雪山冰川一二、地形位于第_____階梯，海拔高高原山地唐古拉巴顏喀拉阿尼瑪卿雪高原山地少三、氣候高原山地少三、氣候1、三江源地區(qū)為什么被譽為“中華水塔”？2、三江源地區(qū)降水并不豐富，為什么有這么多的河流發(fā)源于這里呢？3、你認為什么季節(jié)，該地區(qū)的水量最豐沛？4、三江源地區(qū)的湖泊和沼澤對河流有什么作用？自主學習1、三江源地區(qū)為什么被譽為“中華水塔”？2、三初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件科學考察科學考察高原科學考察高原科學考察科學考察科學考察初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件視頻視頻現(xiàn)狀一現(xiàn)狀一過度放牧捕殺野生動物挖蟲草采砂金現(xiàn)狀二加速三江源地區(qū)的環(huán)境惡化過度放牧捕殺野生動物挖蟲草采砂金現(xiàn)狀二加現(xiàn)狀三問題顯得尤為突出現(xiàn)狀三問題顯得尤為突出小組討論小組討論怎樣去保護三江源地區(qū)呢？怎樣去保護三江源地區(qū)呢？初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件具體措施具體措施初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件本節(jié)課的收獲本節(jié)課的收獲三江源地區(qū)江河源地位置、范圍中華水塔江河水源（固體水庫河流調(diào)蓄器）三江源的保護重要地位海拔最高、面積最大的高原濕地高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的地區(qū)重要的水源涵養(yǎng)地環(huán)境問題冰川萎縮水土流失加劇草地沙化嚴重環(huán)境保護三江源地區(qū)江河源地位置、范圍中華水塔江河水源（固體水庫昆侖山脈可可西里山脈唐古拉山脈黃河瀾滄江長江知識鞏固請說出下列字母代表的地形區(qū)的名稱昆侖山脈可可西里山脈唐古拉山脈黃河瀾滄江長江知識鞏固請說出下三江源青海省CDD三江源青海省CDDBCBCCCDCCD謝謝指導謝謝指導高原濕地——三江源地區(qū)第二節(jié)第二節(jié)讓我們一起走進三江源地區(qū)讓我們一起走進三江源地區(qū)（一）江河源地（一）江河源地1、三江源地區(qū)的地理位置：經(jīng)緯度位置，海陸位置。2、三江源地區(qū)的地形：位于第幾階梯，以哪種地形類型為主，主要地形區(qū)，地勢特點。3、三江源地區(qū)的氣候：溫度帶，干濕區(qū)，氣候類型，氣候特點。自主學習1、三江源地區(qū)的地理位置：經(jīng)緯度位置，海陸位置。2、三江源1.經(jīng)緯度位置：緯度范圍：經(jīng)度范圍：2.海陸位置：位于_____省南部31°N-36°N89°E-102°E深居內(nèi)陸，距海遠青海一、地理位置1.經(jīng)緯度位置：31°N-36°N89°E-102°E深居內(nèi)二、地形二、地形位于第_____階梯，海拔高地形：以_____、_____為主，_______山脈、________山脈、_________山脈貫穿全境，____連綿、_____廣布。地勢：地勢起伏大高原山地唐古拉巴顏喀拉阿尼瑪卿雪山冰川一二、地形位于第_____階梯，海拔高高原山地唐古拉巴顏喀拉阿尼瑪卿雪高原山地少三、氣候高原山地少三、氣候1、三江源地區(qū)為什么被譽為“中華水塔”？2、三江源地區(qū)降水并不豐富，為什么有這么多的河流發(fā)源于這里呢？3、你認為什么季節(jié)，該地區(qū)的水量最豐沛？4、三江源地區(qū)的湖泊和沼澤對河流有什么作用？自主學習1、三江源地區(qū)為什么被譽為“中華水塔”？2、三初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件科學考察科學考察高原科學考察高原科學考察科學考察科學考察初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件視頻視頻現(xiàn)狀一現(xiàn)狀一過度放牧捕殺野生動物挖蟲草采砂金現(xiàn)狀二加速三江源地區(qū)的環(huán)境惡化過度放牧捕殺野生動物挖蟲草采砂金現(xiàn)狀二加現(xiàn)狀三問題顯得尤為突出現(xiàn)狀三問題顯得尤為突出小組討論小組討論怎樣去保護三江源地區(qū)呢？怎樣去保護三江源地區(qū)呢？初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件具體措施具體措施初中地理_高原濕地三江源地區(qū)教學教學課件本節(jié)課的收獲本節(jié)課的收獲三江源地區(qū)江河源地位置、范圍中華水塔江河水源（固體水庫河流調(diào)蓄器）三江源的保護重要地位海拔最高、面積最大的高原濕地高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的地區(qū)重要的水源涵養(yǎng)地環(huán)境問題冰川萎縮水土流失加劇草地沙化嚴重環(huán)境保護三江源地區(qū)江河源地位置、范圍中華水塔江河水源（固體