米寶寶科技2022年10月河南省浚縣公開(kāi)招考44名高層次急需人才考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.（1）據(jù)朝鮮媒體報(bào)道，其導(dǎo)彈已處于發(fā)射待命狀態(tài)，已經(jīng)鎖定________的目標(biāo)坐標(biāo)，只需一按鍵就可發(fā)射。

（2）“別看我上了年紀(jì)，心態(tài)可是________著呢！”

（3）第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)在注重惠民、創(chuàng)新、交流和參與性的基礎(chǔ)上，更________節(jié)儉辦節(jié)的原則，所有的演出者都是來(lái)自全國(guó)各地的群眾。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.精確年青遵從

B.精確年輕強(qiáng)調(diào)

C.精準(zhǔn)年青遵從

D.精準(zhǔn)年輕強(qiáng)調(diào)參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)可知，本題前兩空考查的是近義詞的辨析，分別辨析每組近義詞的含義和用法，選擇與句意最相符的詞語(yǔ)。第三步，驗(yàn)證第三空。（1）句，“精確”指精密而準(zhǔn)確，誤差小?！熬珳?zhǔn)”指時(shí)間或位置上的準(zhǔn)確。句意為朝鮮對(duì)發(fā)射目標(biāo)的鎖定很準(zhǔn)確，誤差小，應(yīng)選“精確”，排除C、D。

（2）句，“年青”指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代?！澳贻p”指年紀(jì)不大，可引申為有精神，有活力。結(jié)合句子，顯然應(yīng)選擇“年輕”，排除A。

（3）句，填入“強(qiáng)調(diào)”與前文的“注重”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。空格修飾“目標(biāo)坐標(biāo)”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“精確”指極準(zhǔn)確；精密而準(zhǔn)確。C項(xiàng)和D項(xiàng)“精準(zhǔn)”指精煉、準(zhǔn)確。兩詞都含有準(zhǔn)確之意，但相比而言，“精確”更側(cè)重精密、確切、細(xì)致，與數(shù)值有關(guān)的對(duì)象常和“精確”搭配，如精確制導(dǎo)，精確計(jì)算等?！熬珳?zhǔn)”側(cè)重于精練和準(zhǔn)確，與“錯(cuò)誤、失誤”相對(duì)，多指時(shí)間感念中、空間位置上的準(zhǔn)確。原文搭配的是“坐標(biāo)”需要具體數(shù)值，更為細(xì)致，填入“精確”更符合語(yǔ)境。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?？崭裥稳菽昙o(jì)大的人的心態(tài)的。A項(xiàng)“年青”指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“年輕”指年紀(jì)不大，可引申為有精神，有活力。句中指心態(tài)，“年輕”符合語(yǔ)境。

第二步，驗(yàn)證第三空?！皬?qiáng)調(diào)”指特別著重或著重提出，呼應(yīng)前文的“注重”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“坐標(biāo)”。“精確”強(qiáng)調(diào)誤差小，多搭配數(shù)據(jù)?！熬珳?zhǔn)”指時(shí)間感知中、空間位置上精細(xì)練達(dá)的準(zhǔn)確，多搭配時(shí)間和位置。而坐標(biāo)多用數(shù)字來(lái)表述，“精確”與“精準(zhǔn)”相比，“精確”與“坐標(biāo)”搭配更恰當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二空，“年青”指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代?！澳贻p”指年紀(jì)不大，可引申為有精神、有活力。文中說(shuō)的是“上了年紀(jì)”，顯然應(yīng)選擇“年輕”，排除A項(xiàng)，鎖定答案為B項(xiàng)。

第三空驗(yàn)證，“更”表遞進(jìn)，“強(qiáng)調(diào)”指突出某事，特別重視某事，與前文“注重”構(gòu)成遞進(jìn)，符合文意。

故正確答案為B。2.一個(gè)數(shù)列為1，－1，2，－2，－1，1，－2，2，1，－1，2，－2……則該數(shù)列的第2009項(xiàng)為：

A.－2

B.－1

C.1

D.2

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。

第二步，數(shù)字1，－1，2，－2，－1，1，－2，2重復(fù)出現(xiàn)，可知數(shù)列的循環(huán)周期為8。則2009÷8＝251…1，所以第2009項(xiàng)和第1項(xiàng)相同，則第2009項(xiàng)為1。

因此，選擇C選項(xiàng)。3.右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的八個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：八面體，相鄰關(guān)系考查。左邊的圖中，有陰影的面只能共點(diǎn)，不能共線(xiàn)，B、C、D中都存在陰影的面共線(xiàn)的情況，只有A符合帶陰影的面只共點(diǎn)，不共線(xiàn)。

故正確答案為A。

4.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀(guān)察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分?jǐn)?shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此？處應(yīng)該是一個(gè)三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B選項(xiàng)。

故正確答案為B。5.一個(gè)容器內(nèi)有一定量鹽水，第一次加入適量水后，容器內(nèi)鹽水濃度為3%，第二次再加入同樣多水后，容器內(nèi)鹽水濃度為2%，則第三次加入同樣多的水后鹽水濃度為：

A.0.5%

B.1%

C.1.2%

D.1.5%

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用賦值法解題。

第二步，賦值溶質(zhì)為6，則3%的鹽水溶液質(zhì)量6÷3%＝200，2%的鹽水溶液質(zhì)量6÷2%＝300，可知每次加入水量為300－200＝100。第三次加入水后溶液為300＋100＝400，濃度為6÷400＝1.5%。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用十字交叉法解題。

第二步，將水的濃度看成0%，得到：

，溶液質(zhì)量與每次加水量之比為2∶1，3%的鹽水溶液加了兩次水后，即原溶液的量與加入水的量相等，相當(dāng)于稀釋一倍，此時(shí)濃度為3%÷2＝1.5%。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

D.即便改變心態(tài)，也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)參考答案：A

解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。解答本題需要梳理文段行文思路，明確文段是拿大多數(shù)人和一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者更容易改變孤獨(dú)狀態(tài)。對(duì)比選項(xiàng)，首先排除與文意相悖的D。然后根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)氣差異，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。文段首先介紹孤獨(dú)的危害并說(shuō)明在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到孤獨(dú)。然后以“但”轉(zhuǎn)折說(shuō)明對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情就可以讓大多數(shù)人擺脫孤獨(dú)，另外還存在一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。空缺處句子論述的是“大多數(shù)人”，強(qiáng)調(diào)的是改變心態(tài)就可以讓他們擺脫孤獨(dú)，D項(xiàng)與此相悖，排除。文段是將大多數(shù)人與“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者改變孤獨(dú)狀態(tài)相對(duì)容易?！爸挥小拧睆?qiáng)調(diào)的是必要性，即要改變孤獨(dú)狀態(tài)，必須改變心態(tài)，這一點(diǎn)文段未體現(xiàn)，排除B。與C項(xiàng)相比，A項(xiàng)“只要……就……”所表達(dá)的充分條件更能體現(xiàn)改變心態(tài)，如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情對(duì)改變孤獨(dú)狀態(tài)的立竿見(jiàn)影作用，排除C。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。橫線(xiàn)位于文段中間，所填入的句子起承上啟下作用。橫線(xiàn)前面是給“孤獨(dú)”下定義，橫線(xiàn)之后是“比如”引導(dǎo)的具體對(duì)策，那么橫線(xiàn)所填的句子應(yīng)是提出的對(duì)策。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需銜接上下文。文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)許多證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，橫線(xiàn)后文“比如”針對(duì)所填內(nèi)容舉例，尾句再次舉了“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群的例子，說(shuō)明其孤獨(dú)無(wú)法改變。聯(lián)系前后語(yǔ)義可知，橫線(xiàn)處表達(dá)我們的心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài)，故只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，但并非強(qiáng)調(diào)只能通過(guò)改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú)，排除；

C項(xiàng)，與文段強(qiáng)調(diào)的“孤獨(dú)取決于我們的心態(tài)”相比，程度較輕，與文段對(duì)應(yīng)不及A項(xiàng)要好，排除；

D項(xiàng)，“只需······就能”強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)很容易，只需改變心態(tài)即可，文段并非強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)是否容易，而是強(qiáng)調(diào)心態(tài)是決定性因素，故不及A項(xiàng)要好，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《回家吧，孤獨(dú)感致命！》7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察題干發(fā)現(xiàn)，圖1、3、5、7有封閉區(qū)域，優(yōu)先考慮開(kāi)閉性。圖1、3、5、7有封閉區(qū)域，圖2、4、6無(wú)封閉區(qū)域，則？處應(yīng)選擇無(wú)封閉區(qū)域，排除A、B。對(duì)比C、D，發(fā)現(xiàn)C是2部分圖形，D是1部分圖形，而題干均是1部分圖形。

故正確答案為D。8.目標(biāo)管理對(duì)于目標(biāo)的要求包括（

）。

A.盡量定量化

B.便于檢查和考核

C.數(shù)目不宜過(guò)多

D.任務(wù)要略高于執(zhí)行者的水平參考答案：ABCD

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

目標(biāo)管理對(duì)于目標(biāo)的要求包括：（1）目標(biāo)要略高于執(zhí)行者的能力水平；（2）目標(biāo)的數(shù)目不宜過(guò)多；（3）目標(biāo)要盡量具體化，要便于檢查和考核；（4）目標(biāo)要定量化。

故正確答案為ABCD。9.懷特海說(shuō)：科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果，可是，第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界?？梢?jiàn)，好想法的產(chǎn)生不是________的。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.隨心所欲

B.輕而易舉

C.一蹴而就

D.信手拈來(lái)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果”“第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界”可知，好的想法的產(chǎn)生需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是短時(shí)間能達(dá)成的?！翱梢?jiàn)”為結(jié)論引導(dǎo)詞，前后構(gòu)成因果關(guān)系，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“時(shí)間短”“能達(dá)成”這兩層含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“隨心所欲”表示想怎么做就怎么做；B項(xiàng)“輕而易舉”強(qiáng)調(diào)不費(fèi)力；D項(xiàng)“信手拈來(lái)”側(cè)重于寫(xiě)文章輕松自如。這三個(gè)成語(yǔ)均無(wú)法體現(xiàn)“時(shí)間短”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“一蹴而就”指一下子就能完成，強(qiáng)調(diào)時(shí)間短、能達(dá)成，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.下列關(guān)于地震的說(shuō)法，正確的是：

A.世界上大部分地震屬于坍塌地震

B.震中是地震的發(fā)源地

C.地震前地下水會(huì)發(fā)生異常

D.地震和火山的分布特點(diǎn)不同

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的震動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。巖體在應(yīng)力逐漸積累、加強(qiáng)的過(guò)程中，會(huì)引起震源及附近物質(zhì)發(fā)生如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。地震前地下水異常主要有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：世界上大部分地震屬于構(gòu)造地震，即由于巖層斷裂，發(fā)生變位錯(cuò)動(dòng)，在地質(zhì)構(gòu)造上發(fā)生巨大變化而產(chǎn)生的地震。故A項(xiàng)世界上大部分地震屬于坍塌地震說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：震源是地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0到300千米處，震中是震源在地面上的垂直投影處，一般受地震的影響最大。震中并非一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)區(qū)域。故B項(xiàng)震中是地震的發(fā)源地說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)：地震和火山分布特點(diǎn)相同，大都分布在板塊交接地帶，世界上三大地震帶（環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶、海嶺地震帶）也是著名的火山分布區(qū)。故D項(xiàng)地震和火山的分布特點(diǎn)不同說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

11.黑洞自身會(huì)發(fā)射和反射電磁波，所以?xún)x器可以直接觀(guān)測(cè)到它。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，存在于宇宙空間中的一種天體。黑洞的引力極其強(qiáng)大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。黑洞自身不發(fā)射和反射電磁波，儀器和肉眼都無(wú)法直接觀(guān)測(cè)到它，但可以借由間接方式得知其存在與質(zhì)量，并且觀(guān)測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。

故表述錯(cuò)誤。12.王國(guó)維《人間詞話(huà)》古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。三境界的引詞分別出自晏殊的《鵲踏枝》，柳永的《蝶戀花》，辛棄疾的《青玉案》。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”出自于宋代詞人晏殊的《鵲踏枝》，又名《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自于宋代詞人柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”出自于宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》。題干中，詞句與作者及出處對(duì)應(yīng)均正確。

其中晏殊所作的《鵲踏枝》全稱(chēng)是《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》，蝶戀花原是唐教坊曲，后用作詞牌，本名“鵲踏枝”。

因此，本題正確。

詞牌也稱(chēng)為詞格、詞典，是填詞用的曲調(diào)名。詞最初是伴曲而唱的，曲子固定的旋律、節(jié)奏的總和就是詞調(diào)。詞與調(diào)之間，或按詞制調(diào)，或依調(diào)填詞，曲調(diào)即稱(chēng)為詞牌，其通常根據(jù)詞的內(nèi)容而定。宋后，詞經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展產(chǎn)生變化，主要是根據(jù)曲調(diào)來(lái)填詞，詞牌與詞的內(nèi)容并不相關(guān)。隨著詞的發(fā)展，當(dāng)詞完全脫離曲之后，詞牌便僅作為文字、音韻結(jié)構(gòu)的一種定式，通常也決定著詞的平仄變化。例如，辛棄疾的《青玉案·元夕》這首詞，“青玉案是”詞牌名，“元夕”是詞的標(biāo)題。

13.到了消費(fèi)者導(dǎo)向時(shí)代，是從“被動(dòng)市場(chǎng)”到“主動(dòng)市場(chǎng)”。市場(chǎng)上產(chǎn)品更加豐富，同時(shí)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品更加理智和挑剔。國(guó)內(nèi)企業(yè)越來(lái)越成熟和專(zhuān)業(yè)化，國(guó)外企業(yè)也適應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的節(jié)奏，更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)生活中來(lái)，企業(yè)的生存發(fā)展面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和越來(lái)越挑剔的消費(fèi)者。如果企業(yè)還僅僅被動(dòng)跟隨市場(chǎng)需求的變化生產(chǎn)商品，那就難以生存發(fā)展。因此，這個(gè)階段轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵就是要完成對(duì)消費(fèi)需求從被動(dòng)適應(yīng)到主動(dòng)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。

從上文可推知，消費(fèi)者導(dǎo)向時(shí)代所倡導(dǎo)的是：

A.不斷追求產(chǎn)能規(guī)模的擴(kuò)大

B.關(guān)注提高產(chǎn)品質(zhì)量，研究市場(chǎng)需求

C.用永無(wú)止境的創(chuàng)新去滿(mǎn)足消費(fèi)者對(duì)美好生活的追求

D.注重依托科技創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理提升等塑造價(jià)值鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇提出消費(fèi)者導(dǎo)向時(shí)代是從“被動(dòng)市場(chǎng)”到“主動(dòng)市場(chǎng)”的時(shí)代，隨后論述企業(yè)的生存發(fā)展面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和越來(lái)越挑剔的消費(fèi)者，接下來(lái)通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)企業(yè)不能被動(dòng)跟隨市場(chǎng)需求的變化生產(chǎn)商品，尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)企業(yè)適應(yīng)消費(fèi)者導(dǎo)向時(shí)代的關(guān)鍵是對(duì)消費(fèi)需求要從被動(dòng)適應(yīng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)創(chuàng)造，故消費(fèi)者導(dǎo)向時(shí)代的核心是以消費(fèi)者為導(dǎo)向，致力于滿(mǎn)足消費(fèi)者的各項(xiàng)需求，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“產(chǎn)能規(guī)?！蔽亩尾⑽刺峒埃瑹o(wú)中生有，且缺少核心話(huà)題“消費(fèi)者”，排除；

B項(xiàng)，文段指出“如果企業(yè)還僅僅被動(dòng)跟隨市場(chǎng)需求的變化生產(chǎn)商品，那就難以生存發(fā)展”，故“市場(chǎng)需求”非文段重點(diǎn)，無(wú)法解決問(wèn)題，且“提高產(chǎn)品質(zhì)量”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“塑造價(jià)值鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)經(jīng)濟(jì)時(shí)評(píng)：消費(fèi)者導(dǎo)向引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型》14.根據(jù)現(xiàn)行憲法規(guī)定，關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，下列說(shuō)法正確的是：

A.公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯

B.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)

C.任何情況下不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)

D.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第十三條，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯；國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)；國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第十三條，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。但公民違法、犯罪所得的財(cái)產(chǎn)或用于犯罪的財(cái)產(chǎn)，法院依照法律的規(guī)定可以予以沒(méi)收剝奪等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.人們常用“杏林春暖”、“杏林滿(mǎn)園”、“譽(yù)滿(mǎn)杏林”來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德，“杏林”典出下列哪一醫(yī)家：

A.張仲景

B.華佗

C.董奉

D.扁鵲參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：張仲景與杏林典故無(wú)關(guān)，人稱(chēng)“醫(yī)圣”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：華佗與杏林典故無(wú)關(guān)，華佗發(fā)明了全身麻醉藥“麻沸散”。

C項(xiàng)正確：三國(guó)時(shí)，吳國(guó)名醫(yī)董奉，常年為人免費(fèi)治病，只需病人種植杏樹(shù)若干棵，久之成為一片杏林，于是筑廬隱居其中。后人于是用“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生，用“杏林春暖”、“杏林春滿(mǎn)”、“杏林滿(mǎn)園”或“譽(yù)滿(mǎn)杏林”等成語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：扁鵲與杏林典故無(wú)關(guān)，扁鵲發(fā)明了四診法，人稱(chēng)“脈學(xué)之宗”。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)家。

第二步，抓關(guān)鍵詞“杏林”“醫(yī)術(shù)”。在三國(guó)時(shí)期，名醫(yī)董奉給病人治病從不收錢(qián)，而讓痊愈的病人在他園子里種杏樹(shù)，久而久之聚棵成林，人稱(chēng)“董林杏仙”。后“杏林”成為醫(yī)界的別稱(chēng)，用“杏林春暖”“譽(yù)滿(mǎn)杏園”“杏林高手”等詞贊譽(yù)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要熟悉中國(guó)古代名醫(yī)。

張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱(chēng)為醫(yī)圣，著有《傷寒雜病論》。

華佗，東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家，他所使用的“麻沸散”是世界史最早的麻醉劑，“五禽戲”也是華佗所編。

董奉，東漢建安時(shí)期名醫(yī)。董奉、華佗、張仲景并稱(chēng)為“建安三神醫(yī)”。

扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)，奠定了中醫(yī)學(xué)的切脈診斷方法，開(kāi)啟了中醫(yī)學(xué)的先河。杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱(chēng)。典出三國(guó)時(shí)期閩籍道醫(yī)董奉，據(jù)《神仙傳》卷十記載：“君異居山為人治病不取錢(qián)使人重病愈者，使栽杏五株，輕者一株，如此十年，計(jì)得十萬(wàn)余株，郁然成林……”根據(jù)董奉的傳說(shuō)，人們用“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生。醫(yī)家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”“譽(yù)滿(mǎn)杏林”等來(lái)稱(chēng)頌醫(yī)家的高尚品質(zhì)和精良醫(yī)術(shù)。

故本題選C。16.行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些?？赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?，相互協(xié)作，才能完成一定的工作。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)：

A.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律

B.工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單

C.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)

D.維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇指出“工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些”，緊接著通過(guò)“由于”“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋。故文段是“提出觀(guān)點(diǎn)—解釋說(shuō)明”的“總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)系比較簡(jiǎn)單”是對(duì)文段主旨句“不那么復(fù)雜，也寬松些”的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：“普通的人際關(guān)系”“維持良好的人際關(guān)系”文段均沒(méi)有談及，無(wú)中生有。C項(xiàng)：“很團(tuán)結(jié)”是對(duì)文段的曲解，文中僅闡述工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，更容易協(xié)調(diào)。

17.某高校擬結(jié)合9月份我國(guó)通行的節(jié)日、紀(jì)念日舉辦校園文化系列活動(dòng)，下列哪些主題會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)月的活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃中：

①學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念

②緬懷抗戰(zhàn)先烈，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神

③吾愛(ài)吾師，感念師恩

④節(jié)約糧食，從我做起

⑤口腔健康，全身健康

A.②③④⑤

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.①②④⑤參考答案：B

解題思路：本題考查文化常識(shí)。①表示的是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日，在每年9月的第三個(gè)星期六。②表示的是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，從2014年起，在每年的9月3日。③表示的是教師節(jié)，在每年的9月10日。④表示的是世界糧食日，是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。⑤表示的是愛(ài)牙日，每年的9月20日為全國(guó)的愛(ài)牙日。其中④是在10月，其他均在9月，故排除④，只有B選項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。提取題干中的關(guān)鍵詞“9月”“節(jié)日”“紀(jì)念日”和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞“國(guó)防”“抗戰(zhàn)”“師恩”“糧食”“口腔”，可知是要判斷與這幾個(gè)主題相關(guān)的節(jié)日是否在9月。與“糧食”相關(guān)的節(jié)日是世界糧食日，在10月，排除所有帶④的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合題意。全民國(guó)防教育日在9月的第3個(gè)星期六，符合主題①；

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日為9月3日，符合主題②；

教師節(jié)在9月10日，符合主題③；

“節(jié)約糧食，從我做起”屬于世界糧食日活動(dòng)的主題，世界糧食日為每年的10月16日，不符合題意，排除④。

全國(guó)愛(ài)牙日在9月20日，符合主題⑤。

①②③⑤項(xiàng)活動(dòng)主題均符合題意。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查節(jié)日和紀(jì)念日。

第二步，抓關(guān)鍵詞“9月份”“節(jié)日、紀(jì)念日”。1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織”）大會(huì)決定：1981年10月16日為首次世界糧食日。此后每年的10月16日都要為世界糧食日開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)。由此可見(jiàn)，世界糧食日是10月16日，排除④。

因此，選擇D選項(xiàng)。18.文化遺產(chǎn)被稱(chēng)為“歷史的記憶”，這是因?yàn)椋?/p>

A.任何兩個(gè)事物之間都存在內(nèi)在聯(lián)系

B.任何事物都處于“前后相繼”的相互聯(lián)系之中

C.任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

D.任何事物的聯(lián)系都是永恒的、有條件的參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干可知文化遺產(chǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，國(guó)家和民族在發(fā)展的過(guò)程是有前后順序并且相互關(guān)聯(lián)的，因此歷史遺產(chǎn)被稱(chēng)為“歷史的記憶”正是反映了事物“前后相繼”的相互聯(lián)系，故B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)本身觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，雖然事物具有普遍聯(lián)系性，但是任何兩個(gè)事物之間都存在內(nèi)在聯(lián)系的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故排除。C選項(xiàng)雖然本身正確但與題干無(wú)關(guān)，也排除。聯(lián)系是有條件的但不是永恒的，當(dāng)條件發(fā)生變化的時(shí)候，事物之間的聯(lián)系也會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化，故排除D選項(xiàng)。

故正確答案為B。19.①農(nóng)礦企業(yè)無(wú)法籌集資金提高生產(chǎn)能力

②農(nóng)礦產(chǎn)品價(jià)格上漲

③農(nóng)礦產(chǎn)品價(jià)格暴跌

④?chē)?guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不景氣

⑤農(nóng)礦產(chǎn)品供應(yīng)緊張

⑥農(nóng)礦產(chǎn)品的需求量銳減

A.④⑥③①⑤②

B.①⑤②④⑥③

C.④③①⑤②⑥

D.④⑤②⑥③①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④中選擇。

在“國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不景氣”的大環(huán)境下，農(nóng)礦企業(yè)出現(xiàn)種種問(wèn)題導(dǎo)致“無(wú)法籌集資金提高生產(chǎn)能力”，則④在①前，即首句為④，排除B項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，尾句從①②⑥中選擇。

已知“國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不景氣”，因此“農(nóng)產(chǎn)品需求量銳減”是其表現(xiàn)，隨后導(dǎo)致“農(nóng)礦企業(yè)無(wú)法籌集資金提高生產(chǎn)能力”，因此農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降，出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)緊張的現(xiàn)象，自然而然“農(nóng)礦產(chǎn)品價(jià)格上漲”，則②在①⑥后，即尾句為②，排除C、D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)組織才能高效率地運(yùn)作；一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。

由此可以推出：

A.只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻

B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的

C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)相互內(nèi)耗，影響整體效益

D.一個(gè)組織只有高效率地運(yùn)作，才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益參考答案：B

解題思路：題干中出現(xiàn)“只有……才……”“如果……就……”等關(guān)鍵詞，說(shuō)明本題考查假言命題的推理，依據(jù)其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理：①團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；②高效運(yùn)作→團(tuán)結(jié)；③團(tuán)結(jié)→超出整體效益。

A項(xiàng)，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻→團(tuán)結(jié)，結(jié)合推理①，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。

B項(xiàng)，高效率運(yùn)作的組織→成員團(tuán)結(jié)，結(jié)合推理②，肯定前件就能肯定后件，可以推出。

C項(xiàng)，不團(tuán)結(jié)→影響整體效益，結(jié)合推理③，否定前件不能否定后件，無(wú)法推出。

D項(xiàng)，超出整體效益→高效運(yùn)作，結(jié)合推理②③，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難

②高效運(yùn)作→團(tuán)結(jié)

③團(tuán)結(jié)→整體效益

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：戰(zhàn)勝艱難→團(tuán)結(jié)，“戰(zhàn)勝艱難”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：“一個(gè)高效率運(yùn)作的組織”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“團(tuán)結(jié)”，可以推出；

C項(xiàng)：“一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致”是對(duì)③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以，不一定影響整體效益，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：整體效益→高效運(yùn)作；由②③遞推可得：④高效運(yùn)作→整體效益，故“整體效益”是對(duì)④的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。（1）團(tuán)結(jié)→戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；（2）高效率運(yùn)作→團(tuán)結(jié)；（3）團(tuán)結(jié)→產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正誤。A項(xiàng)：戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻→團(tuán)結(jié)，是對(duì)（1）的肯后，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：高效率運(yùn)作→團(tuán)結(jié)，是（2）的同義替換，正確；C項(xiàng)：–團(tuán)結(jié)→–整體效益，是對(duì)（3）的否前，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益→高效率運(yùn)作，題干沒(méi)有提到整體效益與高效率運(yùn)作的直接關(guān)系，該項(xiàng)是對(duì)（3）的肯后，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，錯(cuò)誤。

故正確答案為B。21.刀∶鋒利∶切割

A.窗玻璃∶透明∶擋風(fēng)

B.燈∶明亮∶照明

C.床∶柔軟∶舒適

D.保溫杯∶隔熱∶盛水

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“鋒利”是“刀”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，因?yàn)椤颁h利”，所以“刀”可用來(lái)“切割”物品，“刀”與“切割”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“透明”是“窗玻璃”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，但并非因?yàn)椤巴该鳌彼浴按安ＡА笨捎脕?lái)“擋風(fēng)”，排除；

B項(xiàng)：“明亮”是“燈”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，因?yàn)椤懊髁痢彼浴盁簟笨捎脕?lái)“照明”，“燈”與“照明”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“舒適”與“床”屬于偏正關(guān)系，二者并非功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：并非因?yàn)椤案魺帷彼浴氨乇笨捎脕?lái)“盛水”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案，填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀(guān)察特征。

第一段圖形為立體圖形與其視圖。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左至右觀(guān)察題干各圖形，第一段圖1為立體圖形，圖2為圖1的主視圖，圖3為圖1的俯視圖；第二段，圖1為立體圖，圖2為圖1的主視圖，問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入圖1的俯視圖，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.當(dāng)前數(shù)字特效被越來(lái)越多地運(yùn)用到影視作品中，經(jīng)過(guò)特效加工后的影視作品有一種實(shí)際拍攝無(wú)法達(dá)到的效果，給觀(guān)眾一種耳目一新的感覺(jué)。這體現(xiàn)了：

A.科技進(jìn)步推動(dòng)了文化的發(fā)展

B.科技是影視作品創(chuàng)作的源泉

C.科技對(duì)人們的影響無(wú)孔不入

D.科技隨著文化的發(fā)展而進(jìn)步參考答案：A

解題思路：本題考查其他常識(shí)。

科技包括科學(xué)和技術(shù)兩個(gè)概念，是人類(lèi)在長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)和改造世界過(guò)程中積累下來(lái)的知識(shí)體系和生產(chǎn)工具，科技與文化是相互依存，彼此交融的，科學(xué)技術(shù)為創(chuàng)造和發(fā)展文化提供物質(zhì)基礎(chǔ)，文化為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。

A項(xiàng)正確，數(shù)字特效作為一種科學(xué)技術(shù)，它的發(fā)明與應(yīng)用推動(dòng)了影視作品的發(fā)展，讓影視作品有了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，體現(xiàn)了科學(xué)的進(jìn)步不斷推動(dòng)著文化的發(fā)展。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，影視作品作為我們?nèi)粘Ｎ幕囊环N，它來(lái)源于生活，而非科技。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)意在強(qiáng)調(diào)科技對(duì)人們的影響，題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的數(shù)字特效技術(shù)對(duì)于影視作品的積極影響，突出科技對(duì)文化的積極作用，所以選項(xiàng)未對(duì)應(yīng)題干的核心內(nèi)容。此外，“無(wú)孔不入”是貶義詞，不符合本題題干強(qiáng)調(diào)科技積極作用的語(yǔ)境。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)文化對(duì)科技的作用，即文化的發(fā)展為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境與氛圍，可以影響科技的發(fā)展。但是本題題干強(qiáng)調(diào)的是科技對(duì)文化的積極作用。

故正確答案為A。24.千兩茶工藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在產(chǎn)品生產(chǎn)制作上一直都是

。始終按著要求來(lái)、按著傳下來(lái)的手藝來(lái)，就是一筆寶貴的財(cái)富。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.全心全意

B.如虎添翼

C.錦上添花

D.一絲不茍參考答案：D

解題思路：根據(jù)后文“始終按照要求來(lái)、按著傳下來(lái)的手藝來(lái)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)千兩茶工藝在生產(chǎn)制作上嚴(yán)格按照原有要求。

A項(xiàng)“全心全意”指投入全部的精力，沒(méi)有一點(diǎn)保留，文段更側(cè)重強(qiáng)調(diào)工藝制作過(guò)程中的嚴(yán)格要求，而非做事的專(zhuān)心態(tài)度，排除；

B項(xiàng)“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力，不符合文意，排除；

C項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“一絲不茍”指嚴(yán)格按照某種格式或標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《華萊公司：讓黑茶走向世界》25.下列情形中，行為人不負(fù)刑事責(zé)任的是：

A.十四周歲的張某，販賣(mài)冰毒0.2克

B.十五周歲的李某，因過(guò)失導(dǎo)致他人傷殘

C.二十周歲的周某，醉酒后毆打他人致人重傷

D.三十五周歲的聾啞人宋某，入戶(hù)盜竊現(xiàn)金5000元

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。B項(xiàng)中李某十五周歲，但過(guò)失致人傷殘的行為不在上述八項(xiàng)行為之列，故李某不需承擔(dān)刑事責(zé)任。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)我國(guó)《刑法》第十七條，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)十四周歲的張某犯販毒罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十八條第四款，醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。二十周歲的周某，屬于完全刑事責(zé)任能力人，他在醉酒之后毆打他人致人重傷，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十九條，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。35周歲的宋某屬于聾啞人，可以在審判時(shí)從輕、減輕或免除處罰，但不意味著他必然不承擔(dān)刑事責(zé)任。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

26.有人說(shuō)，劉慈欣僅憑一己之力，就使中國(guó)的科幻小說(shuō)________于世界先進(jìn)水平之列。這對(duì)于作家本人來(lái)說(shuō)，________是崇高的盛譽(yù)；但若從另一方面解讀，其中何嘗不隱含著十分的無(wú)奈。劉慈欣和《三體》的一花獨(dú)放、單峰聳峙，________出的是科幻小說(shuō)界的整體低迷。就整體而言，無(wú)論是科幻小說(shuō)的創(chuàng)作、出版、閱讀和傳播，還是改編拍攝成影視作品等________藝術(shù)形式，中國(guó)跟世界先進(jìn)水平都存在著巨大的差距。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.躍居雖然襯托延伸

B.躋身固然反襯衍生

C.躋身當(dāng)然反映派生

D.踏入固然烘托多種

參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配，排除A、D。第三步，根據(jù)句意，第二空剩余兩個(gè)詞語(yǔ)較難排除，先看第三空。第三空，結(jié)合句意和詞義，排除C。第四步，驗(yàn)證其他兩空即可。第一空，“躋身……行列”為習(xí)慣搭配，“躍居”后常與“第一”“首位”之類(lèi)的具體名次搭配，“踏入”后不能再接“于”，排除A、D。

第三空，此處是以劉慈欣和《三體》的“一花獨(dú)放”來(lái)從反面襯托國(guó)內(nèi)科幻小說(shuō)界整體的不景氣，應(yīng)選擇“反襯”。

第二空填入“固然”，第四空填入“衍生”填入也符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一空，考查的是固定搭配的考點(diǎn)。常用“躋身世界先進(jìn)水平之列”搭配。“躍居”通常搭配具體的名次。踏入中的“入”與文中的“于”語(yǔ)義重復(fù)，故排除A、D項(xiàng)。

第二空，考查關(guān)聯(lián)詞搭配，填入的詞要與后句“但是”轉(zhuǎn)折進(jìn)行對(duì)應(yīng)，固然、當(dāng)然均搭配恰當(dāng)。

第三空，“反襯”指從反面來(lái)襯托，文段用劉慈欣的出色襯托科幻小說(shuō)界的低迷，語(yǔ)義恰當(dāng)?！胺从场睕](méi)有從反面襯托的意思，故沒(méi)有反襯更適合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第四空，“衍生”指演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)。如衍生物，衍生品等?！案木幣臄z成影視作品”都是在原來(lái)的基礎(chǔ)上“衍生”出來(lái)的，表述恰當(dāng)。

故正確答案為B。

【文段出處】燕趙都市報(bào)

《獲獎(jiǎng)帶來(lái)科幻的春天？》27.服裝店老板張華在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，將店內(nèi)的一款男士皮大衣打折促銷(xiāo)，如果打八五折，那么每件衣服可盈利500元，如果打八折，那么每件衣服就要虧損300元，那么這款皮大衣的進(jìn)貨價(jià)為（

）元。

A.13100

B.14800

C.16000

D.17500

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。

第二步，設(shè)這款皮大衣的標(biāo)價(jià)為x元。由題意可列方程0.85x－500＝0.8x＋300，解得x＝16000。故進(jìn)貨價(jià)格為16000×0.85－500＝13100（元）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.決策是領(lǐng)導(dǎo)者的重要基本職能，沒(méi)有決策就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，決策是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)首要的基本職能。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)實(shí)際是領(lǐng)導(dǎo)者制定決策和實(shí)施決策的過(guò)程，任何部門(mén)、任何領(lǐng)導(dǎo)工作都離不開(kāi)決策，沒(méi)有決策就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)。

因此，本題正確。

29.舉報(bào)∶立案∶抓捕

A.詢(xún)價(jià)∶訂購(gòu)∶退貨

B.加速∶減速∶換擋

C.普查∶發(fā)布∶統(tǒng)計(jì)

D.出售∶談判∶簽約

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先“舉報(bào)”，再“立案”，最后實(shí)施“抓捕”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先“詢(xún)價(jià)”，再“訂購(gòu)”，最后“退貨”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“加速”“換擋”與“減速”，三者不屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：先“普查”，再“統(tǒng)計(jì)”，最后“發(fā)布”，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：先“談判”，再“簽約”，最后“出售”，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。

根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：

A.MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2

B.100kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2

C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2

D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不屬于自發(fā)反應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自發(fā)反應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為：在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)。

A項(xiàng)，給定條件是添加催化劑，此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)，符合定義。

B項(xiàng)，給定條件是一定的壓強(qiáng)和溫度，此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)，符合定義。

C項(xiàng)，H2O要在通電的情況下才能產(chǎn)生H2和O2，通電屬于外加能量，沒(méi)有外加能量則不能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)，因此該項(xiàng)不屬于自發(fā)反應(yīng)。

D項(xiàng)，給定條件是光照，此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行光合作用，符合定義。

故本題選C。

解題思路：A選項(xiàng)中的催化劑，B選項(xiàng)中的加熱，C選項(xiàng)中的通電，D選項(xiàng)中的光合作用，都是外加能量，要想選一個(gè)不屬于“自發(fā)反應(yīng)”的選項(xiàng)，根據(jù)題干，需要判定哪一個(gè)外加能量屬于改變條件，而非維持條件。比較四個(gè)外加能量，催化劑是用來(lái)加速催化的，而光合、加熱和通電相比，只有“通電”是無(wú)法自然形成的，相比較而言更屬于改變條件的范疇。

本題為選非題，故正確答案為C。

注：從化學(xué)常識(shí)角度而言，其實(shí)B項(xiàng)的加熱，D項(xiàng)的光合作用在某些情況下也屬于非自發(fā)反應(yīng)，但是通電一定不屬于自發(fā)反應(yīng)，只要通電停止，反應(yīng)也會(huì)立刻停止。也就是說(shuō)，BD有可能符合定義，也有可能不符合定義，但是C一定不符合定義，故相比較而言，正確答案也是C選項(xiàng)。

31.在行使行政權(quán)力的所有手段中，最有效的手段是：

A.法律手段

B.強(qiáng)制手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.合法手段

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，強(qiáng)制手段是以強(qiáng)制性的方式，對(duì)下屬施加直接影響的管理手段,具有快速、靈活、有效的特點(diǎn)。行政手段的運(yùn)用，有利于在組織內(nèi)部實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，獲得系統(tǒng)整體的功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)全局活動(dòng)的有效控制。強(qiáng)制的手段是最快速、靈活、有效的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：法律手段是行政管理中運(yùn)用其他方法的基礎(chǔ)、前提和保障，為行政活動(dòng)提供基本的規(guī)范程序；它調(diào)節(jié)各種管理要素之間的關(guān)系，使行政管理的各個(gè)方面都納入法制化軌道，有助于行政管理的集中統(tǒng)一，保證行政管理工作和社會(huì)生活的秩序。但法律手段的規(guī)范性、穩(wěn)定性，使其缺乏處理特殊問(wèn)題的彈性和靈活性，對(duì)管理系統(tǒng)的發(fā)展可能起阻礙作用。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)手段是政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控。經(jīng)濟(jì)杠桿是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控的價(jià)值形式和價(jià)值工具，主要包括價(jià)格、稅收、信貸、工資等。經(jīng)濟(jì)手段的運(yùn)用，有利于處理物質(zhì)利益關(guān)系、調(diào)動(dòng)各方面積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：合法手段是所有行政法律關(guān)系當(dāng)事人都必須嚴(yán)格遵守并執(zhí)行行政法律的規(guī)定，一切行政活動(dòng)都必須以法律為依據(jù)，任何行政法律關(guān)系主體不得享有法外特權(quán)，越權(quán)行為是無(wú)效行為。合法手段是政府行政的根本依據(jù)和要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.棗的食用，已有七八千年的歷史。河南新鄭裴李崗、浙江余姚河姆渡等多處新石器時(shí)代遺址中，皆出土了野生棗核。遲至漢代，人們已經(jīng)將棗制成果脯食用。在馬王堆漢墓中，不僅出土了許多棗核和保存完整的棗果，而且在竹簡(jiǎn)上還有“棗脯一笥”的字樣?！短接[》中還記載了關(guān)于棗的一樁趣事：東晉權(quán)臣王敦到巨富石崇家做客，在如廁時(shí)見(jiàn)到一箱干棗，就都吃光了，惹得侍婢嘲笑。原來(lái)，這棗是用來(lái)塞鼻孔的。

這段文字最后引用了一則故事，其作用是：

A.增添一則古人將棗制成干果的文獻(xiàn)材料，也增加文章可讀性

B.嘲諷王敦將塞鼻孔的干棗用來(lái)吃，為讀者增添笑料

C.證明棗的食用在中國(guó)已有七八千年的歷史

D.從側(cè)面反映東晉豪門(mén)生活奢靡無(wú)度參考答案：A

解題思路：本題比較特殊，問(wèn)的是文段中所引用的故事的作用。解答這道題目，實(shí)則需要我們把握文段的主要內(nèi)容，進(jìn)而分析這個(gè)故事對(duì)文段內(nèi)容表達(dá)所起的作用。再結(jié)合選項(xiàng)即可得出答案。文段首先指出棗的食用已有七八千年的歷史，并以新石器時(shí)代遺址中出土了野生棗核為論據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證；然后說(shuō)明漢代人們已經(jīng)將棗制成果脯食用，后文以馬王堆漢墓中的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行驗(yàn)證；最后文段引用了《太平御覽》中的與棗相關(guān)的一樁趣事，說(shuō)的是東晉王敦把塞鼻孔的干棗吃光惹得侍婢嘲笑的故事。文末引用的故事是關(guān)于干棗的，由這個(gè)故事可知，東晉時(shí)人們已經(jīng)將棗制成果脯食用。由此可知，文段引用這則故事，是在前文基礎(chǔ)上增加一則古人將棗制成干果的文獻(xiàn)資料，同時(shí)故事的趣味性也增加了文章可讀性，A項(xiàng)分析正確。文段為介紹棗的歷史的學(xué)術(shù)性文章，嘲諷王敦和批判東晉豪門(mén)非文段主旨，排除B、D。C項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，引用的故事發(fā)生在東晉時(shí)代，由歷史常識(shí)可知，東晉時(shí)代到現(xiàn)今并沒(méi)有七八千年的歷史，故引用該故事不能證明C項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)，排除。故本題選A。

解題思路：文段首先提出觀(guān)點(diǎn)，“棗的食用，已有七八千年的歷史”。后文為舉例說(shuō)明，分別列舉了“新石器時(shí)代遺址”“漢代棗制果脯”“馬王堆漢墓”“《太平御覽》中的一樁趣事”，故文段為總分結(jié)構(gòu)。最后的一則故事為例子中的內(nèi)容，加強(qiáng)論證首句觀(guān)點(diǎn)，即證明棗的食用已有七八千年的歷史，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均不是文段首句觀(guān)點(diǎn)，屬于無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。33.勞動(dòng)碰瓷：指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為，進(jìn)而索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益。

下列屬于勞動(dòng)碰瓷的是（

）。

A.林某應(yīng)聘到某公司后，以種種借口未與公司簽訂勞動(dòng)合同。三個(gè)月后，林某以公司拒絕與他訂立勞動(dòng)合同為由向勞動(dòng)仲裁部門(mén)提出申請(qǐng)，要求公司賠償未簽訂合同期間的雙倍工資

B.工作滿(mǎn)一年后，丁女士發(fā)現(xiàn)公司沒(méi)有為她交納養(yǎng)老保險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)多次交涉都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的結(jié)果，她向勞動(dòng)仲裁部門(mén)提出申請(qǐng)，要求公司為她補(bǔ)交養(yǎng)老保險(xiǎn)

C.洪女士生下二胎后，廠(chǎng)里把她懷孕期間的工資扣掉了一半，并勸她辭職，洪女士最終決定告上法庭，要求廠(chǎng)里補(bǔ)足她的工資獎(jiǎng)金，并給予賠償

D.某公司招聘的10余名工人均未簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同，因?yàn)椴粩嘁笤黾庸べY被集體辭退，幾天后，他們以公司拒絕簽訂勞動(dòng)合同，過(guò)錯(cuò)在先為由申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁，要求同意他們回公司繼續(xù)工作參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為”、“索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：林某以種種借口未與公司簽訂勞動(dòng)合同，符合“個(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為”，三個(gè)月后申請(qǐng)仲裁要求賠償雙倍工資，符合“索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：公司沒(méi)有為丁女士繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)是企業(yè)主動(dòng)的違法行為，不符合“個(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：洪女士懷孕期間被扣掉一半工資是企業(yè)主動(dòng)的違法行為，不符合“個(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：某公司與招聘的工人均未簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同是企業(yè)主動(dòng)的違法行為，不符合“個(gè)別勞動(dòng)者利用企業(yè)的管理漏洞，促使企業(yè)發(fā)生違法行為”，工人申請(qǐng)仲裁要求回公司繼續(xù)工作，不符合“索要雙倍工資或經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)冉?jīng)濟(jì)利益”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。34.樂(lè)隊(duì)：聽(tīng)眾：音樂(lè)

A.酒店：游客：食宿

B.電視劇：兒童：故事

C.俱樂(lè)部：會(huì)員：車(chē)輛

D.工會(huì)：權(quán)益：?jiǎn)T工參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！皹?lè)隊(duì)”與“聽(tīng)眾”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“樂(lè)隊(duì)”演奏“音樂(lè)”給“聽(tīng)眾”欣賞，且“聽(tīng)眾”是“樂(lè)隊(duì)”演奏“音樂(lè)”的唯一受眾。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“酒店”與“游客”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“酒店”提供“食宿”給予“游客”，當(dāng)選；B項(xiàng)“兒童”不是“電視劇”播放“故事”的唯一受眾，排除；C項(xiàng)“俱樂(lè)部”和“會(huì)員”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“車(chē)輛”與前兩者沒(méi)有明顯關(guān)系，排除；D項(xiàng)“工會(huì)”為“員工”維護(hù)“權(quán)益”，對(duì)應(yīng)次序有誤，排除。

故正確答案為A。35.虛假同感偏差是指，人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。簡(jiǎn)言之，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的。根據(jù)上述定義，下列符合虛假同感偏差的事例是（

）。

A.小何看到某新聞稱(chēng)“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)基因食品

B.小孫愛(ài)吃麻辣燙，每個(gè)晚上都會(huì)去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院

C.小錢(qián)喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會(huì)選擇土豆，同事們對(duì)此叫苦不迭

D.許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動(dòng)中，依然表現(xiàn)出色參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小何看到某新聞稱(chēng)“轉(zhuǎn)基因食品有害健康”從此不再購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)基因食品，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小孫愛(ài)吃麻辣燙，每個(gè)晚上都會(huì)去吃一頓麻辣燙，最終因腸胃不適而住院，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小錢(qián)喜歡吃土豆，每次為同事帶餐都會(huì)選擇土豆，符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：許某討厭爬山，但在公司每周組織的爬山活動(dòng)中，依然表現(xiàn)出色，不涉及認(rèn)識(shí)他人，不符合“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)他人時(shí)總好把自己的特性賦予他人身上”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。36.某工廠(chǎng)產(chǎn)品的合格率為95%，抽查其中100件產(chǎn)品，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不合格的。

下列正確的說(shuō)法是：

A.再抽查一次，也許會(huì)有7件不合格

B.該產(chǎn)品的合格率應(yīng)為100%

C.那么下次抽查肯定有10件不合格

D.該產(chǎn)品的合格率應(yīng)大于95%參考答案：A

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干說(shuō)明合格率是95%，抽查其中100件產(chǎn)品都合格。

第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

A項(xiàng)說(shuō)再抽查一次也許會(huì)有7件不合格，說(shuō)明了每次樣品抽查合格的數(shù)目是不確定的，符合推斷；

B、D兩項(xiàng)與題干信息產(chǎn)品的合格率為95%矛盾；

題干抽查的只是樣本，樣本合格數(shù)量占抽查總數(shù)不能代表整體情況，因此抽查的樣品合格的數(shù)目是不確定的，只能說(shuō)可能。因此C項(xiàng)說(shuō)法下次抽查肯定有10件不合格，不符合推斷。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因?yàn)槌闃訖z查是隨機(jī)事件，所以每次都可能有不同結(jié)果，“也許”表達(dá)了一種可能性，可以推出；

B項(xiàng)：由題干可知該產(chǎn)品合格率為95%，排除；

C項(xiàng)：“肯定”表述過(guò)于絕對(duì)，抽查是隨機(jī)事件，所以應(yīng)為“可能”，排除；

D項(xiàng)：由題干可知該產(chǎn)品合格率為95%，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。37.大學(xué)的一次校慶會(huì)上，李主任發(fā)言說(shuō)：“總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的大學(xué)生的家庭環(huán)境情況有了大幅度的改善，這種變化是十分明顯的，因?yàn)楝F(xiàn)在要求學(xué)校安排課余勤工儉學(xué)的學(xué)生越來(lái)越少了?！?/p>

上述李主任的發(fā)言必須基于下列哪個(gè)假設(shè)？

A.越來(lái)越多的大學(xué)生將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，勤工儉學(xué)的人就少了

B.就算家庭環(huán)境有了改善，也應(yīng)當(dāng)參加勤工儉學(xué)來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐能力

C.現(xiàn)在大學(xué)生父母的收入不斷增加，大學(xué)生不再需要勤工儉學(xué)來(lái)養(yǎng)活自己了

D.課余要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)是大學(xué)生家庭環(huán)境困難的一個(gè)重要標(biāo)志

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)在的大學(xué)生的家庭環(huán)境情況有了大幅度的改善。

論據(jù)：現(xiàn)在要求學(xué)校安排課余勤工儉學(xué)的學(xué)生越來(lái)越少了。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是勤工儉學(xué)的人變少的原因，與論點(diǎn)討論的大學(xué)生家境是否變好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是勤工儉學(xué)的好處，與論點(diǎn)討論的大學(xué)生家境是否變好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是因?yàn)榧揖匙兒昧怂圆辉偾诠€學(xué)，實(shí)際上是在討論勤工儉學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少的原因是什么，而論點(diǎn)討論的是學(xué)生的家境比以前好了，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。指出課余要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)是大學(xué)生家庭環(huán)境困難的一個(gè)重要標(biāo)志，因此根據(jù)要求學(xué)校安排課余勤工儉學(xué)的人變少了，可知大學(xué)生的家境相比以前有了改善，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.這個(gè)時(shí)代有兩個(gè)看似彼此矛盾的趨向：一方面，隨著人們受教育水平的提高及獲得信息渠道的多元化，人們能對(duì)各種傳言作出更清醒的理性判斷；但另一方面，信息的爆炸性增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步也使謠言傳播的速度大大加快，人們往往來(lái)不及一一分辨各種信息的真假。雖然人們總是假定，只要不斷提升人類(lèi)的理性水平，并使信息透明化，就能消弭謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是個(gè)理想。沒(méi)有哪個(gè)社會(huì)的人所傳播的信息是完全正確的，在很多情況下，人們?yōu)榱吮M快獲知自己所關(guān)心的真相，常常都在不知不覺(jué)中傳播著謠言。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.人類(lèi)的理性水平達(dá)到一定的程度就能阻止謠言的產(chǎn)生

B.謠言的傳播往往反映了人們迫切想了解真相的需要

C.人們的理性判斷與信息技術(shù)的進(jìn)步是彼此矛盾的趨向

D.信息的增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步是謠言產(chǎn)生的主要根源

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然人們總是假定，只要不斷提升人類(lèi)的理性水平，并使信息透明化，就能消弭謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是個(gè)理想”，可見(jiàn)通過(guò)人類(lèi)理性水平的提升來(lái)阻止謠言的產(chǎn)生只是一種假設(shè)，“就能”是確定性表述，偷換語(yǔ)氣，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在很多情況下，人們?yōu)榱吮M快獲知自己所關(guān)心的真相，常常都在不知不覺(jué)中傳播著謠言”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)時(shí)代有兩個(gè)看似彼此矛盾的趨向：一方面……人們能對(duì)各種傳言作出更清醒的理性判斷；但另一方面……人們往往來(lái)不及一一分辨各種信息的真假”，可見(jiàn)矛盾的應(yīng)是“人們能理性判斷”和“往往來(lái)不及分辨真假”，偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有說(shuō)“謠言產(chǎn)生的根源是什么”，不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，解題方法是將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中并沒(méi)有談到如何阻止謠言的方法，且“就能”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)為概念偷換，應(yīng)該是理性判斷與人們分不清真假似乎是矛盾的。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段沒(méi)有談及謠言產(chǎn)生的根源。而B(niǎo)項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句，屬于同義替換，以“往往”替換“常?！?。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“但迄今為止這一直只是個(gè)理想”可知，即使人類(lèi)的理性水平達(dá)到一定程度，也不能阻止謠言的產(chǎn)生，A項(xiàng)錯(cuò)誤。由“在很多情況下，人們?yōu)榱吮M快獲知自己所關(guān)心的真相，常常都在不知不覺(jué)中傳播著謠言”可知，謠言的傳播有時(shí)反映了人們了解真相的愿望，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)在文中并未提及，排除。D項(xiàng)，文中只提到信息技術(shù)進(jìn)步會(huì)使謠言傳播的速度加快，并未提及信息技術(shù)進(jìn)步是謠言產(chǎn)生的主要根源。39.“行駛：汽油：汽車(chē)”這組詞語(yǔ)與“發(fā)光：電流：電燈”的邏輯關(guān)系相近。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

行駛：汽油：汽車(chē)，汽車(chē)行駛需要汽油；汽油是汽車(chē)行駛的必要條件，發(fā)光：電流：電燈，電燈發(fā)光需要電流；電流是電燈發(fā)光的必要條件

所以答案正確。40.當(dāng)漢朝繼續(xù)將秦長(zhǎng)城加固延長(zhǎng)時(shí)，城墻之內(nèi)民眾的活動(dòng)空間就被進(jìn)一步固化了，“漢族”這一名稱(chēng)正是在這一時(shí)期出現(xiàn)的。如果說(shuō)，秦朝的短命使得秦朝民眾的政治朝圣之旅不足以固化為統(tǒng)一的政治文化意識(shí)的話(huà)，那么兩漢綿延400年的國(guó)祚，則使得這種內(nèi)部政治文化朝圣之旅成為一種穩(wěn)固延續(xù)的慣例，成為一種漢民族的內(nèi)在文化特征。

下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是：

A.秦朝修建長(zhǎng)城固化了民眾的活動(dòng)空間

B.長(zhǎng)城的修建促進(jìn)了漢民族的形成

C.漢朝修建長(zhǎng)城確保了朝代的延續(xù)

D.漢民族的內(nèi)在文化特征在漢代逐漸形成

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“當(dāng)漢朝繼續(xù)將秦長(zhǎng)城加固延長(zhǎng)時(shí)，城墻之內(nèi)民眾的活動(dòng)空間就被進(jìn)一步固化了”，漢朝加固長(zhǎng)城進(jìn)一步固化民眾活動(dòng)空間，說(shuō)明“秦朝修建長(zhǎng)城固化了民眾的活動(dòng)空間”，符合文意，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“‘漢族’這一名稱(chēng)正是在這一時(shí)期出現(xiàn)的”，符合文意，排除。C項(xiàng)，“確保了朝代的延續(xù)”無(wú)中生有，不符合文意。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“兩漢綿延400年的國(guó)祚，則使得這種內(nèi)部政治文化朝圣之旅成為一種穩(wěn)固延續(xù)的慣例，成為一種漢民族的內(nèi)在文化特征”符合文意，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.觀(guān)察以下圖形的變化規(guī)律，代替“？”處最適合的選項(xiàng)是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格第一行中，有2個(gè)圖線(xiàn)段端點(diǎn)不相交但相對(duì)位置垂直，1個(gè)圖線(xiàn)段相交于一點(diǎn)且垂直；經(jīng)驗(yàn)證，第二行也滿(mǎn)足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，已有線(xiàn)段相交于一點(diǎn)且垂直和線(xiàn)段端點(diǎn)不相交但相對(duì)位置垂直的圖各1個(gè)，因此？處應(yīng)選擇1個(gè)線(xiàn)段端點(diǎn)不相交但相對(duì)位置垂直的圖，僅D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。42.香煙點(diǎn)燃后，產(chǎn)生的一氧化碳能削弱紅血蛋白將氧輸送到全身的能力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，香煙燃燒能生成二氧化碳、一氧化碳、尼古丁、煙焦油等物質(zhì)，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，削弱血紅蛋白攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴(yán)重時(shí)死亡。

因此，本題正確。43.（

）影視產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)區(qū)，是全國(guó)首個(gè)集影視創(chuàng)作、拍攝、制作、發(fā)行、交易于一體的國(guó)家級(jí)影視產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)區(qū)。

A.云南昆明

B.浙江橫店

C.四川蓉城

D.甘肅酒泉

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)知識(shí)。

第二步，浙江橫店影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，是全國(guó)首個(gè)集影視創(chuàng)作，拍攝，制作，發(fā)行，交易于一體的國(guó)家級(jí)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)。2013年8月1日，該試驗(yàn)區(qū)納入國(guó)家應(yīng)該增試點(diǎn)范圍。試點(diǎn)3年來(lái)，年?duì)I業(yè)收入翻了近兩番，入駐企業(yè)也從273戶(hù)增至1053戶(hù)，顯示營(yíng)改增帶來(lái)的強(qiáng)大減負(fù)效應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：昆明，享“春城”之美譽(yù)，云南省省會(huì)，是中國(guó)重要的旅游、商貿(mào)城市，西部地區(qū)重要的中心城市之一。昆明市為山原地貌。地勢(shì)大致北高南低，多溶洞和溶巖地貌，溶巖盆地有石林壩子。屬北亞熱帶低緯高原山地季風(fēng)氣候。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：成都，簡(jiǎn)稱(chēng)蓉，又稱(chēng)“蓉城”，是四川省省會(huì)，成都位于位于四川盆地西部。擁有都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址、明蜀王陵、望江樓、青羊?qū)m等眾多名勝古跡和人文景觀(guān)。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：酒泉市位于甘肅省西北部，河西走廊西端的阿爾金山、祁連山與馬鬃山之間，是甘肅省面積最大的城市。酒泉為漢代河西四郡之一，自古是中原通往西域的交通要塞，絲綢之路的重鎮(zhèn)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

44.那時(shí)候，老是鄭重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線(xiàn)，估計(jì)著感情的河道是否________。有時(shí)，又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人，從鼻山眼水中，去________一生的風(fēng)光。

依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.決堤

窺探

B.崩潰

領(lǐng)略

C.崩潰

窺視

D.決堤

預(yù)測(cè)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“河道”。A項(xiàng)和D指“決堤”指堤岸被水沖開(kāi)，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“崩潰”多形容人的情緒、軍事防線(xiàn)、經(jīng)濟(jì)等垮掉，一般不搭“河道”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“鼻山眼水”照應(yīng)，A項(xiàng)“窺探”指暗中察看，符合文意。D項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)或測(cè)定，不與“鼻”“眼”呼應(yīng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

領(lǐng)略：了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義，或者辨別它的滋味。窺視：窺探。

45.以下選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.研究證明，如果一些不良生活方式維持10年，患癌風(fēng)險(xiǎn)會(huì)越大，癌癥已經(jīng)成為不良生活方式的主要誘因之一。

B.學(xué)習(xí)任何藝術(shù)都有兩方面內(nèi)容，即前人對(duì)藝術(shù)規(guī)律的研究認(rèn)識(shí)和個(gè)人對(duì)生活的感悟。

C.中國(guó)畫(huà)寫(xiě)生研究“默識(shí)心記，爛熟于胸”，因此，“默寫(xiě)”在中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中十分重要，有了默寫(xiě)的功夫，胸有成竹，釀成意象，才能一蹴即至。

D.鄉(xiāng)土中國(guó)的古老基因已經(jīng)深入中國(guó)人，不管你是身在鄉(xiāng)村還是都市，你都脫不掉鄉(xiāng)土的底色。

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)不合邏輯，“癌癥”不是“不良生活方式”的誘因，應(yīng)當(dāng)改為“不良生活方式已經(jīng)成為主要誘癌因素之一”

第二步，B項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

第三步，C項(xiàng)用詞不當(dāng)，“因此”為結(jié)論引導(dǎo)詞，句子前后應(yīng)當(dāng)構(gòu)成因果關(guān)系，第一個(gè)分句應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)“中國(guó)畫(huà)寫(xiě)生重視‘默識(shí)心記，爛熟于胸’”這一含義，“研究”不能體現(xiàn)此意，應(yīng)當(dāng)改為“講究”。

第四步，D項(xiàng)成分殘缺，第一個(gè)分句缺少賓語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)改為“鄉(xiāng)土中國(guó)的古老基因已經(jīng)深入中國(guó)人的骨髓”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

46.下列哪組氣體對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大？

A.一氧化氮、二氧化硫

B.二氧化碳、水蒸氣

C.氫氣、稀有氣體

D.甲烷、氮?dú)鈪⒖即鸢福篈

解題思路：A項(xiàng)，一氧化氮是一種無(wú)色無(wú)味，難溶于水的有毒氣體，在空氣中易被氧化成二氧化氮，而后者有強(qiáng)烈腐蝕性和毒性。一氧化氮對(duì)環(huán)境有危害，對(duì)水體、土壤和大氣可造成污染。二氧化硫是最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單的硫氧化物，是大氣主要污染物之一。在大氣中，二氧化硫會(huì)氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，是環(huán)境酸化的重要前驅(qū)物。二者對(duì)環(huán)境均有較大危害。

B項(xiàng)，二氧化碳是空氣中常見(jiàn)的溫室氣體，是一種氣態(tài)化合物，常溫下是一種無(wú)色無(wú)味、不助燃、不可燃的氣體，密度比空氣大。二氧化碳對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響主要是因?yàn)樗哂斜氐淖饔?，?huì)逐漸使地球表面溫度升高，被認(rèn)為是加劇溫室效應(yīng)的主要來(lái)源。水蒸氣是水的氣體形式，其對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響在于水蒸氣是一種溫室氣體，可能會(huì)造成溫室效應(yīng)。

C項(xiàng)，氫氣在常溫常壓下是一種極易燃燒、無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味的氣體，是世界上已知的密度最小的氣體，沒(méi)有毒性。醫(yī)學(xué)上用氫氣來(lái)治療部分疾病。其危險(xiǎn)在于易燃易爆性，對(duì)環(huán)境沒(méi)有明顯負(fù)面影響。稀有氣體即惰性氣體，是指元素周期表上的0族元素。天然存在的稀有氣體有六種，即氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）、氪（Kr）、氙（Xe）和具放射性的氡（Rn）。一般無(wú)毒，只有在濃度比較高時(shí)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響，對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響較小。

D項(xiàng)，甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分。甲烷對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在它是一種溫室氣體，可能會(huì)造成溫室效應(yīng)。氮?dú)馔ǔ顩r下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，而且一般氮?dú)獗瓤諝饷芏刃?。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，用來(lái)制取對(duì)人類(lèi)有用的新物質(zhì)。氮?dú)鈱?duì)環(huán)境沒(méi)有明顯負(fù)面影響。

綜上比較，一氧化氮和二氧化硫?qū)Νh(huán)境的負(fù)面影響最大。

故正確答案為A。47.就對(duì)個(gè)人和民族的作用而言，文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍，浸潤(rùn)其心靈，提升其境界。

能替換下劃線(xiàn)的詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.提高

B.抬高

C.升華

D.升高

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。本題考查同義詞替換及固定搭配?！疤嵘敝笇⒛呈挛飶脑瓉?lái)的級(jí)別提到更高的級(jí)別，所填的詞語(yǔ)需與“境界”搭配。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“升華”指由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)，使高尚。與“境界”搭配，且符合前文“形成文化氛圍，浸潤(rùn)其心靈”的語(yǔ)境。A項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高。可與“境界”搭配，但無(wú)法呼應(yīng)前文“形成文化氛圍，浸潤(rùn)其心靈”的語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“抬高”指使上抬，使提高，一般搭配物價(jià)、身份等，不與“境界”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“升高”指使變高，一般搭配地位、程度、水平等，如：氣溫升高，不與“境界”搭配，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.南平歷史文化積淀深厚，是閩越文化、（

）、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地。

A.孔子文化

B.朱子文化

C.老子文化

D.孟子文化

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，南平歷史文化積淀深厚，是閩越文化、朱子文化、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地

因此，選擇B選項(xiàng)。

南平有四千多年的歷史，10個(gè)縣（市、區(qū)）建縣都在千年以上，是福建文化的發(fā)源地之一，中原文化入閩的主要通道?！案＝ā敝礊楦Ｖ?、建州（今建甌市）各取首字而來(lái)。南平歷史文化積淀深厚，是閩越文化、朱子文化、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地。特別是著名理學(xué)家朱熹在南平“琴書(shū)五十載”，朱子理學(xué)不僅影響中國(guó)800年文化，還遠(yuǎn)播東南亞和歐美等國(guó)家。閩北因此也被譽(yù)為朱子理學(xué)的搖籃，謂之為“閩邦鄒魯”、“道南理窟”。南平人杰地靈，人才輩出，歷史上曾出過(guò)2000多位進(jìn)士和19位宰相，配祀孔廟的13位福建人士中10位屬于閩北籍。這里不僅是抗金英雄李綱、婉約首唱柳永、法醫(yī)鼻祖宋慈、西昆詩(shī)人楊億的故里，還有江淹、辛棄疾、陸游、蔡襄、袁崇煥、海瑞、鄭成功等眾多歷史名人留下的足跡。

49.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：

A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年

B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭

C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C

解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線(xiàn)索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū)，恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書(shū)就遲了，后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時(shí)參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫(xiě)的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng)，“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項(xiàng)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書(shū)就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》，這兩句詩(shī)也成為千古名句。“春風(fēng)得意”原指讀書(shū)人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為C。50.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱(chēng)為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿(mǎn)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B.要弱化明星在慈善中的作用

C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話(huà)題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。

文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類(lèi)比的方式