實用的成功的演講稿模板合集7篇_第1頁
實用的成功的演講稿模板合集7篇_第2頁
實用的成功的演講稿模板合集7篇_第3頁
實用的成功的演講稿模板合集7篇_第4頁
實用的成功的演講稿模板合集7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第實用的成功的演講稿模板合集7篇 成功的演講稿篇1

演講具有公眾性,領導者的演講更是在對公眾進行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會對領導者的演講形成制約和影響。

一般來說,演講時演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會的演講者與聽眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情,變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達到加強人際交際溝通的效果,使演講更加成功。

而大型會議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權威的一種表現。

而如果聽眾坐著,演講者大多會顯得莊重些,站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。

總之,對這些與演講有關的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準備。

成功的演講稿篇2尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從剛開始訓練時,我們就喊著的那鏗鏘有力的口號:“貓王,貓王,永遠稱王?!蔽覀兙鸵呀浵露Q心,要共獲冠軍,同創(chuàng)輝煌。

這三天的訓練中的每個活動,都離不開團隊的合作。通過合作,我們邁過了空中的斷橋,通過合作,我們搭建了一座美麗的房子。通過合作,我們克服了種種困難。

從合力過橋這個項目中,我更是體會了合作的重要性。這個項目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃,第二塊木板可以上下左右搖晃,第三塊木板可以360°旋轉。每塊木板底下都有繩子,這個需要小隊人員用力拉緊,使之保持平衡。由此可見項目很有難度。我自告奮勇的第一個嘗試。雖說當時很積極,其實心里還是有些畏懼。然而當我看到隊友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵的話語時,我頓感輕松。當我上去時并不只我一個人在戰(zhàn)斗,而是大家,一起為我撥開黑云,讓我得以奔向成功。

一切的準備工作已經結束,而我,已經邁上了項目器械。緊張又襲上我的心頭,正在我躊躇不前時,耳邊傳來了那句親切的話語:“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的很不錯!”這真似寒冷冬天的一杯熱茶,熔化了我心中的種種畏懼!

成功了!一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵,一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。

“熱愛人群,珍重團對,善待伙伴,共同成功?!边@句訓導詞將成為我前進的動力,引導我走向成功。

成功的演講稿篇3尊敬的領導,各位老師,同學們:

我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。

每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄??梢姡晒Φ拿卦E在于永不言棄。

愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。

同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心里樹立起一塊標牌——永不言棄。

永不言棄,是我們成功的基礎,它讓我們擁有無限的信心。

永不言棄,是我們成功的路標,它為我們指引方向。

永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。

同學們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。

成功的演講稿篇4

每個人的一生都是由無數多個夢組成的??墒?,有的人只把夢想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘看去為那些夢而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。

在浩瀚的生命之岸,我們應該告訴世界,我們?yōu)樽约旱膲粝胱非筮^,奮斗過,拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。有時候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認為它很難或無法辦到,但當你親身實踐后,你就會發(fā)現其實它很簡單。只要奮斗不息,我們的夢,就在不遠處。

短短地幾十天之后,北京奧運會將拉開帷幕,這是多么令中國人興奮的事情,更是令中華民族感到無限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無故得到的,而是全民族共同努力的結果。如果沒有大家的這份努力,使國家變得繁榮富強,那么我們也不會感到這份榮光。我想,作為青年學生,作為未來的主人,我們應懂得珍惜這份光榮,也更應傳承這份努力和拼搏。奧運會的賽場上,是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)自然的真實見證;奧運會的精神更是勇于拼搏,永不言敗!當運動員在跑道,球場上奮勇爭光時,“拼搏”二字就得到了最好的詮釋,也正因為有這樣拼搏的信念,才會有許許多多感人的瞬間。110米欄,劉翔取得輝煌成績;中國乒乓球團體賽,劉國正打破對手五個賽點,扭轉乾坤;奧運會羽毛球混雙打決戰(zhàn),張軍,高凌置之死地而后生,上演大逆轉。正所謂狹路相逢勇者勝,面對困難,面對對手,唯有拼搏,方能取得最后的勝利!

20__年,也是中國改革開放歷經的第三十個年頭,在這一國家發(fā)展的重要關口,作為未來祖國棟梁的我們,更應用頑強拼搏的精神,為祖國的繁榮昌盛,民族的興旺發(fā)達貢獻自己的力量。

那么再過幾天,我們就要參加本學期的期末考試,再過十幾天,初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么,這幾天,這十幾天就顯得尤為關鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。

我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象,那就是不拋棄、不放棄。其實在復習中,我們也應該有這樣一種精神,不拋棄每一門學科,不放棄任何一個知識點。結合自身的情況,調整好心態(tài),踏踏實實地走好每一步。請大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!

其實拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

同學們,理想與現實,其實只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去鑄造娜人生的輝煌!

成功的演講稿篇5

有這樣一則寓言:一位年輕人在跋涉漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“誠信”“健康”“美貌”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不知過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官須拋下一個背囊方可渡過難關?!币娔贻p人哪一樣都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會兒,把誠信拋在了水里。

看了這個故事,我不禁痛心。誠信是做人之本,是立業(yè)之本,是做人的美德。而這位年輕人竟然把誠信拋棄了,那不就是拋棄了他的生命、他的美德嗎?那么他又怎能算個成功的人呢?

一個成功的人,真誠和守信是他的必備品質,歷史上有許多成就霸業(yè)的人物都具有這方面的品質。“春秋五霸”之一的齊桓公正是用他真誠待人的品質贏得了他的霸業(yè),史書上記載了這樣一個故事:

齊桓公想去拜訪一個叫稷的讀書人,但他在一天之內連去了三次都沒能相見,齊桓公手下的人不耐煩了,對齊桓公說:“您堂堂一國之君,去拜訪一個小人物,而且連去三次都沒見著人,我勸您還是不要去了吧”齊桓公臉色立即沉了下來,說:“國君輕視霸主的事業(yè),才會輕視讀書人,我一定要見到他?!?/p>

齊桓公憑他的真誠先后五次前往拜訪,終于見到了那位讀書人。后來齊桓公誠心待人的故事傳為美談,流傳千古。

相反,在現實生活中,有許多商人為貪小利而欺騙顧客的事屢有發(fā)生。前不久,我看了中央電視臺的“實話實說”節(jié)目,講的是某些汕頭人做生意不守信用,導致生意失敗,名譽受損。如今,汕頭市市長已注意到了問題的嚴重性,開始在汕頭市進行公民道德建設。

“人而無信,不知其可也。”孔子經常教導他的學生做人要言而有信,誠信是人的根本。

作為一個中學生,我認為誠信是很重要的。它引導著你的人生。在職業(yè)道德規(guī)范和公民道德規(guī)范中都有著誠實、守信這樣的句子,說明這是每個人應該做到的。那我們中學生應該從我做起,從生活中的小事做起,在與同學交往中誠實,不弄虛作假,用真心交往,以誠信待人。

誠信是人心靈美的具體表現,在漫長的人生路上,只要有了誠信這一美德,那你就是一個成功的人。

謝謝大家,我的演講完畢。

成功的演講稿篇6敬愛的老師,親愛的同學:

俗話說:“失敗乃成功之母?!比绻麤]有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數次,但最終一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不必須成功,但成功必須努力。

有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達8600公斤,但卻能夠躍出水面6.6米,還能向游客表演各種雜技,應對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓練師請教訓練這條鯨魚的秘訣。

訓練師回答說,剛開始時,他們會先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方經過,每經過一次,鯨魚就會得到獎勵,之后,他們每次都會把繩子提高,可是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去,還會得到獎勵。隨著時間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最終到達了6.6米。訓練師告訴我們,他們訓練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點點。

這則故事告訴我們,成功其實很簡單,看上去的一點點的事,隨著時間的推移,日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。

我是一位高中生,在高一時,語文和理綜性題目總是做不好,成績也是很差。在高二時,我改變了自我的學習方法及態(tài)度,當然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對自我說了一句話:我是中國人,連自我的母語都說不好還能干什么呢自那以后,我對語文便有著高度的熱情,只因我時刻提醒自我,我是個中國,所以我要學好語文。

每一次的考試,每一次的卡測,我都認真地對待,分析自我的不足,然后改正,經過高二一個學期的學習,我不僅僅語文成績提高了很多,也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實,我語文成績提高的秘訣就在于一天天地積累。

成功,其實很簡單,真的很簡單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今日,如果今日沒有遺憾的過去,那么你就是成功的`。讓今日的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。

成功的演講稿篇7各位__:

大家上午好!

今天上午的主題是留學,但是我的主題不僅僅是留學。因為我始終認為留學只是人生進步的一個階段,人想一輩子取得成功,不一定是靠留學的。留學只是增加了孩子可能成功的機會。一個人成為一個完整的人,比留學本身要重要很多。

首先,從人的主題來講,教育孩子的理念,其實就是為了培養(yǎng)他成為一個健全的人。健全的人是什么概念?首先他的心理是特別健康的,遇到困難、遇到挫折不會氣餒;在生活中遇到困境、遇到絕望,還是愿意去奮斗;總是心胸比較開闊,性格比較開朗,總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神,這才是一個最重要的健全標志。我們在座的每個家長都不希望自己的孩子心胸狹窄,盡管我們很多家長自己心胸狹窄,我們也絕對不希望自己的孩子得憂郁癥,對于任何東西都沒有包容的看法。如果一個孩子對生命熱愛、對生活熱愛,當然也包括對工作和學習熱愛,就會使這個孩子一輩子開心和知足。如果送一個孩子去名牌大學讀書,最后心情不愉快、得了憂郁癥,那我建議你還是選擇把孩子留在國內。所以,對孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線,以積極向上和開朗為主線。

孩子的成長與家長密切相關,比如說,當孩子成績差的時候怎么去鼓勵他,在孩子做錯事的時候怎樣與他溝通而不是打擊他?現在,我們的家長動不動就用侮辱人格的方式來教育孩子,比如家長總會說,隔壁的孩子成績考到第五名,你怎么是第二十五名?這就是對孩子的打擊,是錯誤的做法。還有就是對孩子提出無理的要求。比如說,孩子能考到一般的大學,你卻一定要讓孩子考北大,這個也是不合適的。只要能看到孩子在努力,并且孩子在積極主動地努力,至于努力后的結果是什么,你不一定去給孩子設定一個標準,這個標準會對孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時和你對著干,也不要看你平時說話孩子聽不進去,實際上父母給孩子提出的要求,孩子心里都是特別在意的,不管他平時怎么跟你對著干。有時候我們無意中說的一句話,就會給孩子帶來巨大的壓力。比如說,你無意中說北京大學挺不錯的,孩子就會精神緊張好幾天,因為你好像在告訴他,北京大學是他必須去的學校。孩子在青春期想法會特別多,所以,只要你看到他在認真學習,你什么都不用說,明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯,就夠了。

除了心理健康外,第二個要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性,就是孩子不能是一個沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是,他是一個好人。比如說,我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力,如果這種能力當真能夠被培養(yǎng)出來,那么孩子基本上一輩子不怎么會受苦;如果他有這樣一種能力去主動幫助同學,作為一個小朋友,敬老愛幼,那么孩子一輩子不會孤單。為什么?他只要遇到事情,周圍的朋友就會出來幫助;他對周圍的人都很好,周圍人也都會對他很好。因為人與人的關系就是一面鏡子,包括我們在座的成年人,如果你發(fā)現周圍的人一直跟你過不去,靜下來想想就會發(fā)現其實是你跟周圍的人過不去。這個世界上是不是一定會有跟你過不去的人?一定會有。就我來說,我已經算是很能幫助別人了,已經算很善于去關注別人的需求了,否則我也不會把新東方做到這么大。即便這樣,我的生命中也碰到過六七個就是跟你死磕的人,你對他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人,真是一點兒辦法都沒有。這個世界我們不怕罪犯,就怕小人??尚∪耸且欢〞械模沁@樣的小人和你整體認識的人群相比,不會超過1%。你如果碰到這樣的小人,你絕對不要想小人學習,最后把自己變成一個小人。在大學,一個宿舍里六個人,如果說四個人跟你很好,只有一個人跟你對著干,那可能說明問題不在你,是那個人的問題;但是,如果說一個宿舍里六個人中有三個人跟你不好,兩個人跟你好,那就說明你已經有問題了。因為,絕對不會出現一個宿舍同時出現三個小人的情況,而中國也不是一個成就小人的國家。所以,在工作中也好,在其他場合也好,如果發(fā)現到處都是跟你對著干的人,那么你就一定要反過來想想,一定是自己有問題了。

我們應該怎么教育孩子呢?你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后,大學同學過來幫我干,中學同學過來幫我干,因為他們覺得跟我干不會吃虧。其實,最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做《中國合伙人》,是以新東方為背景拍攝的,講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當你自己本身愿意去為別人服務的時候,你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現了任何困境,都不會是我一個人獨立支撐的,一定會有朋友來幫我。所以我說的第二個要素,就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中,“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個要素。

孩子成長的第三個要素是我們要來關注他到底學什么。需要強調的就是,你要通過長期觀察來發(fā)現孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學自己認為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學,要孩子喜歡法律才要去學,不要認為法學院培養(yǎng)出了許多成功人才就認為法學院對你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的,學英語也沒有什么不好。重點是要看你的孩子自己是否喜歡,而不是家長是否喜歡。我碰到過一個家長,明明孩子喜歡學文學,家長說去學文學沒出息,強迫孩子學計算機。到了第三學期,孩子看到計算機就想吐。最后孩子來找我,我就把孩子和家長一起叫來,和父母進行深度交流,最后讓孩子轉到文學系去了,孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途,孩子又不喜歡家長的安排,家長會害了孩子。

這樣的情況太多了,好多家長要求孩子去學銀行、學金融、學法學,去學很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè),而并沒有關注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學理科,那么你可能把一個最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財的,比如梵高,到死之前一張畫都賣不出去,但現在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金,為世界留下了一份巨大的文化遺產。所以說,要迎合孩子的興趣愛好。但這個愛好要有所規(guī)范,是積極的愛好,如果你的孩子一天到晚打游戲機,有網癮,就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友,談了十個,還要談第十一個,這就不正常了,肯定就有心理問題了。對不對?如果你發(fā)現孩子的愛好是正確的,就不要把它毀掉;如果你發(fā)現孩子的行為有問題,就耐心和孩子溝通,幫助糾正過來。家長最重要的任務是培養(yǎng)孩子對于規(guī)矩的尊重,在什么該做、什么不該做的問題上,父母和孩子達成一致。只要家長對“什么該做、什么不該做”這個問題不動搖,孩子基本上就能尊重家長的意見。

一個人想要做成事情,一般有三個決定因素:意愿、能力和資源,這其中意愿起到了最重大的作用。我當初為什么考三年高考,最后考上北大?就是強烈的意愿。我不覺得當時我有能力,我不覺得當時我有任何資源,但是我有強烈的意愿:我必須離開農村。所以,一年考砸了我不甘心,兩年考砸了還不甘心,第三年考出來了。意愿最重要,意愿能把能力帶出來。在出國問題上,一定是孩子自己有出國求學的強烈意愿,在孩子意愿很強烈的時候,孩子學習英語的能力就自然會帶出來。因為英語并不是那么難學的一件事情,英語不是一門知識,知識是要用大腦思考的,英語是一門工具,只要反復訓練,就能上去,它不需要大腦思考。你覺得學中文很難嗎?學中文不難,只有讓你學中文學到大學中文系寫作專業(yè)的時候,你才會覺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論