**小學“體質管理”工作方案學生體質管理是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地服務于學校教育，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。學校將認真落實“健康第一”的指導思想，積極推進實施市南“體質管理”陽光體育項目工程，繼續(xù)普及體育“技能鏈”、積極開展“一天一節(jié)體育課”，落實“每天鍛煉一小時”、積極構建“教會、勤練、常賽”工作體系。關注每一位學生的身心、發(fā)展，做好“陽光體育”活動，以常規(guī)教學為主渠道，面向全體學生，培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力，提高學生身體素質，教師的專業(yè)水平。本學期我校體育工作的重點工作主要有兩個，一是提升學生身體健康水平，二是繼續(xù)深入開展排球特色體育工作。一、注重課堂教學實效，積極構建“教會、勤練、常賽”工作體系本學期繼續(xù)以“健康第一”的思想為指導，樹立學生終生體育健康意識，根據(jù)區(qū)體育教研精神，積極構建“教會、勤練、常賽”工作體系，以我?！扒蝾?跳繩”特色運動為切入點，積極拓展多種運項目的“教會、勤練、常賽”教學模式，利用課堂上教會學生基本技術動作，課后針對性練習，組織班級跳繩項目挑戰(zhàn)賽等活動，積極調動學生參與運動的積極性。本學期將針對體育教師參加區(qū)教研、學習等進行反饋。組內(nèi)教研時，每位教師要提前做好教研準備，有發(fā)言、有研究，有反饋，將外出參加教研活動的精神以及上課過程遇到的問題及時進行溝通。教師要樹立課堂教學有實效的意識，抓好自己的體育課備課和課堂教學，在課堂上要落實每節(jié)課三維目標，針對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀要有相應的環(huán)節(jié)設置，并將國家課程和學校特色課程有計劃地合理的安排到課堂中。強調課堂教學的紀律，向體育課40分鐘要質量。本學期，我們將繼續(xù)加強運動社團建設，重點打造排球、田徑、足球等體育社團，在這幾個項目的訓練和梯隊建設中加大力氣做好工作。加強排球社團的訓練競賽工作，從基層的選材到階段性的訓練要嚴格把關，使這支隊伍永葆活力。田徑項目是一個學校體育綜合實力的展現(xiàn)，體育教師要分工不分家，做好各類項目的訓練，項目由專人負責，保證出勤和人員，認真對待，做好業(yè)余訓練隊的平日訓練和各級、各類比賽。二、加大課間操的管理力度，成立“體育小督察”隊伍，定期評選“健體班”本學期，我們將繼續(xù)查找廣播操的不足，加強對廣播操的規(guī)范化管理，在體育教師整隊和巡視中，加強對各班廣播操的的檢查、評價，逐漸讓學生養(yǎng)成良好的課間操習慣。成立“體育小督察”隊伍，輔助體育教師做好每日大課間活動的出勤檢查和體育器材攜帶使用情況的檢查記錄；值班領導負責每日紀律檢查，并納入“一日九巡”反饋表中，對表揚班級給予加分獎勵，從而督促提高廣播操的質量。從隊形的整頓到每一個動作，當天輪值體育老師必須叮囑到位，對當天的班級進行認真評價。三、總結經(jīng)驗繼續(xù)普及開展體育“技能鏈”總結前期工作經(jīng)驗，學校將按照教體局工作要求認真做好體育“技能鏈”普及工作，1年級普及跳繩、2年級普及武術、3年級普及帆船、4年級普及游泳、5年級普及足球、6年級普及籃球或排球，確保每一名學生在小學階段至少掌握6項運動技能。借助與第三方合作、體育教師或班主任輔助的模式，積極推進各年級體育“技能鏈”的普及與開展工作。四、多項舉措確保學生在校鍛煉不低于一小時以陽光體育活動為載體，充分利用每天陽光1小時和體育課時間，深化“體質管理”項目落實，進一步規(guī)范體育課外活動的開展，加強組織、強化檢查督促;根據(jù)學校體育項目設施情況，并結合我校體育活動開展的特點，因地制宜地落實每天一小時活動，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣。五、規(guī)范器材使用，加強檔案的管理充分利用好學校的體育器材，做到使用率逐步提高，破壞率逐步降低，從簡從實，并負有專人專管。加強資料積累，完善運動隊檔案，搞好運動隊建設。以條例為依據(jù)，以最新的檔案分類進行整理，做到材料及時收集，及時整理，保證學校檔案的合理性、實效性。六、強化體質監(jiān)測工作為每一個體質潛能學生建立體育檔案，針對學生的體質健康作業(yè)一生一策。尤其針對體質較弱學生，做到學校、體育老師、班主任老師及家長的多方溝通，制定提升方案，全力提升體質水平。為確保本學期全校學生體質健康平均合格率穩(wěn)定在95強以上，優(yōu)良率達到40%。具體方案如下：體育老師根據(jù)去年學生體質監(jiān)測成績，篩選體育待提高生名單，根據(jù)學生體質進行有計劃、有針對性的一人一策。體育老師負責待提高生的體育課鍛煉情況和在校運動情況，包括要有針對性的進行下午大課間的單獨訓練等，班主任老師要及時做好家校溝通工作，家校合作一起幫助這部分孩子們進行體制的提升。與班主任老師、體育老師簽訂責任書，落實到人，落實到每一個學生。4做好家校溝通工作，提升家長們對孩子體質問題的認識程度，全面落實體育課的要求，全面幫助孩子們進步。5學校將進行校級體質監(jiān)測督導，通過自測、互測、校級抽測等形式全力保證學生的體質提升，同時促進體育課堂質量的提高。**小學將繼續(xù)加強對學生的體質管理，提升學生體質，開展多項體育工作，豐富學生的體育活動內(nèi)容，堅持做好體質提升工作，保持家校溝通，為學生的體質健康而共同努力。**學校學生體質健康管理實施方案為深入貫徹《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》《健康中國行動(202*—2030年)》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，結合我?，F(xiàn)狀，為進一步加強我校學生體質健康管理，切實提高學生體質健康水平，特制定本方案。一、總體要求牢固樹立和強化“健康第一”指導思想，堅持把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，進一步健全完善學校體育衛(wèi)生工作和學生體質健康長效機制，深化學校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學校體育課和學生體育活動時間及鍛煉效果，切實加強學校體育衛(wèi)生條件設施和師資隊伍建設，從嚴加強和完善學生體質健康工作的督導和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學生體質健康水平。我?，F(xiàn)有學生1484人，準備通過3年左右的時間，使我校學生普遍超過國家體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學生體質得到全面增強。二、強化措施保證學生每天一小時體育鍛煉時間。保證學生每天一小時體育活動時間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。保證開齊上好體育課程及足球課。認真執(zhí)行國家課程標準，保質保量開齊上好體育課。一二年級每周四節(jié)體育課，三四五六年級每周三節(jié)體育課，足球班確保每天不少于一節(jié)足球課。落實學校足球校本課程。積極開展校本課程進課堂，將學?！罢鎸嵶闱颉毙１菊n程落實到每周體育課中，通過足球課、足球大課間、足球聯(lián)賽、足球社團等一系列活動，做好校園足球普及和提高，以提升學生的體質健康水平。保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。加大經(jīng)費投入力度，完善校園運動設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學適用，堅決杜絕一些器材設備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達標。加強體育設施的維護管理，加強學生生命安全教育。保證學生體質監(jiān)測和學生體檢。配齊監(jiān)測器材，要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監(jiān)測工作，做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法，公示監(jiān)測結果，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。并將監(jiān)測結果在規(guī)定的時間上報。要加強對學生的測試結果數(shù)據(jù)分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。保證學生近視眼防控措施。針對目前學生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級文件精神，要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作，作為學校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經(jīng)常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢，正確指導學生每天科學地做好眼保健操，使學生養(yǎng)成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。保證學校食品衛(wèi)生安全工作。扎實做好學校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責力度，杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學校教學計劃。保證學?！绑w藝2+1項目”的實施。繼續(xù)深入實施“體育、藝術2+1項目”，廣泛組織各種文體興趣活動小組，開展好大課間活動，每年組織召開運動會、足球聯(lián)賽等活動。保證學校體育經(jīng)費投入。進一步健全對學校體育衛(wèi)生投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經(jīng)費納入投資計劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。三、加強領導學校校長是學生體質健康第一責任人，要切實加強學校體育安全教育和管理，指導學生科學鍛煉。加強學校體育場館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執(zhí)行國家有關學生意外傷害保險制度。加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外，要引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習慣和健康的心態(tài)，要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習慣，及時糾正學生在家不良的讀書和寫字姿勢，用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學校共同做好學生體質健康工作，以促進學生體質健康常態(tài)機制的形成。小學落實“五項管理”工作實施方案為落實教育部、省教育廳、市教育局、區(qū)社發(fā)局對中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”）的有關要求，讓學校的責任回歸學校、家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，全面促進中小學生健康成長，特制定學校落實工作的實施方案。一、健全組織組長：***副組長：***、***、***成員：***、***、***、***、***、***、***二、工作目標1.作業(yè)管理：努力減負增效，作業(yè)不出校門。手機管理：來校不帶手機，回家控制手機。睡眠管理：保證每日睡眠不少于10小時。讀物管理：輕松快樂閱讀，綠色健康上網(wǎng)。體質管理：加強體育鍛煉，每天鍛煉1小時。三、落實責任1,每項工作都有專人負責。分工明確，責任到人，有具體措施。召開全校教師大會傳達相關文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉發(fā)相關文件給學生家長。3.“五項管理”工作，要做一次全面自查，對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細化各項管理措施。4.“五項管理，，工作不是階段性的工作，是學校日常工作的重要內(nèi)容，堅持常抓不懈。四、政策宣傳匯編教育部下發(fā)的“五項管理”通知及相關文件，做到學校領導、教師全員學習，學習材料匯編內(nèi)容。其次是向學生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。五、執(zhí)行內(nèi)容（一）作業(yè)管理1、把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。各區(qū)市各學校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。2、合理調控作業(yè)總量。加強各學科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關規(guī)定要求，合理調控學生書面作業(yè)總量，小學1、2年級不布置書面家庭作業(yè)，小學3至5年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時間，學校要合理安排學生自習課時間、課后服務時間，使學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)、避免因學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。個反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方，鼓勵科學利用信息技術手段進行作業(yè)分析診斷。5、強化作業(yè)分類指導。教師要分類對學生加強學業(yè)輔導，對學有困難的學生加強幫扶，對學有余力的學生給予指導，幫助學生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學習習慣，掌握科學學習方法。要特別關注不能正常完成基礎作業(yè)的學生，為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導學生充分利用校內(nèi)外學習時間，加強自我管理，主動獨立及時完成作業(yè)，不抄襲。6、督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。7、嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。8、不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。9、對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。10、建議各班級實施無作業(yè)日制度（二）睡眠管理1、加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。2、合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持難易適度、數(shù)量適當?shù)脑瓌t，不額外布置課后作業(yè)。3、培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午1個小時的午休時間，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21:00之前上床休息。（三）手機管