PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17五年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.請(qǐng)你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫(xiě)在格子里。pínghénglóngzhòngfánzhíshūshìchóuxièlúnhuànqīhēihuīhuáng2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè3.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì4.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。háng

zhōu

jì

zǔhuī

huángliú

xiè

gōng

diànxiāo

huǐ

líng

yuán

bǎo

lǎn

biān

jiāng

gū

liang5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yàojìméitóushījiùzhǎnxīnyóuzhōngmiǎnqiǎngróngxìngměidéniēdàocāiyímányuànwǔyuèmócāzhěnduànniánlíng【形近字詞】6.辨字組詞。訂（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）釘（_______）廉（_______）賠（_______）塘（_______）著（_______）盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）7.比一比，再組詞。艇（_______）墊（_______）姆（_______）碼（_______）簾（_______）挺（_______）熱（_______）拇（_______）螞（_______）窄（_______）8.辯字組詞。壁（_______）琴（_______）秦（_______）侮（_______）袍（_______）璧（_______）瑟（_______）泰（_______）悔（_______）炮（_______）9.分清這些字，分別組詞。權(quán)（_______）衰（_______）幕（_______）誨（_______）訪(fǎng)（_______）枚（_______）哀（_______）慕（_______）悔（_______）妨（_______）10.比一比，再組詞。陌（________）券（________）洶（________）樓（________）栢（________）卷（________）胸（________）縷（________）【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并從中任選三個(gè)寫(xiě)一小段通順連貫的話(huà)。流光（____）彩（____）喊助威（____）（____）有味如醉如（____）浮想（____）翩不求（____）解（____）（____）吞棗如饑似（____）不言而（____）（____）然神傷（____）（____）身手與眾（____）（____）寫(xiě)話(huà)：__________________________________12.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。人影（___）（___）（___）（___）之寶同心（___）（___）（___）（___）沖冠同歸（___）（___）（___）（___）其數(shù)1.仿照畫(huà)“”詞語(yǔ)的形式，再寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)：________。2.將畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)：______________________________________。13.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。頗負(fù)（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）頂（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一輪紅日（______________），正徐徐地從東方升起。2.我的祖父在星島文壇（______________）。3.夏夜，我們站在大山的山頂，只見(jiàn)（_____________），一時(shí)心曠神怡。4.不管他們受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是（_____________），不肯低頭折節(jié)。14.將下列語(yǔ)補(bǔ)充完整。不（____）聲色（____）真（____）確怒氣（____）（____）（____）碧（____）煌震耳（____）（____）心（____）神（____）云（____）日（____）眉（____）眼（____）（____）天（____）地（____）家（____）業(yè)無(wú)（____）無(wú)（____）應(yīng)接（____）（____）15.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。一針見(jiàn)（____）從（____）鎮(zhèn)定肅然起（____）情不自（____）汗如（____）下矜持不（____）舍（____）為公不（____）自主1.爸爸說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角，看到問(wèn)題，總是（____）地指出。2.今天太熱了，我爬上三樓，已經(jīng)是（____）。3.我一見(jiàn)到他就（____）?！拘薷牟【洹?6.修改病句。1.盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。____________________________________2.半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。____________________________________3.我們積極響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。_________________________________________4.這篇習(xí)作主要寫(xiě)的是作者小時(shí)候的童年趣事。________________________________________5.通過(guò)今天上午發(fā)生的事情，使我認(rèn)識(shí)到卡羅納是怎么樣的一個(gè)人了。_________________________________________6.聽(tīng)了王老師的報(bào)告，受到很大教育。_________________________________________17.改病句。1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。______________________________________2．中國(guó)名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。______________________________________3．一輛日本朋友乘坐的汽車(chē)去故宮參觀______________________________________4、今年，我在郵局訂了《少年文藝》、《童話(huà)大王》、《百家作文指導(dǎo)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)紙。______________________________________18.修改下面的病句。（1）威尼斯是世界聞名的著名水上城市。_____________________________________（2）小英唱歌跳舞十分動(dòng)聽(tīng)。______________________________________（3）聽(tīng)了老師的話(huà)，受到很大啟發(fā)。_____________________________________19.修改下面的病句。（1）今年，我在郵局訂了《少年文藝》、《童話(huà)大王》、《百家作文指導(dǎo)》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)紙。____________________________________（2）市場(chǎng)上的水果真多啊！有蘋(píng)果、葡萄、西紅柿、香蕉、西瓜等。____________________________________20.病句加工廠。（1）我們懷著對(duì)革命先烈無(wú)限瞻仰的心情，來(lái)到了高高的雨花臺(tái)。_________________________________________（2）教室里靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人，只有他還在刻苦功讀。________________________________________（3）造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_____________________________________【文言文閱讀】21.文言文閱讀。月攘一雞今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道?！痹唬骸罢?qǐng)損之，月攘一雞，以待來(lái)年然后已?！比缰浞橇x，斯速已矣，何待來(lái)年？［1］下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思。（1）今有人日攘其鄰之雞者_(dá)_____

（2）或告知曰________（3）然后已_____

（4）請(qǐng)損之_________［2］用現(xiàn)代文翻譯下面的句子。如知其非義，斯速已矣，何待來(lái)年？_______________________________［3］這個(gè)故事給你什么啟示？說(shuō)說(shuō)你的看法。_______________________________22.課內(nèi)閱讀我最棒。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。［1］解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。吾盾之堅(jiān)（_____）

吾矛之利（______）

或曰（______）

弗能應(yīng)也（______）［2］那個(gè)人采用了什么辦法讓楚人啞口無(wú)言的？（用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)）_____________________________________［3］這個(gè)故事告訴我們什么道理？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。_____________________________________23.閱讀文章，回答問(wèn)題。歐陽(yáng)苦讀歐陽(yáng)公四歲而孤？，家貧無(wú)資。太夫人以荻（dí）畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭（lǘ）里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。（注釋?zhuān)贇W陽(yáng)公：指歐陽(yáng)修，北宋時(shí)期卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。“唐宋八大家”之一。②孤：幼年喪父。③荻：蘆葦稈。④閭里：鄉(xiāng)里。⑤士人：讀書(shū)人。鑿壁偷光匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作，而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。（注釋?zhuān)俸猓何鳚h經(jīng)學(xué)家。②不逮：指燭光照不到。③穿壁：在墻上打洞。④邑人：同縣的人。⑤大姓：富戶(hù)，大戶(hù)人家。⑥傭作：被雇傭勞作。⑦償：酬報(bào)。⑧資給：資助。⑨遂：終于。⑩大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。［1］比較閱讀兩則故事，填寫(xiě)下表。

［2］下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（

）。A.及其/稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就/閭里/士人家/借而讀之，或/因而抄錄。B.國(guó)衡/字稚圭，勤學(xué)/而無(wú)燭。鄰舍有燭/而不逮，衡/乃穿壁/引其/光。C.邑人/大姓/文不識(shí)，家富多書(shū)，衡/乃與其傭作，而不求償。［3］判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。（1）歐陽(yáng)修成功的主要原因是家長(zhǎng)的善于教育，嚴(yán)格要求。（_____）（2）《鑿壁偷光》中主人借書(shū)給匡衡是因?yàn)榭锖鉄o(wú)償當(dāng)他的雇工，他很感動(dòng)。（_____）（3）兩則故事都告訴我們條件再艱苦也不能成為讀書(shū)的障礙，只要肯下功夫，必有所成。（_____）（4）“以獲畫(huà)地”與“以書(shū)映光”中的“以”都是“用，把”的意思。（_____）［4］你還知道哪些古代人物苦學(xué)的故事？__________________________________________24.課內(nèi)閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。［1］對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）。A.楚人有鬻盾與矛者（買(mǎi)）。B.其人弗能應(yīng)也（楚人）。C.以子之矛陷子之盾（你）。D.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛（放在句首，表示將發(fā)議論。）［2］“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？___________________________________［3］學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到了什么啟示？______________________________________［4］請(qǐng)用“自相矛盾”寫(xiě)一句話(huà)。___________________________________25.閱讀理解。董遇“三余”讀書(shū)人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖寓伲骸白x書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。”從學(xué)者云：“苦渴②無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以‘三余’。”或問(wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！保ㄗ⑨?zhuān)傺裕捍酥付稣f(shuō)。②苦渴：苦于。［1］根據(jù)注釋理解古文的意思，給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）人有從學(xué)者。（______）

a．從中

b．跟從

c．想要（2）讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。（______）

a．明白

b．

看見(jiàn)

c．顯現(xiàn)（3）或問(wèn)“三余”之意。（______）

a．又，再

b．或者

c．有的人［2］句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A.人有從/學(xué)者，遇不/肯教。B.人有/從學(xué)者，遇/不肯教。C.人/有從學(xué)者，遇不肯/教。［3］文中說(shuō)的“三余”指的是（_______）、（____________）、（________）。［4］從這篇文言文中，我們得到了關(guān)于讀書(shū)的啟示：不僅要（____），還應(yīng)該（_______）。【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。1．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）近義詞：任意——（_______）奉命——（_______）（2）反義詞：破壞——（_______）銷(xiāo)毀——（_______）2．選文第1自然段中_____、______、_____三個(gè)詞語(yǔ)確切地寫(xiě)出了圓明園的價(jià)值。3．英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園后都有哪些殘暴的行徑？請(qǐng)你用文中的句子加以概括。（1）___________________________________（2）___________________________________（3）____________________________________（4）___________________________________4．結(jié)合資料，說(shuō)說(shuō)為什么圓明園會(huì)被侵略者燒毀。_________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。落花生（節(jié)選）父親說(shuō)：“花生的好處很多﹐有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里﹐不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是﹐母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話(huà)卻深深地印在我的心上。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞?？少F（______）體面（_______）愛(ài)慕（_______）2．父親把花生和______、______、______相比，說(shuō)明花生沒(méi)有________，卻有_________。3．父親對(duì)“我”的希望是什么？請(qǐng)用“_____”畫(huà)出來(lái)相關(guān)語(yǔ)句。4．下面對(duì)父親的話(huà)理解正確的一項(xiàng)是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋(píng)果的果實(shí)，認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B．父親認(rèn)為桃子、蘋(píng)果只是外表好看，而沒(méi)有實(shí)際用處。C．父親認(rèn)為花生不把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息，不急于表露，這種品格的確可貴。5．我們身邊還有像花生這樣的人嗎？他們是誰(shuí)？____________________________________________28.課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒(méi)（mò）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)?？耧L(fēng)怒號(hào)（形容天氣）：______、_______、________、________2．文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子是對(duì)海力布的什么描寫(xiě)？從中你看出來(lái)海力布怎樣的特點(diǎn)？_____________________________________________________________3．海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。（縮句）__________________________________________________________4．海力布為什么會(huì)變成石頭？__________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！”藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．選文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子是_____句。請(qǐng)將這個(gè)問(wèn)句換個(gè)說(shuō)法，使句意不變_________。2．用一個(gè)成語(yǔ)概括畫(huà)“_”的句子應(yīng)是（_______________）3．課文除了講選文中的這個(gè)故事，還向我們講了__________和_____________兩個(gè)故事。4．讀了這個(gè)片段，你覺(jué)得廉頗是個(gè)什么樣的人呢？藺相如呢？_____________________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀練習(xí)。旁邊一個(gè)女人停止（踏蹋）縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給！沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供（gónggōng）他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)我說(shuō)：“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)？你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇？”母親卻已將錢(qián)塞（sāisè）在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”?母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲（qūqǔ）了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機(jī)板上了，立刻又（陷餡）入手腳并用的機(jī)械忙（碌祿）狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)（yīngyìng）該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸，摟著錢(qián)跑了出去…那天，我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。“你這孩子，誰(shuí)叫你給我買(mǎi)水果罐頭的！不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū)，媽才舍不得給你這么多錢(qián)呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我數(shù)足了買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……1．從括號(hào)里選擇正確的漢字或讀音，打”√”。2．選文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？____________________________________________________________。3．文中有一句話(huà)，告訴了我們母親的負(fù)擔(dān)是多么的沉重。請(qǐng)用“”標(biāo)出來(lái)。4．用波浪線(xiàn)標(biāo)出文中表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子，這個(gè)句子運(yùn)用了修辭方法。5．你有過(guò)“鼻子一酸”的生活經(jīng)歷嗎？試著寫(xiě)一寫(xiě)。?____________________________________________________________?！咀魑摹?1.作文提示：五年的時(shí)間悄然流逝，同學(xué)們就要告別母校，跨入中學(xué)了。此時(shí)此刻，你一定心潮起伏，有千言萬(wàn)語(yǔ)要向母校敘說(shuō)，那么請(qǐng)你拿起筆，把最想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧！要求:1．題目自擬。如“我愛(ài)你，母?！薄霸僖?jiàn)了，母?！薄案兄x母?！薄?．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯。3．注意正確分段，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)。4．字?jǐn)?shù)在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的地方，二十年后我們的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？環(huán)境有什么變化？課桌椅、書(shū)本等有什么變化？老師的工作或同學(xué)的學(xué)科有什么變化……讓我們來(lái)一次穿越之旅，到二十年后的學(xué)校去看一看。要求：（1）対不同方面的變化大膽想象，分段敘述。（2）把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。（3）以“二十年后的學(xué)?！睘轭}目，字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目：，我想對(duì)你說(shuō)要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．字?jǐn)?shù)在450左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。題目自擬，450字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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