—親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告親子活動(dòng)不僅有助于增進(jìn)嬰兒與家長之間的親子關(guān)系還會(huì)促進(jìn)嬰兒的身心進(jìn)展，在活動(dòng)的過程中也會(huì)有助于完善家長的育兒觀。下面給大家?guī)砹擞H子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，希望大家喜愛!親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲，從中可促進(jìn)親子間的親切關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，老師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培育幼兒完善的道德情感，增進(jìn)親子間的協(xié)作默契。這天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉進(jìn)行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開頭前，我們各個(gè)班家長都帶著自我的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位?；顒?dòng)開頭時(shí)，大家那種沖動(dòng)的心情一下就表露出來了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個(gè)球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個(gè)家長背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開頭時(shí)，家長背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點(diǎn)，專心踴躍參與；第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參與。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都專心參與。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。最終一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)分，每個(gè)小好友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與快樂。透過這一活動(dòng)，我們與家長又有了進(jìn)一步的了解，而家長與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多進(jìn)行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推舉多開展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長一個(gè)滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2通過家委會(huì)成員和家長們的共同努力和主動(dòng)參與，我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順當(dāng)?shù)膱A滿結(jié)束!通過這次親子活動(dòng)，讓小好友對大自然有一個(gè)簡潔的認(rèn)識，他們在這次活動(dòng)中也看到了，平常很難看到的東西。比方成群的鴨子在水里逍遙自在的游來游去，鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲，可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想，還有漂亮的和平鴿就在人的身邊飛來飛去，讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。還有那笨笨的小豬都明白賽跑，兇猛的狼狗也會(huì)認(rèn)字，做數(shù)學(xué)題（加、減、乘、除都能做）。這些可能只能讓我們小一班的小好友感覺到新穎，可是給家長好友們深深的上了一課：其實(shí)也告知我們要對自己的孩子的教育要有耐煩，無論他如今怎么樣，你的感覺有多笨，其實(shí)那都是家長的錯(cuò)，那是家長好友沒有去好好的開發(fā)你的孩子，你對你的孩子關(guān)懷教育不夠，一切都是你們的錯(cuò)!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫存：能與人共眠，與人接吻，還能赤手在鱷魚嘴里取物，在我們看來就是一件多么的事情，可是，在飼養(yǎng)員眼里，猶如囊中取物。這個(gè)也說明了，如今都說小孩子難教，其實(shí)是我們更他的感情還不夠好，說明我們對他還是缺少溝通!這次活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是我們回到大自然后有許多可以讓人沉思課題，給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有許多，可以說是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比擬勝利，美中缺乏的是：不是全體參與，我希望在以后的任何活動(dòng)中，是全體的小好友都參與，讓大家都能從中得到啟發(fā)!親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告310月1日，在班級家委的商議和組織下，我們班級的親子活動(dòng)在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結(jié)束。上午九點(diǎn)，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了X公園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的囑咐，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子處處竄，處處鉆，開心極了!一看，這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個(gè)小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了，雖然風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不起，但是他們的熱忱高，風(fēng)箏一次又一次地被揚(yáng)起。呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿態(tài)正確，踢中機(jī)率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續(xù)十幾下都?xì)獠淮呵魄?，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節(jié)奏跳出動(dòng)感來呢!雖然孩子和家長來小瑯周游玩已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時(shí)的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的歡樂感染了，不由自主地參與到其中去。瘋狂過后，大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了，專心的家長們拿出了自己的食物跟大家共享，包子啦，馬蹄糕啦，面包啦，火龍果啦，餅干啦，飲料啦……一應(yīng)俱全，家長們邊吃邊聊，談天說地，拉家常的、研討手中食物做法的、共享教育孩子好方法的……聚在一起好不喧鬧!孩子們呢，玩的玩，唱的唱，跳的跳，吃的吃……悠閑自由!談笑聲，歡笑聲，吸引了前來游玩的大好友小好友們，他們有的被孩子們的童真感染了，駐足拍照，捕獲孩子們的開心一刻，共享在微博微信上，有的跟孩子們玩起來了……歡樂的時(shí)間總是過得快，活動(dòng)時(shí)間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!活動(dòng)過后，我收獲了開心的同時(shí)，更多的是滿滿的感動(dòng)與感謝，這次親子活動(dòng)全賴于家委的細(xì)心策劃和發(fā)動(dòng)，她們想得周到細(xì)致，布置得井然有序，有了這樣一支家長隊(duì)伍，堅(jiān)信我們的班級會(huì)越來越好!親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、歡樂，更是一種情感的溝通。這天班級家長、幼兒、老師一齊團(tuán)聚在分西山廣場，參與“親子互動(dòng)、歡樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互尊重、信任的感情。親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友情，它作為一個(gè)平臺，給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我，發(fā)揮個(gè)人的時(shí)機(jī)；而家長們透過親子活動(dòng)的友情平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長充足的溝通與溝通，透過這次活動(dòng)，讓我感覺到，作為老師就應(yīng)多制造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長都有呈現(xiàn)本身的時(shí)機(jī)，讓他們每個(gè)人都?xì)g樂，自信地成長。我覺得親子活動(dòng)以其活潑、活潑、有效、適用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展，也給家長們帶給更多和老師溝通的時(shí)機(jī)，是幼兒園教育的延長。增加家園合力，共促幼兒成長。在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親、子間感到開心、歡樂，更是一種情感的溝通。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng)，邀請了各位家長參與此次活動(dòng)，家長和孩子們團(tuán)聚一齊，參與了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互尊重、信任的感情?？傊?、此次的活動(dòng)開展的很順當(dāng)，使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得獨(dú)特開心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份歡樂、完善的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!親子活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5彈去五月的浮塵，迎來六月的光陰。六月是小好友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了慶六一親子游園活動(dòng)。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日光陰。為了能讓寶寶度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我園布置了一系列的活動(dòng)來慶祝六一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，學(xué)問匯報(bào)展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充滿了快樂的心情。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們心情高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了主動(dòng)協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，也特意布置制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小好友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)別出心裁，由于這畢竟是我們小班小好友兒童時(shí)期所閱歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和缺乏，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是由于烈日炎炎，家長們沒能踴躍參與。當(dāng)然也不