我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)1教學(xué)目標(biāo)：1.知道怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇。了解職業(yè)發(fā)展的趨勢。2.能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點和入職條件，客觀對待職業(yè)要求，正確認識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。3.在正確認識職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀，增強社會責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。教學(xué)重點：如何正確選擇職業(yè)。教學(xué)難點：敬業(yè)精神。教學(xué)目標(biāo)：1.知道怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇。了解職業(yè)發(fā)2同學(xué)們說說看同學(xué)們說說看3一、職業(yè)準(zhǔn)備一、職業(yè)準(zhǔn)備4想一想：我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。想一想：我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為5職業(yè)職業(yè)6部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件7想一想：我們應(yīng)該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？1.要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。想一想：我們應(yīng)該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？1.要考慮自己的興趣愛好，82.當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。2.當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身9部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件10在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新型職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)就會和挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。11部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件12今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會，滿足人民日益增長的美好生活需要，這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家鼓勵勞13二、敬業(yè)精神想一想：我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時要擔(dān)負相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。二、敬業(yè)精神想一想：我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？選擇職業(yè)，走上14部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件15想一想：我們應(yīng)該如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？1.人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。想一想：我們應(yīng)該如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？1.人的一生多數(shù)時間要在工16敬業(yè)精神敬業(yè)精神17部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件182.在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。2.在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣19部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件203.初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。3.初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識21本課小結(jié)本課小結(jié)22pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt長期發(fā)展進程中，中國國畫還受到其他民族和國家繪畫不同程度的影響。其中，受西方油畫的影響要比受印度繪畫的影響更大。但是，中國國畫的民族特色并未因此蕩然無存，而是在交流互鑒中更好保持了自身的生命力和藝術(shù)魅力。再看文學(xué)，魯迅的《狂人日記》，名字來自俄羅斯作家果戈里的同名小說，但內(nèi)容是中國人的靈魂和精神。世界文學(xué)作品中這樣的例子也屢見不鮮，如英國詩人拜倫的《曼弗雷德》，顯然受到德國文學(xué)家歌德《浮士德》影響，但作品中并沒有一點德國精神，而是洋溢著英國精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相關(guān)、相輔相成。從文化發(fā)展史來看，它們是一對同生共長的屬性，呈現(xiàn)對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。對此，許多思想家都有過論述。經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，人類社會形成多種多樣的文化。這些文化既是不同民族創(chuàng)造的文化成果，又是人類文明的共同成果。推動不同文化交流互鑒，無疑可以讓各國人民享受到更為豐富多彩的精神生活。

（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．人類文化，自上古時期發(fā)展至今，始終保持著多樣與交融相結(jié)合的態(tài)勢。B．中華文明與東、西方不聽文明的每一次碰撞，都有力推動了中華民族的進步。

C．受外來文化影響，中國繪畫從內(nèi)容到形式都發(fā)生變化，但民族特色依然保存。D．文化的民族性和世界性相互排斥又息息相關(guān)，表現(xiàn)為對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A．作者開篇引述古代先賢關(guān)于文化多樣性的見解，目的在于引出自己的主張。B．選文以人類文化發(fā)展中交流的廣泛性，來論證文化交流互鑒對人類進步的意義。C．選文以尊重文化多樣性為前提，逐層深入地論證了有關(guān)文化交流互鑒的觀點。D．魯迅和拜倫的事例，旨在證明文化的交流互鑒只會使本民族的精神更加彰顯。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．如果世界各民族間文化交流互鑒缺失，人類文化的繁榮是不可能真正實現(xiàn)的。B．文明的交流互鑒，不僅能豐富各國人民的精神生活，也將推動大同社會的到來。C．只有講究方法，民族文化才不會在交流互鑒中失去特色，背離自身發(fā)展的需要。D．只有以開放的心態(tài)推動文化交流互鑒中國文化才能始終保持旺盛的生命力。dpMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l723我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)24教學(xué)目標(biāo)：1.知道怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇。了解職業(yè)發(fā)展的趨勢。2.能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點和入職條件，客觀對待職業(yè)要求，正確認識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。3.在正確認識職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀，增強社會責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。教學(xué)重點：如何正確選擇職業(yè)。教學(xué)難點：敬業(yè)精神。教學(xué)目標(biāo)：1.知道怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇。了解職業(yè)發(fā)25同學(xué)們說說看同學(xué)們說說看26一、職業(yè)準(zhǔn)備一、職業(yè)準(zhǔn)備27想一想：我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。想一想：我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為28職業(yè)職業(yè)29部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件30想一想：我們應(yīng)該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？1.要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。想一想：我們應(yīng)該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？1.要考慮自己的興趣愛好，312.當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。2.當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身32部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件33在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新型職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)就會和挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。34部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件35今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會，滿足人民日益增長的美好生活需要，這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家鼓勵勞36二、敬業(yè)精神想一想：我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時要擔(dān)負相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。二、敬業(yè)精神想一想：我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？選擇職業(yè)，走上37部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件38想一想：我們應(yīng)該如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？1.人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。想一想：我們應(yīng)該如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？1.人的一生多數(shù)時間要在工39敬業(yè)精神敬業(yè)精神40部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件412.在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。2.在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣42部編人教版九年級下冊道德與法治：62多彩的職業(yè)課件(22)精美課件433.初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。3.初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識44本課小結(jié)本課小結(jié)45pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt長期發(fā)展進程中，中國國畫還受到其他民族和國家繪畫不同程度的影響。其中，受西方油畫的影響要比受印度繪畫的影響更大。但是，中國國畫的民族特色并未因此蕩然無存，而是在交流互鑒中更好保持了自身的生命力和藝術(shù)魅力。再看文學(xué)，魯迅的《狂人日記》，名字來自俄羅斯作家果戈里的同名小說，但內(nèi)容是中國人的靈魂和精神。世界文學(xué)作品中這樣的例子也屢見不鮮，如英國詩人拜倫的《曼弗雷德》，顯然受到德國文學(xué)家歌德《浮士德》影響，但作品中并沒有一點德國精神，而是洋溢著英國精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相關(guān)、相輔相成。從文化發(fā)展史來看，它們是一對同生共長的屬性，呈現(xiàn)對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。對此，許多思想家都有過論述。經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，人類社會形成多種多樣的文化。這些文化既是不同民族創(chuàng)造的文化成果，又是人類文明的共同成果。推動不同文化交流互鑒，無疑可以讓各國人民享受到更為豐富多彩的精神生活。

（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．人類文化，自上古時期發(fā)展至今，始終保持著多樣與交融相結(jié)合的態(tài)勢。B．中華文明與東、西方不聽文明的每一次碰撞，都有力推動了中華民族的進步。

C．受外來文化影響，中國繪畫從內(nèi)容到形式都發(fā)生變化，但民族特色依然保存。D．文化的民族性和世界性相互排斥又息息相關(guān)，表現(xiàn)為對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A．作者開篇引述古代先賢關(guān)于文化多樣性的見解，目的在于引出自己的主張。B．選文以人類文化發(fā)展中交流的廣泛性，來論證文化交流互鑒對人類進步的意義。C